베이징 고등학생들이 미리 작별인사를 하고 있다

3년 연속 고등학교 졸업반 교과교사를 맡아 초여름과 6월이 될 때마다 졸업생들과 작별 인사를 하는 장면을 마주해야 한다. 지금 이 순간, 캠퍼스에 활짝 핀 봉황꽃을 바라보며 온갖 감정이 떠오를 것입니다. 그러나 학생들이 대학 입시를 향한 여정을 시작하려고 할 때 교사로서 수천 가지 생각이 있어도 학생들과 "서로 사랑"할 시간이 없습니다.

이별의 슬픔은 스스로에게 맡겨야 한다. 학생들이 가져가야 할 것은 행복과 자신감과 인내다. 마지막으로 학생들과 작별인사를 할 때 나는 이렇게 말하겠다. 항상 제가 가장 좋아하고 존경하는 명언과 시를 학생들에게 공유하고 학생들을 격려해 주세요.

1. 직면하고, 다루고, 받아들이고, 놓아버리세요

이것은 고 대만 시인의 말입니다. 불교 스승인 성옌(Shengyan) 스님의 유명한 말씀입니다. 매우 존경받는 성옌(Sheng Yen) 스승님은 대만의 다양한 사람들 앞에서 여러 차례에 걸쳐 이 12개의 좌우명을 말씀하셨습니다. 대만 당국은 심지어 성옌(Sheng Yen) 스승을 초대하여 TV에 '공익 광고'를 하도록 했으며, 그의 불교 구절을 사용하여 모든 생명체가 좌절에 직면하고 삶을 친절하게 대하도록 설득했습니다.

대학 입시를 앞둔 고등학생들은 이제 인생 첫 주요 시험을 맞이하게 된다. 대학 입시 성적이 그들이 그 동안 품어왔던 꿈을 실현할 수 있을지를 결정짓는다. 수년 동안. 대학 입시는 선택 시험이기 때문에 일부 수험생은 시험에서 차질을 겪게 된다. 학생들에게 시험 전 지도와 시험 전략에 대한 심리 상담을 제공할 때, 학생들이 성옌 선생님의 12단어 모토를 이해하도록 함으로써 학생들의 자신감이 약화되지 않고 오히려 최악의 상황에 대처하는 방법을 배웠기 때문에 자신감을 갖게 될 것입니다. 가능한 결과. 가볍게 여행하고 침착하게 도전하십시오.

2. 비관주의자는 바람의 방향에 대해 불평하고, 낙관주의자는 방향을 예상하고, 실용주의자는 방향을 조정합니다.

나는 한 번 미국 교육자들과 비교 윌리엄 워드(William Ward)가 학생들의 "졸업 앨범"에 쓴 이 유명한 인용문은 학생들이 바람의 방향에 대해 불평하는 비관주의자도, 인생 여정의 변화 방향을 기대하는 낙관주의자도 되지 않기를 바랍니다. 왜냐하면 낙관주의자는 변화를 예상하는 과정에서 사물을 있는 그대로 받아들이고 흐름에 따라가는 평범한 사람이 되는 경향이 있고, 더 나쁘게는 상황을 받아들이는 겁쟁이가 될 수도 있기 때문입니다.

주도권을 잡고 더 많은 가능성을 창출하세요. 미래의 삶에 장애물을 극복하기 위해서는 시간과 장소, 조건의 변화에 ​​따라 방향을 실용적으로 조정하는 법을 배워야만 독수리가 하늘을 나는 즐거움을 누릴 수 있습니다.

저는 학생들에게 이 유명한 말을 전합니다. 실용주의 덕분에 삶은 만족스러워지고, 주도성 덕분에 삶은 더욱 흥미로워진다는 것을 믿게 하기 위해서입니다.

3. Stay Hungry, Stay Foolish

미국 IT 트렌드의 리더 - Apple의 창립자이자 CEO인 Steve 잡스는 2005년 스탠포드 대학 졸업식에 초청 연사로 참석했다. 잡스는 연설 말미에 한때 인기를 끌었던 미국 잡지 'The Whole Earth Catalog'가 폐간되면서 학생들을 격려하기 위해 그 글의 '작별 선언'을 인용했습니다. 원래 영어로 "Stay Hungry, Stay Foolish"로 쓰여진 이 문장은 매력적이고 의미 있는 중국어 쌍문으로 번역되었습니다. 지식을 구할 때 배고프고, 겸손할 때 겸손해지십시오.

