호인교육출판사에서 출판한 1급 중국어 2권을 어떻게 리뷰할 수 있나요?

7학년 2권 중국어 단어 종합 복습

1단원:

저장(cuán) 아오(려) 확인(záo) 채기 (qí) 뽕나무 (shèn) 빛 (jié) 귀뚜라미 (xī shuài) 부풀어 오름 (yōnɡ zhōnɡ) 적합한 (yí) 서학 (shú) 매미 헛간 (tuì) 접근하기 어려운 (jì huhn) 번화함 (dūnɡ) 칸타리드 (máo) 구멍 ( qiào) 덮개(fù) 수렴(liēn) 뇌(nōsuē) 곡물(bīɡϔ) 감상(jiàn shōnɡ) 붓기(zhànɡ) 권면(dīnɡ zhō) 두려움(kūnɡ jù) 리송(lí) 꽃밭(pū) 조롱 (chū) 호스타 꽃 (zān) 치마 (jīn) 살포기 (dūn zī) 방황 (pái huái) 울타리 (zhà lán) 민들레 (pú) 못생김 (lòu) 웃음 (shàn) 질투 (jí dù) 쪼기 (zhuó) 침 리본 닭(shòu)) 울타리(lí bā) 늪(zhōzé) 우울(jō sànɡ) 가(ɡā) 진흙(nìnɡ) 끔찍함(hài) 단순함(lòu) 경첩(jiō liàn) 우박(báo) 나막신(jī) 휙 소(sōu) 하인(yònɡ) 관목(ɡuàn) 공경(ɡōnɡ jìnɡ) 불 집게(qián) 확산(mí màn) 순간(shùn) 침묵(jì) 펴기(yán mián) 무성한 풀(huānɡ qī) 발을 들여놓음(shè) ) 서(zhù) 발자국(jì) 길(jìnɡ) 우울(yōu yù) 방중용(zhònɡ)은 모두(jiē) 이(yì) 당기기(pān) 환예(yè) 민(min)

2단원:

전(diān) 급증(pénɡ pài) 장벽(pínɡ zhànɡ) 양육(bū) 구추련(qū) 정신(pò) 하오(hō) 노인(sū) 질식(ɡěnɡ) ) 후회(ào huē) 기도(qí dō) 덮개(wū) 징벌(chénɡ) 가두기(bī xiá) 견고한(qí qū) 막음(zū yì) 또한 이와 같이(yì fù rú shì) 혼탁한 흐름(zhuó) 활발함( xiónɡ jiàn) 가파르다(jùn) 타오르는 고통(chì tònɡ) 울부짖음(háo mínɡ) 다채로움(bān lán) 수다쟁이(lan) 기괴함(dàn) 고대(ɡèn) 암묵적 이해(mò qì) 들판(lūnɡ) 메뚜기(zhà měnɡ) 더러운 불결함(huì) 홍수(làn) 신음(shēn yín) 곡괭이(ɡ̎o) 갈기(niòn) 릴(lù) 杼(zhù) 안장(ān jiān) 굴레(pèi) 지저귀다(jiū) 朔(shuò) 杝(tuò) ) 구레나룻(bìn) 롱(rónɡ)

3단원:

살육하다(zai ɡē) 계획하다(chóu) 머뭇거리다(pánɡ huánɡ) 존경하다(yūnɡ mù) 노래하고 울다(qì) 신선하다(xiēn) 잘 알다(kuì) 날이 뾰족하다(lù) 모든 부녀자들에게 잘 알려짐(rú) 말 가죽에 싸여(ɡuuh) 지쳐 죽다(ɡōnɡ cuì yuh) 쉬지 않고 죽음(xiè) 영웅(xūn) 임신(yùn) 낙담(àn) 曛(xūn) 铤(tīng) 쇠퇴(shuāi wēi) 인상적인(hè) 반복(dié) 인내(qiè) wùwu 가난한 해(wù) 노력을 기울이다 (lì xuè) 집중 (qián) 매우 다른 (jiōnɡ) 과거에 맞서기 (fūn jì) 관대함 (

kānɡ kai lín lí ) 화난 투우 (duhu) 탁월함 (zhuó) Xishui (xī) 미고 (mí) jiongjiong (jiūnɡ) 엿보기 (kuī) 무결함 (xiá) 야멘 (yá) 무거운 짐 (hè) 깊은 (suì) 머뭇거림 ( chóu chú) rock (pán) 시끄러운 (xuān xiao) 우울함 (yù) echo (yìnɡ shēnɡ) hit it off (jí) 분개함 (yīnɡ) 매력 (mèi) 하찮은 것 (suuh) 웃기는 (jī) 우스꽝스러운 (miù) 머리 (lú) ) ) 윤곽(kuò) 감탄(qīn) ​​​​백(xī) 발목(huái) qīnɡ ) 사악한(yé) 손대기(shè liè) 누가(shú) 감탄(ɡuā)

