역사 수업을 더욱 동적으로 만드는 방법

1. 열정적인 대화를 통해 학생들의 마음을 감동시키세요.

도르곤 이야기를 할 때 가슴이 아프든, 위안충환을 이야기할 때 눈물이 터지든, 열정은 언제나 지 선생님이 우리를 매료시키는 마법의 무기이다. 역사 교사로서 우리가 학생들에게 가르치는 것은 단지 역사 지식이어야 할 뿐만 아니라, 더 중요한 것은 무엇과도 대체할 수 없는 감정을 전달해야 한다는 것입니다!

올해는 붉은군대 대장정 승리 70주년을 기념하는 해로 '붉은군대 대장정'을 가르칠 때 죽음을 무릅쓰고 살아남는 고난을 다정하게 보여줘야 한다. 장정, 그리고 감동을 위한 열정 인터넷 시대를 살아가는 젊은 학생들에게 장정 정신이 무엇인지, 그리고 오늘날 이 정신을 기억하는 것의 실천적 의미를 이해하도록 돕습니다. 본래 현대인의 생활방식은 소비 중심이며, 행복 추구는 기본이다. 역사 속의 붉은 여정은 노력으로 쓰여졌습니다. 전생의 고통을 기억하도록 강요받는다면 학생들은 필연적으로 다음과 같은 질문을 하게 될 것입니다. 왜 내 삶과 아무 관련이 없는 것처럼 보이는 가정을 해야 합니까? 만약 그것이 사람들의 마음을 감동시키지 못한다면, 좀 더 엄밀히 말하면 대장정은 죽은 역사가 될 것이고 상징적 기억의 수준에 머물게 될 것입니다!

2. 역사 교육을 위한 '7가지 무기'를 만듭니다.

Ji Lianhai는 자신의 블로그를 통해 20년간의 지속적인 교육 경험 탐구를 통해 강의 스타일을 자신만의 독특한 매력으로 요약할 수 있었다고 밝혔습니다. 그런 점에서 그는 『백학포럼』에서 『단숨에 유명해질』 수 있었던 것은 우연이요 필연이었다. 지 선생님은 수업 시간에 표현력을 풍부하게 하기 위해 크로스토크나 스토리텔링을 활용하는 것뿐만 아니라, 컴퓨터를 이용해 수업 시간에 코스웨어 시연, 요즘 학생들이 가장 유행하는 언어로 강의를 하고, 수업 후 강의. QQ와 MSN을 사용하여 학생 및 친구들과 채팅하고 질문에 답하세요.

현재의 교수 모델과 시험 방법이 역사를 암기식으로 전환시켜 학생들이 저항하게 만드는 상황을 바꾸려면 우리 역사 교사진이 '내적 능력'을 열심히 키우고, 과감하게 혁신하고, 다양한 형태의 교수법을 익히고 역사를 가르치는 새로운 방법(활동 수업, 토론 수업, 멀티미디어 수업 등)을 열어보세요. 이해하기 쉬운 사실은: "장정" TV 시리즈의 하이라이트 클립을 재생하는 것이 학생들에게 스스로 하게 하고 장정을 플래시 애니메이션으로 다시 걷는 것보다 확실히 더 매력적일 것입니다. 플립 차트를 가리키는 것보다 학생들이 스스로 하도록 지도하는 그룹 접근 방식이 더 인상적입니다. 인터넷 리소스를 사용하여 관련 텍스트, 이미지 및 비디오 정보를 수집 및 구성하고 중앙 집중식으로 소통하는 것이 확실히 더 효과적입니다. 한 장의 수업 계획! 그러므로 새로운 시대의 역사 교사로서 우리는 시대에 맞춰 발전하고 교육 기술을 지속적으로 개선하고 교육 방법을 풍부하게 해야만 학생들과의 거리를 빠르게 좁히고 좋은 교육 결과를 얻을 수 있습니다.

3. 인문학적 정신을 함양하고 역사학습의 흥미점을 찾기 위해 최선을 다한다.

고대 수도 베이징의 심오한 문화 유산 덕분에 Ji Lianhai는 원하는 것은 무엇이든 손끝에서 할 수 있습니다. 유리창의 벽돌과 타일, 골목길의 유명한 사람들의 비공식 역사, 옛 이화원 유적지, 자금성의 높은 성벽에 있는 많은 궁전 문에는 끝없는 이야기가 있고 즐거움을 탐구합니다. 또는 그 안에 담긴 슬픔을 통해 학생들은 역사 학습의 관심 지점을 쉽게 찾을 수 있습니다. 교사가 여전히 교과서에 따라 학생들에게 지식 포인트를 나열하고 시간, 장소, 사람, 사건과 같은 역사를 기계적으로 "기억"한다면 아이들이 학습을 아무리 좋아하더라도 피곤하고 지루해질 것입니다.

현대 교육이론은 지식 습득 자체보다 지식을 습득하는 과정을 더 중요하게 여기며, 결론 중심 교육을 과정 중심 교육으로 바꾸는 것을 강조한다. 이를 위해서는 모든 교육자가 교육 개념과 교실 교육 방법을 업데이트해야 합니다. 지식 전달에 초점을 맞춰 학생의 학습 방법, 학습 능력 및 학습 습관을 변화시키고 학생의 수동성, 단일 및 폐쇄 학습을 다음과 같이 변경해야 합니다. 적극적이고 다양하며 개방적인 학습.