기금넷 공식사이트 - 주식 시세 - 대학생 취업의향 조사보고서

대학생 취업의향 조사보고서

대학생 취업 의향 조사 보고서

지속적인 발전의 시대에 보고서 작성 시 기본 사항에 유의해야 합니다. 보고서의 요소. 그렇다면 종합보고서는 어떻게 작성되나요? 다음은 제가 정리한 대학생 취업의향 조사보고서입니다. 모두에게 도움이 되었으면 좋겠습니다.

대학생 취업 의향 설문조사 보고서 1

오늘날 대학생들의 취업 의향을 파악하기 위해 화이화대학교 공공서비스경영, 라디오 및 텔레비전 저널리즘에 대한 설문조사를 실시했습니다. , 관광경영학, 중어중문학, 물류경영학, 국제무역학, 인문교육학, 법학, 초등교육학, 유아교육학, 경제학과, 사회경영학 등의 전공과 학과에서 무작위로 40명을 선정하여 설문조사를 실시하였다. 설문 조사 결과:

1. 현재 대학생 취업 상황

대학생들이 취업에 어려움을 겪는 일반적인 이유는 전체 대학 졸업생 수가 해마다 크게 늘었지만 취업시장 수요는 급격히 늘지 않았다. 이에 따라 올해와 내년 대졸자 취업 전망은 밝지 않고 상황도 암울하다.

2. 대학교육은 시장수요와 맞지 않는다

설문조사에서 대부분의 대학생들은 현행 대학교육이 시장수요를 충분히 충족시키지 못하고 있으며, 대학교육이 탈선하고 있다고 믿고 있다. 시장수요에 따라 대학졸업자의 취업이 어려워지고 있으며, 단위 및 진로선택에 어려움을 겪고 있습니다. 현재 상황으로 볼 때 전문대학의 전문적 구조는 시장 발전에 뒤처져 있습니다. 1999년 입학확대에 따라 대학생 수가 급격히 증가하였으나 확대된 전공이 상대적으로 집중되어 고등교육이 대중화되었으나 전공이 상대적으로 집중되어 특정 전문인재의 공급이 수요를 초과하는 현상이 발생하였다. 대학생들의 취업에 어려움을 겪고 있습니다.

3. 대학생 취업의사 현황 분석:

자료조사 통계에 따르면 취업의사 측면에서 대학생의 52.5%가 취업의사를 선택하는 것으로 나타났다. 이는 졸업 후 취업을 선택하는 학생의 2%에 불과하며, 이는 학생의 가족 경제 상황과 관련이 있을 수 있습니다. 급여 패키지는 대학생의 진로 선택에 영향을 미치는 가장 중요한 요소입니다. 자신의 급여를 소중히 여깁니다. 그리고 대부분의 학생들은 안정적인 직업을 추구하고 있습니다. 취업준비 측면에서는 62.5%의 학생이 대졸자 취업과정과 국가정책에 대해 어느 정도 이해하고 있는 것으로 나타났으며, 이는 대학생으로서 취업에 대한 관심이 더 높은 것으로 나타났다. 이는 전문적인 지식을 얻기 위해 열심히 노력한 결과이며, 아르바이트나 인턴십을 통해 업무 경험을 쌓고 직업 자격 훈련을 받은 경우도 각각 21.7%를 차지했습니다. 취업개념 측면에서는 65%의 학생이 현재 취업상황에 대해 전반적으로 이해하고 있는 것으로 나타났는데, 이는 취업 시 대학생들의 22.5%가 취업 시 자신에게 가장 부족하다고 생각하는 것으로 나타났다. 동료와 함께, 그리고 전문적인 능력에는 문제가 없습니다. 취업욕구 측면에서는 47.5%의 학생이 학교가 제공해야 할 가장 중요한 취업서비스는 고용주 소개와 취업정보 제공이라고 생각하고 있다. 우리 학교의 대학생 취업지도가 가장 큰 문제는 내용이 낡고 형식이 단조로워 전체 학생의 62.5%가 정해지지 않았다는 점이다. 필수과목으로, 45%의 학생들이 학교에서 캠퍼스 취업 박람회를 개최하는 데 가장 적합한 형태는 다양한 형태의 소규모 특별 행사라고 생각합니다. 이번 설문조사를 통해 우리 대학생들의 취업의도를 전반적으로 이해할 수 있었습니다.

