부모님께 감사를 표하는 활동 계획

학부모님께 감사를 표하는 학교 활동 계획(총 6조)

활동이 착오 없이 진행될 수 있도록 활동 계획 수립에 착수해야 합니다. 활동 계획은 활동 전체의 전략을 미리 제시할 수 있습니다. 그렇다면 훌륭한 활동 계획은 어떤 모습일까요? 다음은 학부모님께 감사를 표하는 학교 활동 계획(총 6개)입니다. 함께 살펴보세요.

부모님께 감사를 표하는 활동 계획 1

설계 목적:

1. 학생들이 부모의 사랑을 이해하고, 그 애정을 느끼고, 경험하게 하라.

2. 학생들이 부모를 이해하고, 부모를 공경하며, 실제적인 행동으로 부모에게 보답하는 방법을 배우게 합니다.

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1. '고마운 마음' CD. 아니면 오디오 테이프.

2. 칠판에 큰 하트를 그리고 '하트' 사이에 활동명 '부모님 감사합니다'를 캘리그라피로 써주세요.

3. 호스트를 선택하세요. 남자 한 명, 여자 한 명.

4. 분대장이 개회사를 준비합니다.

기본 단계:

1. "Grateful Heart" 노래를 재생합니다.

2. 모니터의 시작 설명

그 사람은 누구입니까? 아침에 누가 연설을 합니까? 테이블에 김이 나는 빵이 제공됩니까? 내가 콧물 흘리며 울고 있을 때 나를 즐겁게 하려고 농담을 해준 사람은 누구였는가? 내가 실수할 때 나에게 애정과 이성을 보이는 사람은 누구입니까? 바로 당신이에요, 나의 사랑하는 아버지, 어머니! 오늘 우리가 할 말이 천 마디나 많으니 잘 들어주세요.

3. 행사가 시작되면 진행자를 소개해주세요

여자: 우리를 처음으로 세상에 태어나게 해준 분

남자: 사랑하는 부모님입니다.

여자: 우리의 손을 잡아주시고 인생의 첫발을 내딛게 해주신 분

남자: 사랑하는 부모님입니다. 여자: 부모님은 우리에게 생명을 주셨습니다

남자: 부모님은 우리에게 따뜻한 가정을 주셨습니다

여자: 자녀를 위해 어떤 어려움도 감수하시는 부모님

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남자: 부모는 자식을 위해서라면 어떠한 범죄도 감수할 각오가 있다.

여자: 삶과 죽음이 달려 있을 때, 부모는 언제나 주저 없이 자신을 포기하고 삶의 희망을 자손에게 남겨주세요.

남성: 아래의 실화를 즐겨주세요

여성: 부모님의 사랑은 추운 겨울의 불이고, 겨울의 예술적인 빛입니다. 어둠. 우리는 그런 부모를 자랑스러워하면서도 동시에 다시는 이런 감동을 받고 싶지 않다. 왜냐하면 그런 부모가 치른 대가가 너무 크기 때문이다.

남성: 우리. 평범한 삶을 살기 때문에 부모는 자녀가 원하는 것을 항상 할 수 없습니다. 감동적인 일을 경험하지 못한 사람들도 있습니다. 우리 부모님은 평범한 삶에서 우리를 사랑하지 않습니까?

다음으로 몇몇 학생에게 인생의 실제 이야기를 들려달라고 요청하세요.

1. "부러진 손가락" Zhou Rong

2. "아버지의 벨트" Xu Yujie

3. "어머니의 사랑은 부처와 같습니다"

Lu Zhexin

4. "위대한 어머니 사랑의 영원한 조각"

Chen Yi

소녀: 사실 세상의 부모는 그래도 다들 우리를 사랑하는데, 오늘은 진정이 안 됐나 봐요.

남: 야! 우리 부모님이 우리를 너무 사랑하신다고 했는데, 우리는 어떡하지?

여자: 먼저 '고마운 마음' 노래와 그 감동적인 이야기를 감상해 보세요.

남자: 센스있는 어린 소녀지만 말은 못하지만 엄마의 마음을 이해합니다. , 그리고 그녀는 잘 살고 싶어하고 어머니가 마음 편히 떠나길 원합니다.

