기금넷 공식사이트 - 주식 시세 - 2011년 Tong Xin Yuan Meng 시뮬레이션 논문의 영어 시뮬레이션 1-3을 찾아 답을 알려주세요.
2011년 Tong Xin Yuan Meng 시뮬레이션 논문의 영어 시뮬레이션 1-3을 찾아 답을 알려주세요.
2011 Tongxinyuanmeng 시뮬레이션 페이퍼 영어 시뮬레이션 3
1. 음성학적 지식 답변:
1. D
2에 답하세요. A
3에 답하세요. C에 답하세요
4. 답 B
5. 답 B
2. 객관식 시험 문제에 대한 답변 및 자세한 설명:
6. 답변 B 분석은 기사의 사용법을 조사합니다. 이 질문은 일반적으로 나타납니다. "읽을 때 책(내용)을 더 잘 이해하려면 인내심을 가져야 한다"는 문장의 의미를 보면 답을 알 수 있다.
7. 답변 분석은 동사의 의미 분석을 테스트합니다. 발생하다 "누군가 생각한다", 발생하다 "일어난다", 호소하다 "호소하다, 도움을 요청하다", 응답하다 "응답하다, 응답하다", 질문의 의미: 생각하지 않았습니까? 산사태로 고통받는 Zhouqu 주민들을 돕기 위해 우리가 뭔가를 할 수 있다고요?
8. 답변 B 분석은 대명사 사용법을 조사합니다. 상황에 맞게 대명사를 사용하는 학생들의 능력을 테스트합니다. A는 형용사 및 부정 대명사로만 사용될 수 있습니다. C는 둘 다 나타냅니다. D는 부정을 나타내고 B 항목만 "any"를 의미합니다. 이 문장의 의미는 이 세 가지 참고자료 중 어느 것이든 당신에게 적합하다는 것입니다. 이 질문의 정답률은 40%입니다.
9. 답변 B는 속성절을 분석합니다. 여기서는 비제한적 속성절을 도입할 때 "그는 언제부터 중국어를 배우기 시작했는가? 6년 전 처음 중국에 왔을 때였다"는 뜻이다. 대답은 강조문이 생략된 것이고, 완전한 문장은 "그가 중국어를 배우기 시작한 것은 6년 전 처음으로 중국에 왔을 때였다."이다.
10. 답변 B 분석 테스트 양식 동사 왜/어떻게/누가/무엇을 해야 하는지 거부, 분노 또는 놀라움을 표현하려면
11. 화학은 문장 패턴만큼 어렵다고 생각합니다. 중간 형용사가 단수 명사를 수식하므로 다음과 같은 형식을 사용합니다.
13. 답변 C는 시제와 음성을 분석합니다. 대답은 "그는 최근 졸업 논문으로 바빴지만 곧 올 예정입니다." "최근에 따르면 완료진행시제를 사용해야 한다는 것을 알 수 있습니다. 두 번째 빈칸은 미래를 표현하기 위해 진행시제를 사용하는 것입니다(순간동사의 진행형은 미래를 표현합니다).
14. 답변 C는 접속사의 사용법을 분석합니다. 문장은 "우리는 유사점을 통해 관계를 강하게 만들고, 차이점은 서로를 이해하는 방법을 가르쳐줍니다." "while"은 "그리고; 그러나"를 의미하며, 질문 어간에 제공된 상황으로 볼 때 다른 단어는 문장의 의미에 맞지 않습니다.
15. 답변 B는 완전히 반전되었습니다.
16. 답변 C는 의사소통 언어를 분석한 것입니다. 문장은 "유행하는 스타일이 너무 많은데 어떤 것을 선택해야 할까요?"라는 뜻입니다. ". (모두) 당신에게 달렸습니다, 그것은 당신에게 달렸습니다. 즉 말하는 사람은 결정을 내릴 권한이나 관심이 없으며 상대방이 스스로 결정을 내리도록 의존한다는 의미입니다.
17. 답 C 분석 및 테스트 문장 패턴 S adj. to do 동사의 부정사는 동사와 함께 사용할 수 없습니다. 왜냐하면 문장은 만족하기 어렵기 때문입니다. p>18. 답 B 분석 시험 부사 분석, "그러나, 그러나"를 의미합니다.
