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《행성 지구 개론》

"지질학의 기초"

"기후 기상학의 기초"

"고급 수학"

"수문학"

"식물 지리" .....

앞으로는 공무원 시험 (국토국), 지리 교사 시험, GIS 시험을 볼 수 있습니다. .....

지리학 전공 1. 과학: 과학.

범주: 지리 과학

전문명: 지리학

1 차 분야: 지리

비슷한 전공: 지리 정보 시스템, 토지 관리, 환경 관리.

2. 주요 과정: 지구개론, 기초지질학, 지형학, 기상학 및 기후학, 지리정보시스템, 인문지리학, 식물지리학, 토양지리학, 수문학, 지도학, 중국지리, 세계지리, 멀티미디어 코스웨어 제작, 지리교육론, 원격감각개론 등. 학교마다 수업이 다르다. 구체적으로 각 학교의 전문 설정 소개를 참고할 수 있다.

셋째, 전문 교육 목표: 이 전공은 기초, 중기능, 넓은 구경의 인재 양성 이념을 지도사상으로, 교과 과정 설정 및 수업 배정에서 지리학 전공 기초수업의 교수를 중시하고, 학생 지리 실천 및 지리 교육 기술 훈련 과정의 교수를 강화하고, 학생들을 위해 지식 분야를 넓히기 위한 선택과목을 개설한다. 구체적으로 학교마다 교육 목표가 다르기 때문에 각 학교의 전문 설치 소개를 자세히 볼 수 있다.

넷째, 전문 교육 요구 사항: 구체적인 교육 목표는 학교마다 다릅니다. 각 학교의 전문 설치 소개를 자세히 살펴보세요.

5. 학제: 표준학제: 4 년 (본과) 탄력학제: 3-6 년 (본과)

6. 학위 수여: 학위 수여 조건에 부합하는 사람은 이학 학사 학위를 수여할 수 있다.

지리과학은 지리교육이고, 배양 방향은 중고등학교 지리교사이다. 현재 거의 모든 전문적인 취업 전망은 그리 좋지 않다. 지리전공은 어느 학교를 졸업했는지에 따라 달라진다. 중학교에서 지리 선생님은 그다지 중시되지 않고, 외교생과 이화생보다 훨씬 못하지만, 보충 수업은 쉽다. 문과생은 영원히 지리를 잘 배우지 못하기 때문이다.

지리는 고등학교의 변두리 학과로 지위가 어색하다. 결국 문과를 배우는 사람도 소수다.

중학교가 되면 지리 선생님의 직위가 훨씬 낮아진다. 왜냐하면 고등학교 입시는 지리를 시험하지 않기 때문이다. 심지어 체육 선생님보다 못하다.

1 지리 소개

과정 내용: 지리학의 연구 대상과 임무, 지리학의 발생, 발전, 주요 유파, 기본 지리 과정과 법칙, 인간관계의 지역 조화와 지속 가능한 발전, 지리 기술, 현대지리학의 발전 추세와 중국 지리학의 최근 중점 연구 분야.

평가 방법: 숙제 및 시험지 시험

교재:' 지리과학도론', 왕정 편집장, 고등교육출판사1993; 지리사상 간사양무사, 고등교육출판사 1989.

참고 문헌: 지리학, 국립자연과학기금, 과학출판사1989 지리과학' 첸쉐썬, 저장교육출판사1994 왕정, 정금홍' 이론지리학도론', 과학출판사1994; "현대지리학사전", 좌대강 편집장, 상무인서관 1990.

2 지구 소개

과정 범주: 전공 기초수업 시간: 48 학점: 3 평가 방법: 폐권

과정 목적: 학습을 통해 학생들에게 전체 우주와 기본적인 천문 지식을 이해하게 하고, 지구의 기본 구조, 즉 지구 시스템에 대한 지식을 초보적으로 이해하고 인식하여 지리 기타 전문 과정을 배울 수 있는 토대를 마련한다.

과정 내용: 지구개론은 행성과 지구에 대한 기초 지식이다. 지구 전체를 연구 대상으로 하는데, 연구 내용은 지구천문학과 지구물리학이라는 두 가지 측면으로 나뉜다. 전자는 주로 지구의 운동과 지리적 의미, 지구와 달의 관계에 대해 이야기하는 것이 이 과정의 중점이다. 이 섹션에는 지구의 우주 환경, 지리 좌표, 천체 좌표도 포함되어 있다. 후자는 지구의 모양, 크기, 내부 및 외부 구조 및 물리적 특성을 간략하게 설명합니다.