4과 ：

두려움(dàn) 서행(duó) 성으로 돌아가기(xīng) 걷는 세대(hánɡ) 撺掇(cuān duō) 푸수이(fú) 꾸르륵(chán) 嘘(tūnɡ) 잔소리(xù) 도) 태만(大) 운짜오(yùn zō) 레이(xiè) 서기(yì) 떠기(yū) 숨쉬기(xū) 가족(juàn) 지(ji) 흥분하기(kànɡ) 어두움(huì) 족쇄(jī) 돌발(mò) ) 장황하다 (rūnɡ) 타다 (zhuó) 조용하다 (tián) 막혔다 (sāi) 장엄하다 (pánɡ bó) 방사선 (fú) 갑자기 멈췄다 (jiá) 대충 훑어보았다 (piě) 담갔다 (zhàn) 편안하다 (qiè) 고르지 못했다 (cēn cī) ) 시멘트 (tīnɡ) 멍청하다 (yī yū) 조용하다 (mù) 눈살을 찌푸리다 (pín cù) 매력적이다 (càn) 화를 낸다 (chēn) 겸손하고 재치 있다 (wūn zhuòn) 전능하다 (chì zhà) 마음속으로 모든 일을 다한다 (xiè) 공연 중 연(yán) 우울(chóu chànɡ) 소경(shōqing) 짖기(quan fèi) 지저귀기(yì yō) 지저귀기(chì) 집을 질질 끌다 서서성(yè hō)

5단원:

끌다(zhuài) 무한하다(yín) 미치다(diān) 쓰다(lūn liè) 삼키다(shì) 파괴하다(xiāo shí) 약하다(lei ruò) 걸음(lò) 뛰다(qìnɡ) 과부 (yí shuānɡ) 끈기 지치지 않음 (xiè) 지쳐 (jié) 우울함 (mèn) 소름 끼치다 (sūnɡ) 불행함 (yànɡ) 뒤늦게 (shān) 걱정함 (chōnɡ) 지치다 (pí bèi bù kān) 소심함 (wèi) 무모하고 대담함 (mūnɡ) incoherent (lún) 오히려... Wu Ning (yū qí...wú nìnɡ) 떨림 (zhàn lì) 경쟁 (jué) 수행 (lū) 풍성함 (pèi) 저장 (zhù) 썰매 (qiāo) 소심함 (qiè) 비틀거림 (liànɡ qiānɡ) 아이 아이(ái) 수영(qiú) 좌전(zuò jian) 좌절(jō sànɡ) 좌변 저항(dī yù) 우울(mèn) 춥고 배고프다(yú) 삽(qiāo) 골라내기(tī) 변고(身) 육건(吚建) 최위(左周) 재충전(先發) 徐目(達結) 약(弱) 기(寂)한(痛) 지림(zhì) 질식(zhì) 연무(mái) 지치지 않음( zī) 애도(āi dào) 기질(chuí liàn) 추구(qū) 응축(nínɡ) 선구자(tuó huānɡ) 보충(mí bū) 불멸(bù xiō) 판우(pán yú) 인생의 변덕을 시원하게(cānɡ liánɡ)

단원 6:

둥지(cháo) 보기(chōu) 병아리(

chú) 呷(xiā) 매달린 덩굴(chuí màn) 눈꺼풀(jiōn) 동공(móu) 콧물(liú xiè) 얼룩덜룩함(bān bó) 무성한 사업(shēnɡ yì cōnɡ lónɡ) 섬세한(nì) 신뢰(lài) 힘줄( jī jiàn ) 과시하다(chěnɡ) 황홀하다(huĎnɡ hū) 다정하다(nì) 능숙하다(xián) 딜레마(wéi) 조금 더 나아지다(lüè chóu) 눈부시다(liáo) 사냥(shòu) 베다(pōu) 맞서다(zhì) 이모 미혹(ɡū) wànɡ) 푸른(zhàn) 하늘(cānɡ qiónɡ) 경첩(jiō) 유도(yòu) 경련(chù) 계곡(hè) 다루기 힘든(jī) 트위터(jī zhā) 꾸짖음(hē chì) 포효(páo xiào) 약탈(lüě) 바라보다(qù) 하이에나(liè) 사나운(piāo hàn) 전쟁터(jiānɡ) 유순하다(xùn) 용감하다(yūnɡyì) 지켜보다(kuī sì) 상처를 주다(chuānɡyí) 헛되이(wūnɡ rán) 관대하다(kuò chuō) 보다 zhān 미인 yán lì 그늘 bì yìn qiú jìng) 야성 ɡuuhnɡ 기형 턱뼈 è 관용 實實 zhānɡ jià yù 억제 shùfù ) 안장 굴레(ān pèi) 모욕(wūrū) 질투(dù jì) 애착(juàn) 치장(zhuì) 당황(jiōnɡ) 초가(shàn bì) 여위다(yū) 긴장을 풀다(chí) 지체( dān) 瑑(mínɡ) 여가(xiá) 쪼개짐(pī) 죽이기(bì)尻(kāo) 잠(mèi) 유혹(yòu) 교활함(xiá) 순간(qīnɡ kè)

단어 설명:

사람들이 많이 다니는 길에서 벗어나서 오는 사람은 거의 없습니다. 흔적, 발자국, 발자국. 희귀, 희귀.

분주한 군중 - 시끄러운 군중을 묘사합니다. 딩(Ding)은 고대 구리 냄비로 보통 다리 3개와 귀 2개가 있습니다. 끓여라, 물이 끓는다. 딩 비등(Ding Boiling)의 원래 뜻은 냄비 속의 물이 끓으면서 소리를 내는 것입니다.

