전시를 관람한 후 좋은 생각이 들었습니다.

미술전을 보고 어떤 생각이 드시나요? 아래에서 저와 함께 미술 전시회에 대한 훌륭한 의견을 읽어보세요. 저는 이것이 모든 사람에게 영감을 줄 수 있다고 믿습니다. 미술 전시회에 대한 훌륭한 반성

전시를 본 후 아이들의 칭찬할만한 작품이 또래에 이런 작품을 만들 수 있다는 것을 한탄했습니다. 특히 초등학생들의 노고에 감탄했습니다. 전시 작품의 종류는 서예와 수묵화, 종이 커팅, 도자기, 판화, 스케치, 구아슈, 수채화 등이다. . . . . .

이번 미술전에는 '원래의 생태'를 보여주는 어린이 그림도 많이 있습니다. 특히 초등학교 저학년 학생들의 평소 교실 숙제는 그림 활동을 유지하기 때문에 부적절한 교육의 영향을 덜 받습니다. 어린이 그림의 "원래의 성격". 또한, 학생들이 일반적으로 독립적으로 만드는 작품도 "독창적"입니다. 이러한 작품에는 무작위 낙서, 개인적인 생각의 그래픽 표현, 활동을 위한 보조 장식 등이 포함됩니다. 어린이가 그림을 처리하기 위해 어른과 같은 그림 언어를 사용하는 법을 배우고 원래의 낙서 행위에 대해 부정적인 태도를 갖게 되면, 그의 그림은 아직 어린 시절이라 할지라도 더 이상 어린이 그림이 아닙니다. '원작' 어린이 그림의 생존 상태는 낙관적이지 못하다. 관련 미술 대회에서 눈부신 데뷔를 하지 못했을 뿐만 아니라, 미술 수업에서도 편견으로 인해 마땅한 인정과 평가를 받지 못했다. 평가 기준으로는 인정할 수 없습니다. 정당한 칭찬과 칭찬은 아이들의 미술 학습에 대한 관심과 자신감에 직접적인 영향을 미칠 수도 있습니다.

이번 전시에는 '봄과 데이트해요', '우리의 행복한 삶' 등 과거 아동화 '원작'이 상대적으로 적었다.

모델링 능력이 뛰어나고 상대적으로 성숙한 그림 언어 이해력을 갖춘 어린이가 소수 있다는 사실은 부인할 수 없지만, 그러한 어린이는 100명 중 1명에 불과하며 대부분의 어린이는 그러한 타고난 자질을 갖고 있지 않습니다. 거의 모든 어린이는 그림을 좋아하며, 특히 어린 시절에는 그림을 사용하여 자신의 생각과 감정을 표현하는 것을 좋아합니다. 그림의 형식이나 언어에는 관심이 없지만 표현하는 과정을 즐깁니다. 미술교육은 학생들이 미술 활동에 더 잘 참여하고, 미술 문화에 관심을 기울이고, 그 과정에서 아름다움을 발견하고, 감상하고, 아름다움을 창조함으로써 자기 자신을 발전시키고 사회와 화합할 수 있도록 지도하는 것입니다. 우리가 기술을 가르치는 교수법에만 맹목적으로 초점을 맞추고 동화의 '본래 생태학'을 규범으로 무시한다면 우리는 동화의 본질을 무시하게 될 것입니다.

이번 미술 전시회는 '원본' 어린이 그림을 전시하는 무대를 마련했습니다. 앞으로 다양한 대회에서 더 많은 '원본' 어린이 그림을 활용하여 학생들이 배울 수 있기를 바랍니다. 좋은 사회적 분위기. 성공의 기쁨과 소통의 즐거움을 느껴보세요. 전시회에 대한 훌륭한 성찰 2

전통 민족 문화를 계승하고 캠퍼스 문화의 번영과 발전을 촉진하며 교사와 학생의 우아하고 건강한 예술적 재능과 긍정적 인 영적 전망을 보여주기 위해, 우리 학교는 11월 1일에 기념식을 거행했습니다. 제1회 교사-학생 서화 전시회가 열렸습니다. 학생 작품 154점, 교사 작품 76점 등 본교 교사와 학생의 우수 작품 230점이 전시됐다. 내용에는 수채화, 클립아트, 중국화, 목판화, 서예, 사진, 십자수 등이 포함됩니다.

