500단어가 넘는 나의 만화 선생님 에세이(6개 기사)

교사는 고대부터 존재해온 직업이다. 학생들에게 지식을 전달하는 사람을 일컫는다. 교육에는 유치원 교사, 초등학교 교사, 중학교 교사, 대학교 교사, 등.). 다음은 제가 여러분에게 가져온 500자 이상의 만화 선생님의 작문입니다.

저의 만화 선생님의 500자 이상의 작문 1

수학선생님, 영어선생님, 경험선생님 등 누구에게나 좋아하는 선생님이 있다고 믿습니다. 그 수는 하늘의 별만큼 많아 셀 수 없느니라. 하지만 제 기억에 가장 인상 깊었던 분은 담임 선생님인 Quan Aihua였습니다.

콴 선생님의 검은 곱슬머리는 마치 바다에 출렁이는 파도처럼 매우 트렌디하고 패셔너블해 보입니다. 그녀는 바람의 귀처럼 예민한 두 귀를 가지고 있어 수업 시간에 듣고 싶은 모든 것을 들을 수 있습니다. 그 월병만큼 크고 둥근 얼굴에는 모든 것을 꿰뚫어 볼 수 있는 날카로운 눈이 박혀 있습니다. 능청스러운 입이 갑자기 유머러스한 말을 꺼내 우리를 크게 웃게 만들었다.

콴 선생님은 매우 온화해 보이지만 실제로는 전혀 온화하지 않고 매우 엄격하십니다. 지난번에 중국어 시험에 떨어졌어요. 시험지를 나눠주고 점수를 보고 나는 고개를 숙이고 생각했다. 이번 시험에서는 어떻게 이런 결과가 나올 수 있지? 예전에는 중국어 시험마다 95점 이상이 나왔지? 이번에 갑자기 떨어졌나? 얼마 지나지 않아 학교 종이 울렸고, 집에 돌아와서 어떻게 설명해야 할지 고민하고 있었다. 선생님이 학교가 끝날 시간이라고 했을 때 나는 치타처럼 아무 말도 없이 책가방에 모든 것을 넣고 뛰쳐나갔습니다. 그러나 나는 콴 선생님이 거기 앉아서 내가 하는 모든 움직임을 지켜보고 계셨다는 것을 몰랐습니다. 문으로 달려갔을 때 막연한 순간, 콴 선생님의 엄숙한 외침에 다시 익숙한 목소리가 들렸습니다. Quan 선생님이 오셔서 나에게 말했습니다: "저와 함께 사무실로 가세요. 중요한 말씀이 있습니다!" 저는 침묵하고 Quan 선생님을 따라 사무실로 갔습니다. 도중에 나는 '이제 큰 문제가 생겼나 보다! 빨리 탈출할 방법을 찾아야 한다!'라고 생각했습니다. 사무실 문에 도착했을 때 아무런 좋은 방법도 떠오르지 않았습니다. 내가 사무실에 들어가자마자 콴 선생님은 나에게 엄하게 말했다. "네가 몇 점을 받았는지 아느냐? 처음 시험을 본 이후로 시험을 잘 치르지 못했고, 이번에도 전혀 회개하지 않았구나!" 나는 죄책감에 울부짖으며 Quan 선생님에게 말했습니다: "Quan 선생님, 제가 틀렸다는 것을 압니다. 앞으로도 열심히 공부하겠습니다!" Quan 선생님은 내 눈을 진지하게 바라보며 나에게 말했습니다. 내일!"

콴 선생님은 학생들을 배려하실 뿐만 아니라 매우 엄격하십니다. 성격이 많으시고 단 한 마디로 제게 감동을 주십니다. 사랑합니다. Quan 선생님은 자신이 하는 모든 일이 학생들을 위한 것임을 알고 있기 때문입니다.

500자 이상의 나의 만화 교사 에세이 2

2학년 때 Liu 선생님은 우리의 중국어 선생님이자 담임선생님이신데, 하나님의 눈은 조용하고 온화합니다.