4. 대학생 취업문제에 대한 의견 및 제언

1. 심각한 취업상황에 직면하면서 대학생 취업에 대한 비관론이 날로 커지고 있다. 대학생들은 취업 가능성을 높이고 대학에서 진로 계획을 세워야 합니다. 많은 졸업생들에게 취업은 그다지 어려운 일이 아닌데, 취업에 대한 혼란과 어떤 일을 해야 할지 막막하기 때문입니다. 미래 발전을 위한 과학적 계획의 부족은 종종 취업 압력에 직면할 때 상실감을 느끼는 중요한 이유가 됩니다. 자신만의 진로계획을 세우는 것은 취업가능성을 높이는 기초입니다.

2. 학교에서 공부하는 동안 전문 지식에만 집중할 것이 아니라 심리적 특성을 무시해야 합니다. 취업 과정에서 한 번 실수를 하면 회복하지 못하는 학생들도 있습니다. 이는 대학생들이 취업을 어렵게 만드는 이유 중 하나이기도 합니다. 대학생들은 인내심 훈련에 주의를 기울여야 하며, 취업 활동 중 취업 정보를 충분히 이해하고, 직면한 모든 어려움에 침착하고 차분하게 대처하며, 성공의 길에 있는 장애물을 제거하기 위해 긍정적인 태도를 취해야 합니다.

3. 진로선택의식을 바로잡고 취업의 개념을 바꿔라

(1) 우선, 수동적으로 '기다리고, 의지하고, 기다리는 것이 아니라 적극적이고 적극적으로 취업을 모색해야 한다. 질문." 많은 대학 졸업생들은 사회적 관계 자원에 취업을 결정하거나 학교가 취업 문제를 해결해 주기를 바랍니다. 실제로 우리나라는 시장경제 하에서 취업제도에 있어 양방향 선택을 실현하고 있는데, 이는 대학생들이 취업을 위해 적극적으로 자신을 홍보하는 방식이다. 그들의 힘.

(2) 둘째, 전통적인 고용 개념을 깨고 고용의 다양화를 이뤄내야 합니다. 대학생들이 직업을 선택할 때 사회와 가족의 전통적인 관념과 심리에 의해 압박을 받는 경우가 많습니다. 많은 사람들이 대도시, '철밥통', 외국 기업을 선택하지만 서부와 풀뿌리를 선택하는 사람은 거의 없습니다. 이는 고용을 "한 판자 다리"로 만듭니다. 이때 대학생들은 취업에 대한 개념을 바꾸고 현실을 직시해 자신의 강점을 활용할 수 있는 일자리를 빨리 찾을 수 있어야 한다.

(3) 마지막으로 맹목적인 추구를 피하고 자신을 올바르게 이해하십시오. 우리나라 고등교육은 지금 '대중교육'으로 전환하고 있다. 일부 대학생들은 위기의식이 부족하고, '높은 비전과 낮은 권력'을 갖고 있으며, 고임금·고임금 취업을 맹목적으로 추구하는 유형에 '클러스터'가 있다. 및 진로선택 영역' 현상으로 인해 수요와 공급의 단절이 발생했고, 이는 대학생들의 취업이 어려운 이유 중 하나이기도 하다. 기존의 '엘리트 취업' 개념을 바꾸고, 사람과 직업을 일치시키는 '대중' 취업 개념을 확립해야만 대학생들이 취업할 수 있다.

대학생 취업 의향 조사 보고서 2

1. 조사 방법: 설문 조사

이싱시 대학생 취업 설문 조사

제1권(전체 응답자 대상)

응답자 연령:

A 20세 미만

B 20 C30

C 30-40

D 40세 이상

응답자 성별 :

남자

B 여자

⑴ 현재 고용상황에 대해 어떻게 생각하십니까? 일반 대학생은 어떻게?