잘 자세요 - "편히 앉아 휴식을 취하세요"의 동의어입니다. 베개를 높이 들고 평온하게 잠을 자세요.

활기차다 - 기분이 좋고 열정적입니다.

위협적인 - 거대한 기세의 모습을 묘사합니다.

공손하게 대하십시오. 연장자나 손님에게 진지하고 예의바르게 대하십시오.

이 역시 마찬가지다.

노래할 만하고 눈물이 난다 - 칭찬할 만하고 눈물을 흘리게 하며 감동을 주는 비극적인 행동을 언급한다.

잘 알려지지 않았습니다. 이에 대해 아는 사람이 거의 없습니다. 신선하고 적습니다.

죽을 때까지 - 죽을 때까지 절대 포기하지 마세요. 끝까지 지속성을 설명합니다.

죽을 때까지 자신의 일에 전념한다는 것은 죽을 때까지 열심히, 쉬지 않고 열심히 일한다는 의미는 자신의 모든 것을 부지런히 바친다는 것을 의미합니다.

Well-deserved – 특정 명예나 칭호를 받을 자격이 있으며 부끄러움이 없습니다.

가구 이름 - 모든 가구가 알고 이해합니다.

자신의 예리함과 날카로움을 보여준다는 것은 자신의 예리함과 재능을 드러내는 것을 의미합니다.

완전히 다릅니다 - 설명이 완전히 다르므로 큰 차이가 있습니다.

누구나 다 아는 사실이다. 여성이나 어린이도 알고 있고, 누구나 알고 있다.

말가죽 포장 - 말가죽으로 몸을 감싸는 것은 전쟁터에서 죽은 병사들을 일컫는 말이다.

Emerging - 끝도 없이 연달아 나타난다.

인내 - 멈추지 않고 조각한다는 것은 인내와 끈기를 은유합니다. 조각하다, 조각하다.

Wu Wu의 가난한 시절 - 일년 내내 열심히 일했습니다. 우우, 열심히 일하는 모습. 불쌍한 해, 일년 내내, 일년 내내.

정원은 눈에 보이지 않는다 - 서한(西汉)의 동중서(董忠許)는 “3년 동안 정원을 눈으로 볼 수 없었다”고 공부에 전념했다. 후세대에서는 독서에 몰입하는 것을 묘사하기 위해 이 단어를 사용했습니다.

매우 다릅니다 - 매우 다릅니다. 매우 다릅니다.

이전과 동일합니다. 이전과 전혀 다릅니다.

투우 정신은 하늘로 솟아오를 만큼 강력하다. 별의 이름인 Dou, Niu는 일반적으로 하늘을 의미합니다.

Cluttered - 너무 많고, 지저분하고, 체계적이지 않습니다.

박식하고 지식이 풍부함 - 광범위하고 심오한 지식과 지식의 다양한 측면을 보유하고 있습니다.

한 비트에 노래의 리듬이 맞춰진다는 것은 양측 모두가 동의하기 쉽다는 뜻이다.

과도한 흥분이나 안일함으로 모든 것을 잊어버리다.

의로운 분노 - 정의로운 분노가 가슴에 가득 차 있습니다. 잉, 가슴.

경외감을 불러일으키는 - 당신이 보는 놀라운 것들을 칭찬합니다.

갑자기 멈춤 - 소리가 갑자기 멈췄습니다.

대각(大悟) - 완전한 깨달음을 뜻하는 불교용어.

스릴링 - 사람을 깊숙이 느끼게 하고 크게 흔들리게 하는 것을 묘사합니다.

당신의 본성에 충실하세요. 당신이 하는 일을 하세요. 그러면 당신의 결과는 매우 놀랄 것입니다.

모든 강력한 - 강력한 힘을 설명합니다.

매우 아름답습니다. 당신의 태도와 아름다움을 최대한 보여줍니다.

호흡과 호흡은 연결되어 있는데, 이는 긴밀한 관계를 비유한 것입니다.

소름끼친다 - 매우 무서운 것으로 묘사됩니다. 소름끼치고 겁이 난다.

泳泱不乐 - 불만스럽거나 불만족스러운 표현을 나타냅니다.

일관되지 않은 말투 - 체계적이지 못한 방식으로 말함.

늦게 도착 - 매우 늦게 도착했음을 설명합니다. Shanshan은 천천히 그리고 차분하게 걷는 자세를 묘사합니다.

얼어 굶을 걱정 - 춥고 배고플까 걱정.

에너지 보충 - 에너지를 증가시키거나 건강을 회복하기 위해 몸과 마음에 영양을 공급하거나 휴식을 취하는 것입니다.

기다릴 수가 없어요. 기다리기엔 너무 조급해요.

얼룩덜룩한(Mottled) - 원래 한 가지 색상이 다른 색상과 혼합된 것을 의미하는데, 여기서는 다양한 색조를 의미합니다.

비즈니스는 무성합니다. 초목은 활력이 넘치고 무성하며 푸르릅니다.

딜레마 - 전진하든 후퇴하든 늘 어려운 상황에 처해 있다. 웨이, 그렇죠. 밸리, 피로는 딜레마를 의미합니다.

Stupefied - 겁에 질려 충격을 받은 사람을 묘사합니다.

하고 싶은 일을 할 수 없는 것 - 하고 싶지만 그것을 할 수 있는 힘이나 능력이 없습니다.

