학업적 부정행위의 위험성

학술적 부정행위는 과학계의 명성을 훼손하고 과학 발전을 방해합니다. 학문의 의미는 진리를 탐구하는 것입니다. 진실을 탐구하는 것은 모든 학자의 숭고한 의무이며, 정직은 연구를 수행하는 가장 기본적인 태도여야 합니다. 학문만큼 현실을 강조하는 인간 활동을 찾아보기 힘든 까닭에 학자들은 대중의 존경을 받고 심지어 사회의 양심으로 여겨지기도 한다. 잦은 학문적 부정행위로 인해 과학계의 명예가 심각하게 훼손되고 대중의 과학연구에 대한 이미지가 훼손된다면, 과학연구에는 사회 전체의 지지가 필요하기 때문에 필연적으로 과학의 발전을 저해하게 될 것입니다. 과학연구 자금을 제공하기 위해서는 상대적으로 좋은 과학연구 환경이 필요합니다. 이러한 요소가 없으면 과학이 발전하기 어렵습니다.

학술부정행위는 공공의 이익에도 직접적인 피해를 줍니다. 과학 연구에는 국가 자금이 많이 사용되며, 학술 사기는 납세자의 돈을 낭비하는 것입니다. 일부 학문적 사기는 경제적 부패와 결탁하여 가짜 의약품과 제품을 홍보하여 ​​소비자의 돈을 속이고 건강을 위협하는 행위입니다.

학술 부정 행위는 학문 규범을 위반하고 과학 연구 자원 및 학문적 지위에 불공정 한 경쟁을 조성합니다. 표절, 조작된 데이터, 조작된 이력서가 학문적 성과를 내고, 학문적 명성을 얻고, 상대적으로 높은 학문적 지위를 차지할 수 있다면, 과학 연구에 성실하고 성실한 사람은 위조자와 경쟁할 수 없습니다. 더욱이 학업 사기는 동료를 오도하기도 합니다. 누군가가 잘못된 학업 결과를 믿고 이를 바탕으로 더 많은 연구를 하려고 한다면 시간과 돈, 에너지를 낭비할 수밖에 없으며, 심지어 학위 취득과 취업에도 영향을 미칠 것입니다. 위조로 인해 가장 직접적으로 피해를 입은 사람들은 동일한 실험실, 동일한 연구 분야에 종사하는 사람들인 경우가 많습니다.

따라서 모든 사람은 학문 규범과 학문 윤리를 지킬 권리가 있습니다. 학문 규범과 학문 윤리를 지키는 것은 또한 자신의 이익을 보호하는 것입니다.

중국과학기술협회는 학문적 부정행위를 방지하기 위해 과학기술인력의 무결성 파일을 개선했다

중국뉴스서비스, 베이징, 5월 26일(쑨쯔파 기자) "과학 기술 근로자의 본거지" "중국 과학 기술 협회는 과학 기술 근로자의 무결성 파일을 구축 및 개선하고 국가 과학 기술 계획 프로젝트 및 관련 관리를 수행하는 인력 및 기관에 대한 신용 감독을 요구합니다. 과학연구윤리 구축을 강화하고 학술부정행위를 예방한다.

지난 26일 폐막한 중국과학기술협회 제7차 전국대표대회에서는 '혁신국가 건설에 새로운 기여를 하기 위한 과학기술 인력 동원 및 조직에 관한 여러 의견'이 통과됐다. 이 문서에서 더 많이 사용됨 위의 호출은 과학 기술 윤리 및 학문 스타일의 구성에 중점을 둔 "여러 의견"에서 이루어졌습니다.

중국과학기술협회는 과학기술 종사자들이 상호 아부, 명예 추구 등 학문적 부정행위에 의식적으로 저항하고 사기, 표절 등 바람직하지 않은 현상에 맞서 싸워야 한다고 강조한다. 신청, 추천, 심사, 평가, 방어, 수상 평가 등 과학기술 활동에 있어서 '공식적 지위'와 '스타' 효과라는 개념은 무시되어야 하며, 학문 분야의 다양한 의견은 충분히 존중되어야 한다. 과학기술 종사자들의 학문적 품위와 직업윤리를 지키기 위해서는 학문적 자율과 여론감독을 유기적으로 결합하는 것이 필요하다.

과학 연구 단위와 과학 기술 단체는 과학 윤리 규약을 제정하고 학술 비평을 표준화하고 장려하며 연구 및 연구 방식을 바로잡아야 합니다. 학술윤리위원회 건설을 강화하고 징계 및 처벌 제도를 제정하며 학술풍토 건설의 정규화, 제도화, 표준화를 추진한다. 학술교류체계를 개선하고 보완하며 동료인정기제를 건전히 하고 우수한 청·중년 과학기술인재를 돋보이게 한다.

