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재정금융부 연간 업무 요약
2006 년, 대학 당정 지도자 와 전체 교직원 의 공동 노력 아래 재경 학원 발전 계획, 특색 교육 개혁, 교육 기본 건설, 교육 관리, 교수 평가, 과학 연구, 학생 업무, 학생 취업, 당 그룹 업무, 행정 업무 8 개 방면 에서 좋은 성적 을 얻었다. 우리 병원의 실제 업무에 따르면, 현재 요약 보고서는 다음과 같습니다.
첫 번째 부분: 작업 개요 및 주요 성과.
첫째, 교육 개혁의 발전 계획과 특성
1, 대학 발전 계획과 연간 계획을 진지하게 집행한다.
학원은 국내 유명 고교와 전문 개발 건설의 경험과 실천을 열심히 배우고 참고했으며, 충칭의 여러 금융기관을 방문하여 발전 포지셔닝이 정확하고 주공 방향이 명확해졌다. 이를 바탕으로 2006 년 6 월 재정금융학원' 11-5' 계획을 제정해 그동안 학원의 전반적인 목표, 구체적인 목표 및 주요 조치를 분명히 했다. 동시에 학교의 최근 업무에 대한 요구와 결합해 기초 다질, 예기 개혁, 학부 교육의 질 향상을 목표로 2005 년 말 재정금융학원 2006 년 업무 계획을 세웠다.
재정금융학원' 11-5' 계획에 의해 결정된 발전 목표에 따라 재정금융학원 2006 년 업무계획의 기본 구상과 구체적 요구 사항을 결합해 우리 병원은 실행 가능한 조치를 제정하고 적극적으로 실시한다. 새로 설립된 학원의 실제 상황에 따르면, 하나는 제도 건설을 개선하고, 전면적으로 규범화된 관리를 실시하는 것이다. 교원 통합을 통해 학과 건설 발전 방향을 정하고 과학 연구의 중점을 분명히 하다. 교육 규범 관리와 교육 개혁 혁신에 세심한주의를 기울여 교육의 질이 더욱 향상되도록 보장합니다. 각 측의 적극성을 동원하기 위해 우리 병원은 검사 실시를 중시하고 각 항목의 상벌 조치를 진지하게 이행하였다.
전원 교직원의 노력으로 우리는 그 해의 업무 계획을 전면적으로 완성했다. 우선, 우리는 개혁 혁신의 기치를 높이 들고 학원 업무의 전면적인 발전을 끊임없이 추진한다. 우리는 제때에 양성 목표를 조정하고, 양성 방안을 보완하고, 교육 내용, 방법, 수단의 전면적인 개혁을 실시하여 학과 건설과 과정 건설 방면에서 좋은 성과를 거두었다. 둘째, 학과 전문 건설 계획을 완성하고, 재정, 금융, 보험의 세 가지 학부 전공 건설을 강화하고 개선하며, 실행 가능한 전문 발전 조치를 제정하고, 책임을 명확히 하고, 임무를 완수하고, 학과 전문 건설에 필요한 인력과 재력 지원을 제공하고, 학교 운영 조건을 개선하기 위해 노력한다. 셋째, 교육 행정 질서, 교육의 질이 크게 향상되었습니다. 넷째, 과학 연구 활동이 빈번하고 효과적이며, 과학 연구 성과가 두드러진다. 다섯째, 학생 활동은 다채롭고, 학생 관리는 제도화 과정에서 끊임없이 혁신하며, 우수한 학풍 건설 효과가 현저하다. 여섯째, 사상정치 사업의 새로운 사고방식을 적극적으로 탐구하고, 당군의 업무 성적이 두드러지고, 행정 업무가 효율적이고 질서 정연하다.
개혁을 예리하게 하고, 끊임없이 혁신하다.
재경학원을 충칭에서 큰 영향력을 가진 특색이 뚜렷하고 지속 가능한 경제대학으로 건설하기 위해, 우리는 정확하고, 주공 방향이 명확하고, 체제가 유연하고 효과적이며, 개혁에서 발전하고, 혁신에서 활력이 넘치도록 노력한다. 우리는 개혁 혁신을 장려하는 보조조치를 끊임없이 탐구하여 개혁 조치가 실재할 수 있도록 보장한다. 한편으로는 모든 교직원들이 대학의 발전 목표와 개혁 조치를 이해하고, 각종 규칙과 제도를 자각적으로 준수하고 유지할 수 있도록 홍보 동원 업무를 잘 해나가고 있다. 한편, 우리는 제도 검사의 시행을 강화하고 당정 노조의 조직적 역할을 충분히 발휘하며 이사회 토론을 토대로 구체적인 절차를 제때 조정하여 우리의 개혁 조치와 방법을 효과적으로 시행했다.
