'현대 청소년을 위한 필수 자질'을 주제로 한 에세이(800단어 이상)

금세기 중반까지 기본적으로 현대화를 실현하고 우리나라를 사회주의 번영, 민주화, 문명화 국가로 건설하고 중화민족의 위대한 부흥을 실현하는 것이 전 인민의 목표이다.

구체적으로 젊은 지식인의 역사적 사명은

첫째, 마르크스주의의 보편적 진리를 중국의 진리와 계속 결합시키는 것입니다. 장쩌민 동지는 중국 공산당 제15차 전국대표대회 보고서에서 다음과 같이 분명히 지적했습니다. 공업화와 경제사회화, 시장화, 현대화를 이룩하기 위한 사회주의적 조건."게다가 우리의 위업은 전례가 없는 새로운 위업이다. 개혁개방을 견지하면 필연적으로 많은 새로운 정세와 새로운 문제에 직면하게 될 것입니다. 현실에서 출발하여 마르크스주의의 기본이론을 면밀히 연구하고 민족정세에 대한 이해를 심화하며 인민의 입장을 끊임없이 리론적으로 정리해야 합니다. 이를 위해서는 지식인의 노력과 지식이 필요합니다.

둘째, 중국은 사회주의 체제와 현대 과학 기술을 결합하여 노동 생산성을 지속적으로 향상시키고 사회를 변화시켜야 합니다. 국가의 경제적 후진성을 위해서는 광범위한 지식인, 특히 과학 및 기술 전문가의 창의적인 노동이 필요합니다. 현대 과학, 기술 및 경영 지식을 습득하고 장려하고 적용하기 위해 노력하십시오.

셋째, 지식인은 중추입니다. 사회주의 정신문명 건설에서 중요한 힘은 4대 인재를 양성하고 온 민족의 사상도덕적 자질과 과학문화적 자질을 향상시키는데서이다.

넷째, 지식인은 법에 따라 경영에 참여할 뿐만 아니라 국가와 사회의 신성한 권리, 사회주의 민주주의와 법제도 건설을 추진하고 민주건설에 대한 리론연구를 강화하며 민주주의제도를 개선하고 각종 법규를 제정하며 민주지식과 법률지식을 선전, 대중화하며 전민족의 질을 향상시킨다.

다섯째, 4대 현대화건설과 개혁과업을 성공적으로 완수하려면 당과 국가의 의사결정이 과학적이고 실천적이어야 합니다. 노동자들은 연구, 논쟁, 협의를 수행하고 결정의 실행을 조직하기 위해 협력합니다. 이 임무는 조국 건설과 개혁의 성공 여부와 관련이 있으며, 이는 또한 지식인의 책임이 점점 더 무거워져야 함을 결정합니다.

요컨대, 역사상 어느 시대와 비교해도 중국 인민은 지금처럼 지식인들에게 그렇게 광범위하고 긴급한 요구를 한 적이 없습니다. 젊은 지식인들은 마르크스주의, 특히 덩샤오핑 이론을 연구하고 개선하기 위해 노력해야 합니다. 로동자, 농민과 일체화하고 생산실천과 일체화하여 사회주의현대화사업에 적극적으로 참여하며 금세기 중반에는 력사가 부여한 영광스러운 사명을 짊어지게 될 것이다. 부강하고 민주적이며 문명화된 사회를 건설하는 것이 나라의 모든 민족의 목표이자 현대 청년들의 역사적 사명입니다.

특히, 젊은 지식인은

첫째, 계속해서 마르크스주의의 보편적 진리를 중국 현실과 통합하고 중국 특색의 사회주의를 건설해야 한다는 점이다. 장쩌민 동지는 공산당 제15차 전국대표대회 보고서에서 분명히 지적했다. 중국: “우리 나라 생산력의 발전 수준은 사회에 의해 결정되어야 한다. 사회주의 조건 하에서 우리는 공업화, 경제적 사회화, 시장화, 현대화를 실현하기 위한 긴 초보 단계를 거쳐야 한다.” 또한 우리의 대의는 다음과 같습니다. 따라서 우리는 경제건설에 중점을 두고 4대 원칙을 견지하고 개혁개방을 견지한다면 필연적으로 많은 새로운 상황과 새로운 문제에 직면하게 될 것입니다. 현실에서 출발하여 마르크스주의의 기본이론을 면밀히 연구하고 민족정세에 대한 이해를 심화시키며 인민의 실천을 끊임없이 이해하고 이론적으로 일반화하고 현대화의 객관적인 법칙을 파악하는 것이 필요합니다.

둘째, 중국은 노동 생산성을 지속적으로 향상시키고, 우리나라의 경제적 후진성을 변화시키기 위해 사회주의 체제와 현대 과학 기술을 결합해야 합니다. 이를 위해서는 광범위한 지식인 대중의 창조적 노동이 필요합니다. 특히 과학 및 기술 전문가와 현대 과학 기술을 습득, 홍보 및 적용하려는 노력

셋째, 지식인은 사회주의 정신문명 건설의 중추력이다. 그들은 4대 인재를 양성하고 온 민족의 사상도덕적, 과학적, 문화적 자질을 향상시킬 책임을 갖고 있다. 사람들을 가르치고 교육하는 사명을 맡은 대다수의 교육자들은 '과학과 교육으로 나라를 부흥시키다'는 숭고한 역사적 사명도 짊어지고 있습니다.