참고서: 유남,' 지구개론', 고등교육출판사.

3 지질 기초

과정 범주: 전공 기초수업 시간: 56 학점: 3 평가 방법: 폐권

과정 목적: 지리과학전공의 전공 기초과정은 학생들에게 지리지식을 배우고 지리사고를 양성하는 데 중요한 역할을 하며, 학생들이 과학적 지구관과 세계관을 확립하고 지질이론의 기본지식과 기술을 초보적으로 습득할 수 있도록 한다. 동시에 다른 지리학 전공을 위한 기초를 다졌다.

코스 내용: 주로 세 부분으로 구성됩니다. 교실 수업-지질학의 기본 개념, 원리 및 방법에 대한 토론과 설명에 중점을 둡니다. 실내 실험-실내 실천은 학생들이 교실 수업 내용을 심화하고 통합할 수 있게 하는 과정이다. 관련 장 교육이 끝난 후 실험실에서 실제 표본, 모델 등의 교구를 이용하여 관찰, 분석 및 실험 작업을 수행합니다. 야외 실습-교실과 캠퍼스 교육 내용을 결합하여 학생들이 야생의 광물, 암석, 구조 등 기본적인 지질 현상, 개념, 원리에 대해 더 깊이 이해할 수 있도록 합니다.

참고 도서: 첸 zhi, 기초 지질학, 지도 출판사; 송 등, 지질학 기초, 고등 교육 출판사; Zhao Buyi 및 기타 편집, "일반 지질학", 지질 출판사; 장 등 편,' 지질학원리', 지질출판사.

4 기상학 및 기후학

과정 범주: 전공 기초수업 시간: 72 학점: 4 평가 방법: 폐권

과정 목적: 학습을 통해 학생들에게 기후변화의 기본 법칙과 날씨 변화의 기본 원인을 이해시켜 지리적 환경의 형성과 진화를 더 잘 이해할 수 있는 토대를 마련한다.

코스 내용: 대기 에너지, 수증기 및 대기 운동, 대기 환경 및 대기 시스템을 포함한 기상학 및 기후학의 관련 내용을 체계적으로 소개하고 기후 형성, 기후 특성, 기후 변화 및 인간이 기후에 미치는 영향, 칭하이-티베트 고원이 기후에 미치는 영향, 도시 기후 등을 분석합니다.

참고 서적:, 장, "도시 기후학 개론", 화동 사범대학 출판사,1985; 왕 shaowu, 기후 시스템 소개, 기상 출판사; 록우드 JG,' 기후의 원인', 육연문방역, 기상출판사, 1985.

5 지형학

과정 범주: 전공 기초수업 시간: 54 학점: 3 평가 방법: 폐권

과정 목적: 학습을 통해 학생들이 다양한 지형과 그 원인을 이해하고 인식할 수 있도록 하는 것은 지리학 전공 야외 답사에 필요한 지식이다.

과정 내용: 지형학은 지리학을 위한 필수 기초 과목으로, 주로 표면의 형태 특징, 원인, 분포 및 발전 법칙을 연구한다. 전제 조건: 기초 지질학.

참고서: 지형학과 제 4 기 지질학, 고등교육출판사; 지형학, 고등 교육 출판사.

6 수 문학 및 수자원 과학

과정 범주: 전공 기초수업 시간: 54 학점: 3 평가 방법: 폐권

과정 목적: 학습을 통해 학생들이 수자원의 분포와 활용을 이해하고, 물순환의 법칙을 이해하고, 지구의 표면 시스템에서 수권의 역할과 기능을 이해하는 것은 지리 및 관련 전공을 위한 필수 과목이다.

과정 내용: 주로 수문요소의 기초지식과 이론을 소개하고, 물순환과 수평균형을 강령으로 물의 성격, 분포, 순환과 운동, 그리고 지리 환경 및 인간 사회와의 관계에 초점을 맞춘다.

참고서: 황희천, 수문학, 고등교육출판사; 우 jihua, 자연 지리 기초, 북부 사범 대학 출판사; 웅이,' 중국 강', 인민교육출판사.