둘째, 교육 자본 건설
(a) 전문 분야 건설을 강화하고, 2006 년 전문 교육 계획을 세우고, 새로운 전문 건설을 강화하다.
시장 경제 발전의 복합인재 양성에 대한 요구에 따라 금융학과 금융학 두 학과는 대량의 건설 작업을 하고, 명확한 전문 건설 계획과 조치를 취하고, 상응하는 학과 건설 관리 제도를 제정하였다. 금융학과 금융학의 연구 방향, 학과 지도자, 학과 팀 구성원을 다시 최적화하다. 재정학 학과는 재정 이론과 정책, 세금 이론과 실무, 정부 투자 융자 등 세 가지 명확한 연구 방향을 형성했다. 금융학은 학교의 중점 학과로서 자본시장 이론과 실무, 금융이론과 정책, 보험이론과 실무의 세 가지 명확한 연구 방향을 형성하여 모두 좋은 발전 기초, 합리적인 학과 에셜론, 뛰어난 과학연구 성과를 가지고 있다. 전문 서적을 한 무더기 사서 각종 전문 저널을 구독했다. 금융 실험실 건설이 강화되어 재세 실험실과 금융 실험실을 설립하여 과학 연구, 학술 교류, 본과 교육, 석사 학위 건설을 위한 더 좋은 조건을 제공하였다.
학교 2006 급 학점제 실현요구와' 2006 급 본과 인재 양성 방안 개정에 관한 원칙과 의견' 에 따르면 몇 년 전 우리 병원은 은행 증권 보험 등 실무금융부문의 동지들에게 광범위한 조사와 상담 보고서를 실시했고, 교무실 주임은 교사를 조직하여 다시 한 번 수정을 진지하게 검토해 2006 급 금융 보험 전문 양성방안을 마련했다. 2006 년 전문 교육 프로그램은 조직 모델, 교육 목표, 교과 과정, 교육 방법, 실습 교육 등에 중점을 두고 혁신에 주력하고 있습니다.
2006 년 투자학을 조직하여 이미 충칭시 교위를 통해 비준하고 국가교위에 보고하였다. 동시에, 새로운 보험 전문 건설 강화, 충칭 보험 회사와의 연계 협력 강화, 인턴십 기지 설립, 교육 수준 평가와 함께 학생들의 인턴십 내용과 절차를 더욱 규범화했다. 동시에, 새로운 보험 전공의 건설과 함께 일정량의 보험 도서 자료를 구입하여 교사와 학생이 과학 연구에 종사할 수 있는 조건을 제공하고 보험 인재 양성을 위한 좋은 환경을 조성하였다.
(b) 커리큘럼 건설, 특히 이중 언어 교육 과정 건설을 더욱 강화하고 커리큘럼 건설 자금을 늘린다.
올해 상반기에 우리는 금융학 학교급 우수 과정의 신고 업무를 조직했다. 각 교무실은 4 개 원급 중점 건설 과정 (국제금융, 금융시장, 세금 및 재산보험 개론) 과 5 개 이중 언어 교육 과정 (국제금융, 국제결제, 위험분석 및 포트폴리오 관리, 금융선물 및 옵션, 보험 및 재산보험) 을 포함한 6 개 중점 건설 과정을 확정했다. 올해 우리 병원의 74 개 과정은 강의 개요와 교육 계획 작성을 완료했으며, 4 개 과정은 실험 개요를 작성하였다. 일부 강좌 개요가 수정되었습니다.
교육용 코스웨어 제작이 강화되어 83 개 과정을 제작 및 투입해 효과가 좋다.
교사가 고급 전문 수업에서 이중 언어 교육을 실시하도록 장려하다. 현재 7 명의 교사가 이중어 교육 자격을 취득하고 있으며, 국제결산, 증권투자, 위험분석과 조합관리, 국제금융 등 6 개 과목이 이중어 교육을 실시하고 있다.
(3) 전문 교사를 적극 도입하고 교직원을 조정하여 전체 구조를 더욱 합리적으로 만든다.
올해 대학원생 3 명을 영입했는데 그 중 2 명은 다른 고교에 가서 단과학습을 했고, 4 명은 박사학위 신청이 승인되었고, 2 명은 이미 박사학위를 받았다. 실제 부서에서 교사 2 명을 초빙하다. 현재 학교에서 직함을 승인한 교사는 1 명이고, 직함 이상을 가진 교사는 18 명으로 전문직 교사의 37.5% 를 차지하고 있다. 박사 학위를 가진 교사 6 명, 전문직 교사의 12.5%, 석사 학위를 가진 교사 27 명, 전문직 교사의 56.25% 를 차지했다. 충칭 고교 중청년 간부 교사 6 명, 학술 백본 6 명. 초보적으로 구조가 기본적으로 합리적이고 발전 잠재력이 풍부한 교사 대열이 형성되었다.
(D) 금융 연구소의 조직 체계를 규범화하고 교육용 소프트웨어를 설치하고 사용에 투입했다.