A. 매우 심각하고 적합한 직업을 찾기가 어렵다

B. 약간 심각하지만 교육 수준이 낮은 다른 사람들보다 훨씬 쉽습니다.

C. 약간 암울함, 낮은 교육 수준의 사람들과 비슷함

D. 모르겠다

(2) 교육 수준이 높은 사람들이 찾기 더 쉬울 것이라고 생각하십니까? 지금은 일자리?

A 예;

B 아니요;

C 꼭 그런 것은 아닙니다.

(3) 어떤 사람들을 위해 일하는 것에 대해 어떻게 생각하십니까? 취업을 확인하기 위해 가능한 모든 수단을 시도했습니까?

A 취업 성공에 가중치를 더해준다

B 취업 성공에 큰 도움이 되지 않는다

C 기타

(4) 당신은 대학원 입시 열풍 현상을 어떻게 보시나요?

A 계속 공부하면 취업 정점을 피하고 취업 이점을 높일 수 있다

B 대학원생 수는 늘어나고 있지만 취업 상황은 여전히 ​​심각하다

C 기타

(5) 현재 어떤 전공이 취업하기 더 쉽다고 생각하십니까? (복수 선택 가능)

A. 문학 및 역사

B. 경제학

C. 공학

D. 농업 및 임업

E. 관리형

F. 과학형

G. 일반형

H. 기타 (자세히 작성해주세요)

(6) 전공과 직업의 미스매치에 대해 어떻게 생각하시나요?

A. 이러한 현상은 매우 흔하고 전혀 문제가 되지 않으며 적응하기 쉽습니다.

나. 취업에 있어 어느 정도 어려움을 초래하지만 극복할 수 있습니다.

다. 심각할 것 같다 업무에 지장을 주고 장기간 그 자리에 있기 힘들게 한다

D. 전공이 해당 직무에 적합하지 않아 취업할 수 없다 전혀

E. 이러한 현상에 대해 관심을 가져본 적이 없습니다

(7) 현재 학교의 진로지도가 필요하다고 생각하십니까?

A는 필요합니다.

B는 중요하지 않습니다.

C는 필요하지 않습니다.

(8) 일부 학교는 그렇지 않다고 생각합니다. '포장'에 참여 '졸업생'(예: 무차별 장학금)이 학생들에게 취업에 유리합니까?

A는 큰 도움이 됩니다.

B는 약간 도움이 됩니다.

C는 도움이 되지 않습니다.

(9) 직업을 찾는 데 도움이 될 수 있는 미디어 도구는 무엇입니까? (복수 선택 가능)

A. 인재 웹사이트

B. 채용 박람회

C. 인재 마켓

D. 기타

(10) 현재 대학의 입학 확대가 고용 상황에 미치는 영향을 어떻게 보십니까?

(11) 다른 집단에 비해 대학생의 취업 장점과 단점은 무엇이라고 생각하십니까?

(12) 이싱은 전국 100대 현 중 하나이자 장쑤성 남부에서 가장 발전된 도시 중 하나입니다. 이것이 대학생들이 이싱에서 일하기로 선택하는 데 중요한 영향을 미칠 것이라고 생각하십니까? 동시에, 중학생들이 대학 입시 지원서를 작성할 때 이 요소를 고려할 것인가?

(13) 중국의 WTO 가입 이후 국내 고용 상황은 어느 정도 개선됐지만, 중국 인재 구조의 모순은 더욱 두드러졌다고 생각하시나요?

논문 2

구직자:

①당신의 직업

카르마의 개념은 무엇입니까? (3가지 측면에서 답해 주십시오: a. 급여 요구 사항, b. 자기 계발 요구 사항, c. 멘탈리티, 3가지 측면에서 답변하십시오.)

② 좋은 첫인상은 취업 과정에서 어떤 역할을 할 것이라고 생각하십니까? ? 면접 준비는 어떻게 하셨나요? 취업 준비 과정에서 주의해야 할 점은 무엇이라고 생각하시나요?

③당신은 창업을 선택할 가능성이 있습니까?

4구직 활동에 대해 어떻게 생각하시나요?

