일본 우파의 교과서 개정과 중국침략 편찬은 무엇을 의미하는가?

교과서 문제를 이용해 양국 간 긴장된 관계의 책임을 중국에 전가하는 것은 일본의 일관된 전술이다. 일본 정부는 오랫동안 중국을 비롯한 아시아 국가들에 대한 역사적 침략을 제대로 반성하지 못하고 전쟁 책임을 회피해 왔다. 계속되는 역사교육의 훼손으로 인해 대부분의 일본 국민은 일본의 전쟁 책임에 대해 무지합니다.

역사적 진실은 지울 수 없습니다. 일본 측은 지금 댜오위다오(댜오위다오)는 일본 땅이다'라고 적힌 교과서를 승인받으려고 하면서도 여전히 교과서를 이용해 다음 세대를 오도하고 있다. 우리는 이런 역사역전을 경계해야 한다.

역사 교과서 개정으로 침략 행위를 미화하려는 일본 우익

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지금의 일본의 현실 환경은 일본의 역사교과서를 '역사적 세부사항'으로 얽히게 만들 것이다. 구관료의 '복구' 이후 교과서의 '우경화'는 실제 환경이 사람들이 접하는 역사의 영향에 부정적인 영향을 미친다는 것을 보여준다. 오늘날 일본의 군국주의를 회복하는 것은 불가능하지만, 일본이 패배했을 때 가졌던 '낮은 눈살과 아첨'은 다시는 돌아오지 않을 것이다. 점점 '정상화'를 향해 나아가고 있는 이 나라에서 역사 교과서는 필연적으로 '' 편을 들다"라고 강조하고 "기술"을 강조합니다. 예를 들어 패전국 입장에서 도쿄재판에서 결정된 '난징대학살 사망자 20만명' 자료를 직접 활용하는 교과서나 '인원수 논란'이라는 '기술적' 진술은 점점 줄어들 것이다. 점점 많아질 것입니다. 6. 이러한 '역사적 세부 사항'은 중국인의 감정에 도전할 수 있습니다

중국인이 받아들이는 역사적 지식은 상대적으로 '광범위'하며 '큰 옳고 그름'에 초점을 맞추는 경향이 있습니다. 예를 들어 나는 당신들이 우리 동포들을 숫자와 세부사항에 얽매이지 않고 '대규모'로 학살했다는 점을 인정합니다. 전쟁 극동국제군사재판, 일본이 점령한 난징 이후 6주 만에 30만 명 이상의 비무장 중국인 주민과 무기를 내려놓은 군인들이 학살됐다. 극동지역은 20만명이 넘었습니다.) 그러면 일본이 이제 세부 사항에 대해 더 진지해지기를 원할 때 우리는 어떻게 해야 합니까? 예를 들어 후소회 교과서에는 도쿄재판이 법적 재판이 아닌 정치적 재판이었다는 점을 명확히 명시해 불공정함을 내비쳤다. 후소소사이어티의 교과서 채택률은 10분의 1퍼센트에 불과하지만 대중용 버전의 판매량은 매우 높으며, 다른 교과서도 조만간 추세를 바꿀 수 있습니다. 이러한 추세를 과소평가해서는 안 됩니다. 이런 세부 사항에 대해 우리 앞에 갑자기 던져지면 감정적 충격이 불가피할 것이라는 점을 고려하지 않았습니다. 감정적인 비난을 받고 공을 정면으로 찰 수 없습니까?