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가정 학교 협력 교육 프로그램
활동의 질서와 힘을 보장하기 위해, 종종 사전에 활동 계획을 세워야 한다. 활동 계획은 전체 활동의 전략이며 활동의 방향을 나타낼 수 있습니다. 그렇다면 행사 계획을 세울 때 주의해야 할 문제는 무엇입니까? 다음은 우리 집 학교 교육 계획입니다. 독서를 환영합니다. 나는 네가 그것을 좋아하길 바란다.
가정 학교 * * * 교육 활동 프로그램 1 1, 지도 사상:
학부모가 학교 교육과 가정교육에서 하는 역할을 충분히 발휘하기 위해 학교, 교사, 학부모 간의 소통을 강화하고, 학부모가 캠퍼스와 교실에 들어오게 하고, 학교의 관리와 발전 추세를 이해하고, 교실 교육과 교과 과정 개혁의 추세를 이해하고, 학교와 가정, 학교, 사회 사이의 거리를 줄이고, 학부모에게 학교 운영 사상과 이념을 보여주고, 사제의 풍채를 과시하고, 조화로운 교육 분위기를 조성한다. 학부모가 학교에서 아이들의 학습생활을 체험하고, 아이에게 접근하고, 아이의 목소리에 귀를 기울이고, 교실로 들어가 교육에 관심을 기울이게 한다. 학교에 들어가, 평가에 참여하고, 학교에 더 잘 협조하고, * * * 모든 아이들이 건강하게 성장할 수 있도록 배려한다. 학교는 자신의 실제와 상급자의 업무정신을 결합하여 본교 교육활동 실시 방안을 제정하였다.
둘째, 특정 요구 사항:
이번 행사는 학부모들에게 학교에서의 자녀의 성과와 학습생활을 보여 줄 뿐만 아니라 학교 교사의 자질과 교육 수준에 대한 전방위적이고 입체적인 검사와 전시이기도 하다. 그래서 선생님들은 매우 중시하고, 우리의 정성으로 학부모와 학생들을 위해 전심전력으로 봉사해야 합니다. 이번 가정학교 교육활동을 플랫폼으로 학교 홍보, 자신을 과시하고, 과학적 안배, 정성껏 조직하고, 품질을 보장하고, 실효를 도모하며, 학부모를 안심시키고, 아이들에게 즐거움을 주려고 노력하다.
셋째, 활동 주제
가정 교육은 학생들의 성장을 촉진한다.
넷째, 활동 시간:
동사 (verb 의 약어) 활동:
1, 특집 연설을 준비하고 우수한 가정 교육 사례를 모집하는 행사 이니셔티브를 발간합니다. 수업시간에 관련 자료를 수집하여 학교에 맡겨 보관하다.
2. 학부모회를 열다.
회의 절차는 다음과 같습니다.
(1) 우수 선생님은 집에서 학생들을 지도하고 좋은 습관을 기르는 방법에 대한 경험을 소개했다.
(2) 학부모 대표가 발언하여 관련 가정교육 경험을 주로 소개한다.
(3) 학부모위원회 주임이 발언하여, 주로 학교와 함께 교육 업무를 전개하는 방법을 소개한다.
(4) 교장은 아이들이 건강하게 성장할 수 있는 환경을 만드는 방법에 대해 이야기했다.
(5) 학부모는 담임 선생님 및 임과선생님과 학생의 학습과 습관을 소통한다.
3. 교실에 깊이 들어가 수업을 듣고, 수업 활동에 참여한다.
4. 테마반을 개최하다
각 반은' 나의 성장' 이라는 주제로 주제반을 열었다. 담임 선생님께서는 방안의 디자인과 활동을 순조롭게 진행하셨으니 학부모를 참여시켜 주시기 바랍니다.
5, 학생 재능 전시 활동
학생 재능 전시 행사를 개최하고, 학생은 하나 이상의 재능 전시를 선택한다. 연설, 기악, 성악, 서화 등. 이번 행사를 통해 학생들은 각 전시 소장을 통해 건강하고 활발하며 적극적이며 밝고 풍부한 캠퍼스 문화 분위기를 다채로운 재능으로 선보였다.