B 채용 담당자 :

① 지원자에게 전공, 학력 외에 어떤 특별한 요구사항이 있나요? 대학생들은 어떤 능력을 강화해야 하며 어떻게 해야 한다고 생각하시나요?

②면접 과정에서 지원자가 주의해야 할 사항은 무엇인가요? 특정 직업을 선택할 때 남성에게 우선순위를 두나요?

3지금의 취업 상황에 직면한 대학생들은 어떤 마음가짐을 가져야 한다고 생각하시나요?

4귀사는 현재 인재의 구조적 모순을 해결하기 위해 어떤 유익한 조치를 취했습니까?

기타:

①현재 대학생들이 부족하다고 생각하는 자질은 무엇입니까? 사회에 맞서기 위해 그들은 어떤 사고방식을 취해야 하는가?

②대학생의 창업을 지원하나요?

3귀하의 대학에서는 관련 지도나 교육을 제공했습니까?

2. 조사 상황

(1) 조사 배경

20xx년 대졸자 수는 630만 명 이상

People Net, 베이징, 11월 21일(자오 그레이스 기자) 20xx년 전국 대졸자 수는 630만 명을 넘어설 것이며, 대졸자 취업 상황은 여전히 ​​매우 심각합니다. 지난 20일 열린 20xx 전국 대졸 취업 화상회의에서 위안귀렌 교육부 장관은 20xx년 대졸 졸업 후 초기 취업률은 기본적으로 안정적일 것이라고 강조했습니다.

Yuan Guiren은 모든 지역에서 '농촌 교사 특별 포스트 계획'의 규모를 더욱 확대하고, 기업가 정신 교육을 강화하고, 인재 훈련 유형 및 전공 구조를 조정하고, 취업 인턴십 훈련을 실시하고, 취업정보화 구축, 취업지도 및 경력개발 강좌 개설, 빈곤층 졸업자, 장애 졸업자, 소수민족 졸업자 등 특수계층에 대한 지원 확대

(2) 조사 목적:

대학생들에게 현재 취업상황과 취업목표, 전공을 이해시켜주세요! 미래에 더 나은 고용을 위한 기반을 마련하세요! 대학생들이 위험을 인식하여 더 잘 배우고 무장할 수 있도록 해주세요!

(3) 설문조사 결과:

통계에 따르면, 전공을 좋아하고 앞으로 전공과 관련된 직업을 가질 것이라고 답한 사람은 30%에 불과했습니다. 20%의 사람들은 뚜렷한 진로 계획과 목표를 갖고 있습니다. 50%의 사람들은 자신이 공부하는 전공이 마음에 들지 않으며, 장래에 직업이 있는 한 자신의 전공의 취업 동향을 이해하지 못합니다. 괜찮은. 대학생 취업의향 조사보고서 3

요약: 현재 대학생 취업은 국가 지도자부터 일반 국민까지 모두가 관심을 갖고 있는 문제이다. 특히 금융위기가 닥치고 세계 경제 전반이 열악한 상황에서 대학생들의 취업은 더욱 걱정스럽다. 대학생의 취업 문제를 어떻게 해결하는가는 우리나라가 직면한 주요 문제가 되었으며, 이 문제를 해결하는 것은 우리나라 경제 발전에도 매우 중요한 역할을 합니다. 이에 대해 산시재경대학 경제학과 대학생들의 취업의향 조사를 실시하여, 취업단위, 취업위치, 임금, 복리후생 등 측면에서 대학생들의 취업의향을 파악하였다. 본 글은 총 3부로 구성되어 있는데, 1부는 조사 상황에 대한 설명이고, 2부는 조사 결과에 대한 분석 및 요약, 3부는 현재 상황에 따른 대책 및 제안이다.

키워드: 산시재경대학 경제학과 대학생 취업의향 조사

대학생은 국가의 소중한 인적자원이자 현대화의 중요한 동력이다. 대학생의 취업문제는 국민생활의 문제일 뿐만 아니라 사회적 화합과 안정, 지속가능한 발전과 관련된 국가전략적 문제이기도 하다.