7 토양지리학

과정 범주: 전공 기초수업 시간: 72 학점: 4 평가 방법: 폐권

과정 목적: 학습을 통해 학생들이 토양 형성의 원인, 토양 비옥도 및 기본 물질 순환을 이해하고, 지질순환과 생물순환에서 토양권의 역할을 이해하며, 생태 환경 변화에 대한 토양의 반응과 피드백 역할을 충분히 이해하고, 토양 환경 변화가 전 세계 변화 연구에서 중요한 역할을 하고 인류의 식량 안전을 보장하는 관건을 이해할 수 있도록 한다.

과정 내용: 주요 내용에는 토양의 구성, 성질 및 분류, 토양의 형성 조건 및 지리적 분포가 포함됩니다. 토양 기초 실험, 토양학 야외 샘플링과 토양 단면 야외 차별, 토양 화학 기초 이론.

참고서: 이천걸, 토양지리학, 고등교육출판사; 남경대학교, 토양과학과 토양지리기초, 인민교육출판사 중국 과학원 난징 토양연구소, 중국 토양과학출판사; 중국과학원 남경토양연구소 토양분류학 연구팀 등. , 중국 토양분류학 (개정 방안), 중국 농업과학기술출판사.

8 식물지리학

과정 범주: 전공 기초수업 시간: 63 학점: 3 평가 방법: 폐권

과정 목적: 학습을 통해 학생들에게 일반적인 식물을 알리고, 식물의 분류 지식을 체계적으로 배우고, 식물 성장과 계승의 기본 법칙을 익히고, 기본적인 생태 지식을 이해하고, 지리 환경 요인이 식물 성장과 발육에 미치는 영향과 식물의 역경생리학을 이해하도록 한다.

과정 내용: 다양한 생태적 요인이 생물 성장 발육에 미치는 영향 (인간 활동과 생물의 영향 포함), 생태계, 생물 군락 및 주요 유형, 생물계, 생물지리학 야외 조사 방법.

참고서: 오계화, 장심편집장,' 식물지리학', 하얼빈 지도 출판사; 북경대학교 등 식물지리학 고등교육출판사.

9 지도 및 측정

과정 범주: 전공 기초수업 시간: 72 학점: 4 평가 방법: 폐권

과정 목적: 본 과정의 학습을 통해 학생들이 지도와 측량학의 이론 지식을 습득하고, 학생이 지도를 사용하고, 지도를 그리는 능력을 키우고, 토지와 공학 측량의 기본 기술을 습득할 수 있도록 합니다.

과정 내용: 지도 및 측량학은 지도 정보의 전달을 중심으로 지도의 이론적 본질, 제작 기술 및 사용 방법에 대한 포괄적인 과학으로, 토지와 공학의 기본 측량 지식과 실용적인 기술을 포함한다.

참고서: 채, 신편 지도학 자습서, 고등교육출판사; 측량학과 지도학, 고등교육출판사.

10 지리 정보 시스템

과정 범주: 전공 기초수업 시간: 54 학점: 3 평가 방법: 폐권

과정 목적: 본 과정의 목적은 학생들이 GIS 공통 소프트웨어의 응용 프로그램, 하드웨어 장비의 작동, 정보 처리의 일반적인 단계와 방법을 파악할 수 있도록 하기 위한 것입니다.

과정 내용: 지리정보시스템은 지리과학과의 필수 과목이다. 주요 내용은 지리 정보 시스템 기본 사항, 원격 감지 수치 이미지 처리 시스템과 지리 정보 시스템의 결합, 지리 정보 시스템의 그래픽 이미지에 대한 3D 시뮬레이션 표현 방법 및 실제 응용 프로그램, 주제 응용 정보 시스템 및 전자지도, 일반 지리 정보 시스템 소프트웨어 등입니다.

참고서:' 정보시스템 지리도론', 황성우 편집장, 고등교육출판사 "지리 정보 시스템 실습 자습서", 황성우 편집장, 고등 교육 출판사; "지리 정보 시스템", 장 편집장, 고등 교육 출판사; 지리정보시스템도론, 저자 장강총, 진견비 등 번역, 과학출판사.

1 1 원격 감지 소개

과정 범주: 전공 기초수업 시간: 54 학점: 3 평가 방법: 폐권

과정 목적: 학습을 통해 학생들이 원격 감지의 기본 원리를 파악하고, 원격 감지 이미지를 입수하고 해석하는 방법을 통해 원격 감지의 최신 기술 발전을 이해할 수 있도록 합니다.

