학생회 선생님의 연설

학생회는 자기 표현을 위한 플랫폼이지만 모든 사람에게 그러한 기회가 있는 것은 아닙니다. 어떻게 눈에 띄는지, 좋은 연설이 핵심입니다. 아래는 제가 여러분을 위해 편집한 학생회 선생님의 연설문입니다. 마음에 드셨으면 좋겠습니다. 1장: 학생회 교사의 연설

학생 여러분,

안녕하세요 여러분. 상쾌한 가을바람이 부는 계절, 여러분의 등장과 함께 활력 넘치는 새 학기가 시작되었습니다. 경영학과를 대표하여 학우 여러분의 꿈을 향해 최선을 다하시길 기원합니다. 대학 캠퍼스에서 더 많은 기쁨을 얻으세요.

지난 몇 년간 우리 경영학과 청년동맹위원회 학생회는 항상 경영학과의 기치였습니다. '우수학생회' 명예칭호를 받았습니다. 물론 이것은 역사가 되었습니다. 이제 경영학과 청년동맹위원회 학생회는 여러분의 세계이며, 여러분은 더욱 빛날 것입니다.

현대 대학생으로서 전반적인 자질, 특히 전문적인 자질을 향상시키기 위해 노력해야 합니다. 학생간부는 학교와 학생 사이의 연결을 실현하는 의사소통자이자 학교가 의지해야 할 힘입니다. 계속해서 학생 과제를 수행합니다. 여기 있는 모든 사람은 학생 간부이며, 모두가 효과적으로 학생 간부가 될 수 있기를 바랍니다. 관리 부서의 건설과 발전에 정당한 기여를 하십시오.

첫째, 우리는 오만함과 성급함을 경계하고, 태도를 낮추고, 후광을 버리고, 태도를 바로잡고, 진심으로 동급생을 위해 봉사해야 합니다.

학생회의 각 학생 간부는 학생회 전체의 이미지를 대표합니다. 학급 친구들의 어떤 형태의 비판에도 먼저 자신의 이유를 찾고 개선해야 합니다. 자신의 품격, 인간이 된 후에 먼저 일을 하라.

둘째, 각 대학(학과) 상담사, 학생부, 주변 동기들과 관계를 잘 관리하세요.

우수한 학생 간부는 교사, 학생 지부 및 급우들과 자주 소통하고 학생회와 자신에 대한 평가와 좋은 제안을 들어야 합니다. 이는 우리의 업무와 발전에 중요합니다.

셋째, 일과 공부의 관계를 잘 처리하라.

우리의 본질적인 직업은 학생이 되는 것이다. 자신의 능력을 발휘하는 것도 중요하지만, 사회에 진출한 후 일을 하는 데 있어서 탄탄한 문화적 지식도 매우 중요하다. 학업과 노동 시간을 합리적으로 배분하는 것을 전제로 모든 업무를 단계적으로 잘 수행하고 엄격하게 요구하며 끊임없이 자신을 향상시켜 종합적으로 발전하는 학생 간부가 되십시오.

넷째, 감사하는 마음을 가져야 합니다.

선생님들의 도움과 지도 덕분에 우리 학생간부들은 어려움이 닥쳐도 움츠러들지 말고 담대하게 선생님들에게 도움과 지지를 구할 수 있습니다. 하지만 전제는 스스로 먼저 생각하고, 합리적으로 하고, 어떤 일을 하기 위해 조직을 떠나지 않는다는 것입니다. 그리고 주변의 친구들이 함께 발전하도록 이끌고, 일에 직면했을 때 전반적인 상황과 집단적 명예를 고려하십시오. .큰 개선이 되었습니다.

대학은 사회로 나아가는 또 다른 디딤돌입니다. 대학에서의 시간을 잘 활용하여 변화를 만드는 사람이 되세요!

