2학년 아버지와 아들을 위한 사진 보고 에세이 쓰기

1. 사진을 보고 에세이 '아버지와 아들' 쓰기

해가 밝게 빛나고 불처럼 타오르던 정오에 커다란 노란 개가 나무 밑에 누워서 --- 쉿, 매미들이 나무 위에서 "더워, 너무 더워!"라고 소리쳤는데, 샤오동의 집은 정말 멋졌어.

사랑하는 어머니는 요리를 마친 후 큰 소리로 “식사 시간이다”라고 외쳤다. 뚱뚱하고 대머리에 수염이 난 아버지는 힘찬 발걸음으로 식탁으로 다가와 자리에 앉아 냄새를 맡았다. 요리, "아! 냄새가 너무 좋아!" 수염을 기른 ​​아버지는 "정말, 내 아들은 어디로 가는 걸까요?"라고 말했습니다. "

아빠가 "내가 전화할게"라고 말씀하셨어요. 샤오동의 아버지는 샤오동의 집으로 걸어가 문을 열고 "뭐해? 빨리 가서 먹어라"고 말했다. 목마를 때 소금물을 마시듯 아버지의 말씀이 수차례 반복됐지만, 아버지는 냄비 위의 개미처럼 불안해서 집이 흔들릴 정도로 큰 소리를 질렀습니다. Xiaodong은 그 말을 막연히 듣고 외식을 했으나 Xiaodong의 아버지는 속으로 생각했습니다. 응? 우리 아들이 어떤 책을 읽고 있는데 그렇게 재미있나요? 그것은 밝혀졌습니다! ! 샤오동은 낮 동안 자신이 좋아하는 만화에 대해 이야기를 나누다가 한 번도 들어본 적 없는 만화 이름이 많았다. 매우 흥미롭고 철학적이어서 Xiaodong은 그것을 큰 관심을 가지고 지켜보았기 때문에 아버지의 울음소리가 들리지 않았습니다! ! 오랫동안 기다리던 엄마와 아들은 둘 다 "아빠 뭐하시냐. 왜 밥 먹으러 안 나오냐? 음식이 차갑다. 밥 먹으러 나오지 않으면 내가." 가정의 방법으로 모시겠습니다." 외출할 때 마스크 진짜 안 쓰는 거 --- 입 한 세트로는 안 돼요.

샤오동의 어머니는 샤오동에게 자신을 아빠라고 부르라고 말했습니다. 샤오동은 속으로 생각했습니다. 엄마의 신발을 신는 건 역시 딸이구나. 샤오동은 힘찬 발걸음으로 문을 열고 "아빠, 밥 먹을 시간이에요"라고 말했다.

그가 본 것은 만화책을 바라보는 아버지의 모습이었다. , 그런데 아버지는 꾸벅꾸벅 졸고 베개를 두드리는 모습이군요---그렇습니다. 비명을 지르면 어머니는 '진짜 건배다'라고 혼날 것입니다. 대군주로부터---하지 않아도 해야만 한다. 하지만 몇 번 소리를 지르자 아버지는 마치 낡은 느릅나무 같아서 움직일 수가 없었습니다.

샤오동과 그의 아버지는 '아버지처럼, 아들처럼'이라는 말이 있듯이 정말 닮았다. “백 번 듣는 것보다 한 번 보는 것이 낫다”는 말이 사실입니다. 2. 그림을 읽고 에세이 쓰기 <아버지와 아들>

아마도 이 책 <아버지와 아들>을 보고 재미있는 만화를 보면 나도 모르게 미소가 지어지겠지만, 입꼬리가 올라가는 동시에 "유명해지기 위한 손운동"의 작은 그림 6점을 순서대로 보세요. 아빠와 아들, 하나. 큰 것과 작은 것, 두 개의 바벨을 들어 올리세요. 아버지와 아들은 같은 수평 바에서 팔 힘을 연습합니다. 좁다. 아버지는 한 손으로 아들을 들어올릴 수 있고, 아들은 한 손으로 아버지를 들어올릴 수 있다.