여성: 모두의 눈에 눈물이 고여 있었고, 이 이야기에 모두가 깊은 감동을 받았다는 것을 압니다. 감동, 부모님의 사랑 덕분에 우리는 바다보다 깊은 행복을 누리게 되었습니다

남: 학생 여러분, 저희도 이런 감동적인 일이 다시는 일어나지 않기를 바랍니다. 주인공 나도 비싼 대가를 치렀다

여 : 그럼 일상으로 돌아가서 "부모님 감사합니다"는 어떻게 해야 할지 마음으로 생각해 볼까요

동급생

① 부모님의 다양한 측면을 이해합니다. (예: 엄마 아빠의 일이 얼마나 힘든지, 엄마 아빠가 가장 좋아하는 음식은 무엇입니까? 엄마 아빠의 건강 상태를 알고 있습니까? 아빠와 아빠의 건강 상태는 언제입니까? 엄마 생신은 어느 날?)

② 부모를 공경하고, 부모에게 예의를 갖추고, 부모의 바른 가르침에 순종하고, 부모에게 직접 반론을 제기하지 말고, 부모에게 화를 내지 마십시오

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③ 알뜰하게, 낭비하지 말고, 함부로 돈을 쓰지 말고, 부모에게 무리한 요구를 하지 않는다

④부모는 부모의 부담을 덜어드리기 위해 집안일을 한다. /p>

⑤ 마음에 드는 일이 있으면 먼저 부모님께 이야기하고, 자주 대화를 나누세요. (부모님과 더 많은 대화를 나누세요)

⑥비교적 중요한 문제에 직면하면 그것에 대해 논의해야 합니다. 부모님과 함께 의견을 구하고 진지하게 고려하세요.

7외출 시 부모님과 상의하세요. 동의한 후 부모님에게 자신의 소재지와 시간을 알려야 합니다. (미성년자 보호법)

8모든 과목을 잘 배울 수 있도록 열심히 공부하고, 부모님이 걱정하지 않도록 공부와 학교 생활에 대해 자주 솔선하여 부모님께 보고하십시오.

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　9부모님이 걱정하지 않으신다면 잘못한 것은 진심으로 지적해야 한다(진실을 말해야 한다)

　⑩부모님을 위해 작은 것부터 시작해 오래오래 사랑하자. 하지 말고, 사랑받는 사람이 되도록, 우리의 사랑을 느끼게 해주세요. 우리의 행동으로 부모님께 감동을 드리고, 우리도 바람과 비로부터 부모를 지켜줄 수 있는 작은 나무가 되기를 바랍니다.

여자: 친구들이 하는 말이 너무 좋아요. 감사하다고 해야 할 때 큰 소리로 감사하다고 말하세요.

남자: 그럼 그럴 때요. 이제 우리가 행동을 취할 시간입니다. 과감하게 행동하고 욕망의 속도를 멈추지 마세요.

여성: 행동을 취하세요.

남성: 행동을 취하세요.

함께. : 진심을 진심으로 보답

진심을 담은 사랑에 진심으로 보답

"부모님께 감사드립니다" 이번 활동은 여기서 마무리합니다

항목 5: 연설 교장선생님: 학생들의 마음고백을 듣고 정말 감동받았습니다. 오늘 팀모임은 우리가 사랑을 멈출 수 없다는 것을 알게 해주고, 또 감사할 줄도 알게 해 주었습니다. 인생의 이야기는 매일 계속됩니다. 우리가 마음으로 듣고 느끼는 한, 우리는 감사하는 법을 배웠기 때문에 삶이 사랑으로 가득 차 있다는 것을 알게 될 것입니다! 부모님께 감사드리는 활동 계획 2

활동 목적:

1. 학생들에게 부모님의 사랑을 이해하고, 느끼게 해주세요. 가족애의 이타심과 위대함, 즉 학생들이 왜 부모에게 감사해야 하는지 이해하게 하십시오.

2. 학생들이 부모를 이해하고, 부모를 존경하고, 부모를 배려하고 배려하며, 부모와 화목하게 사는 법을 배우게 하십시오. 지금 시작하고, 부모에게 보답하는 방법을 배우십시오. 실용적인 행동.

활동 준비:

1. 학급회의 관련 자료를 준비하고 관련 기사, 스케치, 노래, 코스웨어를 수집하고 호스트가 시리즈 단어를 준비합니다.