학생 여러분, 감사합니다. 2장: 학생회 선생님의 인사말

친애하는 청년동맹 선생님들, 전자학과 xx 청년동맹 학생회 동료 여러분,

안녕하세요, 여러분! 오늘은 20xx년 12월 31일, 20xx년의 마지막 날이며, 이는 이번 학기 학생회가 종료된다는 의미이기도 합니다. 우리는 20xx년의 끝자락에 서서 전자학과 총학생회 이번 학기 업무 요약회를 열었습니다. 전자과 청년동맹 제20대 학생회는 지난 9월 결성된 이래, 교사 및 학생과의 소통, 동급생에 대한 봉사를 목적으로 하며, 전자학과 전체 학생의 이익을 대표한다는 원칙을 바탕으로 이루어져 왔습니다. 전자 학과 총부의 지도 아래, 학생회 전체 구성원의 지도 아래 동료들의 공동 노력으로 우리는 실용적이고 혁신적이며 단결하고 진취적이며 지속적으로 자체 품질 건설을 강화하고 노력합니다. 전자과 총학생회라는 우리만의 브랜드 이미지를 확립하고자 합니다. 일련의 문화 및 스포츠 활동을 수행하는 것은 전자학과 학생들의 전반적인 발전을 촉진하는 데 긍정적인 역할을 하는 동시에 실용적인 작업을 통해 대다수 학생들에게 서비스를 제공하고 역할을 최대한 발휘합니다. 학생회를 다리로 삼는다.

xx청년동맹 학생회 회장으로서 이번 학기의 업무를 다음과 같이 요약하겠습니다.

1. 회원을 엄격하게 선발하고 새로운 그룹을 구성합니다

20xx 2019년 9월 24일, xx학생회 모집업무가 본격적으로 시작되었습니다. 우리학과 13학년 신입생을 대상으로 2차례의 모집설명회를 거쳐 2차례의 엄격한 면접을 거쳐 236명이 지원하였습니다. 심사 결과 95명이 눈에 띄어 xx학생회 가족이 되었습니다. 모집 과정에서 우리는 이곳에서 13학년 회원을 선발하기 위해 시간을 다투고 있습니다. 여러분은 역동적인 세대이자 학생회의 주체이자 신뢰할 수 있는 학생 간부입니다.

2. 내부 구축 개선 및 관리 시스템 개선

새 학생회 설립 후 각 부서에서는 기본 예절, 부서 기능 및 기타 기본 자질에 대한 교육을 순차적으로 이수했습니다. 회원. 이후 신입회원들에게 기초지식, 실무지원서 작성 및 기타 특수능력 교육을 실시하였으며, 학생회 내부 친목회를 개최하여 집단적 명예심을 고양하였습니다. 상임위원회와 장관의 순환제를 실시하여 좋은 성과를 거두었습니다. 사무직 제도를 지속하고, 학생회 업무규칙과 기능을 개정 개선하며, 엄격한 회의제도와 상벌제도를 실시하고, 활동 신청 및 자금 상환을 위한 재정 제도를 개선한다. 학생회 활동자료에 대한 새로운 관리 시스템을 구축합니다. 동시에 학생회 작업실을 개축 및 개축하고, 학생회 고정자산을 일률적으로 등록 및 관리하였다. 학생회 구성원의 행동 규범을 지속적으로 강화하기 위해 새로운 평가 시스템을 재검토하고 공식화합니다.

3. 청년동맹사업을 성실히 완수하고 문화체육활동을 전개하여 과외생활을 풍요롭게 한다

이번 학기에는 학생회는 늘 청년동맹위원회 업무에 집중해 왔다. 합비대학교 통계 및 요약을 완료하고 연맹 회원 카드를 재발급했습니다. 단체비 징수, 핵심 대학생 훈련, Qingma 단체 수업 훈련 통지 및 후속 감독 작업. 학급 비서 Pei와 소통 및 협력, 그룹 데이 활동 관련 교육 이수, 그룹 데이 활동 자료 수집 및 추천, 13학년 학급 Weibo 네트워크 구축, 전자과 청소년 연맹 간부의 이념적 리더십에 대한 공개 수업 진행 .

문화 및 체육 활동 분야에서는 총학생회***가 캠퍼스 댄스 대회, 7개 학과 간담회, 신·구생 교류회, 학과 내 단편극 대회 등을 개최했다. , 학과내 129토론회, 2016년 호스트대회, 전자학과 스포츠게임 등 제2회 문화체육활동을 개최합니다. 우리 학과 학생들을 조직하여 합비대학 신입생컵 3대 구기 경기에 참가하고 남자 농구팀 3위, 남자 배구팀 3위, 남자 배구 8강전에서 좋은 성적을 거두었습니다. 축구팀. 제1회 허페이대학 리듬 및 바디랭귀지 대회 참가 및 3위 수상, 단편극 대회 주관 및 참가 등 과학 기술 축제 등록 홍보 요약과 같은 일련의 작업을 완료하고 우리 학과 학생들에게 풍부한 방과 후 학습 플랫폼을 제공했습니다.