코스 내용: 원격 감지의 기본 개념; 원격 감지의 전자기 방사선 기초와 광학 기초를 포함한 원격 감지의 이론적 기초 센서, 항공 원격 감지, 공간 원격 감지 및 마이크로웨이브 원격 감지를 포함한 원격 감지 데이터 수집 원격 감지 데이터 처리, 즉 이미지 보정 및 향상; 원격 감지 정보 추출 (이미지 시각 해석 및 컴퓨터 정보 추출, 원격 감지 기술 적용 포함)

참고서: 메이안신 등, 원격감지개론, 고등교육출판사; 유회평,' 원격감 실천 자습서', 고등교육출판사; 루 등, 원격 감지 개론, 고등 교육 출판사; 펭, 원격 감지 개론, 고등 교육 출판사.

12 환경 과학 개론

과정 범주: 전공 기초수업 시간: 54 학점: 3 평가 방법: 폐권

과정 목적: 이 과정의 목적은 학생들에게 인간과 환경의 기본 지식과 이론을 이해하도록 하기 위한 것이다. 본 과정은 이론적이며, 교학에서 이론과 실제를 연계하여 학생 과학의 환경관을 양성해야 한다.

과정 내용: 환경연구개론은 지리과학과의 필수 과목이다. 주요 내용은 인간 환경 기초 이론, 사람과 환경의 관계, 환경오염과 거버넌스, 인간 환경 보호 등이다.

참고서: 유배통 편집장,' 환경연구도론', 고등교육출판사 류이팅 등 환경연구도론 칭화대 출판사.

13 인문 지리

과정 범주: 전문 기초 과정: 54; 학점: 3 평가 방법: 폐쇄

과정 목적: 학습을 통해 학생들에게 필요한 인문기초 지식을 갖추게 하고, 실제 연구에 필요한 이론적 토대를 마련하고, 인구, 자원, 환경, 지속 가능한 발전 등 중대한 문제를 전면적으로 이해한다. 인문 지리가 현재 직면하고 있다.

과정 내용: 인문지리학의 기본 이론과 방법 (인간관계이론, 행동이론, 구위이론 등) 을 전면적으로 설명하다. ) 및 인문 지리학의 각 분야 (인구지리학, 관광지리학, 도시지리학, 문화지리학, 정치지리학, 행동지리학) 의 기본 개념과 이론.

참고서: 장효린은' 인문지리학도론', 측량출판사 등을 기다리고 있다. 김 등,' 인문지리학도론', 고등교육출판사; 왕, 인문지리학, 고등교육출판사.

14 경제 지리

과정 범주: 전공 기초수업 시간: 54 학점: 3 평가 방법: 폐권

과정 목적: 학습을 통해 학생들에게 경제지리학의 기본 이론과 연구 방법을 이해시켜 더 깊이 연구하고 경제 건설 서비스를 위해 필요한 이론적 토대를 마련한다.

과정 내용: 경제지리학도론은 지리과학과의 필수 과목이다. 경제지리학의 기본 이론과 주요 방법 (산업구조와 배치, 지역경제계획과 발전의 기본 이론과 진화법) 을 전면적으로 설명하고 국내외 경제지리학의 발전 추세와 각 유파의 이론적 관점을 소개했다.

참고서: 이소건 편집장, 고등교육출판사' 경제지리학'; "경제 지리 개론", 화동 사범 대학 출판사; 유재흥,' 생산 배치 원리', 중국 인민대학 출판사; 채천 등,' 경제지리학의 기초', 고등교육출판사 리우 zaixing, "산업 지리", 비즈니스 인쇄관; 주 등 지역경제학, 중국 인민대학 출판사.

15 중국 자연지리

과정 범주: 전문 핵심 과정 시간: 54 학점: 3 평가 방법: 폐권

과정 목적: 학습을 통해 학생들이 중국 자연지리의 개황, 분포, 구분을 파악할 수 있도록 한다.

과정 내용: 자연구조와 평가, 해역과 섬, 재해, 환경 등 주요 국가 자연지리 문제를 체계적으로 논의합니다. 지역 발전의 자연 환경 조건과 자연 구분 문제를 서술하였다.

참고서: 조제 편집장, 중국 자연지리 고등교육출판사 상하이 사범대학, 중국 자연지리, 인민교육출판사.