가정 학교 * * * 교육 프로그램 제 2 부 1 부, 지도 사상:
과학발전관을 실천하고 화합사회를 구축하는 것을 지도로,' 학부모학교' 의 역할을 충분히 발휘하고, 가정교육의 지식과 방법을 보급하고, 학부모가 올바른 교육관과 인재관을 세우도록 지도하고, 과학적 교육방법을 익히고, 학부모의 자질과 가정교육 수준을 높이려고 노력하며, 학생의 건강한 성장을 촉진하고, 학교 관리와 교육평가활동에 적극적으로 참여하고, 행복약속된 학습형 가정을 만들어야 한다.
둘째, 개발 형태:
각 반은 분반하고, 학교는 통일한다.
셋. 가정 학교 활동을위한 작업 조직:
2 월에는 가정 학교 건설 작업 방안이 제정되었다. 3 월, 학부모 학교는 아이가 성장할 수 있는 강력한 추진력이다. 4 월에는 전교 학부모들이 정확한 학습 방법을 터득하고 학업 성적을 높이기 위해 노력했다. 인민학교는 가정교육의 오해에서 벗어나 정확한 인재관을 세웠다. 5 월, 학부모학교는 아이의 심리건강교육에 관심을 갖는다. 6 월, 인민학교는 아이들의 행동 습관에 관심을 기울였다.
넷. 부모의 자원 봉사 활동:
1. 각 반의 학부모 자원봉사자 명부를 새로 고치고 보관을 등록하다.
학부모 자원 봉사자의 책임을 할당하십시오.
3. 학교 상위 10 대 학부모 자원봉사자 선정 세칙을 내놓고 업무 인센티브 메커니즘을 개선하다.
동사 (verb 의 약어) 부모 오픈 데이 이벤트:
1, 시간: 4 월 중하순;
2, 주제: 홈 스쿨이 손을 잡고, * * * 훌륭합니다.
3. 내용: 학부모가 수업하고, 반 관리를 돕고, 선생님과 좌담하고, 개별적으로 만납니다.
가정 학교 교육 프로젝트 3 1, 지도 사상
가정 학교 협력은 오늘날 사회 학교 교육 개혁의 추세이다. 미래 사회의 건강한 발전은 다음 세대의 정신적 면모에 달려 있다. 좋은 성적의 형성은 교육에서 비롯되며, 교육에서는 가정의 부모 교육에 크게 좌우된다. 따라서 가정 학교 협력이 특히 중요하다.
둘째, 활동의 목적
1, 교사와 학부모, 교사와 학생 간의 실천을 통해 교사는 실천 속에서 성장하고 성숙하며' 이상적인 교사' 가 되기를 추구한다.
2. 학교는 학부모와 교사, 학부모와 학생 사이의 실천을 통해 학부모 학습을 조직하고, 학부모의 가정교육 관념을 바꾸고, 가정교육 지식을 배우고, 가정교육 방법을 개선하고, 가정교육 능력을 향상시킨다. 학부모가 학생들에게 과학적이고 효과적인 가정 교육을 실시할 수 있도록 하다.
3. 학교, 사회, 가정의 삼위일체 덕육 네트워크를 형성하여 각종 힘이 시공간의 교차 영향을 형성하는 교육적 우세력을 형성하게 한다.
셋째, "가정 학교 협력" 의 구체적인 이행은 사례로 나뉜다
1. 학부모를 초청하여 공개 교실에 가서 수업을 듣고, 교실로 들어가, 선생님의 교수 스타일과 방법을 느끼고, 반의 학습 분위기를 체험하고, 아이의 학습 성과를 이해하고, 학생의 학교 생활에 대해 더 많이 알게 한다.
2. 강의를 전개하고 덕육과 심리건강교육에 침투하여 학부모의 가정교육, 학습기술, 숙제지도, 담임 선생님의 업무에 대한 건의를 받아 과학적이고 합리적인 건의를 제공한다. 동시에 학부모가 아이들에게 좋은 가정 학습 환경과 긍정적인 성장 환경을 만들어 줄 수 있기를 바란다. 평소 학부모와 선생님은 밀접하게 연락하고, 함께 노력하여 아이의 미래 발전을 위한 좋은 플랫폼을 제공하고, 객관적이고 정확하게 아이의 각 방면의 성과를 평가해야 한다. 가정 학교 협력은 학생들의 이러한 성과에 대해 긍정적이고 정확한 평가를 하고, 제때에 아이들을 격려한다.
3. 교신을 적극 이용하여 제때에 학부모에게 연락한다.
4. 학부모회를 잘 조직하고 학부모회의 계기를 잘 활용해 가교합력을 형성한다.