자원봉사 측면에서 총학생회는 지속적으로 자원봉사 정신을 전하며 문명화된 캠퍼스 건설, '4시 30분 학교', 사랑의 실천 등 정기적인 자원봉사 활동을 조직하고 진행해 왔다. 수업. 당사의 실천 브랜드 자원봉사 활동을 계승하여, 우리는 20xx 허페이대학 자원봉사 활동 표창대회에서 우수 프로젝트 실천상을 수상했습니다.

학생회는 기술 혁신, 사회 실천, 봉사, 캠퍼스 문화 측면에서 우리 학과의 청년 리그 활동에 기여해 왔으며 우리 학과 학생들의 과외 생활에 다채로움을 더해 왔습니다. .

4. 작품의 부족한 점을 요약하고 계속 전진하라

성공이 있으면 실패도 있기 마련이고 성과는 과거의 한 페이지가 되었다. 학생회 활동의 단점은 우리가 계속해서 전진할 수 있는 동기의 원천입니다. 이번 학기에 학생회에서 발생한 문제와 부족한 점을 정리해보겠습니다.

1. 자기요구사항이 높지 않고, 기본 업무수준이 탄탄하지 않으며, 특수능력이 부족합니다.

2. 활동에 혁신이 부족하고 기존 자료를 복사하며 적극적으로 사고하는 능력이 상실됩니다.

3. 활동을 조직하는 것은 형식적인 것일 뿐 실제적인 의미는 거의 없습니다.

4. 활동 요약에 대한 인식이 부족하고, 소중한 활동 경험을 적시에 요약하지 못해 심각한 지연이 발생합니다.

위 사항과 관련하여, 여기 학생회 구성원 모두가 이를 경고로 받아들이고 향후 활동에서 질과 영향력을 추구하는 데 실용적이고 혁신적이기를 바랍니다. 그리고 자신과 업무에 대한 요구 사항을 지속적으로 개선하고 실제로 자신을 지속적으로 개선하고 개선하십시오.

20xx년이 우리를 떠나려 합니다. 20xx년의 모든 것은 역사가 될 것입니다. 우리가 해야 할 일은 모두 과거가 될 것입니다. 현재를 붙잡고 더 나은 미래를 위해 노력합니다. 또한 xx학생회 구성원 모두가 하나가 되어 용감하게 전진할 수 있기를 바랍니다. 우리는 새해에는 청년동맹지부의 령도아래 xx청년동맹학생회 사업을 빛나게 하기 위한 노력을 배가할 것임을 굳게 믿어야 합니다! 마지막으로 선생님과 반 친구들 모두 새해 복 많이 받으세요! 3장: 학생회 교사의 연설

친애하는 지도자 및 교사 여러분:

안녕하세요!

오늘 공개대회 시상대에 오르게 되어 매우 영광이고 설렙니다. 이런 기회를 주신 학교 관계자분들께 감사드립니다. 나는 나 자신을 훈련하고 학교 경영진과 모든 학생들에게 봉사한다는 목적을 기반으로합니다. 이 자리에 서서 여러분의 지지와 격려를 바랍니다.

저는 XX에서 일을 시작했고 XX부터 학생회 강사로 활동해왔습니다. 직장에는 성공과 실패가 있습니다. 실패는 성공의 어머니입니까? 나폴레옹은 “군사령관이 되기 싫은 군인은 좋은 군인이 아니다”라고 말했습니다. 오늘 저는 학교 경영과 학생 발전에 기여할 수 있는 훌륭하고 성공적인 학생이 되기를 바라며 이 대회 무대에 섰습니다. 학생회 고문.

계속 강사로 선출될 수 있다면, 젊음의 열정과 이전 직장에서 얻은 모든 경험을 활용하여 이 일을 어떻게 잘 수행할 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 뭐, 앞으로는 시간 관계상 자세한 내용은 다루지 않겠습니다. 자세한 내용은 정치교육청에 서면으로 보고하겠습니다. 그러나 저는 교당 지부와 행정 부서의 지도력 아래 개인의 장점을 최대한 발휘하고, 좋은 업무 계획을 세우고, 지도하는 교사와 학생의 좋은 방법과 제안을 주의 깊게 듣고, 주도적으로 일할 수 있다고 믿습니다. 다른 학교의 관리 방법을 배우고 배우십시오. 이 일은 잘 해낼 수 있을 거야!