질서 – 질서정연하고 깔끔하지만 혼란스럽지 않습니다.

매우 다릅니다 - 설명하기에는 매우 다르지만 전혀 다르지 않습니다. 매우 다릅니다.

Dazzled - 복잡하고 복잡한 것을 볼 때 눈이 혼란스러워집니다.

광대하고 끝이 없습니다.

관대하게 가십시오. 이기심도, 주저함도 없이 가십시오.

서로 보완하다 - 두 사람 또는 두 가지 사물의 능력, 기능 및 이점이 충분히 발휘될 수 있도록 협력하는 것을 말합니다. 더 많은 혜택을 누리세요. 분명히, 분명히.

더 나쁜 것보다 더 나쁜 것은 없습니다. (비교적으로) 단지 것 이상의 것이 있을 뿐 열등한 것은 없습니다(주로 나쁜 의미로 사용됨).

7학년 책 제2권의 고대 중국 시 구술에 대한 총평

(1) "뮬란시"(남북조 월푸의 북민요) )

1. 뮬란이 군에 입대하게 된 이유를 쓴 시 '뮬란의 시'는 다음과 같다: 어젯밤에 군 초소를 보았는데, 칸이 군대에 명령을 내렸고, 거기에는 각각 그의 이름이 적힌 군서 12권이 있었다.

2． 『뮬란시』에서 칸의 대규모 군사력에 직면한 뮬란은 다음과 같은 결정을 내렸습니다. 아버지에게는 장남이 없고, 뮬란에게는 형이 없으니 이제부터 도시를 위해 말에 안장을 얹을 의향이 있습니다. , 그녀는 아버지를 위해 싸울 것입니다.

3． 『뮬란시』에는 원정대에 가기 전 뮬란의 치밀한 준비에 대한 문장이 있다. 동쪽 시장에서 말을 사고, 서쪽 시장에서 안장과 안장을 사고, 남쪽 시장에서 굴레를 사고, 북쪽 시장에서 채찍질하세요.

4． 『뮬란시』에는 친척을 그리워하며 최전선으로 달려가는 뮬란의 문장이 있다. 아침에는 부모님을 떠나 저녁에는 황하 곁에 머물렀다. 시어머니의 부름을 듣지 못했다. 그녀의 딸은 황하에서 물이 튀는 소리를 들었습니다. 아침에 황하(黃河)를 떠나 저녁에 흑산(黑山) 정상에 도착하니 시어머니가 소녀를 부르는 소리는 들리지 않았으나 염산(燕山)에서 기병의 지저귀는 소리가 들렸다.

5. 『뮬란의 시』에서는 “금시계에 신선한 공기가 스며들고, 쇠옷에 차가운 빛이 비치고”라는 두 시는 환경 묘사를 통해 10년간의 비극적인 군 생활을 표현하고 있다. 거친 분위기는 뮬란의 용감하고 강한 성격을 부각시킨다.

6. "뮬란의 시"에서 뮬란의 뛰어난 군사적 공적을 묘사하는 문장은 다음과 같습니다: 12차례 복무하고 수십만 명의 전사가 보상을 받을 것입니다.

7. '뮬란의 시'의 '황제를 만나러 돌아가다' 부분을 보면, 뮬란이 어떤 삶을 살고 싶은지 짐작이 가시나요? 뮬란은 목사가 필요하지 않습니다. 그녀는 아들을 고향으로 돌려보내기 위해 기꺼이 수천 마일을 여행할 의향이 있습니다.

8. 뮬란의 10년 전쟁생활을 요약한 『뮬란시』의 문장은 다음과 같다. 금시계에 신선한 공기가 퍼지고 쇠옷에 차가운 빛이 비친다. 장군은 백 번 싸워야 죽고, 강한 사람은 10년 뒤에 돌아온다.

9. 『뮬란시』에 나오는 '혼란하다'라는 관용어는 사물이 복잡하고 진실을 구별하기 어렵다는 뜻이다. 원래 말은 '수컷 토끼의 발이 어리둥절하고, 암컷 토끼의 눈이 흐릿하다. 토끼 두 마리가 나란히 걸어가고 있다. 내가 남자인지 여자인지 다른 사람도 알 수 있어요!"”

10. 『뮬란의 시』는 변방의 요새 진영의 야경을 묘사하고, 별이 총총한 밤의 보초를 이용해 전쟁터에 있는 뮬란의 실루엣을 형상화한다. 시는 다음과 같다. 철제 옷.

11. "뮬란의 시"에서 뮬란의 전쟁터까지의 긴 여정을 묘사한 시는 다음과 같습니다. 군대에 가기 위해서는 수천 리, 산을 통과하는 길은 날아가는 것과 같습니다.

12． "Mulan Poems"에서는 "혼란스러운" 관용구와 관련된 구절과 생생하고 대중적인 은유를 사용하여 전체 시의 주요 주제를 표현합니다. 수컷 토끼의 발은 혼란스럽고 암컷 토끼의 눈은 흐릿합니다. 땅바닥에 걸어가면 내가 누구인지 알 수 있습니다.

13． '뮬란시'의 유명한 대사는 장기간의 전쟁과 치열한 전투를 묘사하며 뮬란의 다년간의 전쟁 경험을 요약합니다. 장군은 백 번 전투에 죽고, 강한 사람은 10년 만에 돌아온다.