11월 3일 학교에서는 6학년 학생들을 조직하여 문화방송회관에서 열리는 서화전시회를 관람했습니다. 무거운 작업 기분으로 전시장에 들어갔는데, 전시장에 도착하자마자 기분이 들떴습니다. 우와! 전시장은 온갖 서예, 회화, 영화 작품들로 가득 차 있어 나를 현기증나고 눈부시게 만들었다.

먼저 내 눈길을 사로잡은 것은 팡귀진 선생님의 세심한 그림들이었다. 'Smile', 'March Red', 'Dreamity', 'Under the Tree' 그림 속 인물들이 참 그렇다. 온화하고 조용하며, 자세와 외모, 눈빛은 모두 다르지만 모두 고상한 기질과 순수하고 결점 없는 영혼을 갖고 있으며, 그들의 영혼은 세속적인 세련미로 인해 왜곡되거나 오염되지 않았으므로 사람들에게 말할 수 없는 사랑과 연민을 느끼게 합니다. 모독을 받는 것을 참아라.

이때 학부모와 학생이 차례로 행사장에 입장하고 있었는데, 여러 학생과 학부모를 데리고 둘러보며 온갖 그림을 보고 관심을 갖게 되었습니다. 각 그림을 자세히 살펴보면 각 그림의 붓놀림이 녹색이고 강력하다는 것을 알았습니다. 그림은 사람들을 흐르는 구름과 흐르는 물처럼 느껴지게 만들었고 붓놀림은 용과 뱀과 같았습니다! 사람들이 예술의 폭과 깊이를 느끼게 해주고, 그래서 뿌듯해요! 반 친구들의 그림을 보면 말할 것도없이 너무 생생하고 생생해요!

서예 작품 전시장을 다시 찾았습니다. 서예 하나하나가 섬세하고 우아하며 깊은 문화적 분위기를 드러내는 동시에 서예에 대한 관심을 불러일으켰습니다.

자세히 살펴보니 이 서예 작품의 작가들은 실제로 이렇게 어린 아이들이었습니다! 정말 자랑스럽습니다. 이 작품을 본 한 학부모는 "허티안 초등학교에서 이렇게 큰 서화전시회를 여는 게 쉽지 않구나!"라며 감탄을 금치 못했습니다.

다 읽고 나니 정말 기뻤습니다. 서예와 그림 전시회에 대해 매우 기분이 좋습니다. 열심히 노력한 명작을 볼 수 있으며, 동료와 학생들의 명작을 보면 감탄하지 않을 수 없습니다. 그들에 비하면 나는 너무 부끄러워서 더 많이 보고, 더 많이 걷고, 나 자신의 편협함을 버리고, 지식의 영양분을 진지하게 흡수하고, 훌륭한 견해를 가지고 방황해야 할 것 같습니다. 세 번째 생각

오늘 우리는 특별한 미술 전시회를 방문했습니다. 이번 미술 전시회의 주제는 "어린 마음, 다채로운 꿈"이었습니다. 과학기술궁 4층 미술전시실에 들어서자마자 스케치, 수채화, 아동화, 모래그림, 중국 전통화 등 눈부시게 배열된 그림들을 보았습니다. 독특한 핸드메이드 제품들 하나하나 아름답고 절묘한 수공예품이 눈길을 끌었지만, 더욱 나를 놀라게 한 것은 매우 사실적인 중국화인 여름 연꽃 그림이었다: 우아하고 우아하게 그 한가운데 서 있다. 연분홍빛 꽃잎이 담황색 수술을 부드럽게 감싸고 있는 모습이 참 아름답습니다. 왼쪽 연꽃은 수줍은 어린 소녀처럼 꽃봉오리가 피어 있습니다. , 양쪽의 짙은 연잎이 작은 연잎의 생명력을 더욱 돋보이게 하며, 마치 연꽃의 우아한 향기에 반한 듯 피어난 연꽃 옆에 마무리 터치 같은 잠자리가 얹혀져 있다. 연못 속에는 장난꾸러기 작은 물고기 몇 마리가 연잎 아래서 놀고 있는데 아주 생기 넘치고 귀엽습니다. 이 그림을 보니 남송(南宋) 시인 양완리(楊wanli)의 시가 생각났습니다. : “하늘의 연잎은 한없이 푸르고, 연꽃은 태양을 반사한다.” “이 그림의 작가가 우리에게 말하고 싶은 것은 양완리와 같다고 생각한다.

이번 미술전시를 통해 나는 세상의 아름다움을 경험했을 뿐만 아니라 인간이 되는 법도 배웠다.