19. 답 C는 목적어절과 강조문을 분석합니다.
It isthat을 제거한 후에는 what에 의해 도입된 목적어절이고, what이 절의 주어 역할을 한다는 것을 쉽게 알 수 있습니다. 그래서 C를 선택하세요. 문장은 "그는 수학을 잘하지 못합니다. 그가 영어 대신 수학을 선택하게 된 이유가 무엇인지 아십니까?)라는 의미입니다. 이 문제에서는 실수로 B를 선택하기 쉽습니다.
20. 답변 D 분석 테스트 의사 소통 문제가 없습니다. 편안함을 표현합니다. 즉, 문제 없습니다. 잘 했다는 말은 다른 사람을 칭찬하는 데 사용됩니다. Me also는 I also...를 의미하지 않으며, 분명히 일치하지 않습니다. 문장은 “집에 돈을 잊어버렸어요. 문제없어요. 좀 빌려드릴 수 있어요. "
3. Cloze 답변 및 자세한 설명:
21. 답변 B 분석 위 내용에 따르면 "나는 Graham에게 집에서 시내 중심가까지 2마일을 자주 자전거로 이동한다고 말했습니다. , 그런데 불행하게도 가는 길에 산이 있습니다." 내 말에 반응하고, 답하고, 비판하고, 반성하고, 반성하고, 생각하는 것을 알 수 있다.
22. 답변 C의 분석은 이 문장에 근거하여 그는 이 산이 제공하는 추가 운동 기회에 대해 설명했습니다. 풍부하고 풍부하며 추가적입니다.
23. 다음의 “…역경에 대한 우리의 태도. . . "여기서 산을 대하는 나의 태도가 달라졌다고 볼 수 있습니다. 태도 태도; 접근, 통행; 입구; 애정, 애정
24. 답변 D의 분석은 "과거 시제"라는 문장을 기반으로 합니다. 이 산에 올라갈 때 항상 불평했습니다. 혼동하다; 불평하다; 불평하다
25. 체중 ". C를 선택할 수 있습니다. 체중을 늘리려면 체중을 늘리고, 체중을 늘리려면 체중을 늘리고, 체중을 줄이려면 체중을 감량하고, 체중을 견디려면 체중을 감량하십시오.
26. 답변 B 이 문장의 분석은 " 마침내 산 정상에 이르자 나는 “점차적으로, 점차적으로; 마침내 마침내, 마침내; 단지; 실제로 실제로”라는 만족스러운 미소를 보였다. 산에 오르고 매우 만족감을 느꼈습니다. 헌신, 열정, 실망.
28. 답변 D는 다음과 같은 문장을 설명합니다. 주로 전쟁, 경쟁, 캠페인 또는 논쟁에서 상대를 물리치는 것을 의미하며, 승리의 일시적인 성격에 초점을 맞춥니다.
29. 답 C는 이 문장을 해석합니다. 너무 쉽다, 우리는 아무것도 성취하지 못할 것이다." 힘들다, 어렵다, 어렵다, 합리적이다.
30. 대답 A는 학위를 취득하는 것을 의미합니다. 획득이란 끊임없는 노력을 통해 얻은 기술과 지식을 의미하기도 합니다.
그녀는 Mr. Mr으로부터 영어에 대한 좋은 지식을 얻었습니다. 첸의 강의. 그는 Chen 교수의 강의를 통해 많은 영어 지식을 배웠습니다.
31. 답 D 분석: 이 문장은 "편안하고 조용하면 성격이 형성되지 않는다"는 뜻이므로 D를 선택하세요. 발견, 생성, 생산, 구성, 구성, 개발, 형성
32. 답변 B 분석: 테스트를 거쳐 완화된 경험만이 있을 뿐입니다.
33. 답변 C: 역경에 대한 우리의 태도는 성공을 결정하는 요인 중 하나입니다.
34. 답 A: while은 양보 부사절을 안내하기 위해 문장의 시작 부분에 배치됩니다. 이 문장은 "비록 역경을 선택할 수는 없지만 역경에 대한 태도는 선택할 수 있다"는 의미입니다.