14． 시 "뮬란의 시"는 승리한 귀환 후의 뮬란의 강한 열망을 표현합니다. 그녀는 아들을 고향으로 돌려보내기 위해 수천 마일을 여행할 의향이 있습니다.

(2) "산중의 잡시"(Wu Jun)

우준의 시 "산중의 잡시"에는 높은 지형과 흥미로운 점을 반영하는 두 문장이 있습니다. 산에 있는 집들의 분위기는 새들이 처마 위로 날아가고, 창밖으로 구름이 새어나오는 분위기입니다.

(3) Wang Wei의 "Zhuli Pavilion"

Wang Wei의시 "Zhuli Pavilion"에서는 두 문장으로 조용한 밤의 풍경을 묘사하고, 사람들은 조용하고, 밝은 달은 밝습니다. 동행 : 깊은 숲 속 사람들은 모르고 밝은 달이 사진을 찍으러 온다.

(4) "어메이산 문송"(리바이)

1. 이백의 시 《아미산월송》에서 긴 여정의 길을 가리키며 이별의 심정을 표현한 두 문장은 다음과 같다. 밤에 청류를 떠나 삼협을 향하여 너를 그리워하고 당신을 보지 못한 유저우.

2． 시 "아미산 월송"은 부드럽고 반짝이는 달빛을 표현합니다. 아미산 가을에는 달이 반원을 이루고 그 그림자는 핑강 강물에 비칩니다.

(5) "봄밤에 뤄청에서 피리를 듣다"(이백)

리바이의 시 "봄밤에 뤄청에서 피리를 듣다"에서, 고향에 대한 애착과 향수병을 표현한 시인의 사랑의 두 대사는 다음과 같다. 고향에 대한 사랑을 감당할 수 없는 이 밤에 부러진 버드나무 소리가 들렸다!

(6) "베이징에 들어가는 사절을 만나다"(Cen Shen)

1. Cen Shen의 시 "도성으로 들어가는 사신을 만나다"에서 시인은 서둘러 친척들에 대한 애정을 말로 메시지를 보내 표현해야 했습니다. 두 문장은 다음과 같습니다: 우리는 종이와 펜 없이 곧 만날 것입니다. 평화를 전하기 위해 당신을 의지할 것입니다.

2． 『도성으로 들어가는 사신을 만나다』에서 이별의 깊은 심정을 과장되게 표현한 시는 '고향에서 동쪽을 바라보면 길이 멀고 소매에는 눈물이 고인다'이다.

(7) "추저우 서계"(웨이잉우)

1. 웨이잉우(Wei Yingwu)의 시 "추저우 서계(Chuzhou West Stream)"에서 그는 비오는 장면을 역동적이고 정적인 기법을 사용하여 묘사하고 있으며, 빠른 흐름의 기세를 사용하여 여유롭고 고요한 장면을 시작하고 자신의 마음 속에 있지 않은 무력하고 슬픈 감정을 표현합니다. 장소가 없고 쓸모가 없음. : 봄철에 비가 빨리 내리고 거친 횡단에 배가 없습니다.

2． 시인은 『초주서계』에서 고요하고 조용한 예술적 구상을 표현하고 있는데, 말 못하는 자들에 대한 연민의 기운이 담긴 문장은 다음과 같다. ."

(8) "장강 남쪽 이귀년에"(두보)

인두보의 시 "이귀년에" 장강 남쪽에서", 오랜 이별 후 다시 만나는 드문 감정을 표현하기 위해 자주 사용되는 두 문장은 장강 남쪽의 아름다운 풍경입니다. 꽃이 피면 다시 만나요. 떨어지고있다.

(9) "영사가 작별인사 삼인"(유창경)

유창경의 시 "영사가 작별인사 삼인"에는 영체가 떠났다가 돌아왔다고 기록되어 있다. 마지 못해 집을 떠나는 장면에 대한 두 문장은 다음과 같습니다. 연꽃 모자는 지는 해를 담고 푸른 산은 홀로 먼 곳으로 돌아갑니다.

(10) '초대'(조시우)

1. 조석수의 시 "방문"에서는 장강 남쪽의 매화장마철의 신선하고 조용하며 아름다운 풍경을 묘사하고, 밤늦게까지 도착하지 않는 손님을 기다리는 이유를 두 문장으로 설명합니다. 시인의 쓸쓸함과 심심함을 돋보이게 하는 것은 황매화철에는 집집마다 비가 내리고, 풀이 우거진 연못에는 개구리들이 도처에 있다는 것이다.

2． 조석수의 시 '약속'에는 손님을 오랫동안 기다리며 시인의 실망과 불안을 표현한 두 문장이 있습니다. 약속이 있었지만 자정이 되도록 오지 않아 체스 말을 두드리고 나가느라 바빴습니다. 등불.

(11) "On Poetry"(Zhao Yi)

Zhao Yi의 시 "On Poetry"는 재능이 많이 나타나고 모든 분야에서 재능 있고 성취된 새로운 사람들이 있다는 것을 보여줍니다. 나타나는 두 문장은 다음과 같습니다. 재능 있는 사람들은 대를 이어 나타나며, 각자는 수백 년 동안 길을 이어갑니다.