친애하는 지도자 및 교사 여러분, 지금 순간의 기분과 일에 대한 태도를 표현하기 위해 다음 단어를 인용하게 해주세요!

꽃이니까 피어나고, 나무이니까 기둥이 되고, 금이니까 빛나고, 돌이니까 길을 닦겠다.

학생회 강사를 채용할 수 있다면 훌륭한 강사가 될 것입니다. 친애하는 지도자, 평가자 및 교사 여러분. 취업이든 취업이든 언제나처럼 열심히 공부하고 일하겠습니다.

마지막으로 "저에게 기회를 주시면 만족스럽게 보답하겠습니다."라고 말씀드리고 싶습니다. 모두 감사합니다. 4장: 학생회 교사의 연설

학생:

안녕하세요!

오늘 원예학과 새로운 학생회가 공식적으로 출범했다.

먼저 원예학과 리더들과 선생님들을 대표하여 학생들에게 따뜻한 축하의 말씀을 전하게 해주세요! 동시에, 지난 한 해 동안 원예과의 지도자들과 교사들을 도우며 동급생을 섬기고 교육을 유지하는 데 많은 노력을 기울인 1 기 학생회 학생들에게 감사의 말씀을 전하고 싶습니다. 좋은 학습 분위기를 조성하고 캠퍼스의 안정성을 유지해 주셔서 진심으로 감사드립니다. 원예학과를 위해 애써주신 땀과 시간, 감사합니다!

저는 업무 관계로 인해 학생 간부들과 가장 많이 접촉하는 교사 중 한 명이므로 대부분의 학생 간부에 대해 더 잘 이해하고 있지만 모든 반 친구와 교사가 우리의 생각을 이해할 수 있는 것은 아닙니다. 간부들의 이해와 지원은 우리 학생 간부의 다양한 업무 개발에 많은 문제와 장애물을 가져 왔습니다. 나는 이러한 문제와 장애물을 여기에 나열하고 싶지 않습니다. 대부분의 반 친구들이 부러워하는 학생 간부라는 직함을 갖게 되었을 때, 학생 간부가 된다는 것은 더 큰 책임을 지고, 더 많은 땀과 시간을 들이고, 더 많은 몰이해와 비판에 직면한다는 것을 의미한다는 것을 먼저 깨달아야 합니다. , 등. 잠깐, 이는 우리 학생 간부에 대한 더 높은 요구 사항을 제시합니다. 저는 여러분 모두에게 몇 가지 희망을 제시하고 격려하고 싶습니다.

1. 명확한 포지셔닝과 적절한 역할을 충분히 수행하십시오.

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소위 명확한 포지셔닝이란 학생회, 학급연맹지부, 학급위원회가 모두 학생들의 자기교육, 자기봉사, 자기관리를 위한 조직임을 분명히 해야 한다는 뜻이다. .

학생회는 신체적, 정신적 건강에 유익한 다양한 활동을 효과적으로 수행하기 위해 학생들을 동원하고 조직함으로써 긍정적인 캠퍼스 분위기를 조성하고, 학생들이 지속적으로 발전하고, 창조하고, 자신의 재능을 충분히 발휘하고, 운동할 수 있는 플랫폼을 제공합니다. 그리고 개선. 이 서비스 분야에서 좋은 일을 하는 목적은 학생 간부 자신을 포함한 대다수의 학생들이 자기 이해, 자기 교육, 자기 동기 부여, 자기 통제 및 자기 개발을 계속하도록 안내하는 것입니다. , 각 학생이 "타자-수양-자기 수양-수양"을 통과할 수 있도록 "사람을 돕는다 - 다른 사람을 돕는다 - 다른 사람을 돕는다"의 변화와 개선을 통해 자신의 "촉진자"가 됩니다.

따라서 우리 학생 간부 각자는 관리자가 아니라 학생의 중추, 학생 작업 조직자, 급우에게 봉사하는 자원 봉사자임을 충분히 인식해야합니다. 우리가 하는 모든 일은 종합평가에서 가점을 주기 위한 것이 아니고, 우리의 능력을 과시하기 위한 것도 아니고, 개인적인 이익을 추구하기 위한 것도 아니고, 봉사활동에 힘쓰며 하루빨리 성장하고 성숙하기 위한 것입니다. 나는 이것이 중요하다고 생각한다.