16 중국 경제 지리

과정 범주: 전문 핵심 과정 시간: 54 학점: 3 평가 방법: 폐권

과정 목적: 학습을 통해 학생들이 중국 지역 경제 발전 현황과 중국 지역 발전 전략을 파악하고 경제 발전의 지역적 차이와 산업 배치 법칙을 이해할 수 있도록 한다.

과정 내용: 인구 및 경제법, 문화 전통과 현대화, 경관과 구역, 토지 개량, 지역 발전 전략 등 주요 국가 경제와 지리 문제를 체계적으로 논의합니다. 지역 분석 섹션에서는 전국을 8 개 종합 지역으로 나누어 지역 경제 발전 특성, 개발 활용에 존재하는 문제 및 지역 발전 방향을 세분화합니다. 전제 조건: 인문 지리, 자연 지리 등.

참고서: 오전군 편집장, 중국 경제지리 과학출판사 셰광광,' 중국 경제지리', 중국 재정경제출판사.

17 세계 자연지리

과정 범주: 전문 핵심 과정 시간: 54 학점: 3 평가 방법: 폐권

과정 목적: 학습을 통해 학생들이 세계 자연지리 개황, 분포 및 구분을 파악할 수 있도록 합니다. 학생들이 글로벌 문제를 이해하고, 글로벌 문제의 혁신 능력을 연구하고, 글로벌 문제의 새로운 정보를 포착할 수 있는 능력을 키우다.

과정 내용: 전 세계 표면 형태와 지구 기후, 전 세계 육지 자연대의 기본 구도, 재해, 환경 등 주요 글로벌 자연 지리 문제를 체계적으로 논의합니다. 또한 각 대륙의 자연 환경 조건과 자연 구역을 지역별로 서술하였다.

참고서: 유덕성 편집장,' 세계자연지리', 고등교육출판사 풍중강, 세계자연지리, 중국 환경과학출판사.

18 세계 경제 지리

과정 범주: 전문 핵심 과정 시간: 54 학점: 3 평가 방법: 폐권

과정 목적: 학습을 통해 학생들이 세계 지역 경제 발전 현황과 중국 지역 발전 전략을 파악하고 경제 발전의 지역적 차이와 산업 배치 법칙을 이해할 수 있도록 한다.

과정 내용: 전 세계 인적관계 발전의 역사적 궤적과 전 세계 인류활동의 기본 지리를 포함한 전 세계 주요 경제지리 문제를 체계적으로 논술하고, 각 대륙과 주요 국가 또는 지역의 경제사회 발전 특성, 인지관계, 외부 경제사회관계를 각각 천명한다.

참고서: 채천 편집장, 세계경제지리, 북사대 출판사.

19 통합 자연 지리

과정 범주: 전공 선택과목학: 36 학점: 2 평가 방법: 폐권

과정 목적: 학습을 통해 학생들이 부서의 자연지리 사이의 관계를 이해하고, 자연지리의 종합개념과 일반원리를 파악하여 학생의 종합능력을 배양한다.

과정 내용: 자연지리학의 일반 원리와 종합 개념, 자연지리학의 연구 대상, 발전 간사, 자연지리학체계의 완전성, 물질과 에너지 구조, 시간 구조, 지역차별화 법칙, 종합자연구역, 토지분류와 등급, 토지평가, 토지이용/토지커버 변화, 인문학과 자연지리 시스템의 관계, 종합을 논술했다

참고서: 오광화,' 종합자연지리', 고등교육출판사 갈경봉, 중국 환경과학출판사.

20 도시 지리

과정 범주: 전공 선택과목학: 54 학점: 2 평가 방법: 폐권

과정 목적: 도시화, 도시 지역 구조, 도시 체계의 이론과 방법을 배워 도시 발전의 메커니즘과 법칙을 파악한다. 학생들이 도시 문제를 분석하고 해결할 수 있는 능력을 배양하다.

과정 내용: 도시화 원리, 도시 지역 구조, 도시 체계, 도시 문제.

참고서: 허, 닝, 도시지리, 고등교육출판사; 월요일 별, "도시 지리", 비즈니스 인쇄관; 구조림, 중국 도시 지리, 상무인서관.

2 1 계량 지리학

과정 범주: 전공 선택과목학: 36 학점: 2 평가 방법: 폐권

과정 목표: 학생을 양성하는 것은 일정한 계량경제학 기초 이론 지식과 연구 방법을 습득할 뿐만 아니라 우리나라 사회경제 건설의 수요에 적응할 수 있을 뿐만 아니라, 계량경제학 지식을 운용하여 실제 문제를 분석하고 해결할 수 있는 능력을 갖추고 있다.