확실히 아들은 훈련을 통해 유명한 손이 되었다. 이는 아버지가 자신의 모든 기술을 아들에게 물려주었다는 의미이다. 아들은 아버지보다 더 성장했고 더 강력한 능력을 갖게 됐다. 아들이 성장하는 과정에서 아들을 향한 아버지의 무한한 사랑과 동행을 통해 아들에게 주시는 사랑이 담겨 있습니다.

살아가면서 우리 부모님도 우리에게 큰 사랑을 주시는데 그게 반영되죠. .. 3. 아버지와 아들이 사진을 보고 글을 쓴다

임신한 아버지가 퇴근하고 집으로 돌아온다.

그는 집에 들어오자마자 의자에 앉아 서류가방을 옆으로 던졌다. 그는 소리쳤다: "돌아왔어. 음식 준비 됐어? 배고파!" 엄마가 말했다: "알았어, 먹자!" 아빠가 말했다: "야, 내 아들이 어디 있지?"

아버지는 눈살을 찌푸리며 말했다: "흠, 개자식아, 또 책을 읽고 있는 모양이구나. 식사하는 걸 잊어버렸네. 내가 할게요." 아버지는 서둘러 아들의 방 문을 열었다. 이때 고슴도치 머리를 한 아들은 바닥에 누워서 발을 공중에 들고 즐겁게 책을 읽고 있었다.

"아들아, 그만 보고 밥 먹으러 가라!" 아빠가 소리쳤다. "아, 세상에서 제일 좋은 아빠, 좀 더 지켜보게 해주세요!" 고슴도치 머리를 한 아들이 애원했어요.

"아니요!" 아빠가 단호하게 말씀하셨어요. "아, 아버지 명령을 거역하는 건 어려운 일이구나." 고슴도치 머리를 한 아들은 어쩔 수 없이 뒤를 돌아보며 땅에 떨어진 책을 힐끗 보는 것도 잊지 않고 마지못해 밖으로 나갔다.

아버지는 아들을 쫓아내고 책을 덮으려던 참에 무의식적으로 책 내용에 눈이 끌려가는데... 아들은 잠시 후 자리로 돌아와 빨리 먹었다. , 어머니와 아들이 "야, 아빠는 왜 안 나오냐? "라고 말했다. 엄마는 "아들아, 가서 아빠가 하는 일을 보고, 빨리 와서 식사하라고 해라." 문을 열자 아버지가 바닥에 누워 자기처럼 열성적으로 책을 읽고 있는 것을 보고 납득이 되지 않는 목소리로 "아빠, 저녁 먹으러 가자고 했는데 왜요?" 푹 빠졌어?" "야, 당장 와."

배불뚝이 아빠는 여전히 책을 바라보며 이야기를 하고 있었다. "아빠, 꼭 보고 싶으면 밥 잘 먹고 같이 보자, 응?"

아빠가 "그래, 거래야!" 아버지와 아들은 이해심을 가지고 한마음으로 말했습니다. 4. 초등학교 시절 아버지와 아들 사진

옛날 독일에 큰 배를 가진 아버지와 뾰족한 머리를 가진 아들이 살고 있었는데, 그들은 집과 넓은 마당을 소유하고 있었습니다. 그리고 마당에 작은 나무가 있었어요. 어느 날, 임신한 아버지와 아들이 키를 측정하기 위해 샤오슈에 왔습니다.

아들은 나무 옆에 서서 발뒤꿈치를 나무에, 등을 나무에 기대고, 가슴을 펴고 배를 낮추고 머리를 들었다. 가장 표준적인 자세로 서 있는 동안 그는 아버지에게 그렇게 해달라고 부탁했습니다. 아버지는 몸을 굽혀 반쯤 웅크리고 아들을 주의 깊게 바라보다가 눈을 가늘게 뜨고 손짓으로 표시를 했습니다. 그런 다음 그는 집에서 또 다른 못을 발견하고 나무로 돌아왔습니다. 나는 아버지가 바지를 살짝 들어올리고, 수박배를 들고 힘들게 쪼그려 앉고, 가끔씩 헐떡거리고, 과녁을 겨냥하고, 나무에 못을 박는 것을 보았다. 딸깍 소리만 나면 못이 나무에 단단히 뿌리를 박았습니다.