2. 학생들은 주말 관찰을 통해 부모님이 낮 동안 무엇을 하시는지 이해합니다.

3. 학생의 부모를 수업 회의에 초대합니다.

활동 진행자:

활동 시간:

활동 과정:

왕: 우리를 세상에 데려오시고 가질 수 있게 해주신 분 첫 번째 울음?

리: 사랑하는 부모님이십니다.

왕: 누가 우리 손을 잡고 인생의 첫발을 내디딜 수 있게 해줬나요?

리: 사랑하는 부모님이십니다.

왕: 부모님이 우리에게 생명을 주셨어요!

리: 부모님은 우리에게 따뜻함을 주신다.

왕: 자식을 위해서라면 어떤 어려움도 감수하려는 부모다.

리: 부모는 자식을 위해서라면 어떠한 범죄도 감수할 각오가 되어있습니다.

왕: 감사할 줄 알고 감사하는 법을 배우면 모두가 끝없는 기쁨과 행복을 누리게 될 거예요.

리: 꽃과 비를 주셔서 감사합니다.

왕: 비와 이슬이 자양분을 주고 자라기 때문이죠.

리: 새들은 푸른 하늘에 감사해요.

왕: 푸른 하늘이 자유롭게 날 수 있으니까요.

리: 배는 개울에 감사한다.

왕: 시냇물이 떠다니는 걸 운반하기 때문이죠. 부모님 께 감사드립니다! 생명을 주신 부모님께 감사드립니다! 너무 잘 대해주신 부모님께 감사드립니다!

리: 우여곡절을 겪은 손으로 집을 지키는 사람은 누구인가? 우리에게 최선을 다하기 위해 최선을 다하는 사람은 누구입니까?

왕: 다음은 아이들을 불러 '아버지'를 부르자! (7명)

왕: 이 노래를 듣고 다들 눈물이 나셨을 것 같아요! 그렇습니다. 아버지는 우리 마음 속에 매우 중요한 자리를 차지하고 계십니다.

리: 아버지 어머니의 사랑이 우리를 행복하게 자라게 하는 것은 사실이다. 다음으로 '부모님 감사합니다' 낭송을 들어보세요. (4인)

왕 : 부모님의 사랑을 늘 기억합시다. 다음으로는 'Really Love You'를 즐겨주세요. (7명)

함께 : 네, 엄마 아빠. 우리를 키우느라 고생 많으셨습니다.

리: '나는 시험에 떨어졌어요' 스케치를 즐겨주세요. (4명).

왕: 우리가 어려움과 좌절에 직면할 때 부모님은 항상 우리와 함께 하시고 우리를 용납해 주신다. 소소한 이야기를 즐겨주세요. “그녀를 슬프게 하고 싶지 않아요”

Li: 이제 이야기가 끝났는데, 학생들은 부모님에 대해 얼마나 알고 있나요? 이제 모두를 테스트 하시겠습니까?

왕: 1: 부모님 생신을 알려주실 수 있나요?

리: 2: 부모님이 가장 좋아하는 음식을 알려주세요? (각각 두 가지 유형을 말해보세요)

왕: 3: 부모님의 키에 대해 말씀해주세요.

리: 4: 부모님이 신는 신발 사이즈를 알려주실 수 있나요?

왕: 학생들이 부모님에 대해 많이 아는 것 같아요. (부모님을 잘 모르시면 열심히 해보세요!) '행복꽃' 노래 꼭 들어주세요.

왕: 네, 모성애가 물이고 부드럽고 조용하다면, 아버지의 사랑은 넓고 깊은 바다입니다.

리: 모성애가 아이들에게 봄바람을 불어넣는 3월의 햇살이라면, 아버지의 사랑은 아이들에게 맑은 하늘을 받쳐주는 장엄한 산이다.

왕: 이제 우리 모두 일어서서 부모님께 큰 소리로 감사 인사를 전하고, 아버지 어머니께 진심 어린 포옹을 합시다!

리: 아빠, 엄마 고생 많으셨어요, 감사합니다! 나는 당신을 모두 사랑합니다! 우리 아버지 어머니를 꼭 안아주세요!