가정 학교 * * * 교육 계획 제 4 장 1, 지도 사상
"교육은 체계적인 프로젝트입니다. 교육을 강화하고 개선하는 것은 학교와 교육 부문의 일뿐 아니라 가정과 사회 각계의 일이다. 종합관리를 강화하고, 다각적으로 관리하며, 청년 학생의 건강한 발전에 도움이 되는 사회 환경을 형성해야만 청년 세대가 무럭무럭 성장할 수 있다. " 학부모와 사회의 교육 업무에 대한 관심과 지원을 받으려면 학교, 가정, 사회의 * * * 교육 모델을 구축하고, 좋은 교육 환경을 조성하고, 학부모에게 교류와 의사 소통 기회를 제공하고, * * * 지식을 달성하여 아이를 건강하고 즐겁고 성숙하게 해야 한다. 이 계획은 다음과 같이 공식화됩니다:
둘째, 가교가 연락하는 방식
1. 학부모 학교 개최
2. 학부모위원회 설립
학부모회를 열다
4. 가정 방문
5. 온라인 학부모 학교 칼럼을 개설한다.
6. 가정 학교 공동건설 활동을 전개하다.
셋째, 가정 학교 연락 조치
1. 학부모 학교 개최
학부모학교의 주요 목적은 계획적으로 학부모에게 국가의 교육방침 정책을 홍보하고, 과학적 교육방법을 홍보, 보급 및 보급하고, 학부모의 교육능력을 향상시키고, 가정교육의 질과 효율성을 높이는 것이다. 풍부하고 다채로운 교육 활동을 전개하다. 예를 들어 학부모위원회, 학부모대회, 학부모 훈련회, 학부모 간담회, 과외경험 교류 등을 조직하여 가교연맹의 조직, 조정, 감독, 보관 등을 잘 한다.
2. 학부모위원회 설립
학부모위원회는 학교, 교사, 학부모 간의 원활한 소통 통로이자 가정교육과 학교 교육 소통이 조화를 이루는 연결고리이다. 3 급 학부모위원회 (학교급 반) 의 역할을 충분히 발휘하다
① 학교 학부모위원회는 교장실이 이끌고 각 학년별로 선출된 대표로 구성되어 있다. 그 임무는 학교 업무 계획을 심의하고, 학교의 중대한 결정에 참여하고, 학교 업무 총결산을 듣고, 개선 건의를 제기하고, 학교의 각 업무 전개를 감독하는 것이다.
② 학년 학부모위원회는 학년 책임자가 이끌고 각 반에서 선출된 대표로 구성된다. 그 임무는 학년 조직의 주요 활동에 참여하고, 학부모 정보를 적시에 피드백하고, 학년 조직의 과학 연구 활동에 참여하고, 학년의 지속적인 개선을 촉구하는 것이다.
③ 학급 학부모위원회는 담임 선생님이 이끌고, 반 학부모가 추천하는 대표로 구성된다. 학급 학부모위원회는 학부모의 이익과 의지를 대표하고, 반 업무에 대한 의견과 건의를 제기하며, 반 업무 계획을 심의하고 수정하며, 반 교육 과학 연구 활동에 참여하고, 반 관리와 교사 교육 교수의 일상적인 관리에 참여하고, 반을 독촉하여 업무 사고방식을 지속적으로 조정하고, 방법을 개선하여 최상의 교육 효과를 얻을 수 있다.
이번 학기 업무 일정: 기말에는 다양한 형태의 우수 학부모 선정 표창 행사가 열린다. 학교에서 관리하는' 선샤인 코치'. 함께 작은 푸른 하늘 아래, * * * 너와 나를 사랑해' 손잡고, 가족 선생님 * * * 정기적으로 온라인 학부모학교 칼럼에서 자신이 학교 관리에 참여하는 느낌을 발표하거나 자녀를 잘 가르친 경험을 소개할 수 있다. 가정위원회 교보를 세우고, 제때에 정보를 전달하고, 교내 사무제도를 세우다. 좋은 책 표류 등의 활동을 전개하다.
가정 학교 * * * 교육 프로그램 제 5 장 1, 지도 사상:
우리의 학교 운영 이념, 학교 운영 특성 및 관리 조치를 더욱 홍보하기 위해 가정 학교 소통 강화, 가정 교육 수준 향상, 교육 합력 형성, 교육 효과 향상, 향후 교육 교육을 위한 가정 학교 협력의 좋은 분위기 조성, 전체 학생 학부모회 개최.