봄이 지나고 눈 깜짝할 사이에 다시 여름이 온다. 곧 가을이 찾아오고, 작은 나무들은 다시 앙상해진다------ -

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어느덧 1년이 지나고 봄이 돌아왔습니다. 임신한 아버지와 아들이 다시 마당에 있는 나무로 왔습니다. 아들은 자신의 키가 많이 컸다고 생각하며 당당하게 나무 앞에 섰는데, 다시 가슴을 치켜들고 배를 낮추어 올려다보니 못이 박혀서 아들은 갑자기 불안해졌습니다. 그리고 쭉 뻗은 목은 아직 어르신보다 조금 부족하고, 옆에 계신 아버지가 연장을 들고 잠시 당황하십니다 -------

아이들 , 아들이 키가 작아진 걸까요, 아니면 나무가 너무 길어진 걸까요? 5. 아버지와 아들의 그림과 글쓰기

만화 '아버지와 아들'을 읽고 느낀 점 이 책은 개구쟁이이고 귀엽고 장난을 좋아하는 뾰족한 머리를 가진 아들의 이야기를 그린 책이다.

수염이 많고 착하고 착하고 자주 웃는 아버지의 모습은 생생하고 재미있는 장면을 선보여 우리를 웃게 만들고 보고 나면 끝없는 뒷맛을 느끼게 한다. 예를 들어, 아버지는 꿈과 현실을 혼동합니다. 아버지는 아들이 작은 천사의 깃털을 뽑는 꿈을 꾸었는데, 깨어났을 때 아들이 실제로 깃털을 가지고 놀고 있다는 것을 발견했습니다. 평범한 깃털을 가지고 놀고 있었어요.

우리 아들도 너무 재미있어요. 어느 날 내 아들이 집에 와서 집 창문에서 연기가 나오는 것을 발견했습니다. 그는 그것이 불인 줄 알았습니다.

그래서 아무 말도 없이 물 한 통을 급하게 넣었습니다. 그 결과 아버지가 물에 흠뻑 젖으셨습니다. 사실 담배를 피우는 사람은 아빠였습니다.

내가 가장 좋아하는 것은 전쟁이 모든 것을 허용한다는 것이다. 아들과 아버지가 욕조에서 모형선 전투를 벌이는 이야기를 그린다. 아들은 너무 약해서 항상 아버지의 모형선을 그리워한다. 그런데 아버지는 늘 과녁을 맞췄다. 이제 아들은 화가 나서 아들의 모형선을 물에 빠뜨린 순간, 아들이 샤워기를 틀어 아버지를 물에 빠진 쥐로 변하게 만들었다. 아버지는 답답해서 옷을 갈아입으러 갔는데, 아들은 아버지의 모형배를 연달아 물에 던지는 모습이 아들의 얼마나 똑똑하고 장난꾸러기인지를 보여줍니다! 이 밖에도 이런 이야기가 많이 있습니다. 그들의 책과 그림에 담긴 의미를 읽고 나서 저는 아버지와 나눈 흥미로운 이야기도 많이 떠올랐습니다. 두 사람 모두 부족한 부분이 있지만 아버지와 아들로서 깊은 감정을 가지고 있고, 마음씨가 착하고 순진하며 사랑스럽고 남을 돕고 싶어하는 두 사람을 매우 좋아합니다.

지난 며칠간 만화 '아버지와 아들'을 읽었습니다. 이 만화는 매우 흥미롭고 아버지와 아들의 깊은 사랑을 담고 있습니다.

<아버지와 아들> 속 만화 <크리스마스 선물>은 깊은 감동을 주었다. 크리스마스가 다가왔습니다. 아버지는 아들에게 크리스마스 선물로 모자, 총, 바둑을 사주었습니다.

아들도 자신의 용돈으로 장갑과 목발, 넥타이를 사서 아버지에게 선물했다. 서로가 사준 선물을 본 두 사람은 감동의 눈물을 흘렸습니다.

