기금넷 공식사이트 - 회사 연구 - 초등학생을 위한 인터넷 사용의 이점 예
초등학생을 위한 인터넷 사용의 이점 예
초등학생이 인터넷을 사용하면 얻을 수 있는 이점의 예
안녕하세요! 솔직히 초등학생들은 인터넷 서핑을 하면 득보다 실이 더 많습니다. 초등학생들은 자제력이 부족하고 인터넷에 쉽게 중독되기 때문입니다. 따라서 인터넷 서핑은 보호자의 지도와 감독을 받는 것이 가장 좋습니다. 부모.
첫째, 초등학생의 인터넷 접속은 초기 지적 발달에 도움이 됩니다. 열 손가락과 컴퓨터의 협력과 어린이의 컴퓨터 네트워크의 다양한 기능 사용은 어린이의 지능, 기술 및 지혜를 향상시키는 데 도움이 되며 지능, 기술 및 지혜는 인간의 자질을 반영하는 세 가지 주요 요소입니다. 따라서 초등학생과 중등학생의 인터넷 접속은 매우 필요할 뿐만 아니라 적절하게 지도하고 통제한다면 큰 이점도 있습니다.
둘째, 인터넷 접속은 아이들의 지식 영역을 확장하고 인터넷을 통해 폭넓고 새로운 지식을 습득하는 데 도움이 됩니다. 오랫동안 전문인재 양성에 더 많은 관심을 기울여 왔으며, 다양한 지식의 통합을 소홀히 해왔기 때문에 많은 분야에서 새로운 종합인문학자가 부족한 실정입니다. 이는 다양한 산업의 발전에 직접적인 영향을 미칩니다. 그러므로 어릴 때부터 다양한 지식을 결합하는 능력을 키우는 것은 교육의 질을 향상시키는 데 도움이 될 뿐만 아니라 21세기 인재 전략에 있어서도 큰 의미를 갖는다. 또한, 인터넷 인구 비율의 증가는 사회 정보화 과정을 가속화하는 데 도움이 될 것이며, 이 과정은 경제 발전과 사회 발전에 매우 중요한 역할을 합니다. 온라인으로 이메일을 보내면 어릴 때부터 전자 서신, 전자 상거래, 전자 글쓰기에 대한 인식을 확립할 수 있으며 이를 통해 많은 양의 목재 펄프 종이를 절약하고 환경 보호 수준을 향상시킬 수 있으며 조국의 미래를 확립할 수 있습니다. 전자상거래에 대한 인식을 제고하고 전자화폐의 장점을 활용하는 것은 국민 전체의 질을 가늠하는 중요한 지표가 되며, 이는 또한 국민 전체의 질을 향상시키는 데에도 도움이 될 것입니다. 컴퓨터를 잘 배우는 것도 창의력을 자극하는 데 도움이 됩니다.
셋째, 초등학생들은 온라인에서 풍부하고 풍부한 자료와 정보에 접근할 수 있습니다. 인터넷은 또한 좋은 선생님입니다. 과학과 기술의 발달로 컴퓨터는 점점 더 발전하고 그 활용도는 점점 더 널리 퍼질 것입니다. 그것의 출현은 우리에게 많은 변화를 가져왔습니다. 사람들은 컴퓨터 계산을 사용하여 정확하게 글을 쓸 수 있습니다. 이것이 온라인 접속의 이점입니다. 초등학생을 위한 인터넷 사용의 이점이 예를 들어 설명되어 있습니다.
다채로운 세계에 빠르게 접속하여 다양한 저항력을 강화해보세요.
인터넷을 사용하는 초등학생의 장점과 단점
장점: 지식을 배웁니다.
단점: 부정적인 것에 노출되면 성장에 영향을 미칩니다.
인터넷은 장점과 단점을 모두 갖고 있습니다. 사람들의 정보 교환과 학습을 용이하게 한다는 점은 학생들을 잘못된 길로 빠지게 하고, 심지어 나쁜 정보를 찾아보기까지 한다는 것입니다. 인터넷을 사용하는 초등학생의 혜택에 대해
인터넷이 인류에게 가져온 혜택은 셀 수 없이 많습니다. 인터넷의 출현은 현대 사회의 진보와 과학의 발전을 상징합니다. 그리고 기술. 현대적 의미의 문맹은 더 이상 글을 읽을 수 없는 사람이 아니라 컴퓨터를 이해하지 못하고 정보화 시대에서 벗어난 사람을 의미합니다. 과학이 발달하지 않았던 고대에는 사람들은 집을 떠나지 않고도 세상의 모든 것을 알 수 있다고 상상했습니다. 오늘날 정보의 빠른 속도는 이러한 환상을 현실로 만들어 주었습니다. 21세기 초등학생인 우리가 아직도 성서만 읽고 세상사를 무시할 수 있습니까? 우리는 인터넷이 우리의 시야를 넓히고, 의사소통을 하고, 친구를 사귀고, 게임에 성공할 수 있는 자유를 제공할 수 있다고 믿습니다. 승리하면 성취감을 느낄 수 있습니다.
첫째, 초등학생의 인터넷 접속은 초기 지적 발달에 도움이 됩니다. 열 손가락과 컴퓨터의 협력과 어린이의 컴퓨터 네트워크의 다양한 기능 사용은 어린이의 지능, 기술 및 지혜를 향상시키는 데 도움이 되며 지능, 기술 및 지혜는 인간의 자질을 반영하는 세 가지 주요 요소입니다. 따라서 초등학생과 중등학생의 인터넷 접속은 매우 필요할 뿐만 아니라 적절하게 지도하고 통제한다면 큰 이점도 있습니다.
