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홍휘 재단
다행히 홍휘교육발전재단의 조직 아래 익양시 도강현 도화강 초등학교에 왔다. 시적인 교명이 사람들에게 무한한 상념을 주었다. 이것은 어떤 초등학교입니까?
복숭아꽃 같은 학교 휘장은 예술감으로 가득 차 있고, 학교 이름이 둥근 글씨체는 조금도 노기가 없다.
학교의' 미' 원칙은 학교 예술감의 디자인이자 언행이 하나가 되는' 미' 이다. 안팎의 전파로 당대 유파의 풍채와 중국의 전통 미덕을 계승하였다.
캠퍼스에서는 거의 모든 교실이 복도 벽에 학급 전시회를 게시한다. 주제 필사본도 있고, 선평의 선전도 있다. 이것은 학급 의식감일 뿐만 아니라, 아이의 명예감이기도 하다.
아침 수업은 도화강 선생님이 가져온 즐거운 수업으로 나에게 깊은 매력이 있다. 완두콩꽃 한 송이의 표지부터 오늘의 즐거운 수업이 시작되었다.
수업이 시작되기 전에 선생님은 학생들에게 긴장을 풀고 느긋한 음악에서 점차 편안한 분위기를 느낄 것을 권했다.
"야채는 어떻게 상에 올랐습니까?"
선생님은 먼저 비디오' 야채 여행' 을 방송한다. 채소농들은 아침 4 시부터 채소를 따다가 결국 소비자의 손에 도착했다. 이 일관된 과정은 많은 사람들의 고생을 겪었다. 학생이 전체 과정에서 동영상의 정보를 꼼꼼히 포착했고, 선생님이 뒤에서 질문을 할 때, 일어선 아이가 물밀듯이 대답했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
한 식물인의 여행에서 생활 속의 모든 노동자의 어려움을 느끼다. "추수감사절" 이라는 주제로 이어졌습니다.
이 영화는 5 월에 편집되어 현재 기념품으로 출시되고 있습니다.