7학년 2권 중국어 종합 학습 복습

1단원 성장통

1: 나쁜 습관이 완화될 수 있다고 말하는 사람들도 있습니다 기분을 전환함으로써. 예를 들어, 음악을 듣고 노래를 부르세요. '고민'에 관련된 노래를 불러주세요.

2. 마음 속의 고민을 시각화하기 위해 특정 형태의 언어를 사용하십시오. 예: 내 고민은 비록 작지만 내 여정의 일부입니다. .큰 장애물이다. (비고: ① 나의 고민은 여름의 뙤약볕과 같다. 무더위 속에서 남의 그림자 속을 걸어야 한다. ② 성장이 글이라면, 고민은 문단 깊숙이 숨어 있는 오타이다. 성장은 그림이다. 빈 종이라면 문제는 뒷면에 있는 결함이다. ) (학생들이 문제에 대한 감정을 표현할 수 있는 한)

3. 인생에서 문제를 어떻게 해결합니까? (참고: 반 친구가 아무것도 생각할 수 없을 때 울거나 화를 내거나 잔인하게 행동한 적이 있는지 물어볼 수 있습니다. 그렇다면 일반적으로 무엇을 합니까? 진행자도 어떤 상황에서 이런 행동을 하는지 물어보세요. 방법은 동급생들의 흩어진 답변을 정리했습니다.)

몇 가지 문제를 부모의 입장에서 고려하는 등 다른 사람의 입장에서 생각하기. , 선생님, 친구들이 서로를 이해하도록 도울 수 있으며 그에 따라 나쁜 기분도 사라질 것입니다. 카타르시스를 통해 걱정을 해소할 수도 있습니다. 예를 들어, 울고, 달리고, 파트너와 대화하는 등 주의를 돌리면 기분이 나빠지는 것을 줄일 수도 있습니다. 음악 듣기, TV 보기, 농담 읽기, 산책하기 등...

5. '고민'은 오랜 세월 동안 많은 문인들이 한탄한 것이 아닙니다. "문제"에 대한 시를 읽어 보세요. "시나 유명한 대사, 친근한 알림: "문제"라는 단어가 나타날 필요는 없습니다. 고대와 현대, 중국과 외국 모두 허용됩니다.

(참고: 젊은 사람들은 슬픔의 감정을 모르기 때문에 새로운 단어를 만들기 위해 슬픔에 대해 억지로 이야기합니다 ----- 두보)

6. "백발은 삼천 피트니, 운명은 슬픔만큼 길다"는 슬픔에 관한 유명한 구절입니다. 이 두 시의 저자는 어느 왕조입니까? 이 문장에서는 어떤 수사적 장치가 사용되었나요? 시의 의미를 간략하게 설명해 주실 수 있나요?

7. 학생들은 자신이 이해할 수 없는 문제를 갖고 있으며 종종 우울증에 시달립니다. 이것은 정신 질환이며, 의사는 종종 질병을 치료하기 위해 듣기와 채팅을 통해 증상을 완화할 수 있습니다. 우리 학교 의무실 문에는 학생심리상담소라는 팻말이 걸려있습니다. 이 이름은 너무 미묘하지 않은데, 학생들이 좋아하고 치유적 특성과 일치할 수 있는 이름으로 변경할 수 있습니까? (예를 들어 '행복채팅방', 새 이름만 말하면 됩니다.)

8. 오늘 활동의 주제는 무엇인가요? 고민도 많이 하고 많이 행복해진 것 같아요. 이제 우리를 행복하게 해줄 수 있는 노래를 불러주세요. (예: '기쁘면 박수쳐주세요')

외모, 자기 암시에 매우 취약합니다. 처음에 비판적인 눈으로 어떤 부분에 문제가 있다고 가정하면, 앞으로는 점점 더 잘못되어 나쁜 자기암시가 형성될 것입니다. 예전에 한 소녀가 항상 자신의 코가 꼿꼿하지 않다고 느껴서 매일 코를 꼬집어서 비염이 생겼습니다. 아래에서는 학생들에게 몇 가지 제안을 드립니다.

⑴ 인식을 바꾸십시오. 우리에게는 아름다움이 인생의 전부는 아니지만 배움은 우리의 중요한 임무입니다. 아무렇지도 않게 길을 걷다 보면 어떤 여자들은 아름답지만 무례하게 말하고 욕을 많이 해서 사람들을 불편하게 만드는 것을 볼 수 있습니다. 그러므로 아름다움이 아름답다는 뜻이라면 그것은 단지 편견일 뿐입니다. 소녀가 아름다운지 아닌지는 개인 수양, 사랑, 예의, 다른 사람을 대하는 방법 등 여러 요소의 조합입니다.

⑵ 당신의 영혼을 더욱 아름답게 만들어보세요. 영혼의 아름다움을 활용하여 외모가 아름답지 못한 고민을 보완하고, 서로의 장점을 통해 단점을 보완해보세요.

이것은 말처럼 쉽지 않습니다. 열심히 노력해야 합니다. 진심과 사랑으로 사람들과 소통하고, 당신의 도움이 필요한 사람들을 도우십시오. 시간이 지나면서 당신의 반 친구들은 당신이 아름답지 않다고 느끼지 않을 것이며, 그때쯤이면 당신은 모두 기꺼이 당신과 어울리게 될 것입니다. 매우 행복한 소녀.