둘째, 인터넷 접속은 아이들의 지식 영역을 확장하고 인터넷을 통해 폭넓고 새로운 지식을 습득하는 데 도움이 됩니다. 오랫동안 전문인재 양성에 더 많은 관심을 기울여 왔으며, 다양한 지식의 통합을 소홀히 해왔기 때문에 많은 분야에서 새로운 종합인문학자가 부족한 실정입니다. 이는 다양한 산업의 발전에 직접적인 영향을 미칩니다. 따라서 어릴 때부터 다양한 지식을 결합하는 능력을 키우는 것은 교육의 질을 향상시키는 데 도움이 될 뿐만 아니라 21세기 인재전략에도 큰 의미를 갖는다. 또한, 인터넷 인구 비율의 증가는 사회 정보화 과정을 가속화하는 데 도움이 될 것이며, 이 과정은 경제 발전과 사회 발전에 매우 중요한 역할을 합니다.
온라인으로 이메일을 보내면 어릴 때부터 전자 서신, 전자 상거래, 전자 글쓰기에 대한 인식을 확립할 수 있으며 이를 통해 많은 목재 펄프 종이를 절약하고 환경 보호를 향상시킬 수 있습니다. 전자상거래에 대한 인식 제고와 전자화폐 활용의 향상은 국민 전체의 질을 가늠하는 중요한 지표가 되며, 이는 전자화폐 프로세스의 활성화와 국가 전체의 질 향상에도 도움이 될 것입니다. 컴퓨터를 잘 배우는 것도 창의력을 자극하는 데 도움이 됩니다.
셋째, 초등학생들은 온라인에서 풍부하고 풍부한 자료와 정보에 접근할 수 있습니다. 인터넷은 또한 좋은 선생님입니다. 과학과 기술의 발달로 컴퓨터는 점점 더 발전하고 그 활용도는 점점 더 널리 퍼질 것입니다. 그것의 출현은 우리에게 많은 변화를 가져왔습니다. 사람들은 컴퓨터 계산을 사용하여 정확하게 글을 쓸 수 있습니다. 이것이 온라인 접속의 이점입니다.
초등학생들이 인터넷을 사용하면 단점보다 이점이 더 많습니까, 아니면 단점이 장점보다 더 큽니까?
발표 및 토론
첫 번째 주장: 선생님께. , 동급생, 동료 토론자 여러분, 안녕하세요! 인류는 정보화 시대로 접어들고, 인터넷은 우리 삶에 점점 더 깊이 관여하게 될 것이며 우리 초등학생들과 점점 더 가까워질 것입니다. 초등학생이 인터넷을 사용하는 것이 더 유익한가요, 아니면 해로운가요? 우리는 초등학생이 인터넷을 사용하면 단점보다 장점이 더 많다고 굳게 믿습니다. 4가지 측면에서 내 관점을 자세히 설명하겠습니다.
1. 필요성. 지식경제시대는 정보가 전례 없는 속도로 팽창하고 폭발하고 있는 시대입니다. 이러한 첨단사회에 보다 빠르게 적응하기 위해서는 외부세계로부터 효과적인 과학정보를 신속하고 시의적절하게 얻을 수 있는 능력과 과학정보를 전파하는 능력이 있어야 합니다. 인터넷은 이러한 요구 사항에 맞춰 적응했습니다. *** 할아버지께서 "컴퓨터는 아기 때부터 시작해야 한다"고 말씀하시지 않았나요?
2. 실용적인 사항. 인터넷 세계는 자원으로 가득 차 있습니다. 마치 풍요의 뿔처럼, 이 황금산에서 부지런히 일하는 사람은 뭔가를 얻게 될 것입니다. 학습 자료를 최대한 빠르게 확인하고, 교실 밖에서 더 많은 지식을 배우고, 교실 내 지식을 유연하게 활용하여 초등학생의 사고력 발달을 촉진하고 창의력을 키울 수 있습니다. 또한 인터넷은 시간과 공간, 경제적 제약을 뛰어넘어 온라인으로 명문학교의 교육을 받을 수 있습니다. 궁금한 점이 있으면 언제든지 인터넷을 통해 선생님의 지도를 받을 수 있습니다. 또한 인터넷을 통한 대화형 학습, 풍부한 3차원 그래픽 디스플레이, 언어 설명 및 기타 멀티미디어 콘텐츠를 통해 학습을 쉽고 흥미롭게 만들어주며, 이는 어떤 교과서에서도 달성할 수 없는 것입니다! 게다가 영어는 인터넷에서 각각 84%, 90%로 가장 높은 사용률과 콘텐츠를 가지고 있습니다. 이는 우리가 영어를 더 적극적으로 배울 수 있게 해줄 것입니다.
3. 현실. 모든 초·중등 학교에는 인터넷 지식의 대중화, 가정에서의 인터넷 접속 촉진, 원격 교육 및 지식 공유를 실현하기 위해 컴퓨터 교실을 설치하고 있습니다. 이는 초등학생의 정보 기술 학습 및 응용에 대한 관심과 인식을 함양하고, 정보를 획득하고, 분석하고, 처리하는 능력을 키우는 것이 중요해졌습니다. 우리 주변을 다시 한 번 살펴보세요. 왕 선생님도 모두가 학교 웹사이트에 가서 살펴보라고 권하고 계시지 않나요? 수업 홈페이지도 활발히 운영되고 있지 않나요? 인터넷이 좋지 않다면 왜 이런 웹사이트를 만들까요?