이것이 분명할 때에만 업무에 동기를 부여하고 적극적으로 참여할 수 있습니다. 그래야만 학생회의 결속력과 매력을 진심으로 단결시키고 지속적으로 제고할 수 있습니다. 그래야만 직장에서 집단적 지혜를 브레인스토밍하고 집중할 수 있습니다. 각 학급 연맹 지부 및 학급 위원회에서는 본교 학생회의 업무를 적극적으로 지원하고 유지해 줄 것이며, 학생회 간부들도 소통과 조율을 강화하며 원예학과 지도자 및 상담사들의 지도에 의식적으로 복종할 것을 기대하며, 적극적으로 좋은 일을 하고 자신의 역할을 다합니다.

학생회는 어떤 역할을 해야 할까요? 크게 세 가지 역할을 한다고 생각합니다.

첫째, 선구적이고 모범적인 역할을 합니다.

간부, 특히 주요 간부로서 그룹을 효과적으로 이끌고 이끌려면 모범을 보이고, 선두에 나서고, 모든 일에 앞장서고, 지위가 있을 때만 성공해야 하며, 직위가 있어도 권위가 있을 수 없고, 모범을 보이고 모범을 보일 수 없으며, 남에게 하라고 하는 일을 먼저 하지 못한다면, 너는 명성도 없고, 동급생들 사이에서도 호감이 가지 않을 것이며, 네가 하는 일도 실패할 것이다. 수행됩니다. 간부가 되기 전에는 중추적인 역할을 유지하고, 간부가 된 후에는 모범을 보여야 합니다. 우리는 '간부를 얻었고 혁명은 끝났다'는 잘못된 생각을 갖고 우리 자신에 대한 엄격한 요구를 완화해서는 안됩니다.

성실함, 좋은 정신과 성실함으로 학생들을 감염시키고 지도하며, 좋은 수업 스타일과 학습 스타일을 만드는 것이 가장 중요합니다.

둘째, 우리는 공부와 일의 관계를 올바르게 처리해야 합니다. 학생들은 학습 지향적이어야 합니다. 우리는 모든 학생 간부가 좋은 학업 성적을 달성하고 보충 시험 현상을 없애도록 요구합니다.

셋째, 학교 규칙과 규율을 모범적으로 준수하고, 대학생의 문명화된 행동 규범에 따라 자신을 엄격하게 자제하며, 수업에 지각하지 않는 등 좋은 생활 습관을 길러야 합니다. 조퇴, 이유 없이 수업에 결석하지 않습니다. 담배를 피우거나 술을 마시지 않으며, 이성 친구들과 적절하게 어울리며, 승인 없이 캠퍼스 밖에서 집을 임대하지 않습니다. 요컨대, 우리는 모범을 보여야 하며, 자존하고, 자애로우며, 자립하고, 자립하고, 반성하고, 자제하고, 자기주도하고, 스스로 동기를 부여하고, 진정으로 지도자로서 선도적인 역할을 해야 합니다. 예.

두 번째는 다리와 끈의 역할이다.

학생회는 대학과 동창 사이의 가교 역할을 하고 있습니다. 다리와 연결고리 역할을 하는 것은 학생회의 중요한 기능입니다. 특히 학교는 개혁, 건설, 발전 과정에 있으며 학생들의 학습 및 생활 조건을 더욱 개선해야 합니다. 학생들의 상황으로 볼 때 그들은 사회, 학업, 생활, 취업 및 기타 측면에서 압력을 받고 있습니다. 정신적으로나 심리적으로 미성숙한 학생들의 경우, 이는 필연적으로 다양한 정도의 혼란, 혼란, 우울로 이어질 수 있으며, 이들에게는 조정과 해결이 시급히 필요합니다. 우리 학생간부들은 대다수의 동급생들과 어울리면서 사상사업을 하는 법을 배워야 합니다. 학교의 상황과 지도부의 의도를 대다수의 학생들에게 적시에 전달합니다. 동시에 학생들의 이념동향, 학습현황, 반영된 의견과 요구사항 등의 정보가 학과장과 상담사에게 신속하게 피드백됩니다.

과거에는 이에 대해 충분한 조치를 취하지 않았으니 강화해야 합니다. 급우들과의 접촉에서 우리는 의식적으로 아이디어를 교환하고, 다양한 그룹의 생각과 심리를 이해하고, 목표한 지도를 제공하고, 급우들에게 건강한 생각을 감염시켜야 합니다. “가족과 나라에 관한 책을 자주 읽고, 몸과 마음에 이롭지 않은 일은 하지 말라”는 말이 있습니다.