둘째, 활동 주제: 가정 학교 친목 * * * 교육
셋째, 활동 시간:
20xx 년 5 월 5 일 오후 4 시 25 분 (이번 금요일)
학부모가 캠퍼스에 들어갈 때: 4:20.
넷째, 학부모 회의 장소: 각 교실
동사 (verb 의 약어) 학부모 회의 의제:
(a) 4: 25–4: 35 정치교육사무국의 중점 발언 (왕항)
(2) 4: 35–4: 45 익사 방지 교육 훈련 비디오 재생 (맹조국)
(3) 4: 45–5:15 각 반에서 학부모회 (각 반 담임) 를 개최한다.
(D) 5: 15-5: 30 교사와 학부모 간의 개별 교류 (클래스당 교사)
자동사 학부모회 인원 배정:
1, 학교 앞 학부모회 질서: xx
교문 배정: xx
2. 구체적인 준비:
(1) 사장: xx
특정 책임자: xx
사진: xx (1 학년 및 2 학년 사진)
Xx (3 학년 사진 촬영)
Xx (5 학년 사진 촬영)
(2) 바닥 안내:
식당 문 총스케줄러: xx
1 층 1 층: xx 1 층 2 층: xx
1 층 3 층: xx 1 층 4 층: xx
2 층 1 층: xx 2 층 2 층: xx
2 층 3 층: xx
일곱. 활동의 구체적인 요구 사항:
(a) 당직 지도자, 당직 교사, 층 사무실 주임은 학부모가 캠퍼스에 들어가는 안전, 배치, 지도 업무를 잘 한다.
(2) 담임 선생님:
이벤트 시작 전:
1. 담임 선생님께 이번 주 학생과 학부모에게 회의 시간, 반 층, 학생이 있는 구체적인 반을 미리 통지해 학부모가 아이의 교실을 찾을 수 없어 캠퍼스를 뛰어다니는 것을 피하도록 했다.
2. 각 학년 주임은 학교 학부모회의 전반적인 계획에 따라 본 학년 담임 선생님을 중점적으로 양성해야 한다. 담임 선생님은 이 일을 매우 중시해야 하며, 학생의 나이 특성과 반 특성에 따라 발언 자료를 잘 쓰고 학부모회 PPT 를 잘 해야 한다.
3. 학부모회를 둘러싸고 교실 배치를 잘 해 우리 학교의 학교 운영 특색과 반 관리 특색을 최대한 보여 준다.
4. 학부모회는 이날 오후 2 시 20 분까지 깨끗이 청소하고 칠판 (또는 PPT) 에 환영 표어를 쓴다.
5. 담임 선생님은 전명 초등학교 교사 중 미리' 익사 방지 안전 교육' 동영상을 다운받아 반 내 멀티미디어 설비를 미리 점검하고 문제가 있을 때 전기교처에 연락해 학부모회의 정상적인 진행을 보장했다.
활성 기간:
1, 학부모가 학생의 안전, 학습습관, 문명습관, 생활습관 등에 관심을 갖도록 지도해야 한다. , 그리고 부모들이 아이들을 교육하는 올바른 개념을 수립하도록 지도해야 한다. 중간고사 전후에 항상 아이의 성적과 공부에 대해 이야기하지 말고, 학부모들이 학교가 아이의 전면적인 발전에 관심이 있다는 것을 느끼게 해야 한다.
2. 학생과 학부모의 협조에 대한 통상적인 요구에서 다시 한 번 학생의 휴식 시간을 강조하고, 조기 등교 현상을 금지하고, 모든 학부모에게 여름 학교 휴식 시간을 명확히 하고, 오전 7 시에 캠퍼스에 들어가고, 오후 2 시 20 분에 캠퍼스에 들어가고, 저녁 5: 15 에 3 학년 학생이 하교한다. 비 오는 날 아이를 픽업하는 것은 규칙을 준수해야 하며, 학생이 캠퍼스에 들어갈 수 없도록 해야 한다고 강조했다. 6 학년이 되면 학부모가 도자구에서 학생을 마중하려 한다.