사실 우리는 인터넷이 몇 가지 단점을 가지고 있다고 생각하지만, 학교의 교육과 교사의 올바른 지도, 학부모의 지도 하에 초등학생들은 반드시 인터넷을 만들 수 있을 것이라고 생각합니다. 우리 인터넷을 올바른 사고방식의 도구로 사용하십시오. 21세기는 정보화시대가 될 것이며, 우리는 조국의 미래의 기둥이 될 것입니다. 컴퓨터 네트워크 지식을 이해하고 숙달하는 것은 미래 정보화 시대로 진입하는 가장 강력한 무기입니다. 오늘 우리가 한 작은 노력이 결국에는 모여서 보상받게 될 것임을 믿읍시다. 따라서 저는 다시 한 번 제 관점을 말씀드립니다. 초등학생이 인터넷을 사용하는 경우 장점이 단점보다 더 큽니다!
긍정의 두 번째 주장: 안녕하세요, 반대편의 선생님, 동창, 동료 토론자 여러분! 인터넷이 인류에게 가져온 혜택은 셀 수 없이 많습니다. 인터넷의 출현은 현대 사회의 진보와 과학 기술의 발전을 상징합니다. 현대적 의미의 문맹은 더 이상 글을 읽을 수 없는 사람이 아니라 컴퓨터를 이해하지 못하고 정보화 시대에서 벗어난 사람을 의미합니다. 과학이 발달하지 않았던 고대에는 사람들은 집을 떠나지 않고도 세상의 모든 것을 알 수 있다고 상상했습니다. 오늘날 정보의 빠른 속도는 이러한 환상을 현실로 만들어 주었습니다.
21세기 초등학생인 우리가 아직도 성서만 읽고 세상사를 무시할 수 있습니까?
상대방의 토론 파트너는 우리 초등학생들에게 인터넷의 단점을 입증하기 위해 다양한 사례를 들었습니다. 하지만 새것이면 언제나 단점이 있기 마련이라고 말하고 싶습니다. 작은 결점 때문에 그것을 죽이면 지금은 꼭 필요한 많은 것을 놓치게 되는 것이 아닐까요?
인터넷의 속도에도 장점이 있습니다. 인터넷을 통해 최신 소식을 적시에 알 수 있고, 단 한 번에 전국의 초등학교를 방문할 수 있습니다. 몇 시간이면 온라인 도서관에서 필요한 정보를 확인할 수 있고, 온라인 정보의 도움으로 차분하게 공부를 마칠 수 있습니다. 시험이 끝난 후 즉시 결과를 알 수 있습니다. 이메일을 통해 언제든지. SARS를 예로 들어보겠습니다. SARS 기간 동안 광저우와 베이징의 일부 학교는 수업을 중단해야 했습니다. 동기식 교육을 구현하기 위해 사람들은 주간 온라인 학교 교육 내용이 모두 학교 커리큘럼 일정과 일치합니다. 전국 각지에 학교가 있어 인터넷을 통해 종합적인 교육을 몰입적으로 받을 수 있습니다. 이건 나쁘지 않은가? 위에서 언급한 의견으로 인해 우리는 온라인 접속의 장점이 단점보다 더 크다고 굳게 믿습니다!
자유 토론
다음과 같은 질문을 할 수 있습니다:
질문 1: 이제 학교에서 "반반통"을 설치했는데, 인터넷이 좋지 않으면 학교에서는 왜 우리는 "반반통"인 척해야 할까요?
질문 2: 상대방의 토론 파트너는 인터넷 서핑이 좋지 않다고 생각하므로, 상대방의 토론 친구 중 인터넷을 사용하지 않은 사람이 누구인지 묻고 싶습니다. 당신은 당신의 관점을 고수하고 싶기 때문에 당신이 주도해야합니다! 상대방이 인터넷이 좋지 않다고 생각한다면, 당신은 왜 인터넷을 사용하고 싶나요?
질문 3: 인터넷이 좋지 않다면 애초에 인터넷은 왜 발명되었나요?
질문 4: 우리 초등학생들은 정보를 찾고 공부하는 데에만 인터넷을 사용합니다. 이것이 잘못된 것인가요?
상대방이 할 수 있는 질문:
질문 1: 요즘에는 '인터넷 증후군' 등 과도한 인터넷 사용으로 인해 발생하는 질병이 많이 있습니다. 친구가 이렇게 말했어요. 어떻게 설명해야 할까요?
답변: '인터넷 증후군'과 같은 질병도 있지만, 반대 입장의 친구들은 인터넷을 사용해 본 적이 없나요? 당신은 온라인에 접속해 있었는데, “인터넷 증후군”에 시달리지 않겠습니까? 우리 초등학생들은 아직 자제력이 있고 인터넷 서핑을 과도하게 하지 않을 것입니다. 그러므로 이런 질병은 우리에게 일어나지 않을 것입니다!
질문 2: 동료 토론자들에게 묻고 싶습니다. 정보를 찾기 위해 온라인에 접속한다고 계속 말씀하시지만, 전체 시간 중 온라인에서 정보를 찾는 데 소비하는 시간은 몇 퍼센트입니까? !