코스 내용: 지리 시스템의 분석 방법, 지리 모델의 수립, 지리 요소의 통계 분석, 지리 예측 및 지리 결정을 연구하여 질적 및 양적 측면에서 지리 시스템의 변화 법칙을 밝혀냅니다.

참고서: 서건화, 계량지리학, 고등교육출판사; 장, 계량지리학 기초, 고등교육출판사.

22 글로벌 변화

과정 범주: 전공 선택과목학: 36 학점: 2 평가 방법: 폐권

과정 목표: 글로벌 변화 연구의 최신 발전과 글로벌 변화의 기본 연구 방법을 학습하여 학생들의 글로벌 관념과 의식을 배양합니다.

과정 내용: 글로벌 변화 연구의 기본 문제, 글로벌 변화 연구의 주요 방법, 환경 진화와 글로벌 변화, 인간 활동과 글로벌 변화.

참고서: 장란생,' 글로벌 변화', 고등교육출판사 양대원, 글로벌 변화와 지역 대응, 화학공업출판사 Zhu Cheng, 글로벌 변화 과학 소개, 난징 대학 출판사.

23 관광 지리

과정 범주: 전공 선택과목학: 36 학점: 2 평가 방법: 폐권

과정 목표: 본 과정의 교육을 통해 학생들에게 관광 지리를 알리고 배운 지식을 교육과 실천에 적용하는 동시에 자신의 여행 활동을 지도할 수 있습니다.

코스 내용: 관광 행동, 관광 수요, 관광 환경 용량의 관광 계획 적용, 관광 자원 평가 방법, 관광 개발이 지역에 미치는 영향, 계획 절차 및 실제 적용에 대해 알아봅니다.

참고서: 보계강, 추 편집장, 관광지리, 고등교육출판사 현대관광지리, 육편집장, 장쑤 인민출판사 관광자원학, 수, 손문창 편집장, 고등교육출판사 "중국 관광자원", 석편집장, 장쑤 교육출판사.

24 중학교 지리 교수법

과정 범주: 전문 핵심 과정 시간: 54 학점: 3 평가 방법: 폐권

이 과정은 학생들의 기본 교육 기술과 지리 교육 연구 능력을 배양하여 자격을 갖춘 수준 높은 지리 교사가 되도록 하기 위한 것이다.

과정 내용: 중학교 지리 교수법은 중학교 지리 교육을 연구 대상으로 하며, 주로 목적, 임무, 내용, 중학생 학습 심리, 기본 교수 방법, 교사의 자질 및 평가를 포함한다.

참고서: 왕수성, 중학교 지리 교재 교수법, 고등교육출판사; 디아, 중학교 지리 교수법, 북사대 출판사; 왕민 등, 지리와 환경교육, 광서교육출판사; 왕민 등,' 지리교육법-개념', 베이징사범대학 출판사; 진성, 지리 교육론, 상하이 교육출판사.

회계는 네가 이런 일을 좋아하는지 아닌지에 달려 있다. 나는 앞으로 좋은 직장을 구하기 위해 공인회계사를 열심히 공부하고 있는 동창이 있다. 실사구시적으로 말하자면, 회계사무소에 가는 것은 우리가 생각하는 것만큼 쉽지 않다. 예를 들어 좀 더 좋은 것은 석사 학력이 필요하다. 그리고 당신은 회계의 지루함을 참을 수 있습니까? 물론, 이 문제들은 이 직업을 진정으로 선택한 사람들에게는 아무 것도 아니다.

2. 금융의 범위는 사실 매우 넓다. 주식시장 조작뿐만 아니라 투자 분석, 은행, 무역 등도 있다. 나는 경제를 배우는 동창이 있다. 이들은 앞으로 전공할 때 국제무역과 금융을 선택할 수 있으며 대부분 금융을 택한다.

재무 관리는 회계의 거의 한 분야입니다. 여기 어느 쪽이든 기대가 높으면 첫째, 전문 직함 (예: 초급회계사, 중급회계사, 공인회계사, 재무분석 ...) 둘째, 대학원 시험을 통해 더 나은 근무 환경과 성장을 할 수 있습니다!

힘내요, 임중 길이 멀어요 ~ ~ ~