35. 답변 B의 분석 문장은 "그는 다시 날기로 결심했습니다"를 의미합니다. 무언가를 하겠다고 결심하다; 무언가를 하도록 강요당하다; 희망은 희망에 사용되지 않습니다. to do는 전치사입니다.
36. 답변 C는 감사, 감사, 영감, 영감, 목적지를 분석합니다. 이 문장은 "그는 전쟁 중에 다른 사람들에게 영감을 주었다"라는 뜻입니다.
37. 답 B 분석: 마음을 바꾸십시오. 하기로 결심하십시오; 하기로 결심하십시오. 이 문장은 "마음만 먹으면 절대로 목발과 지팡이를 짚고 모든 일을 하려고 하지 않을 것이다"라는 뜻입니다.
38. 답 D 분석: 문장 의미에 따르면 "사용"이어야 합니다. 거부하다; 포기하다
39. 답변 A: 어디에나 있고, 어디에도 없습니다. 이 문장은 "가고 싶은 곳으로 가세요"라는 뜻입니다. 그러니 A를 선택하세요.
40. 답변 D는 결과를 강조하지 않는 "제안, 조언"을 분석하고, 결과를 강조하는 시도를 요청합니다. 이 문장은 "어떤 일이 너무 어렵거나 불가능하다고 다른 사람들이 당신에게 확신시키지 못하게 하라"라는 뜻입니다.
4. 독해 답변 및 자세한 설명:
41. 답변 D 분석 이 질문에 대한 답변은 기사의 첫 번째 단락과 두 번째 단락의 내용을 결합합니다. 첫 번째 문단을 보면 중국관에 슈퍼벼 모종이 심어져 있음을 알 수 있고, 두 번째 문단을 보면 흰 화분에 모종이 자라고 있음을 알 수 있습니다.
42. 답변 A 분석: 두 번째 단락을 보면 묘목은 물이 아닌 흙에서 자라며 매일 햇빛이 필요하다는 것을 알 수 있습니다. 세 번째 단락에는 물과 빛이 필요한 묘목도 있지만 반드시 하루에 두 번이 아니라 매일 아침 물을 주어야 합니다.
43. 답 B 분석: 원용평은 슈퍼 잡종 벼를 개발했으나 중국관에 벼를 심지 않았다. 항목 A는 틀렸다. 다섯 번째 문단의 마지막 문장을 보면 중국관의 벼가 9월에 익는 것을 알 수 있으므로 B를 선택합니다. 또한, 이 문장을 보면 실내에서 재배한 벼의 수확량이 실외에서 재배한 벼보다 높다는 것을 알 수 있습니다. 여섯 번째 문단을 보면 선택지 C가 틀렸다는 것을 알 수 있습니다. 1970년대에는 쌀이 실내에서 재배되지 않았습니다.
44. 답변 C 분석 이 기사는 뉴스 보도입니다. 첫 번째 단락에서는 이미 중국관에 슈퍼 잡종 벼를 심는다는 주제를 지적했습니다.
45. 답변 D는 상세한 이해 질문을 분석합니다.
기사의 첫 번째 단락에 따르면, "일본이 사회 변화에 적응함에 따라 도쿄 엑스포에서 채팅이 가능한 로봇이 수천 명의 방문객을 끌어 모으고 있습니다." 사회의 요구에 적응하기 위해.
46. 답변 B는 상세한 이해 질문을 분석합니다. 기사의 첫 번째 단락에 따르면 "채팅하고, 잃어버린 안경을 찾고, 비행기를 그리고 아이들과 놀 수 있는 로봇..." 기사에서는 Chapit, Personal Mobility Robot, DiGRO 등 세 가지 로봇을 언급했습니다. 답은 B임을 알 수 있다. 이 질문에서는 실수로 D를 선택하기 쉽습니다.
47. 답변 D는 상세한 이해 질문을 분석합니다. 기사의 다섯 번째 단락에 따르면 오류 A가 잘못되었음을 알 수 있습니다. 단락 7에 따르면 우리는 B가 틀렸다는 것을 알고 있습니다. 두 번째 단락에 따르면 C가 틀렸다는 것을 알 수 있습니다. 여섯 번째 문단에 따르면 D가 맞습니다.