답변: 일부 정보를 확인하기 위해 반드시 온라인에 접속할 필요는 없지만 게임에는 이점이 없는 것인가요? 내 친구가 "목장 스토리"라는 게임을 해본 적이 있는지 궁금합니다. 이 게임에서는 혼자서 목장을 운영해야 합니다. 어릴 때부터 책임감을 키우는 데 단점이 있나요?
질문 3: 동료 토론자 여러분, 온라인에서 무엇을 하고 계시나요? 정보만 찾아보는 정도이고, 게시판이나 버블룸을 가본 적 없으신가요?
답변: 정보를 확인하고 가끔 게임을 하고 있다는 점을 상대방에게 명확히 알릴 수 있습니다. 하지만 상대 토론 파트너에게 오늘의 토론 주제를 명확히 해달라고 요청하세요. 오늘 토론할 내용은 게임을 하는 것이 좋은지, 인터넷 서핑에 장점이 있는지, 단점이 있는지에 대한 것이 아닙니다! 게임은 교육적일 수도 있고 재미있을 수도 있지만, 우리는 여전히 많은 영감을 얻을 수 있습니다. 이 게임은 마치 동화 같은 게임입니다. 삼자 클래식을 좋아하시나요, 아니면 동화 듣는 걸 좋아하시나요?
요약 토론
네 가지 찬성 주장: 감사합니다, 의장님! 안녕하세요 동료 토론자, 교사, 동급생 여러분! 먼저 상대 수비에 대한 분석을 좀 해보고 싶습니다. 상대의 수비가 훌륭했다는 것은 부정할 수 없지만 진실은 수정으로 이루어지지 않았고, 상대 수비의 허점은 여전히 뚜렷하게 눈에 띈다. 오늘 상대의 동료 토론자들은 수많은 사례를 열거하며 과장을 서슴지 않았다. 초등학생들에게 인터넷이 얼마나 나쁜지 말해보세요! 그러나 인터넷이 초등학생들에게 가져다준 일련의 혜택은 경시될 수도 있고 심지어 거미줄처럼 부드럽게 사라질 수도 있습니다! 사실을 무시하고, 나무보다 숲을 놓치고, 나뭇잎 하나를 눈멀게 하는 그런 태도는 정말 기분이 좋지 않습니다! 둘째, 저는 이 토론 주제에 대해 다음과 같이 분석하고 싶습니다.
1. 우리는 내일의 건설자가 될 것이며, 미래를 지탱하는 중요한 임무를 짊어질 것입니다. 우리의 임무는 시대를 따라가는 것입니다. 과학과 기술을 최신 상태로 유지하십시오.
우리 나이는 또한 새로운 것에 대한 호기심을 갖게 하고 자제력이 부족하게 만듭니다. 그러므로 그들의 삶은 교사와 부모의 리더십과 불가분의 관계에 있으며, 그들의 세계는 언제나 사회와 학교, 가족의 보호를 받고 있다.
2. 인터넷은 시간과 공간의 경계를 허물고 언제 어디서나 사람들이 서로 소통할 수 있게 하며 정보 처리를 더욱 체계적이고 포괄적으로 할 수 있다는 대체할 수 없는 장점을 가지고 있습니다. 정보 유통을 보다 시의적절하고 편리하게 만들기 위해 교육은 온라인을 선택하고 전 세계는 온라인을 선택합니다. 지금은 급속한 기술 발전의 시대이고, 인재 경쟁이 세계 경쟁의 주류가 되었으며, 교육은 개혁을 앞두고 있습니다. 인터넷의 출현은 의심할 여지없이 교육 개혁에 좋은 조력자가 되었습니다. 인터넷이라는 다채로운 공간을 마주하면서 우리는 유명 선생님들의 강의를 쉽고 자유롭게 듣고, 멋진 공간을 몰입적으로 여행할 수 있으며, 우리의 배움은 더 이상 책에만 국한되지 않고 점차 더 높은 과학적 수준을 획득하게 됩니다.
물론 인터넷에도 단점이 있다는 사실을 부정하지는 않습니다. 새로운 것에는 장점과 단점이 있기 때문에 토론 친구들이 증명했듯이 사람들이 사물의 장점에 더 널리 노출된다면 단점이 장점보다 크다고 어떻게 말할 수 있습니까? 마치 생선을 먹는 것과 같습니다. 가끔 생선가시가 목에 걸리기도 하는데, 생선을 끊지 않겠습니까? 습관. 생선뼈가 목에 걸리는 경우는 극히 드물기 때문에 주의를 기울이면 이러한 상황을 피할 수 있습니다. 인터넷에 접속하는 초등학생도 마찬가지입니다. 따라서 우리는 초등학생이 인터넷에 접속할 때 단점보다 장점이 더 많다고 확신합니다. 감사해요! 인터넷을 사용하는 초등학생의 장점과 단점
인터넷이 인류에게 가져온 이점은 셀 수 없이 많습니다. 인터넷의 출현은 현대 사회의 진보와 과학과 기술의 발전을 상징합니다. 기술. 현대적 의미의 문맹은 더 이상 글을 읽을 수 없는 사람이 아니라 컴퓨터를 이해하지 못하고 정보화 시대에서 벗어난 사람을 의미합니다. 과학이 발달하지 않았던 고대에는 사람들은 집을 떠나지 않고도 세상의 모든 것을 알 수 있다고 상상했습니다. 오늘날 정보의 빠른 속도는 이러한 환상을 현실로 만들어 주었습니다. 21세기 초등학생인 우리가 아직도 성서만 읽고 세상사를 무시할 수 있습니까? 우리는 인터넷이 우리의 시야를 넓히고, 의사소통을 하고, 친구를 사귀고, 게임에 성공할 수 있는 자유를 제공할 수 있다고 믿습니다. 승리하면 성취감을 느낄 수 있습니다.