왕: 우리 반 친구들은 아직도 부모님에게 할 말이 많아요. 많은 학생들이 자신의 생각을 담아 '감사 카드'를 만들어 이제 아버지, 어머니의 손에 맡깁니다. 부모님들이 우리의 사랑 고백을 들어주세요!

(학생들이 직접 만든 감사 카드를 부모님께 전달하고, 부모와 자녀 간 간단한 소통이 있었습니다)

왕: 마지막으로 우리 반은 '감사하는 마음'을 불렀습니다. 진심으로 감사의 말씀을 전하기 위해 참석하신 부모님들과 선생님들께 바칩니다! 감사합니다! 깊게 절하라!

(학생 전원이 일어서서 '감사한 마음'을 불렀다)

그 : 이번 행사가 마무리되는 만큼 시간을 내어주신 모든 학부모님께 다시 한 번 감사의 말씀을 드립니다. 바쁜 일정에도 불구하고 우리를 참석하기 위해.

(학급회의 종료 및 퇴장)

교장선생님의 인사말:

학생 여러분, 오늘 학급회의는 성공적이었습니다. 오늘의 감사교육을 통해 부모님을 더 잘 이해하고, 그 고생에 감사하게 됩니다. 부모가 있다는 것은 세상에서 가장 행복한 일이다. “자녀는 키우고 싶어도 친척이 기다릴 수는 없다.” 사랑하는 학생 여러분, 여러분은 아직 어리고 부모를 위해 뭔가를 할 수 있는 시간과 기회가 더 많습니다. 너희 부모님은 늙으셨고 그제서야 회개하셨다. 마지막으로 여러분에게 몇 마디 전합니다(화면 참조). 아버지의 자비는 산보다 높고 어머니의 자비는 바다보다 깊습니다. 부모님께 감사하고, 지금부터 시작하고, 실천으로 보답하고, 모든 사람과 감사한 일에 보답하고, 사회에 쓸모 있는 사람이 되자! 부모님께 감사를 표하는 활동 계획 3

배경 분석:

'중학생을 위한 코드' 새 버전에서는 학생들이 '감사하는 법을 배워야 한다'고 처음으로 제안합니다. ." "감사"는 삶에 대한 태도, 도덕적 품성, 진심 어린 말입니다. 사람들 사이에 감사가 부족하면 필연적으로 대인 관계에 무관심으로 이어질 것입니다. 현재 학생들의 대부분은 어린아이들이고 자기 인식이 강하다는 사실을 고려할 때, 그들에게 '감사하는 마음'을 배우게 한다는 것은 실제로 다른 사람을 존중하는 법을 배우게 한다는 것을 의미합니다. 항상 다른 사람의 도움에 감사하십시오. 감사 교육은 모든 사람이 다른 사람의 기여를 통해 스스로에게 가져다주는 행복을 즐기고 있음을 알려줍니다. 아이들이 다른 사람들의 선행에 대해 감사할 때, 그들의 첫 반응은 종종 앞으로도 똑같이 해야 한다는 것입니다. 이는 아이들에게 행동에 대한 힌트를 주고 어릴 때부터 다른 사람들을 사랑하고 돕는 방법을 알 수 있게 해줍니다.

디자인 컨셉 :

미성년자를 위한 사상 및 도덕 교육의 타당성과 효율성을 더욱 높이기 위해 중학교 도덕 교육의 주요 경로와 주요 위치를 최대한 활용합니다. , 도덕 교육 활동의 매체를 최대한 활용하여 학생들이 학습, 활동 경험을 통해 성장하고 학습과 경험을 통해 통찰력을 얻고 좋은 사상 및 도덕적 자질을 형성하도록 합니다.

교육 목표:

학교의 정서 교육 테마인 '감사'에 밀접하게 따라, 부모와 교사에 대한 일부 학생들의 반항적인 심리에 대응하여 '감사' 활동을 수행합니다. 주변 환경에 대한 무관심을 통해 학생들은 활동 중에 자신의 삶에서 부모, 교사 및 사회의 중요성을 이해하여 소중히 여기고 기부하는 방법을 배우며 함께 조화로운 관계를 구축할 수 있습니다. 사회.