과학기술인력은 무엇보다 국익을 견지하고, 다양한 과학연구 활동에서 국민의 의지를 구현하며, 국익에 복종하고 봉사하며, 국가 과학기술 비밀을 보호하고, 과학기술 안보를 유지해야 한다. , 납세자의 인식을 확고히 확립하고 과학 기술 활동이 인간과 사회, 인간과 자연의 조화로운 발전에 도움이 되도록 보장합니다. 동시에 과학기술 인력은 자신의 지적재산권을 보호하고 적용해야 하며 타인의 지적재산권을 존중해야 합니다. Zhou Ji는 심포지엄에서 학문적 아노미와 건전하지 못한 학문 스타일이 여전히 존재하고 학문적 부정행위가 여전히 발생하고 있으며 어떤 면에서는 매우 심각하여 학문적 이미지를 훼손하고 학문적 분위기를 타락시키며 학업 발전을 방해하고 과학과 교육에 대한 큰 도전은 심각한 부정적인 영향을 미쳤습니다. 이는 심각하게 조사되어야 하며, 확산되거나 확대되어서는 안 됩니다. 그는 “누가 무슨 일이 일어나더라도 우리는 단호하고 사건의 진상을 규명해야 하며, 결점을 옹호하거나 용납하거나 관대해서는 안 된다”고 말했다.

저우지는 교육과 제도, 감독이 결합된 처벌과 예방 체계 구축에 노력할 것을 요구하고 있다. 학문윤리와 학문풍토의 구축을 강화하고, 학문분위기를 정화하며, 학문부정행위를 억제하기 위해서는 증상과 근본원인을 모두 해결하고, 양자를 처벌하고 예방해야 하며, 다각적인 접근법을 채택하고, 종합적인 관리를 실시하고, 자제력을 통일해야 합니다. 이질 분야, 내부 거버넌스와 사회적 감독을 결합합니다. 첫째는 교육지도를 강화하고, 도덕적 자기수양 수준을 향상시키며, 학문윤리를 위반하지 않도록 도덕적 힘을 발휘하는 것이고, 둘째는 제도적 제약을 강화하고, 학문경영을 표준화하며, 이들이 학문적 윤리를 실천할 수 있도록 제도적 힘을 발휘하는 것이다. 셋째, 학문윤리를 위반할 수 없도록 사회적 감독을 강화하고 건전한 사회풍토를 조성하며 사회적 힘을 발휘하여 학문윤리를 위반하지 않도록 하여야 한다. 심포지엄에서 저장대학교 양웨이 총장은 학교에서 발생한 허하이보 논문 표절 사건과 처리 과정을 자세히 설명했다.

양웨이에 따르면 2008년 10월 16일 저장대학교 약학대학은 약학대학 허하이보 부교수로부터 학업 부정행위를 보고하는 이메일을 받았다. 메일을 받은 뒤 대학과 학교 차원에서 조사팀이 꾸려 이날부터 조사에 나섰다.

2008년 10월 23일, 학교가 허 하이보의 학업 부정 행위에 대한 조사를 시작한 지 일주일 후, "뉴 스레드" 웹사이트는 하나의 원고에 대해 그가 여러 번 제출한 행동을 공개했습니다. 진화의 시기를 거쳐 춘절 이후 이 사건은 많은 언론과 사회 각계에서 폭넓은 관심을 끌었으며 여론의 뜨거운 이슈가 되었습니다.

2006년 6월 박사학위를 취득한 허하이보는 절강대학교 약학박사후 이동국에 입사해 연구에 참여했다. Li Lianda는 학교에서 임명한 약학대학의 학장입니다.

학교는 '허하이보 논문 사건' 전 과정에서 학술 윤리 문제가 의심되는 허하이보 및 연구실 관계자의 논문 20편을 종합적으로 검증했다. 9개의 논문. 허하이보가 공동저자로 참여한 논문 1편을 제외하고, 허하이보가 제1저자로 참여한 논문 8편 모두 전 박사 지도교수의 실험 데이터 표절, 동일 원고의 이중 제출, 일부 차트 데이터의 허위 사용, 반복 출판, 타인에게 무단 귀속, 이름, 자금에 대한 무단 주석, 영어 수정을 돕기 위한 유명 전문가 조작 및 기타 심각한 학문적 위법 행위. 문제가 심각하고 제가 자백한 사실을 보고 학교에서는 즉각 조치를 취했습니다. 2005년 11월에 그의 부교수직과 자격을 취소하고 고용계약을 해지하기로 결정했습니다. 그의 행동이 중국 밖에서 매우 심각한 결과를 초래했기 때문에 학교는 그를 교직원에서 추방하기로 결정했습니다.