평소에는 반 친구들과 어울리고, 공부와 일에 대해 더 많이 토론하고, 국정에 더 많이 관심을 갖고, 육체적 정신적 건강에 유익한 일을 더 많이 하고, 서로 돕고, 서로 교류하고 영감을 주고, 서로 어울리는 법을 배우고, 이는 안정과 안정을 유지하는 데 도움이 될 뿐만 아니라 자신의 성장을 촉진하는 데 대체할 수 없는 역할을 하며 심지어 자신의 삶에 깊은 영향을 미칠 것입니다.

세 번째는 코어 백본의 역할이다.

고품격 인재를 양성하는 것이 학교의 기본 사명이다. 특히 자아의식을 일깨우고 성숙하고 이성적으로 성장한 대학생들에게는 학생이 교육 활동의 주체이다. 학교 학생 교육관리 업무의 최고수준은 학생의 자기관리를 실현하는 것이다.

즉, 학교와 교사의 지도 하에 학생들은 교육 활동에서 자신의 주요 역할을 충분히 수행할 수 있으며 자기 이해, 자기 교육, 자기 동기 부여 및 자기 통제를 지속적으로 수행할 수 있습니다. . 이 목표를 달성하기 위해서는 주체 내의 모든 긍정적인 요소를 동원하는 것이 필요하다. 주체 내부의 긍정적인 요소들을 모두 동원하려면 주체 내부의 핵심과 뼈대를 통해 전체적인 힘을 결집하고 응축시켜야 한다.

그렇지 않으면 이 최고의 영역은 달성하기 어려울 것입니다. 그러므로 신설된 총학생회는 자신이 짊어져야 할 중요한 책임을 분명히 인식하고, 책임감과 사명감을 높이도록 노력하며, 주관적 주도권을 충분히 발휘하고, 적극적으로 업무를 수행하며, 다수의 학생을 긴밀히 단결시키고, 모든 긍정적인 요소와 대학생의 활동을 촉진하고 새로운 수준에 도달하고 혁신적인 영역에 도달합니다.

운동하고 업무 능력을 향상시키며, 좋은 업무 스타일을 개발하고 사고방식을 교정하며 자신의 자질 향상으로 학생회의 업무 수준을 향상시키세요. 학생 간부가 되려면 조직의 리더십, 관리 및 조정, 사회적 의사소통, 서면 및 구두 표현, 연대 및 협력, 혁신 등 특정 능력을 갖추어야 합니다. 이러한 능력은 타고난 것이 아니라 점차적으로 발휘되고 향상되어야 합니다. 작업 과정에서. 전문적인 지식을 잘 배우는 것 외에도 인문, 사회, 교육경영 등의 지식을 배우는 데도 주의를 기울여야 합니다. 좋은 지식 구조는 능력을 키우는 기초입니다.

동시에 우리는 이론과 실천을 통합하고, 일을 수행할 만큼 용감하고, 어려움에 용감하게 직면하며, 특정 작업과 실천에서 자신을 테스트하고 훈련하며 작업 능력을 향상해야 합니다. 학생 간부의 명성은 직책을 맡은 후에 자연스럽게 생기는 것이 아니라 모범적인 지도력과 좋은 업무 스타일을 통해 확립됩니다. 학생 간부의 좋은 업무 스타일은 그들의 스타일의 질에 직접적인 영향을 미칩니다. 명예의 학생 간부. 좋은 업무 스타일은 원활한 책임 수행과 간부들의 업무 완수에 매우 중요한 역할을 한다는 것이 실습을 통해 입증되었습니다. 그러므로 학생 간부는 자신의 사상적, 도덕적 수양을 강화하고 학생 간부로서의 좋은 이미지를 확립해야합니다.

2. 핵심 사항을 강조하고 작업을 효과적이고 효율적으로 수행합니다.

현재 원예학 학생들의 작업에서 강조해야 할 핵심 사항은 무엇입니까? 주요 측면은 다음과 같다고 생각합니다.

1. 심층적인 이론적 연구를 수행하고 과학적 사고 방법을 습득합니다.