사람은 '불만족'이 있어야만 기대를 가질 수 있고, 기대가 있어야만 무엇인가를 갈망할 수 있으며, 무엇을 갈망해야만 무엇인가를 추구할 수 있다. 졸업을 앞둔 고등학생들에게 대학 입시가 끝났다고 해서 지식 추구가 중단된 것은 아니다. 고등학교를 졸업한 후에도 학생들은 항상 지식에 대한 열망과 미지의 분야에 대한 호기심을 유지해야 '정보폭발' 지식경제 시대에 확고한 발판을 마련할 수 있으며, 계속해서 지식의 정점에 올라 더 큰 성공을 거둘 수 있다.

4. 지능은 속도, 지혜는 방향이다

엄밀히 말하면 유명한 격언은 아니지만 결론은 지능, 즉 IQ와 지혜의 관계에 대해 생각하다가 왔습니다.

우리가 졸업을 앞두고 지능과 지혜의 관계에 대해 학생들에게 이야기해야 하는 이유는 현재의 대학 입학 시험 시스템인 '인문계'와 이과계에서 인문계를 선택하든 이과계를 선택하든 "" 예술을 중시하고 과학을 소홀히 하는 현상' 또는 "이론을 중시하고 문학을 소홀히 하는 현상.

저는 학생들에게 평생 학습자가 되어야 할 뿐만 아니라, 다양한 관심사를 가져야 한다고 말하고 싶습니다. 과학이 사람의 지능을 훈련한다면 인문학은 사람의 지혜를 향상시킵니다. 물리학에서 "벡터"라는 비유를 빌려 지능은 속도와 동일하고 지혜는 방향과 동일합니다. 둘 다 인생의 성공에 없어서는 안 될 역할을 합니다. 올바른 방향 없이 빠른 속도를 내는 것은 역효과를 낳을 수 있고, 적절한 속도 없이 올바른 방향을 갖는 것은 사람들에게 '야망은 넘치지만 힘은 부족하다'는 좌절감을 줄 수도 있습니다.

5. 꽃은 해마다 비슷하지만 사람은 다르다

매년 5월부터 7월까지가 그때다. 피닉스 꽃이 활짝 피었습니다. 캠퍼스에 화려하게 피어난 봉황꽃을 보면 가장 먼저 보이는 것은 활력과 활력이지만, 당나라 시인 유희의 <슬픈 강단>에 나오는 영원한 속담이 생각나지 않을 수 없다. 왕조: 꽃은 해마다 비슷하고, 꽃은 해마다 다릅니다.

이런 상황에서 이 두 시는 흐르는 시간과 청춘의 덧없음을 한숨짓게 만들었다. 그래서 고등학교 교사 3년차 마지막 수업의 연단에서 "철로 만든 군부대와 흐르는 병사들"과 같은 내 감정을 표현하는 것 외에도 학생들에게 하나의 표현으로 이해시키는 것이 더 중요합니다. 겪어본 사람 : 꽃 고맙습니다. 다시 피어날 때가 있겠지만, 인간의 젊음은 영원히 사라지는 것입니다.

청춘은 낭비하기 위한 것이지 낭비하기 위한 것이 아니고, 청춘의 땀은 흔들리기 위한 것이지 낭비하기 위한 것이 아니다. 이 두 줄의 시를 통해 학생들이 고등학교 3년 동안 모교에서 보낸 하루하루와 경험의 모든 순간을 소중하게 여기고, 모교가 준 힘과 인내를 활용하여 청춘의 글을 쓸 수 있기를 바랍니다. 후회 없이.

졸업이 코앞으로 다가와서 떠납니다. 학생들에게 공허한 강의를 하는 것을 지양하고, 평등과 화합의 분위기 속에서 학생들에게 우리의 진심을 표현한다면 말입니다. 우리의 이별의 말은 학생들의 비명을 불러일으키고 고등학교 생활에서 잊을 수 없는 순간 중 하나가 될 수 있지만, 학생들의 비명으로 인한 이념의 충돌과 진심 어린 감정의 교류는 어떻습니까? 교사 경력?