학술 사기가 포함된 허하이보의 8개 논문의 교신저자는 모두 본교 한의학 약리학 연구실 소장 우XX 부교수로 확인됐다. 지금까지 약 4개월에 걸친 조사에 따르면 Wu가 위에서 언급한 논문의 집필 및 초기 제출에 직접적으로 관여했다는 증거는 없습니다. 그러나 그는 문제가 있는 He Haibo의 논문 중 일부를 해당 신청서의 교신저자로 사용했습니다. 나는 그 프로젝트가 승인되거나 출판된 이후에 그것을 교신저자로 사용하는 책임을 지고 있으며, 또한 한의학 약리학의 학문적 스타일 감독과 더불어 학술 논문을 반복적으로 출판하는 등의 문제도 있습니다. 연구소장은 규격에 어긋나고, 연구소장으로서 심각한 경영실패를 겪고 있습니다. 사실관계 확인을 토대로 우씨에 대한 중의학연구소 부원장, 한의약약리연구실장 직위를 박탈하고 행정처벌을 가하며 고용계약을 해지하기로 결정했다. .

모든 관련 관계자의 진술과 필기 식별 정보, 기타 자료에 따르면 허하이보와 관련된 학술 사기가 포함된 8건의 논문에서 리리안다 교수의 서명이 허하이보 자신도 모르게 입수된 것으로 나타났습니다. Li Lianda가 서류 사기, 표절, 표절 등에 연루되었다는 증거는 없습니다. 학장이자 학술 지도자이자 공동 멘토인 Li Lianda 학자는 관리 소홀, 교육 부족, 감독 및 감독으로 인해 발생한 He Haibo 사건에 대한 책임을 집니다. 현 학장의 임기가 만료되어 학교는 그의 임명을 갱신하지 않습니다. 양율량 푸단대학교 총장은 오늘날 중국의 '학문 아노미' 현상은 학자들이 자신이 '공공 지식인'이라는 정체성을 제대로 인식하지 못하고 '공공 지식인'이 '공공 지식인'이 '국가의 이익을 대표한다'는 사실을 망각한 데서 비롯되는 경우가 많다고 분석했다. 국민의 문화와 인류 문명의 보편적 가치 이상을 고수합니다. 게다가 언론 자체의 '학문적 연구' 보도 역시 비현실적인 '후광'을 많이 던져 '학문적 연구'에 인위적인 '미스터리'를 부여하고 마땅한 학문적 정신과 엄격함이 결여되어 있습니다. 이러한 미디어의 '광고 스타일' 학술 보도는 약간 다른 연구 분야의 전문가라도 이해하기 어렵고 대중을 오도하는 경우가 많습니다. 그러나 이는 학술 기관과 개인에게 몇 가지 실질적인 이점을 제공합니다. 이러한 접근 방식의 '숨겨진 동기' 중 하나는 수년 동안 대중화되어 온 학문적 평가, 평가 및 검토 시스템에서 비롯되며 학문 정신에서 심각하게 벗어나 있다는 점에 큰 관심을 기울여야 합니다.

주치펑 북경대 총장은 학술 활동에서 도덕적 부정확성과 행동적 위법 행위가 자주 발생한다고 말했다. 일부 학자들은 학술 연구의 목적을 어기고 빠른 성공과 조잡한 연구에 열중하며, 일부 학자들은 세속적이고 추측에 열중하며, 더 나아가 학문 윤리를 상실하고 표절을 일시적인 명예와 부를 얻기 위한 수단으로 사용합니다. 이러한 행위와 현상은 개인차가 있지만 이를 제한하지 않는다면 학문적 환경을 심각하게 오염시키고 학문적 평판에 영향을 미치며 학문적 발전을 저해하고 나아가 학계 전체의 혁신과 발전에 영향을 미치게 됩니다.

Zhou Qifeng은 학문 윤리 구축에서 네 가지 원칙을 준수해야 한다고 지적했습니다. 1. 학문의 자유와 학문 규범이 조화롭고 통일된 학문 분위기를 조성합니다. 2. 학문적 자유와 통일성을 갖춘 통제 메커니즘을 구축합니다. 제도적 규범과 자제를 유기적으로 결합한다. 3. 학문적 부정행위에 대해서는 사전 예방과 사후 처리를 통해 상호 보완하는 교육적 수단을 마련한다. 동시에 잠재적인 학문적 아노미가 발생하지 않도록 예방 메커니즘을 구축하는 데 주력해야 한다. 넷째, 형식과 내용을 동등하게 고려하는 성취평가 시스템을 구축해야 한다.

컴퓨터 시대에는 잘라내기 및 붙여넣기를 사용하는 것이 너무 쉽습니다. 과학자들이 연구 정신을 버리고 잘라내기, 잘라내기, 붙여넣기 등으로 과학적 결과를 표절하는 것은 실망스럽습니다. 사이언스(Science) 매거진은 한 연구 단체의 보고서에 나열된 '잠재적 표절자' 목록을 공개했습니다. 이 목록에 포함된 저자가 작성한 과학 논문은 이전에 발표된 작품과 평균 86.2% 유사했습니다.