첫째, 초등학생의 인터넷 접속은 초기 지적 발달에 도움이 됩니다. 열 손가락과 컴퓨터의 협력과 어린이의 컴퓨터 네트워크의 다양한 기능 사용은 어린이의 지능, 기술 및 지혜를 향상시키는 데 도움이 되며 지능, 기술 및 지혜는 인간의 자질을 반영하는 세 가지 주요 요소입니다. 따라서 초등학생과 중등학생의 인터넷 접속은 매우 필요할 뿐만 아니라 적절하게 지도하고 통제한다면 큰 이점도 있습니다.
둘째, 인터넷 서핑은 아이들의 지식 영역을 확장하고 인터넷을 통해 폭넓고 새로운 지식을 습득하는 데 도움이 됩니다. 오랫동안 전문인재 양성에 더 많은 관심을 기울여 왔으며, 다양한 지식의 통합을 소홀히 해왔기 때문에 많은 분야에서 새로운 종합인문학자가 부족한 실정입니다. 이는 다양한 산업의 발전에 직접적인 영향을 미칩니다. 따라서 어릴 때부터 다양한 지식을 결합하는 능력을 키우는 것은 교육의 질을 향상시키는 데 도움이 될 뿐만 아니라 21세기 인재전략에도 큰 의미를 갖는다. 또한, 인터넷 인구 비율의 증가는 사회 정보화 과정을 가속화하는데 도움이 될 것이며, 이 과정은 경제 발전과 사회 발전에 매우 중요한 역할을 합니다. 온라인으로 이메일을 보내면 어릴 때부터 전자 서신, 전자 상거래, 전자 글쓰기에 대한 인식을 확립할 수 있으며 이를 통해 많은 목재 펄프 종이를 절약하고 환경 보호를 향상시킬 수 있습니다. 전자상거래에 대한 인식 제고와 전자화폐 활용의 향상은 국민 전체의 질을 가늠하는 중요한 지표가 되며, 이는 전자화폐 프로세스의 활성화와 국가 전체의 질 향상에도 도움이 될 것입니다. 컴퓨터를 잘 배우는 것도 창의력을 자극하는 데 도움이 됩니다.
셋째, 초등학생들은 온라인에서 풍부하고 풍부한 자료와 정보에 접근할 수 있습니다. 인터넷은 또한 좋은 선생님입니다. 과학과 기술의 발달로 컴퓨터는 점점 더 발전하고 그 활용도는 점점 더 널리 퍼질 것입니다. 그것의 출현은 우리에게 많은 변화를 가져왔습니다. 사람들은 컴퓨터 계산을 사용하여 정확하게 글을 쓸 수 있습니다. 이것이 온라인 접속의 이점입니다.
초등학생들이 인터넷을 사용하면 단점보다 이점이 더 많습니까, 아니면 단점이 장점보다 더 큽니까?
발표 및 토론
첫 번째 주장: 선생님께. , 동급생, 동료 토론자 여러분, 안녕하세요! 인류는 정보화 시대로 접어들고, 인터넷은 우리 삶에 점점 더 깊이 관여하게 될 것이며 우리 초등학생들과 점점 더 가까워질 것입니다. 초등학생이 인터넷을 사용하는 것이 더 유익한가요, 아니면 해로운가요? 우리는 초등학생이 인터넷을 사용하면 단점보다 장점이 더 많다고 굳게 믿습니다. 4가지 측면에서 내 관점을 자세히 설명하겠습니다.
1. 필요성.
지식경제시대는 정보가 전례 없는 속도로 팽창하고 폭발하고 있는 시대입니다. 이러한 첨단사회에 보다 빠르게 적응하기 위해서는 외부세계로부터 효과적인 과학정보를 신속하고 시의적절하게 얻을 수 있는 능력과 과학정보를 전파하는 능력이 있어야 합니다. 인터넷은 이러한 요구 사항에 맞춰 적응했습니다. *** 할아버지께서 "컴퓨터는 아기 때부터 시작해야 한다"고 말씀하시지 않았나요?
2. 실용적인 사항. 인터넷 세계는 자원으로 가득 차 있습니다. 마치 풍요의 뿔처럼, 이 황금산에서 부지런히 일하는 사람은 뭔가를 얻게 될 것입니다. 학습 자료를 최대한 빠르게 확인하고, 교실 밖에서 더 많은 지식을 배우고, 교실 내 지식을 유연하게 활용하여 초등학생의 사고력 발달을 촉진하고 창의력을 키울 수 있습니다. 또한 인터넷은 시간과 공간, 경제적 제약을 뛰어넘어 온라인으로 명문학교의 교육을 받을 수 있습니다. 궁금한 점이 있으면 언제든지 인터넷을 통해 선생님의 지도를 받을 수 있습니다. 또한 인터넷을 통한 대화형 학습, 풍부한 3차원 그래픽 디스플레이, 언어 설명 및 기타 멀티미디어 콘텐츠를 통해 학습을 쉽고 흥미롭게 만들어주며, 이는 어떤 교과서에서도 달성할 수 없는 것입니다! 게다가 영어는 인터넷에서 각각 84%, 90%로 가장 높은 사용률과 콘텐츠를 가지고 있습니다. 이는 우리가 영어를 더 적극적으로 배울 수 있게 해줄 것입니다.