금융 실험실 아래에 금융 실험실과 재세 실험실 두 개의 전문 실험실을 설치하다. 금융연구소는 1 주임, 5 명의 실험 지도 교사를 갖추고 있다. 실험실 관리 제도, 실험실 주임 책임, 실험실 지도 교사 책임 및 실험실 관리자 책임을 제정하였다. 8 명의 선생님의 7 개 수업은 이미 실험실에서 가르쳤다. 개설된 실험 과정은 인터넷 금융, 증권투자 분석, 투자 프로젝트 평가, 외환거래 및 관리, 증권선물, 주식투자 기술 분석, 중국 주식시장, 주식실전 분석 등이다. 이 과정은 강의 계획서, 실험 기록 및 기타 문서를 가지고 있습니다. 실험 수업을 통해 학생들은 이론 지식과 실제 조작을 결합했다. 하반기 학교는 모의 은행, 보험 수리적 등의 소프트웨어 구매를 승인했다. 재세 실험실은 재세 시스템 소프트웨어의 시장 조사와 논증을 조직하고 있다.
학생들이 습득한 이론 지식과 사회 실천을 결합하기 위해 가능한 한 빨리 사회경제 발전의 수요에 적응할 수 있도록 한다. 컴퓨터 실습, 과정 실습, 실험실 실습, 사회조사, 졸업 실습을 통해 학생들이 사회실천에 참여할 수 있는 기회를 늘려 학생들의 이론과 실천 능력을 높인다. 재정국, 세무서, 상업은행, 보험회사, 증권사 등 실습기지와 연락을 유지하여 재정금융학과 실습기지 건설을 강화하다.
셋째, 교육 및 교육 행정
(a) 대학 교육 관리 시스템 구축 및 교육 품질 모니터링을 강화한다.
재정금융학원 수강제도',' 재정금융학원 교육지도위원회 업무조례' 등 6 가지 교육관리 조치가 제정됐다. 교육 품질 모니터링 계획, 당정 지도자, 교무실 주임, 실험실 주임, 전임 교사가 교실에 깊이 들어가 교사의 교실 수업을 감독하고 지도했다. 당정 지도자, 연구실 부주임, 연구실 주임은 총 88 회, 1 인당 8 회 수강한다. 전임 교사 8 교시.
연구실은 지속적으로 교육 및 연구 활동의 질 향상에 초점을 맞추고 있으며, 계획, 중점, 기록, 총결산이 있으며, 매달 1-2 회 교육 활동을 전개하며, 주로 전문 교육 프로그램, 교육 내용, 교수 방법 및 교수 수단을 논의한다.
(b) 엄격하게 교학계획의 요구에 따라 실천 교학활동을 전개하고 졸업생의 인턴십과 졸업 논문 쓰기 답변을 진지하게 지도한다.
65438+2005 년 2 월 -2006 년 8 월, 2002 급 졸업생 인턴십, 졸업 논문 쓰기, 답변을 조직하고, 품질에 따라 제때에 임무를 완수하고, 잘 관리하고, 질이 높다. 2006 년 6 월, 2002 급 학생이 학술 논문을 집필할 수 있도록 안배하고, 2006 년 2 월, 2002 급 졸업생 인턴십을 배정합니다. 2002 년 졸업 논문 우수율: 금융학과 43. 16%, 금융학과 50%. 그 중 12 편의 논문이 교급 우수 논문으로 선정되었다.
졸업생 인턴십 요구에 따라 전공 지도 교사를 배정하여 졸업생 인턴십의 전 과정을 지도하고 책임을 명확히 한다. 지도교사에게 인턴 인턴십 과정에 대한 전면적인 책임을 요구하고 정기 순시제도와 순시등록제도를 실시할 것을 요구하다. 관리 규범, 각종 실습 교육 서류가 제자리에 보관되어 있다. 200 1 학년 졸업인턴 우수율: 금융전공 87. 15%, 금융학과 77.78%.
(3) 교학규칙을 엄격히 준수하고, 교사의 교학 수준 품질 평가를 실시하며, 적극적으로 교학개혁 활동에 종사한다.
우리 병원은 모든 교사들에게 교학 규칙을 엄격히 준수하고 임무를 진지하게 이행할 것을 요구했다. 대부분의 교사들은 수업 준비를 열심히 하고, 교수 목적이 명확하고, 교육 내용의 설계가 합리적이며, 교과 개요 요구 사항에 부합하며, 기본 개념이 정확하고, 어려움이 두드러진다. 그들은 여러 가지 방법으로 학생들에게 지식과 기술을 전수할 수 있어 교육 효과가 좋다. 학생들의 교육에 대한 평가를 보면 2005-2006 학년도 2 학기 전교 평균 평가 점수는 84.5, 우리 원 평가 점수는 85.3 1 으로 전교 평균 평가 점수를 넘어 전교 1 위에 올랐다.