대학 입학 확대가 가속화됨에 따라 우리나라 고등교육은 엘리트 대중화 시대에 접어들었고, 대학 졸업자 수가 급증하고 대학생들의 취업 상황이 점점 더 심각해지고 있습니다. 특히 20xx년 이후 글로벌 금융위기로 인해 대학생 취업 문제는 사회적으로 뜨겁고 어려운 문제로 대두되어 당위, 중앙, 지방 각급 정부, 각계의 큰 관심을 받고 있다. . 정부 인사부와 사회보장부에서는 대학생들의 취업을 위한 서비스와 판촉 ​​활동을 제공하는 방법을 찾는 것이 최우선 과제가 되었습니다. 이런 상황에서 대학생들은 취업에 대한 새로운 아이디어나 새로운 요구 사항을 갖게 될까요? 이에 우리는 산시재경대학 경제학과 학생들을 대상으로 설문조사를 실시하였고, 이를 바탕으로 본 설문조사 보고서를 작성하였습니다.

1. 설문조사 실시

(1) 설문조사의 대상 및 범위. 이번 설문조사에는 산시재경대학, 경제대학, 금융대학, 국제경제무역대학 등 3개 학교의 중고등학생들이 참여했습니다. 조사 대상 학생 수의 비율에 따라 각 대학에서 동일한 비율의 학생을 무작위로 선택했습니다.

(2) 조사 방법. 본 조사는 주로 설문조사 방식을 채택하고 있다. 그룹의 학생들은 함께 설문지를 디자인하고, 설문지를 배포하고, 설문지를 수집하고, 설문조사 데이터를 집계 및 정리하고, 설문조사 결과를 분석 및 요약하고, 설문조사 보고서를 작성했습니다.

(3) 설문조사 내용 및 설문지 디자인. 이번 조사 내용은 주로 '졸업 후 선택', '진로 준비', '취업 정신', '취업 목적지', '취업 요소', '취업 급여 기대', '고용 정책' 등 7가지 측면을 다루고 있다. 15개의 객관식 질문.

(4) 설문지 배포 및 회수. 설문지 배포 및 수집은 20xx년 4월 19일부터 20xx년 4월 22일까지 진행됩니다. 최종 설문지를 복구한 것으로 볼 때 복구율은 85건 이상이며, 유효하지 않은 설문지는 없었습니다. 따라서 본 설문조사의 결과는 진실되고 신빙성이 있으며, 설문조사 분석은 설문조사 결과를 바탕으로 이루어졌습니다.

2. 설문조사 통계 및 분석

(1) 졸업 후 선택. 이 조사에 따르면 17%의 학생이 졸업 후 바로 취업을 선택하고, 대학생의 58%가 대학원 시험을 선택하고, 일부 대학생은 공무원 시험을 선택하며, 소수의 대학생이 학업을 선택합니다. 해외에서 자신의 사업을 시작합니다. 대학생의 절반 이상이 졸업 후에도 학업을 계속할 것이라는 것을 알 수 있습니다. 따라서 다양한 취업 단위에 직접 취업하기로 선택한 대학생의 경쟁업체는 줄어들 것이며 선택할 수 있는 신입 대학생의 수는 줄어들 것입니다. 또한 감소합니다.

(2) 취업 준비. 이번 조사에 따르면 대학생의 90%가 4학년 이전부터 취업정보에 관심을 갖기 시작했으며, 그 중 26%는 1학년부터, 28%는 2학년부터 관심을 갖기 시작했다. .37%는 3학년 때부터 주의를 기울이기 시작했습니다. 대부분의 학생들이 취업 준비에 적극적이라는 것을 알 수 있습니다. 대학생을 위한 주요 취업 채널로는 인재 채용 시장, 캠퍼스 취업 박람회, 온라인 이력서 제출, 학부모 및 친구 소개 등이 있습니다. 그 중 인재 채용 시장과 캠퍼스 취업 박람회는 대학생들이 취업 기회를 얻을 수 있는 가장 중요한 방법이다. 이는 학생들이 취업을 위해 다양한 채널을 탐색할 수 있고, 온라인 취업도 학생들이 받아들이기 시작했다는 것을 보여준다. 설문조사에서 일부 학생들은 캠퍼스 취업 박람회가 보다 타겟화되어야 한다고 제안했습니다. 직업적 일치율이 높은 취업 박람회만이 취업 성공률을 높일 수 있습니다. 또한, 학생들이 취업 시 취업 지식과 기술을 준비하는 데 기꺼이 투자할 의향이 있는 금융 투자에 대한 설문조사도 실시했는데, 그 중 가장 많은 사람들이 500~1,000위안을 투자하여 45%를 차지했습니다. 총의. 13%의 사람들은 너무 많은 돈을 투자할 의향이 없고, 17%의 사람들은 500위안 미만을 투자할 의향이 있으며, 25%의 사람들은 취업 준비를 위해 1,000위안 이상을 지출할 의향이 있습니다. 이는 대부분의 학생들이 직업을 찾기 전에 스스로 무장하려는 의지가 있음을 보여줍니다. 그렇게 하면 성공 가능성이 높아집니다.