⑶ 열등함을 넘어. 열등감을 느끼게 하는 것들도 많고, 자신감을 갖게 만드는 것도 많습니다. 외모가 매력적이지 않으면 열등감을 느끼게 되지만, 학업 성적이 좋으면 자신감이 생긴다. 그러므로 지금은 공부에 너무 많은 에너지를 쏟을 수 있고, 열심히 공부하고, 꾸준히 공부하면 좋은 일이 생길 것입니다. 때가 되면 너희는 말하기를 하나님은 나에게 매우 공평하시다 하리라.

사람이 성장하면서 고민이 많을 텐데요, 이런 고민은 어떻게 해결하시나요? 고민에 대한 자신의 이해와 이해를 유명한 명언과 격언의 형태로 적어보세요.

예: 문제는 바다에 있는 한 방울의 물이지만 태양의 광채를 반사할 수 있습니다.

문제는 산 속의 돌과 같지만 자연의 그림자를 드러낼 수 있다.

당신의 반에 전학생인 꼬마 A는 내성적인 성격 때문에 수업에 잘 적응하지 못하고 고민도 많이 합니다. 그의 고민을 해결하는 데 도움이 되는 문단을 써주시고, 합리적이고, 합리적이고, 설득력 있는 방식으로 말하도록 노력해주세요.

리틀 A 씨, 우리 모두는 당신을 매우 좋아하고 당신과 친구가되기를 바랍니다. 모든 사람에게 마음을 열면 반 친구들의 열정을 느낄 수 있습니다.

2부 황하, 어머니 강

1. 황하(黃河)에 관한 유명한 시

(1) 보지 않으면 황하의 물이 하늘에서 솟아올라 바다로 달려가 다시는 돌아오지 않을 것이다. (이백의 "술에 들어가다")

(2) 황하(黃河)는 하늘에서 떨어져 동중국해를 거쳐 흘러 수천 마일을 마음 속에 새긴다. (이백의 "배시시에게 주는 선물")

(3) 황하(黃河) 저 멀리 흰 구름 사이에 만인산(萬仁山)이라는 고립된 도시가 있다. (Wang Zhihuan의 "Liangzhou Ci")

(4) 해가 산 위로 지면서 황하(黃河)가 바다로 흘러든다. 수천 마일 떨어진 곳을 보고 싶다면 다음 단계로 가세요. (Wang Zhihuan의 "황새 탑 오르기")

(5) 외로운 연기가 사막에 곧장 있고, 긴 강 위로 해가지고 있습니다. (왕웨이의 "성곽사")

2. 황하와 관련된 속담, 속담, 숙어.

말씀과 속담:

황하에 이르기까지 포기하지 않겠다〖설명〗목표가 달성될 때까지 포기하지 않는다는 비유이다. 또한 정말 탈출구가 없을 때까지 포기하지 않는다는 비유로도 사용될 수 있습니다.

불안함을 씻어내기 위해 황하에 뛰어든다는 것은 〖설명〗은 의심을 떨쳐버리지 못함을 비유한 것이다. 황하(黃河)에 관한 숙어

숙어:

주요: 황하의 급류에 서 있는 주산과 같습니다. 강인하고 독립적인 사람이 격동적이고 어려운 환경 속에서도 기둥 역할을 할 수 있다는 비유이다.

잉어가 용문을 뛰어넘는다: 고대 전설에 따르면 잉어가 황하의 용문을 뛰어넘으면 용이 변신한다고 합니다. 승진하다, 승진하다 등 급속한 성공으로 이어지는 일을 비유적으로 이르는 말입니다. 이는 현재에 역행하고 열심히 일한다는 비유이기도 합니다.

징강물과 위강은 뚜렷이 구별되는데, 징강물은 맑고, 위강물은 탁하다. 명확한 경계 또는 옳고 그름의 명확한 구별을 나타내는 비유입니다.

3． 황하(黃河)에 대한 상식.

(1) 황하(黃河)는 칭장고원 바얀하르(Bayan Har)산맥 북쪽 기슭에서 발원하여 발해로 흘러들어가는 총 길이 5,464㎞로 쓰촨성 칭하이를 거쳐 흐른다. , 간쑤(甘肃), 닝샤(寧夏), 내몽골(내몽고), 산시(陝西), 산시(山西), 허난(河南), 산둥(山dong) 9개 성 및 지역.

(2) 황하 유역에서 발견된 초기 인류 문화 유적지:

A. 신석기 문화 시대:

B. >

(3) 황하 유역 역대 왕조의 수도 위치: 하(夏)왕조는 도읍을 양성(현재 하남성 덩펑)으로 삼았고, 상나라는 도읍을 백(현재 하남성 상구)으로 삼았고, 나중에 수도를 은(지금의 허난 성 안양)으로 옮겼고, 주 왕조는 수도를 하오징(현재의 산시 성 시안)으로 삼았고, 진 왕조는 함양에 수도를 정했고, 서한 왕조는 장안에 수도를 정했습니다. (오늘의 시안, 산시성)... (이해를 위해)

4. 황하와 관련된 민담, 신화, 전설, 역사적 인물

(1) 다유의 홍수 조절 (2) 강태공의 어업 (3) 정궈 운하

5. 황하의 위험을 이해하고 황하를 주의하며 황하를 보호하십시오.