미국은 중국과 일본 과학자들의 논문 표절 비율이 소폭 증가한 것으로 나타났다. 연구팀은 미국 연방정부의 PubMed 데이터베이스 샘플을 대상으로 한 연구에서 논문 200편 중 약 1편이 표절된 것으로 나타났다고 네이처 저널에 발표했습니다.

팀은 컴퓨터 프로그램을 사용하여 PubMed 데이터베이스에서 중복으로 의심되는 항목 약 9,000개를 탐지했습니다.

그런 다음 팀은 잠재적인 표절자, 복사 논문의 원저자, 출판된 과학 저널의 편집자에게 163개의 설문지를 보냈고 144개의 응답을 받았습니다. 연구팀은 응답자들의 반응이 강력하고 다양하다고 지적했다. 표절 가능성이 있는 사람들의 반응은 표절을 부인하는 경우가 28%로 더욱 다양했다. 35%는 실수를 인정하고 후회를 표했고, 22%는 동일 저자라고 주장했지만 원고 작성에 참여하지 않았으며, 다른 연구에 대해 몰랐다고 주장하는 사람도 있었습니다. 다른 사람의 논문을 반복한 저자는 설문지에서 "이건 농담이나, 나쁜 경쟁이나, 친구들 사이의 어리석은 내기와 같다. 10년 전에 이런 일이 있었던 것을 깊이 후회하는 것으로 조사됐다"고 밝혔다. "조커"는 다른 사람들이 복제한 8개의 논문을 가지고 있었고, 그는 자신의 나라에서 윤리 위원회의 위원장이었습니다.

연구에 따르면 하버드 대학의 논문을 포함해 전 세계에서 복사된 논문이 나오는 것으로 나타났습니다. 그러나 중국과 일본에서는 그 비율이 소폭 증가했고, 일부 연구자들은 일부 국가의 표절 기준이 너무 느슨하다고 보고했다. 가장 충격적인 것은 의료 분야에서의 표절인데, 이는 의사의 진단과 환자 치료에 영향을 미칠 수 있다. 또한, 중복 논문의 약 42%에는 변조된 데이터, 계산 또는 이미지도 포함되어 있습니다. 의사는 데이터를 바탕으로 치료 결정을 내리고, 과학자는 실험 결과를 바탕으로 연구 결정을 내리기 때문에 표절 연구에서 데이터를 조작하는 것은 매우 우려스럽습니다.

가장 심각한 유형의 우려되는 표절은 자기표절로, 연구자들이 다른 출판물에서 자신의 논문과 기존 데이터를 반복해서 반복하는 것입니다. 연구팀은 자기 표절 사례가 다른 사람의 표절 사례보다 8배 더 흔하다는 사실을 발견했다. 연구팀의 연구원인 가너는 과학자도 인간이기 때문에 많은 기관에서 제시하는 '게시 또는 탈퇴' 요구 사항으로 인해 필사적으로 자신의 논문이 반복적으로 출판되고 있다고 말했습니다. 네이처(Nature) 매거진에 발표된 조사에 따르면 매년 약 3%의 연구자가 주로 데이터 위조와 표절 등 과학적 부정행위를 저지른 것으로 나타났습니다. 지난 10년간 과학계를 충격에 빠뜨린 사례로는 줄기세포 연구자 황우석의 데이터 위조, 벨 연구소의 천재 얀 헨드릭 숀의 실험 결과 위조 등이 있다.

물론 위의 행위는 전체 과학 연구 결과 중 극히 일부에 불과합니다. 연구팀 소속인 가너(Garner)는 "우리가 발표한 (중복 논문) 수가 많아 보이지만 PubMed 데이터베이스에는 180만 편의 논문과 연구의 95% 이상이 있다는 점을 기억해야 한다"고 말했다. Garner는 "우리는 높은 수준의 과학적 정신이 모든 곳에 있기를 바랍니다"라고 말했습니다. (Xiao Helu) (출처: People's Daily Online-International Channel)

학업부정행위의 근절은 행위에만 의존할 수 없으며, 학자들이 의식적으로 학문적 기준을 실천하는 것이 근본적인 해결책입니다. 그러나 이러한 자각이 아직 매우 미약한 경우에는 학업부정행위에 대한 처벌이 매우 중요해진다. 학업기준을 무시하여 발생하는 부정행위를 예방하기 위해서는 학업기준에 대한 특별교육도 필수적이다. 물론 학업 표준을 가르치는 것 외에도 교사 자신의 엄격한 학업 스타일은 학생들에게 더 나은 모범이 될 수 있습니다.