아버지는 아들을 안고 울었다. 두 사람은 서로를 향한 사랑에 기뻐합니다.

그들은 피아노 앞에 앉아 아름다운 음악을 연주하며 노래를 불렀다. 아들은 피아노를 치고 나서 자전거를 타고 크리스마스 트리 주위를 돌았습니다. 아버지와 아들은 모두 매우 기뻐했습니다.

밤에 아버지는 넥타이와 장갑, 지팡이를 짚고 거울 앞에 서서 "봐라! 내가 얼마나 대단한 사람인가!"라고 혼잣말하며 권위를 과시했다. 자신에게: 그의 아들이 자고 있어요? 그리고 아들의 방으로 가보니 모자를 쓰고 총을 들고 자고 있는 아들이 보였다. 아버지는 행복하게 웃었다.

여기 만화를 보면 아버지의 사랑이 느껴집니다. 어떤 사람들은 이 만화를 읽고도 아무 생각이 나지 않습니다.

그런데 생각해보면 아버지와 아들이 서로 크리스마스 선물을 사준 게 바로 사랑이 아닐까요? 사랑을 구현하기 위해 뭔가 큰 일을 해야 한다고 생각하지 마세요. 사실 사랑은 우리 주변에 있습니다. 단지 주의 깊게 생각하지 않고 주의 깊게 관찰하지 않는 경우가 많을 뿐입니다.

한 번은 어머니와 함께 집에 가던 중 눈에 모래가 너무 많이 들어가서 많이 불편했어요. 엄마는 "괜찮아? 불어줄게"라며 재빨리 위로했다.

그렇게 말하고 잠시 후 피가 내 눈에 들어왔다. 눈물이 좀 나더군요. 어머니는 집에 오는 내내 내 손을 꼭 잡고 계셨다.

이것이 모성애다. 생각해 보세요. 나를 사랑하지 않는데 왜 나에게 모래를 불고 있습니까? 인생에는 모성애가 너무 많아서주의 깊게 경험해야만 이해하고 느낄 수 있습니다! 확장독서 장에서 소위 말하는 '감정'은 책에서 배운 진실일 수도 있고 절묘한 생각일 수도 있고, 책의 내용에서 영감을 받은 사고와 연상일 수도 있으며, 독서에서 영감을 받은 결심과 이상일 수도 있으며, 혹은 독서가 낳은 사회의 추악한 현상에 대한 비판과 풍자일 수도 있다.

읽은 후의 감정 표현은 유연하고 다양하며 기본적으로 논증의 범주에 속하지만, 읽은 후의 감정을 바탕으로 작성해야 한다는 점에서 글쓰기 방식이 일반적인 논술 에세이와 다릅니다. 경험이 풍부하고 통찰력 있고 감성적이며 혁신적인 독서 리뷰를 작성하려면 다음 사항에 주의해야 합니다. 먼저, 『읽고 난 후의 반성』에 대한 『느낌』을 잘 읽어야 합니다. "는 "읽기"로 인해 발생합니다.

'읽기'는 '느낌'의 기본이다. 무심코 읽으면 원작의 내용조차 이해하지 못할 수도 있습니다. 어떻게 '느낌'을 가질 수 있겠습니까? 읽기는 피상적이지만 물론 깊이 느껴지지는 않습니다.

주의 깊게 읽어야 뭔가를 느끼고 깊이 느낄 수 있습니다. 논쟁적인 에세이를 읽으려면 그 주장(의견과 주장)을 파악해야 하고, 어떤 잘못된 생각을 비판하는지, 어떤 영감을 받았는지 생각해 보고, 어떤 주장과 결론이 있는지 파악해야 합니다.

서사라면 주요 줄거리와 등장인물 수, 이들 사이의 관계, 이야기가 진행되는 연도와 월 등을 명확히 밝혀야 한다.