3. 현실. 각 초·중등학교에는 인터넷 지식의 대중화, 초등학생의 가정에서의 인터넷 접속 촉진, 원격 교육 및 지식 공유를 실현하기 위해 컴퓨터 교실을 건립한다. 이는 초등학생의 정보기술 학습 및 응용에 대한 관심과 인식을 함양하기 위함이다. , 정보를 획득하고 분석하고 처리하는 능력을 키우는 것이 중요해졌습니다. 우리 주변을 다시 한 번 살펴보세요. 왕 선생님도 모두가 학교 웹사이트에 가서 살펴보라고 권하고 계시지 않나요? 수업 홈페이지도 활발히 운영되고 있지 않나요? 인터넷이 좋지 않다면 왜 이런 웹사이트를 만들까요?
사실 우리는 인터넷이 몇 가지 단점을 가지고 있다고 생각하지만, 학교의 교육과 교사의 올바른 지도, 학부모의 지도 하에 초등학생들은 반드시 인터넷을 만들 수 있을 것이라고 생각합니다. 우리 인터넷을 올바른 사고방식의 도구로 사용하십시오. 21세기는 정보화시대가 될 것이며, 우리는 조국의 미래의 기둥이 될 것입니다. 컴퓨터 네트워크 지식을 이해하고 숙달하는 것은 미래 정보화 시대로 진입하는 가장 강력한 무기입니다. 오늘 우리가 한 작은 노력이 결국에는 모여서 보상받게 될 것임을 믿읍시다. 따라서 저는 다시 한 번 제 관점을 말씀드립니다. 초등학생이 인터넷을 사용하는 경우 장점이 단점보다 더 큽니다!
긍정의 두 번째 주장 : 안녕하세요, 반대편의 선생님, 동창, 동료 토론자 여러분! 인터넷이 인류에게 가져온 혜택은 셀 수 없이 많습니다. 인터넷의 출현은 현대 사회의 진보와 과학 기술의 발전을 상징합니다. 현대적 의미의 문맹은 더 이상 글을 읽을 수 없는 사람이 아니라, 컴퓨터를 이해하지 못하고 정보화 시대에서 벗어난 사람을 의미합니다. 과학이 발달하지 않았던 고대에는 사람들이 집을 떠나지 않고도 세상의 모든 것을 알 수 있다고 상상했습니다. 오늘날 정보의 빠른 속도는 이러한 환상을 현실로 만들어 주었습니다. 21세기 초등학생인 우리가 아직도 성서만 읽고 세상사를 무시할 수 있습니까?
상대방의 토론 파트너는 우리 초등학생들에게 인터넷의 단점을 입증하기 위해 다양한 사례를 인용했습니다. 하지만 새것이면 언제나 단점이 있기 마련이라고 말하고 싶습니다. 작은 결점 때문에 그것을 죽이면 지금은 꼭 필요한 많은 것을 놓치게 되는 것이 아닐까요?
인터넷의 속도에도 장점이 있습니다. 인터넷을 통해 최신 소식을 적시에 알 수 있고, 단 한 번에 전국의 초등학교를 방문할 수 있습니다. 몇 시간이면 온라인 도서관에서 필요한 정보를 확인할 수 있고, 온라인 정보의 도움으로 차분하게 공부를 마칠 수 있습니다. 시험이 끝난 후 즉시 결과를 알 수 있습니다. 이메일을 통해 언제든지. SARS를 예로 들어보겠습니다. SARS 기간 동안 광저우와 베이징의 일부 학교는 수업을 중단해야 했습니다. 동기식 교육을 구현하기 위해 사람들은 주간 온라인 학교 교육 내용이 모두 학교 커리큘럼 진행과 일치합니다. 전국 각지에 학교가 있어 인터넷을 통해 종합적인 교육을 몰입적으로 받을 수 있습니다.
이건 나쁘지 않은가? 위에서 언급한 의견으로 인해 우리는 온라인 접속의 장점이 단점보다 더 크다고 굳게 믿습니다!
자유 토론
다음과 같은 질문을 할 수 있습니다:
질문 1: 이제 학교에서 "반반통"을 설치했는데, 인터넷이 좋지 않으면 학교에서는 왜 우리는 "반반통"인 척해야 할까요?
질문 2: 상대방의 토론 파트너는 인터넷 서핑이 좋지 않다고 생각하므로, 상대방의 토론 친구 중 인터넷을 사용하지 않은 사람이 누구인지 묻고 싶습니다. 당신은 당신의 관점을 고수하고 싶기 때문에 당신이 주도해야합니다! 상대방이 인터넷이 좋지 않다고 생각한다면, 당신은 왜 인터넷을 사용하고 싶나요?
질문 3: 인터넷이 좋지 않다면 애초에 인터넷은 왜 발명되었나요?
질문 4: 우리 초등학생들은 정보를 찾고 공부하는 데에만 인터넷을 사용합니다. 이것이 잘못된 것인가요?
상대방이 할 수 있는 질문:
질문 1: 요즘에는 '인터넷 증후군' 등 과도한 인터넷 사용으로 인해 발생하는 질병이 많이 있습니다. 친구가 이렇게 말했어요. 어떻게 설명해야 할까요?