그는 우리에게 자연의 아름다움을 감상하게 해주기 위해 자주 사용합니다. 학습을 더욱 흥미롭게 만들고 모든 측면에서 지속적으로 지식을 향상시킵니다. Liu 선생님이 우리에게 "Nezha는 바다에 있습니다"라는 기사를 가르쳤을 때 수업 전에 "Nezha는 바다에 있습니다"에 대한 만화를 틀어 주셨습니다. 가르치는 동안 선생님이 수업 전에 우리를 도와주셨기 때문에 나타 나오하이(Nezha Naohai) 만화가 상영되었고, 우리는 특히 Liu 선생님께서 용왕 나타(Nezha)의 사진 시리즈를 우리에게 설명해 주셨습니다. , Yaksha 및 기타 캐릭터의 싸움을 통해 Nezha 자신을 더 잘 이해할 수 있었고 기사에 빠르게 통합되었습니다.

Liu 선생님은 때로는 우리에게 엄격하고 때로는 수업 중에 반 친구가 방해하는 한 반 친구가 수업 중에 속삭이는 한 매우 화를 낼 것입니다. . 나는 그를 노려보았다... 하하하, 너무 가혹하지 않나요? 하지만 Liu 선생님은 우리에게 따뜻함과 차가움에 주의를 기울이라고 계속해서 상기시켜 주실 것입니다. 부모님이 우리에게 옷을 더하고 빼달라고 하세요

재미있고 배려해주시는 좋은 "엄마" 중국어 선생님이시네요

내 만화! 500자 이상의 교사 에세이 3

Jiang 선생님은 우리의 수학 선생님이십니다. 그는 중간 키에 입이 웅변적입니다. 이 입에서 나오는 말은 항상 재미있고 유머러스합니다. 고난과 피곤함을 두려워하지 않는 농부 아저씨처럼 우리 마음 속에 계속해서 이상적인 지식을 심어 주시고, 청소부처럼 큰 빗자루로 우리 마음 속의 먼지를 계속 쓸어 주십니다.

강 선생님의 눈빛은 특히 태상 노군(Taishang Laojun)의 용광로에서 훈련을 받은 것처럼 빛난다. 그는 우리가 하는 모든 작은 움직임을 알고 있으며 눈부신 눈을 가지고 있습니다. Jiang 선생님은 또한 연단 아래에 있는 모든 학생들의 속삭임을 들을 수 있는 부드러운 두 귀를 갖고 계십니다.

장 선생님은 다른 선생님들처럼 엄격하지도 않고 우리에게 작은 농담도 자주 하십니다. 한번은 장선생님이 대답을 보고할 때 "선생님을 사랑해요"라고 했고, 나는 "선생님은 나를 사랑해요"라고 퉁명스럽게 말했고, 장선생님은 "말을 안 듣는구나. 나는 더 이상 너를 좋아하지 않는다"고 말했다. 이런 것들이 평소 무거운 교실 분위기를 편안하고 행복하게 만들어줍니다.

강 선생님은 학생들의 머릿속에 있는 지혜의 모든 현을 뽑아내고 아름다운 음악을 연주하시는 음악가이시며, 우리를 언제나 올바른 길로 인도해 주시는 안내자이십니다. 당신은 마법의 대가입니다. 우리를 어린 시절부터 키가 크고 강하게 만들어주는 마법의 대가입니다.

제가 제일 좋아하는 수학선생님, 강 선생님이에요.

500자 이상의 나의 만화 선생님 에세이 4

유머러스하고 맹렬한 위안 선생님을 위한 만화를 그리고 싶다.

위안 선생님은 마치 큰 수박을 삼킨 것처럼 검고 키가 크고 둥글다. 머리카락은 위에 검은 새 둥지처럼 곱슬곱슬합니다. 새 둥지는 전혀 편안해 보이지 않습니다. 왜냐하면 원 선생님의 머리카락이 철사처럼 단단하다고 느껴지기 때문입니다. 사각테 안경을 쓴 그 눈은 웃을 때 가는 선과 같습니다. 원 선생님이 웃을 때 사람들을 볼 때 우리를 무시하실지 궁금합니다.

지난 학기에 한 반 친구가 수학 숙제를 마치지 않아서 위안 선생님이 즉시 그를 비난하기 시작한 것이 기억납니다. 이때 학생들은 너무 겁에 질려 재빨리 귀를 막았고, 감히 숨을 크게 쉬는 사람은 아무도 없었다. 수업이 끝난 후 한 동급생은 위안 선생님의 포효가 오랫동안 들었던 천둥과 같은 느낌이 들었다고 말했습니다. 비행기 추락, 주유소 폭발, 전세 부인의 사자 울음소리를 오랫동안 듣는 것 같은 느낌이 든다. 나는 그 동급생이 위안 선생님의 수학 숙제를 다시는 완료하지 못할 것이라고 생각합니다.