(3) 반장
학년 팀장은 본학년 학부모회의 안전과 규율의 제 1 책임자이다. 학부모회 방안은 학년 팀장이 담임 선생님을 이끌고 진지하게 해석하고, 반, 학년 그룹, 전명 초등학교의 좋은 정신 모습을 보여줄 수 있도록 충분히 준비해야 한다.
(d) 행정 종합 검사 분업과 책임.
1. 반에서 학부모회를 열려면 각 반의 지도자가 반드시 출석하여 지도를 검사해야 한다.
2. 교회처와 학년 주임은 순찰을 강화하고, 각 반 학부모회의 안전과 규율을 점검하고, 돌발 사건을 제때에 적절하게 처리해야 한다.
3. 교회처는 안전교육 동영상을 제작하고 관련 자료와 학부모회 홍보 보도를 발행해야 한다.
여덟, 제출 자료:
학부모회는 본, 학부모회 활동 기록, 담임 선생님의 발언, 학부모 발언 자료, 학부모회 PPT 종이 (2 부 미만) 에 서명하여 회의 후 5 월 8 일까지 학년별로 교회처에 제출한다.
가교교육방안 6 사립학교는 품질로 생존을 추구하고, 서비스로 신용을 얻고, 학생으로 발전을 도모한다. 생원과 입소문은 학부모가 학교와 학부모의 정체성에 동의하는지 여부와 밀접한 관련이 있다. 그러므로, 내부 및 외부 강한 심상의 전제 조건 하에서, 학교는 "가정 학교 공동 건설" 프로젝트를 활발히 실행 하 고, 교육의 합력을 형성 하기 위하여, 학교 특성을 건설 하 고, 교육의 질을 개량 하 고, 학생을 확장 한다, 따라서 학교를 더 크고 강하게 하는 중대 한 의미의 이다. 이를 위해 특별히' 가교공건' 실시 방안을 제정하는 것은 다음과 같다.
첫째, 활동 목적:
"가정 학교 건설" 일련의 활동을 통해 학부모가 학교 업무를 더 잘 이해하고 인정하고 지원할 수 있도록 하여 조화로운 가정 학교 관계를 구축하고, 교육의 합력을 모아 학교 업무를 한 단계 끌어올리고, 학교의 건강, 안정, 지속 가능한 발전을 촉진하기 위해 노력한다.
둘째, 활동과 이니셔티브:
1. 덕과 재능을 겸비한 교사 대열을 세우다.
금잔 은잔은 부모님의 명성보다 못하다. 부모의 좋은 명성은 어디에서 오는가? 학교의 양호한 관리, 두드러진 학교 운영 특색, 일류 교육의 질에서 왔다. 이 목표를 달성하는 열쇠는 교사들에게 있습니다. 따라서, 안정적이고 덕재겸비한 교사 대열을 세우는 것은' 가교공건' 프로젝트를 실시하고 관련 활동을 전개하기 위한 전제와 기초이다.
2. 학교, 학년 및 반에 학부모위원회를 설립하십시오.
학부모위원회 위원은 반드시 학교에 대한 인지도가 높고, 자질이 전면적이고, 참여가 열정적이며, 학교에 오는 것이 편리한 학부모여야 적절한 역할을 충분히 발휘하고 좋은 효과를 얻을 수 있다.
(1) 학교 학부모위원회:
주임 1, 부주임 3 명 (각 학년 1), 위원 5-7 명. 원칙적으로 반당 1 사람. 학교 학부모위원회의 주요 책임과 권리는 다음과 같습니다.
첫째, 학교 상황을 이해하고 학교 관리 및 주요 활동에 참여하십시오.
B, 학부모의 의견이나 건의를 수집하고, 제때에 피드백을 하여 학교 발전을 위한 계획을 세우다.
C, 학교와 가정, 교사, 학부모의 관계를 조율하여 교육의 합력을 형성하다.
D, 학부모가 가정교육을 잘 하도록 지도하고, 학교 이미지를 유지하고, 교육 브랜드를 만들기 위해 노력한다.
(2) 학년 학부모위원회:
주임 1, 부주임 2-3, 위원 2-5, 반당 1-2. 학년 학부모위원회의 주요 책임과 권리는 다음과 같습니다.
첫째, 학년 교육 및 교수 상황을 이해하고 학년 주요 활동에 참여하십시오.
B, 학년 학부모의 의견이나 건의를 수집하여 학년 발전을 위한 계획을 세우다.
C, 학년 교사와 학부모의 관계를 조율하여 교육합력을 형성하다.