답변: '인터넷 증후군'과 같은 질병도 있지만, 토론자 여러분, 인터넷을 사용해 본 적이 없습니까? 당신은 온라인에 접속해 있었는데, “인터넷 증후군”에 시달리지 않겠습니까? 우리 초등학생들은 아직 자제력이 있고 인터넷 서핑을 과도하게 하지 않을 것입니다. 그러므로 이런 질병은 우리에게 일어나지 않을 것입니다!
질문 2: 동료 토론자들에게 묻고 싶습니다. 정보를 찾기 위해 온라인에 접속한다고 계속 말씀하시지만, 전체 시간 중 온라인에서 정보를 찾는 데 소비하는 시간은 몇 퍼센트입니까? !
답변: 일부 정보를 확인하기 위해 반드시 온라인에 접속할 필요는 없지만 게임에는 이점이 있지 않습니까? 내 친구가 "목장 스토리"라는 게임을 해본 적이 있는지 궁금합니다. 이 게임에서는 혼자서 목장을 운영해야 합니다. 어릴 때부터 책임감을 키우는 데 단점이 있나요?
질문 3: 동료 토론자들에게 온라인에서 무엇을 하고 있는지 물어봐도 될까요? 정보만 찾아보는 정도이고, 게시판이나 버블룸을 가본 적 없으신가요?
답변: 정보를 확인하고 가끔 게임을 하고 있다는 점을 상대방에게 명확하게 알릴 수 있습니다. 하지만 상대 토론자에게 오늘의 토론 주제에 대해 명확하게 물어보시기 바랍니다. 오늘 토론할 내용은 게임을 하는 것이 좋은지, 인터넷 서핑에 장점이 있는지, 단점이 있는지에 대한 것이 아닙니다! 게임은 교육적일 수도 있고 재미있을 수도 있지만, 우리는 여전히 많은 영감을 얻을 수 있습니다. 이 게임은 마치 동화 같은 게임입니다. 삼자 클래식을 좋아하시나요, 아니면 동화 듣는 걸 좋아하시나요?
요약 토론
네 가지 찬성 주장: 감사합니다, 의장님! 안녕하세요 동료 토론자, 교사, 동급생 여러분! 먼저 상대 수비에 대한 분석을 좀 해보고 싶습니다. 상대의 수비가 훌륭했다는 것은 부정할 수 없지만 진실은 수정으로 이루어지지 않았고, 상대 수비의 허점은 여전히 뚜렷하게 눈에 띈다. 오늘 상대의 동료 토론자들은 수많은 사례를 열거하며 과장을 서슴지 않았다. 초등학생들에게 인터넷이 얼마나 나쁜지 말해보세요! 그러나 인터넷이 초등학생들에게 가져다준 일련의 혜택은 경시될 수도 있고 심지어 거미줄처럼 부드럽게 사라질 수도 있습니다! 사실을 무시하고, 나무보다 숲을 놓치고, 나뭇잎 하나를 눈멀게 하는 그런 태도는 참으로 기분이 좋지 않습니다! 둘째, 저는 이 토론 주제에 대해 다음과 같이 분석하고 싶습니다.
1. 우리는 내일의 건설자가 될 것이며, 미래를 지탱하는 중요한 임무를 짊어질 것입니다. 우리의 임무는 시대를 따라가는 것입니다. 과학과 기술을 최신 상태로 유지하십시오. 우리 나이는 또한 새로운 것에 대한 호기심을 갖게 하고 자제력이 부족하게 만듭니다. 그러므로 그들의 삶은 교사와 부모의 리더십으로부터 분리될 수 없다. 그들의 세계는 언제나 사회와 학교, 가족의 보호를 받는다.
2. 인터넷은 시간과 공간의 경계를 허물고 언제 어디서나 사람들이 서로 소통할 수 있게 하며 정보 처리를 더욱 체계적이고 포괄적으로 만들 수 있다는 대체할 수 없는 장점을 가지고 있습니다. 정보의 유통을 보다 시기적절하고 편리하게 만들기 위해 교육은 인터넷을 선택했고, 세계는 인터넷을 선택했습니다. 지금은 급속한 기술 발전의 시대이고, 인재 경쟁이 세계 경쟁의 주류가 되었으며, 교육은 개혁을 앞두고 있습니다. 인터넷의 출현은 의심할 여지없이 교육 개혁에 좋은 조력자가 되었습니다. 인터넷이라는 다채로운 공간을 마주하면서 우리는 유명 선생님들의 강의를 쉽고 자유롭게 듣고, 멋진 공간을 몰입적으로 여행할 수 있으며, 우리의 배움은 더 이상 책에만 국한되지 않고 점차 더 높은 과학적 수준을 획득하게 됩니다.
물론 인터넷에도 단점이 있다는 사실을 부정하지는 않습니다.
새로운 것에는 장점과 단점이 있기 때문에 토론 친구들이 증명했듯이 사람들이 사물의 장점에 더 널리 노출된다면 단점이 장점보다 크다고 어떻게 말할 수 있습니까? 마치 생선을 먹는 것과 같습니다. 가끔 생선가시가 목에 걸리기도 하는데, 생선을 끊지 않겠습니까? 습관. 생선뼈가 목에 걸리는 경우는 극히 드물기 때문에 주의를 기울이면 이러한 상황을 피할 수 있습니다. 인터넷에 접속하는 초등학생도 마찬가지입니다. 따라서 우리는 초등학생이 인터넷에 접속할 때 단점보다 장점이 더 많다고 확신합니다.