위안 선생님은 사나우면서도 유머러스한 분이십니다. 한번은 수업 중에 위안 선생님이 질문을 했는데 소수의 사람들만이 손을 들고 대답했습니다. 위안 선생님이 손을 들지 않는 동급생에게 질문을 했고 정답을 맞혔다고 누가 생각이나 했을까요? Yuan 선생님은 그 동급생에게 뒤에 서라고 요청했습니다. 우리는 모두 혼란스러운 표정으로 Yuan 선생님을 바라보며 미소를 지으며 이렇게 말했습니다. 손을 들지 않으면 "뒤에 서야 합니다." 정답이든 틀리든 손을 들지 않으면 뒤에 서야 한다는 사실이 밝혀졌습니다. 위안 선생님의 말씀이 끝나자마자 학급의 5분의 4가 재빨리 손을 들었습니다. 정말 존경합니다. "원 선생님의 일상은 태평양과 비슷합니다!"

이제 5학년이 되어 수학 선생님이 바뀌었지만 여전히 엄격하고 유머러스한 방법을 사용하고 있다고 생각합니다. 교수법. 학생들을 한 학급씩 가르치면서 그들이 날개를 펴고 높이 날아오를 수 있도록 돕습니다.

500자 이상의 나의 만화 선생님 에세이 5

인생에는 나를 지도하고 발전하고 성장할 수 있도록 이끌어주시는 선생님이 많이 계십니다. 하지만 제가 가장 좋아하는 선생님 중 한 분은 체스 선생님이신 Mr. Guo입니다.

궈 선생님은 뚱뚱하다는 큰 특징이 있어요. 몸매도 뚱뚱하고 성격도 뚱뚱해요.

남들 보기에도 뚱뚱해요. '3지방'이라 불린다.

우선 궈 선생님의 몸은 매우 뚱뚱합니다. 그의 몸에서 가장 눈에 띄는 것은 그의 배입니다. 옆에서 보면 기본적으로 반원 모양입니다. 부풀린 공과 같은 호. 궈 선생님은 배가 커서 물건을 집기 위해 몸을 굽히는 것이 불편했고, 물건을 집는 데 많은 어려움을 겪었고, 모든 과정은 "아야, 아야"하는 소리와 함께 보냈습니다.

궈 선생님은 뚱뚱할 뿐만 아니라 성격도 뚱뚱해요. 궈 선생님은 태평하고 격식을 차리지 않는 성격에 쾌활한 성격을 가지고 있어서 성격도 굉장히 뚱뚱하다고 말하고 싶습니다. 한번은 궈 선생님께서 우리에게 강의를 하시고 제가 했던 체스 게임에 대해 말씀해 주셨습니다. 처음에는 모두들 진지했고, 공기는 ​​늘 딱딱했다. 갑자기 선생님의 상상이 펼쳐지더니 “수박을 집어들다가 참깨를 잃어버렸다”는 우스꽝스러운 말을 해 웃음을 자아냈다. 그러자 궈 선생님은 일을 정리하면서 "그러니까 너무 심각하게 받아들이지 마세요."라고 말했습니다. 원래 딱딱했던 분위기는 선생님의 '좋은 말' 덕분에 풀렸습니다.

생각하지 마세요. 궈 선생님은 여기서만 뚱뚱하다고 하더군요. 사람도 뚱뚱해요. 궈선생님은 관대하신 선생님이신데, 선생님께서 질문을 주셨는데, 그때는 제가 잘못 생각해서 대답하려고 손을 들었습니다. 그 실수는 다른 학생들에 의해 조롱되었습니다. 하지만 궈선생님께서 다시 생각해보라고 하셔서 곰곰히 생각해보고 실수를 깨닫고 즉시 바로잡았습니다. 이번에는 선생님이 고개를 끄덕이며 문제를 설명하기 시작했습니다. 이렇게 관대하신 선생님이 없었다면 진작에 혼났을 거예요.

이때 궈 선생님의 '세 지방'을 이해하셨을 것입니다. 우리 궈 선생님의 "세 뚱보"는 그 이름에 걸맞게

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