기금넷 공식사이트 - 회사 연구 - 고교 입시에 미술과목이 도입된 것에 대해 교육부는 어떻게 대응했나요?

고교 입시에 미술과목이 도입된 것에 대해 교육부는 어떻게 대응했나요?

고교 입시에 미술과목이 도입된 것에 대해 교육부는 어떻게 대응하고 있나요?

중화인민공화국 교육부 기자회견에서 교육부는 '신시대 학교체육교육을 종합적으로 강화하고 개선하기 위한 의견'과 그리고 새시대 학교체육 개선', '시대 학교의 미교육에 대한 견해' 등 구체적인 내용은 우리나라가 고교입학 체육시험을 기본으로 미학 관련 과목 및 시험을 추가할 준비를 하고 있다는 것이다. 앞으로는 체육 시험 점수가 전국 여러 지방에서 시행될 예정입니다.

우리나라는 도덕교육, 지적교육, 체육교육, 미학교육 등 전 분야에 걸쳐 우수한 인재를 양성하는 것을 오래전부터 주장하기 시작했습니다. 미적 교육은 이전에 수행된 적이 없지만 이번 국가 교육국의 발표를 통해 미래에 중학교 학생들도 예술적 비전과 재능을 갖게 될 것임을 알 수 있습니다. .중학생들도 어느 정도 미적 자질을 익혀야 한다고 생각합니다. 너무 심오할 필요는 없지만, 기본적인 아름다움에 대한 자신만의 관점이 있다는 것은 그 자체로 매우 필요하고 유익한 일이라고 생각합니다.

실제로 오늘날의 사회에서는 많은 사람들이 자신만의 독립적인 아름다움에 대한 비전을 갖고 있지 않으며, 대부분 환경과 미적 개념의 주입에 영향을 받고 있음을 알 수 있습니다. 주변 사람들이 영향을 미치고 있기 때문에 미학과 예술에 대한 자신의 진정한 견해를 알지 못하기 때문에 중학교에서 미학과 예술을 공부하는 것이 실제로 학생들의 삶을 풍요롭게 하고 가치를 더하는 데 도움이 될 수 있다고 생각합니다. 배우는 것은 조금 재미있는 일이지만, 미학과 미술 과목을 공부하는 것은 실제로 자신의 인격을 함양하고 학생들의 내면적 자질을 향상시킬 수 있기 때문에 고등학교 입시에 미학 교육 과목을 추가하는 것이 필요하다고 생각합니다.