교육 준비:

1. 교사 준비

(1) 학급 회의 주제를 중심으로 학급 위원회 회의를 소집하여 이 주제에 대한 준비 사항을 논의합니다. 학급 회의;

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(2) 학급 회의 형식과 구체적인 교육 과정을 설계하고 수업 계획을 준비합니다.

(3) 교육용 코스웨어를 준비합니다.

2. 학생 준비

(1) 신중하게 생각하고 부모와 교사에게 감사의 예를 준비합니다.

(2) 시트콤을 준비하고 시 낭송을 준비합니다.

교육 과정:

1. 시작 소개

1. 시작 음악으로 "감사하는 마음"을 사용합니다.

2. Liu Juncheng의 생일을 축하하기 위해 함께 생일 축하 노래를 부르세요.

3. Liu Juncheng 학생이 생일 연설을 했습니다.

2. 부모님께 감사 인사를 전하세요

1. 소규모 설문조사

⑴ 부모님의 생일은 _________ 입니다.

⑵부모님의 몸무게는 _________입니다.

⑶부모님의 키는 ________입니다.

⑷부모님께서 _______ 사이즈의 신발을 신으십니다.

⑸부모님이 좋아하는 색깔은 ________입니다.

⑹부모님이 좋아하시는 과일은 ________입니다.

⑺부모님께서 좋아하시는 꽃은 _________입니다.

⑻부모님이 매일 가장 좋아하는 오락은 _________입니다.

⑼부모님이 자주 가르쳐주시는 진언은 ________입니다.

(알림: 솔직하게 답변해 주세요. 채점을 위해 학생들이 부모님에게 답변을 드릴 수 있습니다. 6개 미만의 질문에 정답을 맞췄을 경우, 앞으로 부모님과 더 많이 소통하시기 바랍니다.)

　2 , 'Daybreak'에 대한 비하인드 스토리를 들려주며 노래를 즐겨보세요.

3. 학생들은 부모님께 감사한 사례를 자유롭게 이야기합니다.

4. 시트콤 '바다의 변신'을 시청해 보세요.

5. 학생 학부모 대표의 연설.

3. 선생님께 감사드립니다

1. 영화 '시립대학 입시' 영상을 보시면서 선생님의 배려와 선생님과 학생 사이의 깊은 애정을 느껴보세요.

2. 학생들은 선생님에 대한 감사의 사례를 자유롭게 이야기합니다.

IV. 확장

1. 부모와 교사에 대한 감사에서 타인, 집단, 사회, 국가에 대한 감사로 확장합니다.

2. 음악으로 낭송 "감사하는 마음을 가지라"

5. 결론

감사하는 마음이 있어야만 사람이 이해할 수 있다 행복을 깨달을 때 삶의 재미와 감사함을 배우며 사는 법을 배우게 됩니다. 감사하는 마음은 생명의 배의 원동력이요, 에너지를 공급하는 주유소입니다. 끊임없는 감사의 마음은 우리에게 희망과 열정을 채워주며, 우리의 삶을 더욱 신나게 만들고, 우리의 영적 집을 영원히 젊게 유지할 수 있습니다!

이제 우리의 최우선 과제는 공부를 잘해서 2년 안에 좋은 대학 입시 결과로 부모님, 선생님, 우리를 아껴주시고 응원해주시는 모든 분들께 보답하고, 앞으로는 사회와 국가에 보답하는 것입니다. 마지막으로 "청춘은 신난다, 행복은 날아간다, 2학년은 4학년, ***는 빛난다"라는 수업 슬로건을 외치자! 부모님께 감사를 표하는 활동 계획 4

활동 목표

1. 학생들에게 부모의 자신에 대한 사심 없는 사랑을 이해하게 하십시오.

2. 학생들이 부모님께 감사하는 법을 배우고 실제적인 행동으로 보답하도록 하십시오.

활동 장소

7반 (2)

활동 준비

1. 감사 카드 만들기

2. 부모님께 감사하는 노래 모음

3. 부모님께 감사하는 이야기 모음

4. 진행자의 가사

5. 학생 대표가 연설문 쓰기

활동 시간(1회)

활동 과정

1. 활동 시작

Yanxx의 "Mother"를 듣고 상황을 만들어 보세요. 학급회의 주제를 소개합니다

남자 진행자: 이 감동적인 노래가 천천히 우리 마음속에 흘러들어오는 순간, 우리 마음속에도 부모님의 모습이 떠올랐을 것입니다. 이제 이 따뜻함을 함께 합시다. 주제학급회. 7학년 (2) "부모님께 감사드립니다"라는 멜로디로 시작되었습니다.