학생들의 체력을 향상시키고 학생들의 적극적인 체육 참여를 촉진하기 위해 우리 병원은 다양한 형태의 체육 단련을 통해 학생들의 단련을 촉진하고 체육 수업과 아침 체조, 쉬는 시간, 각종 과외 체육 경기를 유기적으로 결합시켜 대학생 체육 합격률이 97% 에 달한다.
2006 년 학등학력관리교육을 조직했고, 2006 년 대졸 학사 학위 취득률은 86. 16% 였다.
학생들이 과학 연구 활동을 전개하고, 학생 과학 연구 수업 멘토제를 세우고, 학생에 대한 지도와 양성을 중시하도록 독려하다. 국내외 유명 학자들을 초청하여 학술 강좌를 개최하다. 학생들을 위해 과학 연구 활동을 전개하는 무대를 마련하기 위해 창설된 학원급 학술지' 금융포럼'. 이런 조치들의 시행은 대학생의 과학 연구 업무를 탁월하게 만들었다. 2006 년 학생들은 공개 간행물에 12 편의 과학 논문을 발표했다. 혁신 학점을 신청한 사람은 12 에 이른다.
교육개혁 과제 및 교육개혁 성과상을 적극 신고하다. 2006 년 교급 교육개혁 항목 7 개, 이 중 중점 항목 2 개, 일반 항목 3 개, 지도항목 2 개. 공개 간행물에 교학개혁 논문 2 편을 발표했는데, 그중 핵심 논문 2 편을 발표했다.
(4) 교학 운영 과정의 규범화 관리를 강화하여 교사의 교학 업무 완료율이 비교적 높다.
교육 계획을 엄격히 집행하고, 특수한 경우를 제외하고는 일반적으로 조정을 하지 않는다. 일반적으로 교육 효과가 좋은 선생님의 강의를 준비한다. 새로운 교사는 반드시 시험삼아 합격해야 도입할 수 있다. 공무나 병으로 휴교한 교사에 대해서는 등록제도를 실시하여 교사의 연말 평가와 연계한다. 행정지도자, 연구주임, 연구실장, 교육학과를 한 달에 최소 2 ~ 4 회 더 수강하도록 요구하다. 학생 평가와 교수 전문가 평가 제도를 세워 교육 효과가 좋은 교사에게 상을 주었다. 교사 자찰, 학생 좌담회, 교무실 조직의 교사 좌담회를 포함한 정기 교과검사 제도가 수립되어 검사된 문제를 즉시 관련 병원 (학과) 과 교무처에 반영하고 교사와 학생에게 반영했다. 논문과 실습의 관리는 학교의 규정에 엄격히 따른다.
1 년 동안 교사 교육 업무 총량은 13948.45 교시, 기초업무 9650 교시, 작업량은 4298.45 교시, 완료율은 144.54% 에 달했다.
우리 학원 교재 선정은 일반적으로 교육부 추천 교재-중점 대학 중점 교재 (또는 중점 전공 교재)-중점 대학 일반 교재-유사 대학 특색 교재-자체 편찬 교재, 교재 선진성, 참신성, 적용성. 올해 사용한 74 권의 교재 중 교재 선택률이 98% 에 달했다.
넷째, 교수 평가
영평준비 작업을 주도면밀하게 완성하기 위해 학원은 영평준비 작업의 여러 시기에 따라 임무를 분해하여 임무를 사람에게 이행하고 교직원의 책임감과 긴박감을 높인다. 준비 단계의 시작. 학원은 학교에서 발행한 평가 지표 체계와 학과 환영 자료 카탈로그에 따라 자료 작성, 자료 정리, 자료 제공 등 세 가지 범주로 나뉜다. 각 부류는 또 몇 개의 임무로 세분화되고, 각 임무는 다시 사람으로 세분화되며, 완료 진도를 규정하고 있다. 각 임무 책임자에게 실질적으로 책임을 지고, 관련 자료를 꼼꼼히 수집해 정리하고, 문제가 생기면 즉시 평가 지도부에 보고하도록 요구하다. 학교에 제공되는 자료에 대해서는 어려움을 극복하고, 자료가 상세하고, 데이터가 정확하고, 제때에 완성해야 한다. 여름방학 기간. 학원은 시험 준비 상황에 따라 교학문서, 서류와 자료팀, 교과 개요, 사례, 코스웨어, 교육 환경, 시설 및 실험, 교육 성과 전시, 학생 사회 실천 및 조사, 시험지 및 논문 등을 통일적으로 실사하고 보관했다. 각 팀은 구체적인 책임자와 임무 완료 일정을 정하고 학원은 제때에 임무를 완수하지 못한 사람을 엄벌할 것이다. 영평준비의 마지막 단계에서 학교의 통일된 안배에 따라 학원 홍보 자료, 훈련 업무, 홍보 현수막 등의 임무를 분해했다. 합리적인 임무가 분해되고, 책임이 사람에게 명확하며, 학원의 각종 준비 작업이 계획대로 진행될 수 있게 한다.