D. 학년 그룹이 모순과 문제를 해결하도록 돕는다.
(3) 수업 부모위원회:
1 주임, 부주임 2 명, 위원 2 ~ 4 명. 주요 책임과 권리는 다음과 같습니다.
첫째, 반 교육 교수 상황을 이해하고 반 중대 활동에 참가한다.
B, 반 학부모의 의견이나 건의를 수집하여 반 발전을 위한 계획을 세우다.
C. 담임 선생님과 학부모의 관계를 조율하여 교육합력을 형성하다.
D. 담임 선생님이 모순과 문제를 해결하도록 돕는다.
학부모를 학교 관리에 참여시킵니다.
학교의 실제 상황에 따라 학교 학부모위원회 위원 중 다음 세 팀을 임시로 설립하여 학교 관리에 참여할 예정이다.
(1) 식당 감독팀: (3 명)
학교 식당의 위생, 식품 안전, 식품 품질, 서비스 태도, 식사 질서를 감독하고 개선을 건의합니다.
(2) 기숙사 감독 그룹: (3 명)
학생 기숙사의 위생, 내무, 규율 및 안전을 감독하고 개선 건의를 제출하다.
(3) 교육 감독 그룹: (3 명)
교사의 수업, 숙제 수정, 방과 후 과외를 포함한 교사의 교육 상황을 감독하고 의견이나 개선 건의를 제출한다.
교사의 의사 소통 능력을 향상시킵니다.
(1) 모든 교사에 대한 목표 시스템 교육을 실시합니다.
(2) 의사 소통 능력이 뛰어난 선생님께 경험을 소개해 주세요.
(3) 전화, 문자메시지, 웨이보, 위챗, QQ, 가방 등 다양한 방식으로 학부모와 소통한다.
(4) 사랑, 성실, 관심, 인내로 소통의 다리를 만든다.
5. 학부모 학교를 건립합니다.
학교는 학부모학교 집행위원회를 설립하여 학교 교장, 중급 지도자, 일부 학부모 대표가 참석하여 학부모학교의 지도, 업무 배정, 업무 지도, 학교 교장이 학부모 학교 교장을 겸임하였다. 학부모 학교의 주요 임무는 다음과 같습니다.
(1) 모든 학부모에 대한 가정교육 이념, 방법, 기교 교육을 담당한다.
(2) 학교의 경영 이념, 관리 이념, 교수 이념을 홍보하여 학교의 성적과 하이라이트를 전시하다.
(3) 가정 교육 "성공한 사람" 소개 경험을 준비하십시오.
(4)' 우수한 학부모' 와' 스승을 존중하고 학부모를 중교한다' 를 선정하여 표창한다.
학부모회를 잘 열다.
매 학기마다 학부모회를 개최하는 것은' 가정학교 건설' 의 중점 작업 중 하나이다. 학부모회를 통해 학부모는 학교에 대해 더 많이 알고 학교에 동의할 수 있다. 자녀의 학교 사상 표현과 학습 상황을 이해하다. 학부모의 의견, 요구, 목소리를 이해하다. 따라서 가정 학교 협력에 더 유리하고, 교육합력을 형성하며, 청소년 학생의 건강한 성장을 촉진한다.
셋째, 보장 메커니즘:
"가정 학교 공건" 시리즈의 활동이 이상적 효과를 거둘 수 있도록 학교는 다음과 같은 보장 체계를 세웠다.
1, 조직 보장.
학교는 "가정 학교 공동 건설" 선도 그룹을 설립했다.
팀장: 당창욱
부팀장: 장, 유해동.
멤버: 서래디, 진계교, 황소령
2. 자금 지원.
학교는 매년 교장기금에서 5,000 원 이상을 지출하여' 가교공건' 시리즈의 행사가 순조롭게 전개되도록 보장한다.
3. 제도 보장.
(1)' 가정학교 공건' 시리즈 활동에서 교사의 성과는' 명사공사' 심사와' 우수 담임 선생님',' 우수 교사',' 10 대 걸출한 청년' 심사를 포함해야 한다.
(2) 각급' 가교공건' 활동을 선진 수준 그룹 평가에 포함시킨다. PK 상세 정보는 다음과 같습니다.
