두하이타오의 정보

이름 : 두해타오(학생) 성별 : 남자 국적 : 한

생년월일 87.10.28

키 : 180CM 몸무게 : 77.5KG

출생지 : 선양 현 거주지 : 선양

졸업/학교 : 교구중학교(110034) 학력 : 고등학교

주요특기 : 예능, 노래, 서예

행사 참가 목적 : 모든 관객의 아이돌이 되기 위함

공연 경험 : 2004 펩시 라이징 스타 대회

두 하이타오는 2004년 펩시 라이징 스타 대회에 참가한 고등학생입니다. 선양교구 사립중학교 3학년(5학년) 탄생. Du Haitao의 이름에 관해서는 그의 고등학교에 다니는 거의 모든 사람들이 그것을 알고 있습니다. 12월 26일, 기자가 교구 고등학교 교장실에 연락했을 때, 교사들은 모두 기자에게 두하이타오가 평소에 매우 재미있고 활발하다고 말했습니다. 기본적으로 교사들은 그를 보면 웃고 싶어했습니다.

"두하이타오는 우리 반의 모니터입니다. 그는 평소에 매우 활기차고 항상 모두를 웃게 만드는 방법을 가지고 있습니다!" 두하이타오의 담임 선생님인 왕린펑 선생님은 거의 2년 동안 하이타오와 함께 하셨습니다. . 왕 선생님은 하이타오를 언급하면서 애정 어린 말씀을 하셨습니다. 그는 기자들에게 하이타오의 수업 성적은 평균 이상이지만 수업과 학교 활동을 조직하는 데 매우 능숙하고 '기발한 아이디어'가 많다고 말했습니다.

선생님 외에도 하이타오의 반 친구들도 그를 좋아하고 응원한다. 보통 일주일에 2~3번씩 하이타오의 동급생들은 조직을 구성하고 종 거리(Zhong Street), 타이위안 거리(Taiyuan Street) 및 기타 장소로 가서 그가 투표하는 것을 도왔습니다.

참가자

하이

타오

"하이미"는 그를 진심으로 행복하게 사랑합니다

"그만의 것이 있습니다 스타일은 성공을 위한 일종의 자본입니다. 하이타오, 힘내시고 자신만의 길을 가세요. 힘들겠지만, 언젠가는 자신만의 스타일을 포기하지 말고 하이미가 함께 하시길 바랍니다. 맙소사, 저는 칭다오 출신의 하이미입니다. 두하이타오를 응원해주세요.” 26일 주요 홈페이지에 취재진들이 접속해 네티즌들은 '반짝반짝 앵커' 참가자에 대해 엇갈린 평가를 내렸지만 모두 같은 반응을 보였다. Du Haitao의 경우 모두 "말린 새우"라고 주장했습니다.

후난위성TV는 올해 9월 중순부터 충칭, 항저우, 선양, 베이징에서 '빛나는 새 앵커' 선발을 진행해 왔다. 심양 대회장에만 등록된 선수가 1000명이 넘었다. 지원자는 일반적으로 호스팅 경험이 있으며 최소한 중국어를 유창하게 구사할 수 있습니다. 그러나 두하이타오(Du Haitao)에는 이런 것이 하나도 없습니다. 후난위성TV의 유명 변호인 왕한이 농담으로 '강강보다 낫다'라고 불렀던 이 참가자는 순진한 동북 사투리로 말하며 주먹을 쥐는 듯한 자세로 마이크를 자연스럽고 진정성 있게 드러내며 유머와 귀여움을 드러낸다. , 청중을 따뜻하게 만듭니다. 그의 순진함과 유머 덕분에 그의 인기는 치솟았고, 그는 모든 테스트를 통과해 전국 5위 안에 드는 사람이 됐다.

이와 관련 후난위성TV는 두하이타오가 더 성실하기 때문에 선발됐다고 설명한 바 있다. 이러한 문턱 없는 호스트 선정 활동의 본래 의도는 일반인들에게 자신의 스타일을 선보일 수 있는 기회를 제공하는 것입니다. 두하이타오는 이번 대회의 가장 대표적인 인물로, 진솔한 인품과 예능감으로 심사위원들에게 깊은 인상을 남겼다.

사례

하이

타오

인생에서 '좋은 소년'의 기준은 고유하지 않다

, 성적이 좋은 아이들은 학교, 선생님, 동급생, 심지어 부모 동료들에게도 부러움을 받을 것입니다. 학업 성취도가 낮은 어린이는 종종 학교, 교사 및 급우로부터 무시됩니다. 그러나 그들은 아직 개발되지 않은 수많은 잠재력을 갖고 있으며 두하이타오(Du Haitao)는 가장 성공적인 사례 중 하나입니다.

그렇다면 어떻게 아이들의 잠재력을 발굴하고, 아이들이 자신만의 '빛나는' 포인트를 찾을 수 있도록 도와줄 수 있을까요? 기자는 선양의 교육 전문가이자 동북위차이학교 교감인 Qian Shengnian을 인터뷰했다. Qian 교장은 학교와 학부모 모두로부터 조언을 받았으며 Du Haitao의 교육적 성공은 그에게 하늘의 개성을 준 학교와 가족 덕분이라고 말했습니다.

“학교는 학생을 교육할 때 대학 입시에만 초점을 맞춰서는 안 되며, 대학 입시의 지휘봉을 넘어 학생의 능력을 키우고, 학생의 잠재력을 발굴하며, 아이들의 인성적 장점과 장점을 최대한 발휘해야 한다. 개인의 성격 특성에 맞춰 개별 교육을 실시한다." 치안 교장은 그렇게 생각한다.

부모는 학교 외에도 자녀의 교육을 무시할 수 없습니다. 치안 교장은 부모들에게 '좋은 아이'의 기준은 중국어와 수학을 잘하는 것만이 아니라, 노래와 춤을 잘하는 것도 '좋은' 것이라고 제안했다. 아이들의 학업 성취도를 평가해야 하며, 생산 부품과 같은 기준을 통일해서는 안 됩니다.

어떤 부모들은 아이들에게 책을 읽고 연습을 하라고 계속 요구합니다. 사실 학교에서 내주는 숙제는 대다수의 친구들을 바탕으로 하기 때문에 아이들이 지식을 터득했다는 전제 하에 아이들에게 그렇게 하도록 강요하지 마세요. 간단하고 반복적인 질문을 통해 관심 있는 일을 할 시간을 가지세요.