학생들은 성장 과정에서 독특한 그룹입니다. 풍부한 감정과 활기차고 빠른 사고력, 강한 자기 인식, 진취적인 정신, 비판적인 질문 정신을 가지고 있으나, 제한된 생활 경험과 부족한 인지 능력으로 인해 대부분의 학생들은 아직 완전하고 안정적인 세계관, 인생관, 사고력을 형성하지 못하고 있습니다. 가치관, 사회에 대한 관심, 진로에 관심을 갖고 지속적인 변화의 정신을 갖고 앞서 나가며 자신과 사회의 발전을 탐구하지만 대부분은 자신과 사회 문제를 포괄적이고 정확하며 깊이있게 보지 못합니다. .

발전 동향으로 볼 때, 사회적 관심 대상의 다양화, 사람들의 관심 추구 강화, 사회의 개인적 관심 추구로 인해 대학생들의 가치 지향에 부정적인 요인이 나타나고 있다. 상승. 그러므로 우리는 항상 이론을 진지하게 연구하고, 과학적 사고 방법을 익히고, 정치 이론 함양을 개선하고, 영적 기둥을 세우는 데 최우선 순위를 두어야 합니다. 동시에 우리는 학급 리그 조직의 역할을 충분히 발휘하여 대다수의 학생들이 조화로운 캠퍼스를 구축하는 것부터 시작하고 주변의 작은 것부터 시작하는 방법을 배울 수 있도록 해야 합니다. 조화로운 캠퍼스를 만드는 것, 우리 주변의 작은 것부터 시작하는 방법은 무엇일까요?

우선 전체적인 개념과 전체적인 개념이 있어야 합니다.

이념적 기반이 없이는 조화로운 캠퍼스를 구축할 수 없습니다.

그러므로 우리는 먼저 동일한 목표와 가치관을 바탕으로 개인과 집단의 관계를 바로잡고, 상호신뢰와 상호지원, 상호이해와 협력을 확립해야 합니다. 직장에서 어려움과 모순에 직면하고, 부당한 비판을 받고, 심지어 불만을 겪는 것도 불가피합니다. 자신을 자제하고, 전반적인 상황을 고려하고, 필요한 희생을 감수하는 법을 배워야 합니다. 학과 학생회는 본연의 책임을 맡는 것뿐만 아니라, 전반적인 업무가 조화를 이루고 시너지를 낼 수 있도록 소통과 조율을 강화해야 합니다. 가장 중요한 것은 규칙과 시스템 관리에 따라 업무를 수행하고 내부 조정, 대인 화합, 질서 ​​있는 업무 운영을 위해 노력하는 것입니다.

둘째, 우리는 차이점 속에서 조화를 이루고, 차이점을 유보하면서 공통점을 찾아야 합니다.

사람은 누구나 독특한 개성을 갖고 있으며 다양한 차이를 가지고 있습니다. 공통점을 찾는 것은 인간 자신의 생존과 발전을 위한 필요이다. "다른 것"의 존재는 사람들이 그것으로부터 새로운 영양분을 흡수할 수 있게 해준다. '차이'가 없으면 차이도 없고, 차이가 없으면 경쟁도 없고, 경쟁이 없으면 활력도 없고, 활력이 없으면 창조와 발전도 없습니다. 사람들이 계속해서 더 합리적이고 과학적인 방향으로 나아가는 것은 '동일함'과 '차이'의 비교 속에서다. 학생들이 일에 대해 서로 다른 이해와 견해를 갖는 것은 정상입니다. 우리는 "동일성"을 많은 "차이"와 양립할 수 있는 "큰 통일성"과 많은 "차이"의 융합인 "동일성"으로 이해해야 합니다. 좀 더 자립하기 위해 "차이점을 유지하면서 공통점을 찾는" 실천을 위해 열심히 노력하십시오. 업무관계와 대인관계에서 우리는 관용과 관용, 소통과 이해를 배우고, '동일성'에 집중하고, '동일성'을 두 배로 소중히 여기며, '동일성'을 끊임없이 확장해야 합니다.

셋째, 조화로우면서도 달라야 하며, 서로의 장점을 통해 단점을 보완해야 합니다.