(3) 취업 마인드.

대학생의 현재 취업 상황에 대한 이해 측면에서 학생의 52%는 취업 전망에 대해 자신감을 갖고 있으며, 33%의 학생은 취업 전망에 대해 혼란스럽고 자신감이 없으며, 8%의 학생은 취업 전망에 대해 낙담하고 있습니다. . Confidence, 5명의 학생이 아직 이 문제를 고려하지 않았습니다. 이는 글로벌 경제위기의 여파 속에서도 암울한 취업상황에도 불구하고 절반 이상의 대학생들이 여전히 자신감을 갖고 있음을 보여준다. 그러나 혼란을 느끼고 미래에 대한 자신감을 잃어가는 학생들도 무시할 수 없다. 전공 문제와 직업 성격에 대해서는 대학생의 66%가 자신의 전공과 관련된 직업을 선택할 의향이 있지만 반드시 전공과 일치하는 직업을 찾아야 하는 것은 아닙니다. 대학생 중 14%는 전공에 따라 직업을 선택하고, 7명의 학생도 전공과 무관한 직업을 선택할 의향이 있습니다. 그 중 업무 성격과 관련된 전공 선택 비율이 가장 높은 것으로 나타났는데, 이는 대학생들 사이에서 '배운 내용을 활용하는 것'에 대한 업무 이해가 있음을 의미한다.

(4) 취업처. 취업 단위의 의도와 관련하여 학교 및 과학 연구 및 설계 단위를 제외하고는 소수의 사람(10명 미만)만이 이를 고려할 의향이 있습니다. 소유 기업, 민간 기업, 중외 합자 기업 등 17명 이상의 대학생이 이를 선택하고 있습니다. 기본적으로 학생들은 자신의 실제 여건에 따라 선택을 할 수 있으며, 취업 산업의 의도가 상대적으로 분산되어 있어 다각화 추세가 뚜렷하고, 이는 대학생의 취업 경로도 상대적으로 확대되었음을 알 수 있습니다. 취업 지역 선택 측면에서 대학생의 15% 미만이 상하이, 광저우 등 경제적으로 발전된 도시를 선택하고, 대학생의 21%가 베이징에서 취업을 선택하며, 대학생의 약 30%가 취업을 선택합니다. 또한, 대학을 다녔던 타이위안에서는 대학생의 34%가 다른 대도시에서 취업을 선택했습니다. 이러한 데이터에서 볼 수 있듯이 대부분의 학생들은 과도한 경쟁 압력으로 인해 경제적으로 발전한 지역을 피하고 중급 도시를 선택할 것입니다.

(5) 고용 요인. 대학생들이 직업을 선택할 때 가장 많이 고려하는 두 가지 요소는 재정적 수입과 개인적 발전 기회로 각각 37%와 32%를 차지했습니다. 또한, 대학생들이 고려하는 요인으로는 근무 장소(15%), 업무 단위의 성격(9%) 등이 포함됐다. 그러나 전문적인 상대라고 생각하는 사람은 5명 미만이다. 개인소득과 관심도가 대학생의 직업 선택에 큰 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한, 대학생들이 입사지원 시 가장 중요하게 생각하는 것은 회사의 발전 전망(40%)이며, 대학생의 37%는 개인 개발 공간, 16%는 급여, 13%는 회사의 재능 강조, 7%만이 회사의 발전 전망을 중요하게 생각합니다. % 회사가 인재를 강조하는 가치 5점을 받은 사람들은 회사의 평판에 관심이 있습니다. 이는 대학생들이 더 이상 기업의 외부 모습만 보지 않고 기업의 내부 발전에도 더 많은 관심을 기울이고 있음을 보여줍니다.