2. 부모님의 사랑을 느껴보세요

여자 진행자: 노래에는 "아무리 부자여도, 아무리 직위가 높아도 잊을 수 없는 것은, 우리 엄마." 정말 좋은 말씀이군요!

진행자: 네, 부자든 가난하든, 아름답든 못생겼든 우리 부모님은 우리에게 하늘만큼 큰 삶을 주셨습니다. 뿐만 아니라, 하늘과 땅을 감동시키는 사랑으로 우리를 키워주셨습니다.

안주인: 공교롭게도 2009년에 우리를 감동시킨 그런 아버지가 계셨다.

아래 실화를 들어보세요.

지난 2월 XX일 후베이성 ​​농부 아버지 리xx(60세)는 '병'을 앓고 있는 아들에게 신장을 이식했다. 요독증"이라고 고집을 부리던 아버지는 아들 리xx에게 "네 목숨보다 더 중요한 것은 없다. 네가 죽는 걸 지켜보느니 차라리 내가 죽겠다"고 말했다.

'아버지'를 존경한다

남자 진행자: 동급생 여러분, 이 두 이야기를 듣고 사진 속 아버지를 보세요. 이것은 XX에서 아들을 구하기 위해 신장을 기증하는 60세 아버지의 또 다른 사진입니다. ? (2~3명의 학생이 사전에 설정되어 현장에서 무작위로 연설합니다.)

….

여주인: 멋진 연설을 해준 여러 학생에게 감사드립니다. 이 이야기를 통해 우리는 부모님의 사랑이 우리 삶의 중추임을 깨닫게 됩니다. 그 사랑의 힘은 산사태를 멈추고 폭풍우를 잔잔하게 만들기에 충분합니다! 그들의 사랑에는 이유가 필요하지 않습니다. 이유를 말해야 한다면 그것은 바로 그들이 우리의 아버지이자 어머니이기 때문입니다!

남자 진행자: 우리 부모님이 우리를 가장 감동시켰던 일, 가장 잊을 수 없게 만들었던 일, 가장 행복하게 만들었던 일을 떠올려보시고, 잠시 후 공유해 주세요.

(학생들은 잠시 생각한 후 공유)

....

여자 진행자: 많은 학생들의 공유를 듣고 보니, 많은 부모들이 얼굴에 미소를 지었습니다. 물론, 부모가 항상 우리를 감동시키는 일을 할 수는 없습니다. 어떤 학생들은 감동적인 경험조차 해본 적이 없습니다. 그러나 반 친구 여러분, 우리는 부모님의 평범한 일이 우리를 감동시키기에 충분하다고 생각한 적이 있습니까? 이제 학생들에게 부모님의 일에 대해 이야기해 보도록 합시다. 그들은 무엇을 하는지, 언제 출근하고 퇴근하는지, 장시간 일하는지, 열심히 일한다고 생각하는지, 왜 그렇게 열심히 일하는지?

(더 많은 학생들에게 발언 기회를 주세요. 이는 부모를 이해하는 과정일 뿐만 아니라, 부모가 자녀의 현명한 면을 볼 수 있게 하여 부모와 자녀 간의 상호 이해를 높이는 역할을 합니다.) /p>

남자 진행자: 평범하면서도 훌륭한 부모님! 그들은 각자의 고난을 묵묵히 짊어지고 우리에게 편안하고 행복한 삶을 선사합니다. 그런데 우리는 어떻게 그랬습니까? 이제 학생들에게 우리가 부모님을 슬프게 하는 일을 했는지 생각해 보도록 합시다. 만약 그렇다면 이 기회를 빌어 그 말을 해주시기 바랍니다.

(학생들의 발언)

.....

여주인: 많은 학생들이 자신의 무지에 대해 이야기했는데, 그들의 부모님은 얼마나 안타깝습니까?