48. 답변 A는 분석적 추론 문제입니다. "비교적 간단한 로봇인 Chapit"과 "...더 비싼 프로젝트를 위해 후원자를 유치하기 위한 투쟁"에 따르면 우리는 오류 B를 알고 있습니다. 마지막 단락 "일본은 세계에서 가장 빠르게 고령화되는 사회 중 하나입니다"에 따르면 우리는 오류를 알고 있습니다 C. 세 번째 문단에 따르면 D 틀렸다. 본문의 끝에서 두 번째 문단에 따르면 A가 맞습니다.
49. "효과가 입증된 언어 교육"에 따르면 B는 정답입니다. 두 번째 부분. "지루한 반복, 차트 또는 의미 없는 공식", C 오류는 기사에 언급되어 있지 않습니다.
50. 답변 D는 내용에 따라 참 또는 거짓입니다. 파트 3에서는 D 항목만 언급되지 않습니다.
51. 답변 A. 4개의 오디오 CD에 있는 8개의 유창성 중심 강의에 따르면 답변은 A입니다. 분석적 추론 문제. 본문을 보면 알 수 있듯이 이 글은 핌슬뢰르 강좌의 광고인데, 주로 강좌의 내용과 장점을 소개하고 있습니다.
답변 B: 세 번째에 따르면. 단락에서 폭발은 두 가지 측면에서 발생해야 합니다. 항목 B는 담배꽁초에 의해서만 발생했다고 언급했습니다.
54. 기사 시작 부분에 있는 설명에서 그는 안뜰에서 오토바이를 타다가 처음에 일어났고, 그의 팔이 부러져 다시 병원으로 이송된 것은 마지막에 일어난 일이므로 B의 순서가 정확합니다. . 답변 D는 본문을 토대로 이 사람을 추론할 수 있습니다.
56. 답변 D는 불행을 겪은 사람의 이야기를 분석합니다.
57 .C는 세부 분석 문제입니다.
기사의 두 번째 단락에 따르면 "자신을 마케팅하는 데 있어서 일반적인 문제는 대부분의 사람들이 이렇게 하는 것이 불쾌하다고 생각한다는 것입니다. 그들은 마케팅이 기업에만 적용된다고 생각합니다." 그들은 판매가 단지 사업에 관한 것이라고 생각합니다. 따라서 옵션 C를 선택하십시오.
58. 답변 A는 세부 분석 문제입니다. 기사의 네 번째 단락에 따르면 "다른 사람과 공유할 수 있는 간단하고 간결한(간결한) 메시지를 가지십시오." 우리는 C가 옳다는 것을 알고 있습니다. 다섯 번째 문단에 따르면 "당신은 그들에게 열려 있어야 합니다." 그리고 "적절한 복장 규정을 알고 무엇을 입을지 결정할 시간을 충분히 가지십시오." A는 언급되지 않았습니다.
59. 답 B는 분석적 추론 문제입니다. 기사의 다섯 번째 단락에 따르면 "커뮤니케이션은 특히 자신을 홍보할 때 영향을 미칠 수 있는 좋은 기회라는 점을 명심하세요." 우리는 B가 옳다는 것을 알고 있습니다.
60. 답변 D는 질문의 주요 아이디어를 분석합니다. 본문에 따르면 이 글에서는 '자기홍보'라는 주제를 소개하고 있으니 선택 D를 선택하세요.
5. 원래 답변을 채울 문장을 선택하세요:
대화의 주요 아이디어: "우리"는 Mary를 신년 파티에 초대합니다.
61. 답변 C는 다음 문장의 답변을 분석합니다. 이 빈 공간은 초대를 표현하는 문장이어야 함을 알 수 있다(게다가 대화의 중심과 전체적인 생각도 알 수 있다).
62. B 답변 분석 위의 내용만 보면 이 질문은 D로 선택해야 할 것 같지만, 다음 장소의 답변과는 다릅니다: In the Classroom. 분명히 숫자가 일치하지 않습니다. 그것은 바로 다음과 같은 대답 때문입니다: 교실에서. 이 공간은 위치(예: B)를 묻는 의문문이어야 한다고 알려주세요.