차이가 없이는 활기차고 독특하며 풍요로운 캠퍼스 분위기가 있을 수 없습니다. 그러므로 우리는 공통점을 추구하고 차이점을 인정하며, 같은 것을 사랑하고 다른 것을 존중하는 것을 업무의 모토로 삼아야 합니다. 같은 목표와 원칙을 전제로 '차이'를 장려하고, '차이'를 소중히 여기며, '차이'를 존중하고, '차이'를 널리 듣고, '차이'를 선택적으로 받아들이는 법을 배워야 합니다. 다른 사람의 장점에서 배우고, 다른 사람의 장점에서 배우고, 자신보다 나은 사람을 선택하고, 약점을 강점으로 바꾸는 것은 개인의 공부, 자기 수양, 재능, 직업의 보물일 뿐만 아니라, 또한 우리가 일할 때 따라야 할 원칙이기도 합니다. 우리는 반 친구들의 개성과 창의성을 존중하는 법을 배워야 하고, 반 친구들의 장점을 잘 보는 법을 배워야 하며, 자신의 일에서 단점을 잘 식별하는 법을 배워야 합니다. 그래야만 모두가 한마음 한뜻이 되어 다수의 수련생들이 편안하게 함께 일할 수 있으며, 우리 자신도 하루빨리 성숙해질 수 있습니다.

2. 학업 스타일 구축을 강화하고 우수한 학업 스타일 형성을 촉진합니다.

학업 스타일이란 무엇입니까? 학업에서. 학교에서 학문의 방식은 학교의 전통적인 축적과 학교 운영 이념을 반영하는 중요한 요소이며, 인재의 성장과 교육의 성패는 학문의 방식과 밀접한 관련이 있습니다. 학생들에게 공부 스타일은 학습 분위기이며, 좋은 공부 스타일은 학생들이 건강하고 종합적으로 발전하는 중요한 조건입니다. 학생들의 학습은 교사의 지도 하에 이루어지는 집단적 활동이기 때문에, 학습 스타일은 단지 개인적인 문제가 아니며, 필연적으로 다른 사람에게도 영향을 미칩니다.

학교나 대학에서는 모든 사람의 학습 스타일이 결합되어 학교 또는 대학 그룹의 학습 스타일을 형성합니다. 그룹에 속한 대부분의 사람들의 공부 스타일이 좋으면 이 그룹의 공부 스타일도 좋을 것입니다. 개인 학습 스타일이든 그룹 학습 스타일이든 하루아침에 형성되는 것은 아닙니다. 각 학교의 학업 스타일은 세대를 거쳐 확립되고 계승됩니다. 그러므로 학문의 건설은 학교개혁과 발전의 영원한 주제이다. "도덕성, 성실성, 학식, 혁신"의 정신을 적극적으로 장려하고 "야망이 높고 부지런히 공부하고 엄격한 학문, 열심히 실천하고 성실하며 완벽을 위해 노력"하는 우수한 학습 스타일을 옹호하는 것은 항상 우리 업무의 초점이었습니다. .

우리 학생회가 공부 스타일 구축을 중요한 위치에두고 모범적 인 역할을하고 앞장서 서 학과 전체에 열심히 공부하고 노력하는 정신을 적극적으로 장려하기를 바랍니다. , 강력한 학습 분위기를 조성합니다. 앞으로는 당 활동가와 학생 간부들의 학습 목표 관리를 더욱 강화하고 학습 목표 요구 사항을 제시해야 합니다. 학생당원을 양성하고 학생간부를 선발할 때 학업성과뿐만 아니라 학업풍격 구축의 성과도 중요한 점검내용으로 간주되어야 한다.

요컨대, 우리 학생 간부들은 청렴하고 공정하고 정직하며 정의를 수호해야 합니다. 정직하고 신뢰할 수 있고 신뢰할 수 있는 사람이 되십시오. 우리는 다른 사람을 돌보고 집단을 보호하며 이타적이어야 합니다. 스타일이 민주적이고 사고력이 뛰어납니다. 우리는 함께 일하고 기여할 수 있는 용기를 가져야 합니다.

우리는 학생 간부들에게 미개한 행위, 이기심, 파벌, 학교 규율 위반이 나타나는 것을 결코 허용하지 않을 것입니다. 우리는 학생 간부들에게 온갖 우수한 자질과 문명화된 언행이 나타나도록 해야 합니다.

오늘은 여기까지입니다. 마지막으로, 이 기회를 빌어 새로운 학생회 학생들의 학업에 최선을 다하기를 진심으로 기원하고 싶습니다. 또한 학생들이 이 기회를 소중히 여기고 한마음 한뜻으로 함께 노력하여 원예학과 학생들의 업무를 새로운 차원으로 끌어올리는 동시에 우리 자신의 능력과 자질도 새로운 영역으로 창조해 나가기를 진심으로 바랍니다. 크게 개선될 것입니다.

모두들 감사합니다!