(1) 황하의 현재 상황: 토양 침식, 퇴적, 물 부족, 수질 오염...

(2) 거버넌스 조치: 물 절약, 생태계 강화 황하 유역 환경 보호 하천 건설, 나무와 잔디 심기...

(3) 사람들에게 어머니 강을 보호할 것을 촉구하는 공익 광고를 디자인합니다. 예: .

6. 황하(黃河)에 관한 질문과 답변:

(1) "황하를 경멸하는 것은 우리 민족을 경멸하는 것이다!" 마오쩌둥 동지가 이런 말을 했습니다.

(2) 황하 유역의 고대 전장: 무예 고대 전장(주상 왕조), 샤오산 고대 전장(진진 왕조),

거루 고대 전장(상) 우진 왕조) ), 관도 고대 전쟁터(조조원소)

(3) 황하 유역의 유명한 석굴: 운강 석굴, 용문 석굴, 마이지산 석굴, 둔황 막고 동굴.

질문 예: 1. 최근 수십 년 동안 토양 침식, 퇴적 및 심각한 생태 환경 손상으로 인해 황하는 심각한 물 부족 및 수질 오염과 같은 새로운 문제를 경험했습니다. 이러한 상황에 대응하여 환경보호국에서는 '어머니 강을 지켜주세요' 공익광고 공모전을 진행하고 있습니다.

답변 : 황하가 더 이상 으르렁 거리지 않고 황하가 신음하고 있습니다 (9 굽이 황하는 사랑이고 양쪽의 푸른 숲이 일년 내내 맑습니다)

2. 황하를 보호하는 것은 모두의 책임입니다. 점점 더 심각해지는 황하의 생태 위기를 고려하여 왕 환경 보호국 국장에게 황하 보호를 위한 몇 가지 제안을 해주시기 바랍니다

(최소 2개):

답: 왕 감독님, 안녕하세요! 황하를 더 잘 보호하기 위해 강 양쪽에 나무와 풀을 심어 수질 오염을 예방할 것을 제안합니다.

7학년 한문고전 제2권 총평

1. "어린 시절" - 고리키(러시아)

1. "어린 시절"은 고리키가 자신의 경험을 바탕으로 쓴 자전적 소설 3부작의 첫 번째 작품으로, 나머지 두 권은 "세계에서"입니다. 내 대학".

2. '어린 시절'은 알료샤(작가의 별명)의 3세부터 10세까지의 어린 시절을 이야기한다. 소설은 어머니와 함께 할아버지와 함께 살러가는 것으로 시작하여 할아버지가 나에게 가서 세상에서 생계를 꾸려 나가라고 하는 것으로 끝난다. 1870년대와 1980년대 러시아 하층민들의 생활상을 생생하게 재현하고 있다.

3. 어린 시절 많은 인물들이 그려졌다. 할아버지는 인색하고, 탐욕스럽고, 오만하고, 잔인한 사람이었다. 그는 할머니와 아이들을 심하게 구타하고, 노동자들을 무자비하게 착취했다. 우리 할머니는 친절하고 친절하며 똑똑하고 능력있고 누구에게나 관대하고 성자처럼 마음이 넓으신 분이십니다. 작품에는 거칠고 이기적인 두 삼촌 미하일과 야코프, 낙천적이고 단순한 견습생 집시, 꼿꼿한 늙은 노동자 그리고리, 과학에 전념하는 지적인 '좋은 것들', 그리고 행복한 마마 자국이 난 얼굴의 유모 예브게니아도 등장한다.

4. 이 소설에서 가장 인상 깊었던 인물은 누구인가요? 왜?

2. '곤충' - 파브르(프랑스)

1. 곤충학자 파브르는 평생을 곤충을 관찰하고 연구하며 '곤충'('곤충'으로도 번역됨)을 썼다. 곤충 이야기' 또는 '곤충학 참고서')는 '곤충 서사시'로 알려져 있습니다.

2. "곤충"은 뛰어난 대중 과학 작품이자 인정받는 고전 문학 작품입니다. 글은 생동감 넘치고 어조는 여유롭고 유머러스하다. 루쉰은 이를 '곤충 생활 이야기'의 모델로 삼았다. 많은 양의 직접적인 정보를 바탕으로 곤충의 생활과 습성을 드러냅니다. 예를 들어, 매미는 땅에서 나오기 전 4년 동안 햇빛 아래에서 노래하며 둥지를 짓는 데 능숙합니다. 거미는 사냥과 직조에 능하며, 나무꾼 딱정벌레는 도구 없이도 둥근 잎을 잘라 둥지 덮개를 만들 수 있습니다. 글을 쓰면서, 버드나무 딱정벌레는 천으로 만든 짧은 턱시도가 "없어진" 것처럼 보이는 드레스를 입고 있는 구두쇠와 같습니다. 독사에 물린 거미도 “느리게 먹으면 행복하게 먹을 것”, 심지어 아기처럼 울기까지 할 것이다.

3. 파브르의 '곤충'은 인간의 삶을 진정으로 기록할 뿐만 아니라 곤충뿐만 아니라 곤충 세계를 통해 사회 생활을 반영합니다. 책 전체에는 생명에 대한 사랑과 자연의 모든 것에 대한 찬양이 가득합니다.