63. 답변 E 분석: 이 질문은 맥락에 맞게 고려해야 합니다. 위 기사에서는 교실을 화려한 연회장으로 꾸미는 것에 대해 이야기하고, 다음 기사에서는 나는 매우 기뻐할 것입니다... 그래서 이전 기사를 연결하는 부담에 대해 이야기합니다. E는 다음 사항을 분명히 수행해야 합니다.
64. 답변 G 분석: 위에서...파티에 참석한 모든 사람에게 공연을 해달라고 요청하세요. 그리고 나는 그렇게 할 것이다. 그런데 내 목소리가 귀에 썩 듣기 좋은 편은 아니다. 분명히 출시될 수 있습니다.
65. 답변 A 분석 이것도 상황에 따라 다릅니다. 위에서 언급한 것처럼 노래를 한 번 들어본 적이 있습니다. 아래에는 당신이 우리 신년 파티의 스타가 될 것이라고 확신한다고 합니다. 연결해 보면 답은 뻔합니다.
6. 단어 철자 답변:
66. 답변 비밀
67. 답은 정해져 있습니다
68. 편리하게 대답하세요
관용어 그것은 [to] sb에 편리합니다.
69. 시민들에게 답변하세요
70. 답변가구
71. 대답은 익숙하다
'익숙하다'는 것이 익숙하다입니다.
72. 답변의 무게는
73입니다. 답변다행히/다행히
74. 대답은 반대입니다.
75. 50번째
7번째로 답하세요. 짧은 기사에서 답을 정정하세요:
문제 소개 이 기사는 딸이 성장할 때 이름을 서명하지 않고 딸에게 치자나무 꽃다발을 주는 독특한 방법을 사용한 어머니에 관한 것입니다. 매년 그녀의 생일에 딸에 대한 사랑을 표현하는 꽃입니다. 이 글은 처음에는 딸에게 몰래 치자나무를 보내며 아름다운 상상을 하도록 격려한다. 딸이 어려움에 직면했을 때, 어머니는 딸이 어려움에 맞서 강하고 용감해지도록 격려합니다.
76. 대답은 정확합니다.
77. 응답 Call이 Call로 변경됨
단수형과 복수형 명사의 오용 분석 → (다음에서 주어가 복수 Calls임을 알 수 있음)
78. 하지만 그래서
분석적 접속사 오용 → (문맥에 따르면 여기에는 전환 관계가 없습니다)
79로 대답이 변경됩니다. "
시제 오용 분석.
80. 일부 답변에 이어
누락된 단어를 분석하고 배열합니다.
81. daydreamed라는 대답은 daydreaming으로 변경됩니다.
분석적 비술어 형식의 오용 → (시간을 내어...)
82. 대답은 for
분석(sb.sth.에 문의)
83을 제거하는 것입니다. 답변을 특별하게로 변경하십시오.
84. 교차하는 답변은 가로로 변경됩니다.
전치사 오용 분석 → (across the street)
85. 답변 뒤에 a를 추가하세요.
분석: As 소녀.
6. 서면 답변:
가능한 버전
인기 있는 학생이 되는 것
우리 모두는 반 친구들과 선생님들에게 인기가 있기를 바랍니다. 인기를 누리기 위해 우리는 학급을 대가족으로 여기고 모든 학급 활동에 적극적으로 참여하기 위해 최선을 다해야 합니다. 우리는 업무에 책임을 져야 하며 팀워크 정신을 염두에 두어야 합니다.
우리는 타인에 대한 존중, 관심, 동정심을 보여야 합니다. 결과적으로 우리는 도움이 필요한 사람들에게 도움을 주는 데 주저하지 않습니다.
인기있는 학생이 되려면 학교에서 하는 모든 일에 있어서 자신에게 엄격해야 하고, 수업뿐만 아니라 스포츠, 음악 등 모든 면에서 발전을 이루기 위해 노력해야 합니다. , 회화, 사회 봉사 등. 성공할 때 우리는 겸손함을 유지하고 어려울 때 우리는 강인함을 유지합니다.
결국, 친구들과 선생님들 사이에서 인기 있는 학생이 되는 것은 개인의 자질을 지속적으로 향상시키는 사람들에게 자연스러운 일입니다.
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