교학문서, 시험지, 논문은 이번 평가의 중요한 내용 중 하나로 우리 병원의 중요한 준비 부분에 포함되어 있다. 각 항목의 책임은 책임자에게 이행된다. 문서 내용은 구체적인 책임자가 수집, 정리, 분류한 후 결국 우리 병원 교무처에서 제본하여 보존한다. 교학 서류의 제때 정리는 학원 보고 자료의 완성을 위한 강력한 물질적 지원을 제공한다. 이 기간 동안 고교 교사의 기본 상황 문서, 교사 업무 수첩, 교수 임무서를 창의적으로 제작했다.
시험지 마킹의 정확성을 보장하기 위해 우리 병원은 교학감독팀과 교사를 조직하여 보존된 시험지를 세 번 채점하고, 마킹의 규범화 요구 사항을 제정하였다. 마킹용 펜부터 각 소소한 점수에 이르기까지 교사가 높은 책임감으로 시험지를 대할 것을 요구하며, 세심하고 세심하며, 철저히 문제를 해결하고, 마킹의 객관성과 정확성을 보장해야 한다. 한편, 조직원내 전문가는 시험지 분석표와 참고답안을 점검했고, 불합격은 교사에게 즉시 시정하도록 통지했다. 재시험 논문의 경우, 평론용 단어가 적절하고 정확해야 하며, 논문 평론의 질을 보장하기 위해 오자가 있어서는 안 된다.
최근 1 년간의 평선준비에서 전원 교직원은 사상 인식을 통일하고 각종 준비 작업을 열심히 수행하면서 많은 감동적인 사적이 쏟아져 나왔다.
간샤오화 원장님을 초청하여 바쁜 가운데 시간을 내어 명가 회합 활동에서 학생들에게 어떻게 공부하는지 알려주고, 학우들에게 마음을 가라앉히고 고생을 감수해야 공부에 진보할 수 있다고 경고했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 학원 서기 장위귀는 시종 관리 제 1 선에서 서기와 원장이 직접 보고 자료를 수정하고 관관문하는 것을 견지해 왔다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 대학명언) 전체 교사들은 수업 준비, 멀티미디어 코스웨어 제작, 교실의 유연한 대화형 교육이 좋은 효과를 만들어 교육부 전문가들의 높은 평가를 받았다. 사무실 직원들은 야근을 자주 하는데, 특히 평가 기간 동안 먹고 사는 것이 모두 사무실에 있어 좋은 직업윤리와 수준을 보이고 있다.
학원도 보고 자료의 집필을 매우 중시하고, 집필팀을 설립하여 학원 각 방면의 의견을 광범위하게 구하였다. 또 학원 교사, 노교사, 관리간부, 전문가 그룹 간담회를 여러 차례 소집하여 학원 인재 양성 목표와 모델을 총결하고 본과 교수 업무 지위를 확립하며 학원 교직원 건설, 교육 인프라, 교학건설과 개혁, 교학관리, 학풍 건설, 교학효과 등 기본 상황을 전면적으로 반영하며 학원 운영 경험을 과학적으로 총결하였다. 보고 자료는 10 여 차례 수정되었고, 작은 수정은 비교적 많은데, 특히 여름방학 때는 더욱 그렇다. 학원 지도부는 3 일 동안 보고 자료를 토의하고, 글자 하나하나 수정하며, 구두점도 놓치지 않고, 보고서를 정품으로 쓰려고 노력한다. 공식 평가 이틀 전, 지도팀은 하루 동안 보고 자료에 대해 논의하고 수정하며 마무리했다. 보고 자료는 학원 교학 업무에 대한 전면적인 총결산으로, 인식을 통일하고 사상을 통일하는 과정이다. 전원 교직원은 이 문제들에 대해 * * * 인식을 형성하여 학원 본과 교육 업무를 지도하는 강령이 되었다.
동사 (verb 의 약어) 연구 작업
노력을 통해 전원 교직원은 2005 년을 기초로 과학 연구 사업에 큰 발전을 이루었는데, 구체적으로 다음과 같은 몇 가지 방면에 나타난다.
(a) 과학 연구 관리
1, 연례 과학 연구 사업 계획 수립, 학교 2 급 과학 연구 관리 제도 엄격히 시행, 전임 인력 설치, 과학 연구 관리 강화.
학과 건설이라는 중심 업무를 둘러싸고 학원은 2005 년 실태를 결합해 2006 년 과학 연구 작업 계획을 세웠다. 계획은 생각을 정리하고, 목표를 분명히 하고, 중점을 정하고, 과학 연구 발전이 좋은 출발을 했다.