A. 각급 팀은 학교의 요구에 따라 실행 가능한 해결책을 제정한다. (a, 300 점, b, 200 점, c,
100 포인트)
B. 각급 팀이 마련된 방안에 따라 관련 활동을 전개하여 효과가 좋다. (a, 300 점, b, 200 점,
C, 100 점)
C, 학부모 회의 비율이 높고 효과가 좋습니다. (a,300 점, b,200 점, c, 100 점)
D. 활동 데이터를 적시에 수집하고 정리하십시오. (a,300 점, b,200 점, c, 100 점)
가정 학교 교육 프로젝트 7 일, 지도 사상
이 행사의 목적은 가정 학교 연계를 강화하고 아이와 학부모의 좋은 습관을 묵묵히 양성하는 것이다. 한 학생을 교육함으로써 한 가정을 촉진하고 사회 전체에 영향을 미친다.
둘째, 전반적인 목표
가정학교 연락제도 수립, 가정학교 연락망 구축, 가정학교 상호 작용 플랫폼 구축, 학부모가 고등학교에 입학하고, 교육에 접촉하고, 아이를 이해하고, 학교와 가정교육의 합력을 형성하고, 아이들의 조화로운 발전을 촉진하며, 동시에 학교의 참신한 면모를 보여준다.
셋째, 리더십 그룹
실험초등학교 학부모학교 업무의 시행과 집행을 실질적으로 강화하기 위해 학교위원회는 다음과 같은 특별 지도부를 설립하기로 결정했다.
팀장: 원은충
부팀장: 왕관손 마오리 장추링
팀원: 담임 선생님과 부담임 선생님.
넷째, 가정 학교 건설을위한 구체적인 조치
1. 익교 소통은 가정학교 소통의 주요 통로이다.
교문통은 가정학교 연락이 가장 편리하고 유연하며 실용적인 채널이다. 그것은 수시로 학부모에게 아이의 성장 상황을 피드백하여 학부모가 처음으로 학교의 기본 상황과 최근의 변화나 발전을 이해할 수 있게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 가족명언) 부모는 집에 있을 때도 학교에서 자녀의 좋은 성적에 대해 격려와 칭찬을 하고, 나쁜 행동에 대해 조언하고, 제때에 시정하고 강화할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
2. 학부모회를 정기적으로 개최합니다.
학부모회를 조직하여 퇴근 후 주요 상황을 학부모에게 보고하다. 학부모회에서 선생님은 학부모에게 학교 운영 방향, 학교 운영 수준, 교육 개혁의 성과 및 조치에 대해 이야기하고, 과학적 교육 방법을 소개하고, 경험 많은 학부모를 초청하여 교류하도록 초청하여 선생님과 학부모가 모두 아이를 잘 돌볼 수 있도록 해야 한다.
아이들은 집과 학교의 성과를 서로 보고할 수 있고, 학생들도 참여할 수 있으며, 교사와 학부모가 그들에게 관심을 갖고, 도와주고, 걱정하고, 걱정하며, 학생들이 독립교육을 쟁취할 수 있다는 의식을 일깨워줄 수 있다.
3. 정기 가정 방문, 학부모와 의사 소통.
선생님은 제때에 학부모와 아이의 최근 표현을 소통해야 한다. 가정 방문이나 전화 방문의 형식을 통해 학부모와 소통하고, 학생들의 기본 정보를 더 잘 이해하고, 학생들의 좋은 습관과 나쁜 습관이 형성된 이유에 대해 더 잘 이해할 수 있다. 학부모와 소통할 때, 교사는 두 가지 방법으로 학생을 평가하고, 학부모와 합의해야 하며, 학부모는 학교에서의 아이의 성과를 자세히 이해하고, 적극적으로 선생님에게 아이의 장단점, 성격, 특기를 소개하고, 선생님과 함께 아이를 교육하는 효과적인 방법을 연구하여 가정교육과 학교교육을 보완해야 한다.
4. 교장 선생님의 우편함을 엽니다
학부모에게 교장 사서함을 열어 학부모가 학교 업무를 감독하고, 교육교육에 대한 생각이나 의견에 대해 제때에 학교와 연락할 수 있도록 한다.
5. 적당히 개방된 교육 시설.
교육에 영향을 주지 않고 도서관과 회의실을 개방하고 학교 교육 자원과 가족 자원 공유를 실현하며 가정 학교 건설 과정을 가속화한다.
6. 학부모 유학 제도를 수립하다.
부모는 학교에서 일하며 캠퍼스 상황을 한 번 보라고 요구한다. 선생님의 수업을 듣다 선생님과 속마음을 나누다 아이와 점심을 같이 먹다. 합리적인 건의를 제출하다.