단점: 1 눈을 피곤하게 한다
2 전자파 피해 패널
3 매우 외설적이고 폭력적이며 영혼을 중독시킨다
4 고통스럽다 인터넷 의존으로부터
5 인터넷을 직업상의 이유로 사용하지 않는다면 인터넷을 자주 사용하는 대다수의 사람들은 신체와 정신에 큰 해를 끼칠 것입니다. 초등학생의 예
이메일 주고받기, 게임, 정보 확인, 친구 사귀기, 채팅, 뉴스 읽기 등이 학생들이 인터넷을 사용하는 주요 목적입니다. 뉴스의 적시성은 인터넷에서 특히 두드러집니다. 최근 미국에서 발생한 '9.11' 사건을 예로 들면, 사람들이 상황을 빨리 이해할 수 있게 되었을 뿐만 아니라, 출판 욕구를 충족시키기 위해 일부 게시물을 게시하기도 했습니다.
누군가 인터넷 사용의 다섯 가지 주요 이점을 요약했습니다. 첫째, 시야가 넓어지고, 시사 뉴스를 접하며, 최신 지식과 정보를 얻을 수 있습니다. 둘째, 아무 것도 없이 네티즌과 대화할 수 있습니다. 고민을 털어놓고, 학업부담을 줄이고 스트레스를 해소할 수 있습니다. 셋째, 다양한 이슈에 대한 자신의 의견을 게시판에 올릴 수 있고, 성취감을 느낄 수 있습니다. 넷째, 특정 취미의 수준을 높일 수 있습니다. 다섯째, 나만의 홈페이지를 만들고, 마음에 드는 사진 자료를 올리고, 토론 포럼을 열고, 게시물을 올리고, 모두와 소통하는 것이 유행이 되었습니다. 스스로 중재자가 된다는 것은 정말 기분 좋은 일입니다.
모든 새로운 것의 등장에는 항상 다양한 고민이 수반된다. 1920년대 영화부터 이후 팝음악, 비디오 게임까지, 고민의 초점은 폭력, 음란물, 타락 등에 지나지 않는다. 좋은 것과 나쁜 것의 경계는 아주 가늘고, "천 마일 떨어져 있는 약간의 차이"인 경우가 많으며, 인터넷도 마찬가지입니다. "장점"의 선을 넘는 것은 "단점"입니다.
우리는 스스로 인터넷 서핑을 하는 것을 선호합니다. 학생으로서 우리는 공부에 대한 부담을 덜어줄 뿐만 아니라 영적 양식을 지속적으로 보충해야 합니다. 우리 대부분은 공부를 더 잘하기 위해 온라인에 접속하고 인터넷이 공부를 돕는 훌륭한 도구라고 생각한다는 것은 부인할 수 없는 사실입니다. 이런 의미에서 학생들의 인터넷 접속은 단점보다 장점이 더 많습니다.
인터넷은 환상적이고 진보적이며 현대인의 삶의 일부입니다. 인터넷 서핑의 장점과 단점은 모두 귀하에게 중요합니다. 초등학생이 인터넷을 사용하면 어떤 이점이 있나요?
1. 쉽게 성숙해집니다!
2. 시간 죽이는 법을 배웁니다.
3. 어른이 될 수도 있습니다 미래의 IT 검독수리
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4. 근시안적일 수 있기 때문에 사람을 경멸하는 법을 배우기 쉽기 때문에 약간의 "경멸"의 눈으로 사람을 바라봅니다.
1. 초등학생들은 온라인으로 시사 뉴스를 접하고 각종 최신 지식과 정보를 얻을 수 있어 향후 학습과 생활에 매우 좋은 지침이 됩니다. 시야도 넓어집니다.
2. 초등학생들은 인터넷 서핑을 통해 마음을 풍요롭게 할 수 있고, 우리에게 유익한 웹사이트에 주의를 기울이기만 하면 학교에서 배울 수 없는 많은 지식을 배울 수 있습니다. 지식을 넓힐 수 있습니다. 단 한 번의 마우스 클릭만으로 전 세계를 한눈에 볼 수 있습니다.
3. 자주 언급되는 초등학생의 단점 중 하나는 자신감이 부족하고 외부 세계와 대화하고 소통하는 데 대담하다는 것입니다. 이제 인터넷을 통해 우리는 이러한 심리적 장벽을 완전히 극복하고, 타인과 소통할 수 있으며, 외부 소통 과정에서 시야를 넓힐 수 있게 되었습니다. 좋은 인터넷은 교사뿐만 아니라 학생들도 인터넷을 통해 다양한 교육 웹사이트에 로그인하여 학습 정보를 얻을 수 있는 편리한 채널을 제공합니다.
4. 초등학생들은 인터넷을 통해 자신의 고민을 네티즌들에게 거리낌 없이 털어놓을 수 있고, 학업 부담으로 인한 심리적 부담을 줄일 수 있어 다양한 글을 올릴 수 있다. 다양한 게시판을 통해 첫째, 글쓰기 연습을 할 수 있고, 둘째, 특정 취미의 수준을 높일 수 있으며, 자신이 좋아하는 사진과 자료를 업로드하는 것이 유행이 되고 있습니다. , 토론 영역을 열고 게시물을 게시하고 모든 사람과 소통하면서 컴퓨터 소프트웨어 사용법을 익히는 동시에 중재자가 되는 것은 학습에 대한 자신감을 키우고 자신의 개성을 향상시키는 데 도움이 됩니다.