2006 년 학원은 학교 2 급 과학연구관리제도의 요구에 따라 과학연구 프로젝트를 신고, 등록, 경비 배합에서 성과통계에 이르기까지 엄격하게 관리해 과학연구 업무량을 완성한 교사에게 상을 주었다.
학교 관련 정책의 지원을 받아 우리 병원은 아르바이트 과학 연구 비서 인선을 확정하고 전용 컴퓨터와 프린터를 갖추었다. 과학 연구 비서는 학교 조직의 훈련 학습에 적극적으로 참여하여, 현재 우리 병원의 교직원 연구 역사 성과의 정리와 통계를 완성하였다. 과학 연구 전자 파일 및 텍스트 파일을 작성하고 완성했습니다. 병원의 과학 연구 파일은 9 가지 범주로 나뉜다: (1) 과학 연구 계획, 계획 및 요약, (2) 과학 연구 관리 제도, (3) 과학 연구 문서, (4) 과학 연구 활동 기록, (5) 학술 교류, (6); 우리 병원의 과학 연구에 종사하는 교사와 학생을 전방위적으로 관리하다.
(b) 연간 과학 연구 성과 및 과학 연구 완료
1 년의 노력 끝에 우리 병원의 과학 연구 성과는 사람을 기쁘게 한다. 현재 불완전한 통계에 따르면 전원 교직원은 82 편의 논문을 발표했는데, 그 중 CSSCI 논문 15 편, SCI 논문/KLOC-0 편; 주정부 장관급 이상 과학 연구 프로젝트 1 1 항목, 그 중 국가 사회과기금 1 항목, 총 경비 34 만 9 천 원 9 회의 학술 강좌를 개최하다. 완료율은112.5% 입니다. 6 회의 국제 학술회의에 참석하다. 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다 이미 두 권의 전문 저서를 출판했다. 대학의 과학 연구 경비는 약 4 만 위안이다.
과학 연구의 대외 관계는 우리 과학 연구 사업의 약한 고리이다. 우리 병원은 국면을 열기 위해 재정과 금융의 대구 연계를 적극 전개하고 있다. 올해 학원은 충칭시 지방세국, 충칭시 인민은행, 충칭시 발전개혁위 등의 기관과의 과학연구 협력을 강화하여 정기적으로 그들의 전문가와 관원을 초청하여 강의를 하였다. 우리 선생님도 그들의 연간 프로젝트 입찰에 참가했다. 현재 이미 8 명의 교사가 낙찰되어 수평 과학 연구가 중대한 진전을 이루었다.
학생들의 과학 연구 활동이 순조롭게 진행되었다. 학원 지도자의 중시와 선생님들의 대대적인 지지로' 금융포럼' 은 올해 2 기 출판 임무를 원만하게 완수하고 문장 30 편을 출판했다. 학생들의 과학 연구 혁신 능력을 배양하기 위한 좋은 플랫폼을 제공하였다.
(3) 학술 분위기를 조성하고 학술 교류 활동을 적극 전개하다.
2006 년 초에 학원은 그해 학술 강의 계획을 세웠다. 학술 교류 활동은 점차 수량 중시에서 품질 향상으로 바뀌고 있다. 1 년 내내 교급과 학원급 학술강좌 1 1 장이 성공적으로 개최되었는데, 이 중 높은 수준의 강좌는 9 회, 계획 임무를 초과 완수했다. 학술 교류는 초청 외에도 우리 병원은 교사들이 학교 밖의 학술 교류 활동에 참여하도록 적극 독려했다. 올해 우리 병원은 * * * 전국 또는 충칭시 관련 전문 세미나에 12 명을 파견했다. 이러한 교류 활동을 통해 어떤 것은 수평과제를 가져왔고, 어떤 것은 이 분야의 최신 정보를 가져와 교육의 질과 과학 연구 수준을 높이는 데 긍정적인 역할을 했다.
자동사 학생 숙제
2006 학년도, 학원 당 총지 지도자와 전체 사제의 공동 노력으로 우리는 각 방면에서 우수한 성적을 거두었다. 각 방면의 상황은 다음과 같이 요약됩니다.
(a) 학생 업무 관리 및 팀 빌딩
1, 각종 업무를 규범적으로 관리하고, 제때에 임무를 완수하다.
엄밀하고 진지하며 적극적인 대학생 팀을 만들기 위해 학원은 "학생이 생각하는 것, 급급한 학생, 전심전력으로 학생을 위해 봉사하는 것" 이라는 원칙을 고수하고, "담임 담임 평가제", "학생회 헌장" 등 학생 관리 제도를 더욱 풍부하게 혁신하면서 학생회 간부 교체 선거 학풍을 연이어 개최했다
2. 학생 기숙사의 관리와 문화 건설을 강화하여 좋은 효과를 거두었다.