가정 학교 교육 프로젝트 8 일, 지도 사상
과학 발전관을 지도하고, 국가와 성의' 중장기 교육 개혁과 발전 계획 개요' 정신을 성실히 관철하고, 전교 범위 내에서' 가정 학교 공건 조화로운 캠퍼스' 를 주제로 하는 활동을 전개하고, 가정 학교 연계를 강화하여 한 학생을 교육하여 한 가정을 이끌고 사회 전체에 영향을 미친다.
둘째, 전반적인 목표
홈 스쿨 연락처 시스템 구축, 홈 스쿨 연락처 네트워크 구축, 홈 스쿨 상호 작용 플랫폼 구축, 학부모가 학교에 입학하고, 교육에 접촉하고, 아이들을 이해하고, 학교와 가정 교육의 합력을 형성하며, 아이들의 조화로운 발전을 촉진한다.
셋째, 활동의 내용
1. 정기적으로 학부모회를 개최합니다.
학부모회를 조직하여 학교 운영 방향, 학교 운영 수준, 교육 개혁의 성과 및 조치를 학부모에게 알리며, 또한 과학적 교육 방법을 소개하고, 경험 있는 학부모를 초청하여 교류하고, 교사와 학부모는 서로 아이의 집에서의 성과를 통보하여 학생을 돕고, 학생을 걱정하며, 학생의 자교육 의식을 자극하여 끊임없이 진보하게 한다. 우수한 학부모는 매 학기마다 한 번씩 선정한다.
2, 정기적 인 가정 방문 및 부모와의 의사 소통.
교사가 농민에게 연락하는 활동과 함께 교사는 제때에 학부모와 아이의 최근 표현을 소통해야 한다. 가정 방문이나 전화 방문의 형식을 통해 학부모와 소통하고, 학생들의 기본 정보를 더 잘 이해하고, 학생들의 좋은 습관과 나쁜 습관이 형성된 원인을 더 잘 이해하고, 학부모와 합의하여 가정 교육과 학교 교육을 보완한다.
3. 개방일을 거행하다.
매월 한 과목을 확정하여 학부모에게 개방하여 학부모가 수업에 들어가 참관하고, 수업을 듣고, 교류할 수 있도록 한다. 학부모에게 학교 교육, 아이의 학습 과정, 가정학교 연락 증진, 학부모와 교사의 소통 강화 등을 알리다. 학교는 원칙적으로 매 학기마다 한 번씩 평가한다.
4. 적당히 개방된 교육 시설.
교육에 영향을 미치지 않고 도서관과 기계실을 개방하여 학교 교육 자원과 가족 자원 공유를 실현하고 가정 학교 건설 과정을 가속화하다.
5. 학생 성장 파일을 작성합니다. 학생 성장 서류를 만들어 평소 교육수업에서 얻은 모든 성적을 기록해서 서류가방에 넣고 매 학기마다 한 번씩 총결하여 아이들이 성장의 흔적을 수집할 수 있도록 도와준다.
6, * * * 교육 실시와 협력.
학교 내외홍보진지를 이용해 학부모와 학교를 초청해 국방교육, 환경보호교육, 생명교육, 상식교육, 성실교육, 양성교육 등의 활동을 기획해 가정과 학교교육의 * * * 계획과 성과를 실현하도록 초청했다. 동시에, 학교는 우수한 교사를 선발하여 멘토로 삼아 문명 과학 문화 법제 교육을 전개할 것이다.
넷. 활동 요구 사항
1. 인식 제고, 리더십 강화.
"공건가학교" 주제 행사 개시식을 거행하여 교사와 학부모가 공동으로 행동하도록 호소하고, 공건가학교 활동에 적극적으로 참여하다. 우리 학교의 실제 상황과 연계하여 실시 방안을 마련하고, 학교는 활동 지도팀을 설립하여 실시를 담당한다.
2, 메커니즘을 구현, 실제 효과를 달성하기 위해.
많은 대중에게 적극적으로 선전하여 가정 학교 협력의 좋은 분위기를 형성하다. 학교는 이 일을 적극적으로 추진하고, 정기적으로 검사하고, 정기적으로 총결하고, 정기적으로 감독하고, 정기적으로 통보하며, 착실하고 효과적이며, 통과하지 말아야 한다.
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