작품에 등장하는 사회적 배경도 인물의 서사를 통해 명확히 이해되어야 하며, 작품 속에 등장인물의 정신적 자질은 어떠한지, 어떤 사회적 현상이 반영되어 있는지, 작가의 생각과 감정은 어떤 것이 표현되어 있는지, 작품의 어느 장이 사람을 감동시키는지, 왜 감동적인지 등등.

둘째, 좋아하는 점을 순위로 매기려면 원작을 주의 깊게 읽으면 됩니다. 기사를 읽은 후 감상으로 쓸 수 있는 부분이 많습니다. 원문의 중심에 대해 깊은 느낌이 있으면 읽은 후의 느낌으로 쓰면 됩니다. 원문의 다른 내용에 대해서도 깊은 느낌이 있으면 읽은 후의 느낌으로 써도 됩니다. .개별 문장에 대해 깊은 느낌이 든다면, 읽은 후의 느낌으로 써도 됩니다.

한마디로 원작의 내용이고 그에 대한 느낌이 있다면, 좋은 리뷰를 쓰기 위해서는 자신이 알고 있는 모든 것을 표현해야 한다는 것입니다. 셋째, 올바른 영감 지점을 선택하십시오. 기사에는 여러 영감 지점이 나열될 수 있지만, 읽은 후 검토에서는 하나의 중심만 논의할 수 있으므로 모든 것을 다루어서는 안 됩니다. 따라서 다음 단계는 이를 선별하고 비교하는 것입니다. 가장 깊이 있고, 최신의 관점을 갖고 있으며, 가장 현실적 연관성이 있고, 글을 쓸 때 이것이 매끄럽게 느껴집니다. 시연하고 작성했습니다.

넷째, 서술은 단순해야 한다. 읽은 후의 감정은 읽기에 의해 생성되기 때문에 글에서는 그 '느낌'을 일으킨 사실을 기술하고, 때로는 자신이 생각하는 몇 가지 예를 기술해야 한다. 의. 한마디로, 읽고 난 후의 인상에는 '서사'가 빼놓을 수 없다.

하지만 서술형 글쓰기에서 '서사'의 요건과는 다릅니다. 내러티브 에세이의 '서사'는 구체성, 이미지, 생생함을 강조하는 반면, 독해 에세이의 '서사'는 단순성과 간결성을 강조하며 '감동'을 요구하지 않고 진실로 이어질 수만 있으면 됩니다.

초보자가 글을 쓰고 읽을 때 원문을 인용할 때 흔히 겪는 문제점은 서술이 간결하지 못하고 실제로는 개작이 된다는 점이다. 이는 주로 저자 때문입니다. 6. 초등학교 3학년 중국어 교과서 1권에 나오는 아버지와 아들에 대한 글을 쓰는 방법. 사진을 보고 짧은 에세이를 써 보세요.

아버지가 돌을 파고 계실 때 저는 "돈"이라고 말했습니다. 당황하지 말고 진정하세요. 움직이지 마세요. 저 돌들은 무너질 거예요. 아버지가 여기를 파실 때까지 기다리시면 나가서 끌어낼 수 있어요. .

\"패닉에 빠진 학생들이 멈췄다. , 울던 학생들도 울음을 멈췄다. 긴장된 분위기를 풀기 위해 '게임 좀 하자'는 방법을 알려줬다. "맞추기 게임을 해보자. " "맞추기 게임하기" "... \r\n학생들이 놀고 수다를 떨고 있었는데 마치 폐허 아래가 아닌 교실에 있는 것처럼 갑자기 '쿵' 소리가 나서 겁이 났습니다. 무슨 일이냐구요? 그 장난꾸러기 친구들이 우연히 돌을 건드려 돌을 떨어뜨린 것이 밝혀졌습니다. 나는 화를 내며 말했습니다. "내가 움직이지 말라고 했는데 아직도 믿지 않는군요. 결과다!" \"동급생은 사과하고 놀러갔습니다.

\r\n잠시 후 아버지가 여기를 파셨습니다. 우리 반 친구들 중 일부는 환호했고, 일부는 미소를 지으며 말했습니다. \"드디어 예전으로 돌아갈 수 있어요." 우리 부모님을 만나보세요! \"줄을 서서 나가라고 했어요...