학원은 학생 기숙사에 깊이 들어가 사상 정치 교육을 실시한다. 주의 검사는 학생들에게 야간 자습을 촉구하고, 학생 기숙사 관리를 강화하고, 건물 관리원이 학생의 만귀상황을 점검하고, 건물 관리 돌발사건을 제때에 처리할 수 있도록 도와준다. 이 밖에 학원은 당원 중 4 개 휴게소를 설치해 경제난 학생들에게 따뜻함, 탈수기 구입, 대학원 강좌 개최, 의무노동 등 다양한 행사를 벌여 학생들의 호평을 받았다.
3, 팀 구성 계획, 조치, 구현 효과가 좋습니다.
학원단은 전원 교사와 각 부처 학생 간의 다리로서 일상적인 업무 매커니즘을 보완하는 포괄적인 매커니즘 개혁을 통해 엄밀하고 실용적이며 개척, 착실한 업무 원칙을 고수하고 학원 학생 센터의 업무에 적극적으로 협조하여 효율적이고 조화롭고 우호적이며 포용적인 업무 분위기를 조성했다. 학생 덕지, 지혜, 포용의 업무 분위기를 조성했다.
4. 카운슬러 (담임 선생님) 업무 규범, 직무효과가 좋습니다.
우리 병원 상담원 담임 선생님은' 적성에 따라 가르치라' 는 원칙에 따라 학생 사상에 대한 동적 조사를 중시하고, 조사에서 문제를 발견하고, 문제를 연구하고, 문제를 해결한다. 또한 학원은' 아침 체조순찰제',' 정기적으로 반 생활과 주제반 회의',' 반 순찰제',' 학승아파트 당직제','
5. 서로 협조하여, 제때에 돌발사건을 처리한다.
2005-2006 학년도에 우리 병원의 학생 관리는 유연성과 조화가 매우 강했다. 돌발사건을 해결하기 위해' 학원 보위처' 를 전문적으로 설립하고' 2006 재정금융학원 안전책임서' 를 제정했다. 직무가 명확하고 관리규범이 있으며 채널이 원활하다. 직장에서의 돌발 사건에 대해 상담원, 담임 선생님, 학생회 사무실 주임, 단 총지 서기는 항상 제 1 시간에 현장에 도착하여 적절하게 조직하여 제때에 문제를 해결한다. 이번 학년도에는 많은 학생들의 돌발 사건이 제때에 효과적으로 해결되고 제지되었다.
(b) 학습 스타일 구축
1, 학생들의 학습 적극성과 적극성을 동원하는 실질적인 조치가 있으며, 진지하게 집행한다.
이번 학년도에는 학생들의 적극성과 주동성을 동원하기 위한 일련의 조치가 취해졌는데, 당조 건설을 통해 학풍 건설, 반 멘토제, 출석제, 우교유락의 영어 연극 대회, 대형 학술보고회, 학술지 순전, 학술살롱 등을 실시한다. , "학습 선진", "기술 선진", "작업 선진" 등 선진적인 전형을 확립하여 학원 학풍 건설을 촉진시켰다.
2. 학생들의 학습 적극성이 높아 수업출석률이 장기간 95% 이상으로 유지되어 재시험률이 적당히 떨어졌다.
본 학년도에서는 본과 교육 수준 평가를 계기로 학풍 건설에 세심한주의를 기울이고 영어 학습,' 36 182' 프로젝트, 수업 출석 등에서 만족스러운 성적을 거두었다. 대학생 출석률은 줄곧 98% 이상을 유지하여 줄곧 전교의 선두에 서 있다. 재시험율도 낮아져 영어와 컴퓨터 합격률이 어느 정도 높아졌다. 예 14 명 대학원 시험, 03 급 금융 1 시 선진반 단체로 선정되었습니다.
3. 학풍이 좋고 선생님 평가도 좋습니다.
우리 병원은 각급 학풍과 반풍 건설 방면에서 좋은 성적을 거두었다. 2006 년에는 우리 원 02 급 금융반이 교급 우수 학풍반으로 선정됐고, 선진반 집단으로도 선정됐다. 또 선생님은 학생들의 수업 출석률, 교실 규율, 숙제 완성에 대해서도 높은 평가를 내렸다. 왕충절, 2004 급 금융 3 반 학생, 전국 대학생 영어대회 특등상 2 회 수상, 많은 학생들이 이번 대회에서 상을 받았다. 많은 학생들이 챌린지컵과' 춘원컵' 전국 빙심문학상 중 좋은 순위를 차지했고,' 금융금융금융포럼' 7, 8 호도 순조롭게 출간됐다. 2006 년 졸업생 학위 수여율이 전교에서 선두를 달리고 있다.
(c) 학생 업무의 효과
1, 각종 단체활동에 적극적으로 참여하고 참여율이 높고 아침 체조의 출석률과 운동량이 좋다.