넷째, 지식인에게는 신성한 권리가 있습니다. 법에 따라 국가와 사회사무 관리에 참여하고 사회주의 민주주의와 법제도 건설을 추진하며 민주건설에 대한 이론연구를 강화하고 민주제도를 개선하며 각종 법률과 규정을 제정하고 이를 선전한다.

다섯째, 4대 현대화 건설과 개혁 과제를 성공적으로 완수하려면, 민주주의 지식과 법률 지식을 대중화하고, 전국민의 민주적 문해력과 법률 개념을 향상시켜야 합니다. 당과 국가의 의사결정이 과학적인지 확인하십시오. 이를 위해서는 지식인과 실무자가 함께 협력해야 합니다. 연구, 토론, 협의, 의사결정의 조직 및 실행은 조국 건설의 성공 또는 실패와 관련됩니다. 이는 또한 지식인의 책임이 점점 더 무거워져야 한다고 결정합니다.

요컨대, 역사상 그 어느 때보다 중국 인민이 지식인에게 이렇게 광범위하고 긴급한 요구를 한 적은 없습니다. 오늘날 젊은 지식인들은 마르크스주의, 특히 덩샤오핑 이론을 열심히 연구하고 전문적 기술을 향상시키며 노동자, 농민과 결합하고 이를 생산실천과 결합시켜 사회주의 현대화 사업에 적극적으로 참여하며 영광스러운 혁혁한 몫을 짊어져야 합니다.

새로운 력사적 조건하에서 5·4정신을 계승하기 위하여 우리는 덩샤오핑 이론을 견지하고 '3개 대표'의 중요한 사상에 의거하여 새로운 역사의 장을 써내야 합니다. 중강사회 건설을 전면적으로 실천하는 청년운동.

청년들은 중강사회 건설이라는 목표를 달성하기 위해 역사가 현대 청년들에게 부여한 사명을 짊어져야 합니다. 중화민족의 위대한 부흥을 실현하고 우리 나라를 사회주의 번영, 민주, 문명 국가로 건설하는 것은 전국 각 민족 인민의 공통된 리상입니다. 이는 또한 현대청년들의 력사적사명이며 현대청년운동의 주제이기도 합니다. 청년세대들은 당과 인민의 크나큰 신뢰를 명심하고 짊어져야 할 력사적 사명을 명심하고 위대한 실천에 헌신하여야 합니다.

과학과 기술이 급속히 발전하는 오늘날의 세계에서는 5.4운동가들이 주창한 온건한 사회 건설의 실천을 계승하는 것이 더욱 필요합니다. -현대화건설은 과학이론의 지도와 떼어놓을 수 없다. 마르크스-레닌주의, 마오쩌둥사상, 덩샤오핑이론과 '3개 대표'의 중요사상을 이해하는 것은 과학문화의 군사력이다. 풍부한 과학 및 문화 지식을 습득하고 사회 발전의 요구에 적응할 수 있는 기술과 능력을 갖추려면 모두 쿵푸 학습이 필요합니다. 그러기 위해서는 평생학습의 개념을 확립하고, 또 배우고 또 배워야 합니다. 젊은이들은 배움의 중요한 시기이며, 열심히 공부하고, 열심히 공부하고, 성장의 기반을 튼튼히 다져야 합니다.

전면적으로 번영하는 사회를 건설하는 것은 전례 없는 일이며, 이해해야 할 새로운 상황이 많이 있습니다. 해결해야 할 새로운 문제도 많고, 완성해야 할 새로운 과제도 많습니다. 끊임없는 창조와 탐구를 통해서만이 직업이 발전하고 사회가 발전할 수 있는 사람은 바로 청년입니다. 청년세대는 자신의 창조적 능력을 키우고 자신의 창조적 잠재력을 마음껏 발양시키며 전인적인 샤오캉 사회를 건설하는 위대한 실천을 긴밀히 결집시켜야 합니다. 끊임없이 객관적인 법칙을 이해하고 파악하는 것을 바탕으로 창조에 용감하고, 창조에 능하며, 끊임없이 발견하고, 창조하고, 발전해 나가십시오.

인민들과 긴밀히 결합하고 조국을 위해 젊음을 바치는 것은 중국 청년운동을 요약하는 필연적 결론이며, 또한 현대 청년운동의 올바른 방향이기도 합니다. 방향은 숭고하고 아름다운 것입니다. 젊은이들이 조국과 인민을 위해 공헌해야 젊음이 더욱 빛나고 자신의 가치가 더욱 빛날 수 있습니다. , 개인의 추구를 온 민족의 공산주의 이상에 통합시키고 의식적으로 조국과 인민을 위해 봉사하며 사심없이 사회에 공헌하고 열심히 일하고 끊임없는 발전을 이루며 뜨거운 사회적 실천에서 무한한 성취를 창조합니다. 후회하는 청춘, 영원한 청춘. 피>