(6) 고용 급여 기대치. 미래 고용 기대 급여는 800~1,000위안이 4%, 20xx~3,000위안이 56%, 3,000~4,000위안이 26%, 4,000위안 이상이 14%로 나타났다. 또한, 대학생들의 급여 기준 고려는 주로 다음 세 가지 요소에 기초합니다. 첫째, 자신의 가치에 대한 평가(45%), 둘째, 고용주의 강점(29%), 셋째, 인재의 상황. 시장 (회계 26). 본 조사 결과에 따르면 학생들의 급여 요구 사항은 주로 20xx~3,000위안에 집중되어 있으며 이는 타이위안 지역의 경제 발전 수준 및 소비 수준과 상대적으로 일치합니다. 또한 대학생의 급여 요구 사항도 다음과 같은 요소를 기반으로 종합적으로 고려할 수 있습니다. 회사 상황과 시장 상황 때문입니다. 이는 대부분의 학생들의 급여 요구 사항이 더욱 합리적이 되었으며 취업 지원 성공률을 높이기 위해 자신의 위치를 ​​올바르게 잡을 수 있음을 보여줍니다.

(7) 고용 정책. 국가 및 지방자치단체 각급 부처가 발표하는 다양한 취업정책 및 인센티브 제도에 대해 매우 잘 알고 있는 대학생은 4% 미만이고, 상대적으로 인지하고 있는 대학생은 24%, 모르고 있는 대학생은 57%이다. 그것에 대해 많이 알고 있지만 대학생의 6%는 그것을 이해하지 못합니다.

이는 대부분의 대학생들이 국가정부의 취업정책에 관심이 없고, 학교 등에서는 이러한 정책과 조치에 대한 홍보가 충분히 이루어지지 않아 이러한 정책이 대학생들의 취업에 큰 영향을 미치지 못하고 있음을 보여준다.

3. 요약 및 제언

이번 조사 결과에 따르면 산시재경대학교에서 경제학을 전공하는 대학생들은 현재의 심각한 고용 상황에 대해 보다 명확하게 이해하고 있으며, 정확한 자기 포지셔닝과 더 나은 취업 전망을 가지고 있으며, 태도는 실용적이고 취업 선택은 합리적인 경향이 있으나, 소수의 학생들은 취업 상황에 대해 지나치게 비관적이거나 취업에 대해 상대적으로 소극적인 태도를 보이는 것으로 나타났습니다. 취업 준비가 부족합니다. 이에 대해 우리는 다음과 같은 제언을 제시한다.

(1) 대학생 자신의 관념의 변화. 첫째, 자원부족의 관점에서 대학생들의 올바른 취업관을 확립해야 한다. 우리는 인간의 욕망은 무한하며 우리가 가지고 있는 자원은 제한되어 있다는 것을 알고 있습니다. 그러므로 미래에 대한 우리의 무한한 열망으로 볼 때, 취업기회는 아무리 많아도 턱없이 부족하다. 더욱이 대학진학 확대 정책으로 인해 대학 교육은 점차 엘리트 교육에서 일반 교육으로 전환되고 있으며, 취업 기회도 점차 줄어들고 있다. 대학생은 나날이 늘어나고 있습니다. 그러므로 대학생들은 올바른 취업관을 갖고, 사고방식을 바로잡아야 하며, 성공에 열중하거나 우유부단하지 말고, 기회를 포착하고 기회를 창출하는 데 능숙해야 합니다. 당신의 선택. 둘째, 취업목표 선택에 있어서 대학생은 자신의 특성에 맞게 자신에게 맞는 목표를 설정해야 한다. 자원이 부족하다는 것은 모든 사람이 선택을 해야 한다는 것을 의미하며, 우리 모두는 효용을 극대화하고 자원의 최적 할당을 달성하기 위해 노력할 것입니다. 이를 위해서는 우리 자신을 올바르고 깊이 이해하고, 가장 큰 효과를 얻을 수 있다고 생각하는 고용 단위를 선택하는 것이 필요합니다. 셋째, 대학생들은 사회가 가장 필요로 하는 곳으로 가야 한다. 한계분석법을 이용하면 대학생들이 사회가 가장 필요로 하는 자리에 갈 때에만 사회가 얻는 이익이 극대화될 수 있다. 사회가 가장 필요로 하는 곳으로 가십시오. 단기적으로는 자신의 효용이 극대화되지 않을 수도 있지만, 장기적으로는 사회적 경제의 지속적인 발전과 자신의 잠재력의 지속적인 발전으로 한계 효용이 계속 증가할 것입니다. 그리고 당신은 그것을 통해 자신의 장점을 최대한 활용하고 자신의 가치를 깨닫게 될 것입니다.