학원은 학생 아침 체조와 아침 체조의 출석률을 매우 중시한다. 상담원은 아침 운동 출석률이 높아 각각 98% 와 90% 에 달했다. 학생들은 각종 단체 활동에 적극적으로 참가하여 이유 없이 결석했다.
2. 학생들은 기숙사 관리, 행동문명, 기숙사의 30% 를 연간 문명기숙사로 평가했다.
각 기숙사는 기숙사 관리 규정을 엄격히 준수하여 늦게 귀가하거나 귀가하지 않는 사람이 매우 적다. 학생 문명 기숙사와 학습 기숙사가 전년보다 크게 향상되어 학교 평가의 요구에 도달했다. 학원은 학생들이 기숙사 문화를 창조하도록 적극 장려하고 학생의 자립 능력을 키우는 것을 중시한다.
3. 교칙교기를 준수하며 학교기 이상 처분을 받은 비율은 0.5% 를 넘지 않는다.
학원은 학생 규율 교육을 매우 중시하며, 학생들은 공공물을 아끼고 교칙을 준수하는 방면에서 잘 수행하고 있다. 2006 년 우리 원생들이 전교에서 위와 같은 처분을 받은 비율은 0.5% 를 넘지 않았다.
4. 학생이 체납한 비율은 4% 를 넘지 않고, 가난한 학생과 대출 학생의 일을 잘 한다.
우리 병원의 빈곤한 가정 학생이 전체 학생 수의 비율이 높은 경우, 학원 지도자와 상담사가 적극적으로 학생들을 동원하여 학자금 대출을 신청하고, 근로장학에 참가하여, 경제난 학생이 실제 어려움을 해결하도록 돕고, 학생 체납 비율을 4% 이내로 통제한다.
5, 다양한 형태의 과학기술문화활동을 전개하는데, 매년 10 회 이상이다.
2006 년 대학생 활동은 다채롭고 다양한 형식으로' 사랑 릴레이 역',' 영어 강연대회',' 1 1.27 열사 기념행사',' 제 1 회 대학생 자질 확장 5 종 경기' 를 펼쳤다
학생 작업은 자체 특성을 가지고 있습니다.
2006 년 학원학풍건설표창회,' 1 1.27' 성묘활동 등 전통활동을 이어가면서 학생들은 자신의 특색을 과시하는 것을 중시하며' 학술지 순전',' 사랑 릴레이 역' 을 개최했다 새해에는 학원이 혁신의 원칙을 고수하고 우리 병원의 혁신 업무 방침을 고수할 것이다.
일곱. 학생 취업
우리 병원 2006 기 졸업생은 재정금융 전공이 두 개 있고 졸업생 380 명 (재정 9 1, 금융 289) 이 있다. 취업기수 대 (금융전문졸업생 수가 전교 1 위) 와 사회수요 감소, 취업스트레스 증가의 모순에 직면하여 학교 기능부의 지도하에 학원 당정이 합심하여 대학생을 위한 더 나은 취업환경을 조성하여 우리 병원의 2006 년 졸업생 취업이 좋은 성적을 거두었다.
1, 일상 업무 강화.
졸업생의 교육관리와 취업지도 업무를 중시하다: (1) 2006 년 졸업생의 전반적인 자질이 떨어지고, 절대량이 많고, 취업압력이 여전히 큰 특징을 2005 회 졸업생 업무에서 총결산한 경험과 함께 학원은 2006 년 졸업생을 위한 취업작업 계획을 세우고, 학교 취업지도센터에 제때 신고해 등록한다. (2)2006 회는 교육부 등록 확대 계획 시행 후 졸업한 네 번째 학생이다. 졸업생의 전체 기수가 더욱 확대되어 학생의 개인 수준 차이도 더욱 두드러진다. 학원은 졸업생에게 직업별, 계층별 취업지도를 제공하는 것을 매우 중시하며, 졸업생을 조직하여' 취업지도 수업',' 취업강좌',' 동창들이 귀교하여 교류하는 등 다양한 방식을 전개하여 구직 방법과 기교, 어떻게 취업정보, 자기추천, 참여를 얻을 수 있는지를 이해하게 한다. 졸업생, 특히 금융학과 졸업생이 공무원 선발시험과 선발생 시험에 참가하는 지도를 강화하다. 우리 병원은 2006 년 졸업생 중 대학원 100 여 명, 입학 14 명, 상위권, 8 명 조정, 서부지역 계획 14 명을 지원했다. (3) 졸업생에 깊이 들어가 그들의 사상 동태를 이해하고 분석하고, 업무 기록을 잘 작성하며, 매년 10 월부터 매월 말 학교 졸업생 취업지도센터에 지난달 취업월보를 제출한다. (4)2006 년 졸업생의 일이 끝난 후 학원은 일을 진지하게 총결했다.
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