청소년 과학기술혁신대회에서 수상한 차 폴리페놀을 독자적으로 연구한 걸까요?

청소년 과학기술혁신대회에서 수상한 차폴리페놀은 독자적으로 연구한 것이 아니다. 본 연구 내용은 깊은 전문 지식과 실험 기술에 대한 높은 요구 사항을 요구하기 때문에 두 초등학생에게는 충분한 실험 조건이 없었습니다. 최근 청소년 과학 기술 혁신 대회의 수상 콘텐츠는 인터넷에서 많은 네티즌들 사이에서 열띤 토론을 불러일으켰고, 이들 네티즌들은 수상 콘텐츠에 매우 놀랐습니다. 그 중 두 명의 초등학생이 차 폴리페놀의 항암 효과에 대한 연구로 상을 받았습니다. 많은 네티즌들은 이것이 매우 놀랍다고 말했습니다. 이런 연구 내용은 많은 대학생은 물론 박사과정생들조차 쉽게 완성하지 못하는 일인데, 초등학생 두 명이 성공적으로 완수했을 뿐만 아니라 그 공로로 상까지 받기도 했기 때문입니다. 이에 대해 많은 네티즌들이 의문을 제기하고 있는데, 이에 대한 구체적인 이유가 있습니다. 1. 필요한 전문 지식이 매우 깊습니다.

차 폴리페놀 항암제 연구 내용에는 매우 깊은 전문 지식이 필요합니다. 그리고 구체적인 내용을 익히기 위해서는 체계적인 학습도 필요하다. 하지만 이 두 초등학생은 아직 너무 어려서 이런 전문적인 지식을 익히는 것은 확실히 불가능하기 때문에 많은 네티즌들은 의구심을 품고 있다. 이 질문에는 어느 정도 진실이 있습니다. 2. 실험 능력에 대한 요구 사항이 높습니다

두 번째 질문은 이 연구 콘텐츠에는 높은 실험 능력이 필요하기 때문입니다. 더욱이 이러한 실험 작업은 매우 전문적이며 이를 숙달하려면 고급 연구원의 지속적인 학습과 연습이 필요합니다. 초등학생 두 명이 이 과정을 완료하는 데 그렇게 많은 시간을 투자하는 것은 불가능합니다. 3. 초등학생 2명의 실험 조건이 충분하지 않았다

세 번째 질문은 초등학생 2명의 실험 조건이 충분하지 않았다는 점이다. 이 내용을 연구하려면 충분한 실험 장비와 실험 동물이 필요하기 때문이다. 이 두 초등학생은 독립적인 연구를 수행할 수 있는 여건이 없었습니다.

기타 하실 말씀이 있으시면 댓글란에 메시지를 남겨주세요.