(2) 대학의 대학생 교육 및 지도를 개선합니다. 첫째, 대학의 대학생 훈련은 시대의 흐름에 부응해야 한다. 모든 대학은 시장 동향을 파악하고, 시장 정보를 입수하고, 시장 요구에 따라 학생을 교육해야 합니다. 대학이 사회와 단절되고, 시장 변화에 상관없이 교육에만 집중한다면 결국 수요와 공급 구조의 모순이 발생하고, 졸업생들이 시장 수요를 충족시키지 못해 결국 학생들을 실업자로 만들게 된다. 둘째, 전문대학 취업지도사업을 강화한다. 취업 지도는 학생들에게 제한된 수요 정보를 제공하고 간단한 구직 방법을 설명하는 데 그치지 않고, 학교의 실제 상황에 기초하여 학생들에게 심층적이고 목표화된 지도를 제공해야 합니다. 동시에 대학에서는 다음과 같은 취업지도 내용도 늘려야 한다. ① 대학생을 대상으로 취업상황과 진로선택 관점, 취업정책과 진로선택 절차, 취업시장 지도, 진로선택 등을 가르치는 열린 취업지도 강좌를 개설해야 한다. ② 전문가, 졸업생 등을 초청하여 대학생 취업지도 특강을 개최한다. ③ 기업체를 대대적으로 초청하여 교내 수급상담회 및 취업박람회를 개최한다. 무역 박람회 및 취업 박람회는 '크고 포괄적'일 필요는 없지만 학생들의 참여를 촉진하기 위해 '우수'해야 하며, 졸업생의 취업 성공률을 효과적으로 높이고 졸업생의 완전 취업을 촉진할 수 있습니다. 이러한 취업지도를 통해 대학생들에게 최신 취업정보를 시기적절하고 정확하게 전달함으로써 학생들이 취업동향과 국가정부의 취업정책을 처음으로 파악할 수 있도록 돕습니다.

(3) 정부 부서는 대학생 고용에 대한 책임을 강화해야 합니다. 우선, 정부 부처는 정책과 규정, 기타 방법을 마련하여 대학생 취업 시장을 규제하고, 성차별, 호적 기록, 기타 제한 등 불합리한 사회적 장벽을 제거해야 합니다. 각급 정부는 대학생 취업을 점진적으로 합법화하고 합리화하기 위한 법률과 규정을 제정하고 개선해야 한다. 둘째, 정부는 거시적 통제를 강화하고 인력의 합리적 배분을 촉진해야 한다. 시장경제에서 정부는 야간경비원일 뿐만 아니라 눈에 보이는 손이기도 하다.

정부는 거시적 통제 조치와 행정 정책 지원을 통해 최적의 인적 자원 조합을 달성하기 위해 모든 시장 정보를 마스터하고 시장 수요를 이해할 수 있습니다. 셋째, 정부는 대학생들에게 취업교육도 제공해야 한다. 대학생은 우리나라의 소중한 인적자원이고, 대학생의 실업은 인적자원의 낭비이다. ;