셋. 부모님 말씀을 들어보세요

남자 진행자: 저희는 부모님이 저희를 위해 너무 많은 돈을 주셨다는 걸 뼈저리게 느낍니다. 어떤 언어를 사용해도 속으로 고마운 마음을 표현할 수 없을 것 같아요. 세계부모님의 마음'을 이 자리에 참석하신 모든 아버지, 어머니께 바칩니다. 부모님들께 이해와 감사의 마음을 전하고자!

('세상 부모님의 마음' 연주 중)

남자 사회자: 앞선 가사의 가사처럼 우리 부모님들이 얼마나 고생하셨는지, 얼마나 피곤하셨는지. 우리를 길러 주셨으니 부모님께 어떻게 보답해야 합니까? 이제 "부모님의 계획 감사 검색"에 들어가 보겠습니다.

주최자 남녀: 이번 행사가 마무리되는 만큼 바쁜 일정에도 불구하고 시간을 내어 테마수업에 참석해주신 모든 선생님들께 다시 한 번 감사의 말씀을 전하고 싶습니다.

(수업종료, 퇴장) 부모님께 감사를 표하는 활동계획 5

활동주제 : 암송하고 실천하며 부모님께 배려

활동 목표 :

올해 학생들의 지식 수준과 연령 특성을 바탕으로 '가정과 감사의 편지'와 관련된 동요, 고시, 산문, 이야기, 도서 등을 선정하여 개발하고 '집에서 온 편지와 감사'를 주제로 독서강좌를 실시합니다.

2. '1일 난자 보호 활동'과 '부모님께 감사드리는 마음' 시 낭독회를 통해 학생들은 삶의 연약함을 느끼고, 부모님의 고난을 이해하며, 감사가 무엇인지 분명히 할 수 있습니다. , 왜 감사해야 하는지, 감사하는 방법을 알려드립니다.

3. 감사의 마음으로 소통하고 사랑을 카카로 표현하는 활동을 실천으로 실천하여 학생들이 매일 집안일을 할 수 있도록 하고, 주도적으로 가족의 책임을 다하고, 감사를 실천하며, 가족의 애정을 마음속에 간직하고 카카로 전달해보세요.

4. 조국을 찬양하는 시와 이야기를 수집하고, 낭송하면서 조국을 사랑하고 사회에 감사하는 마음을 함양할 수 있습니다.

주제 읽기:

1. 어린이를 위한 읽기 강좌를 진행합니다. 교사는 매일 아침, 오후 독서 또는 과외 시간에 감사에 관한 시, 명언, 수필, 이야기 등을 읽고 낭송함으로써 학생들이 감사하는 마음을 키울 수 있도록 지도합니다. 추천도서: "나는 착한 소년이 되고 싶어"

2. 모성애나 부성애에 관한 영화를 본다.

3. 부모님 사랑에 관한 노래를 부르는 법을 배우세요.

주제 연습:

활동 1: "부모님께 감사" 시 낭송

1. 좋아하는 노래를 신중하게 선택하여 부모님을 찬양하고 감사의 마음을 표현하세요. , 모든 학생이 감사를 표할 수 있도록 학급 단위로 암송을 조직하십시오.

2. 수업 감사 별표를 선택하세요.

활동 2: 마음으로 소통하고 애정을 전하세요

1. 학생들이 가족 숙제에 대한 소감, 다양한 활동을 마친 후의 소감, 부모님께 가장 하고 싶은 말을 표현하도록 유도하세요. . 엄마, 아빠에게 축하 카드 형태로 보내보세요.

2. 축하카드의 형식은 다채로울 수 있으며, 메시지 형식에 맞춰 내용이 진실되어야 하며, 부드러운 글과 진심 어린 감동이 담기도록 노력해야 합니다.

3. 각 학급에서는 '효성스타' 선발에 참여할 학생을 1명씩 선발하며, 각 학교는 선발 후 해당 학생을 표창하고, 학교 게시판인 레드에 홍보합니다. 스카프 라디오 방송국, 국기게양식 등을 통해 학생들의 마음속에 감사와 효도가 뿌리 내리게 해주세요.

활동 3: '잊을 수 없는 가족 이야기' 손으로 쓴 신문 전시회 리뷰

1. '잊을 수 없는 가족 이야기'를 주제로 손으로 쓴 신문 이슈를 구성합니다.

2. 캠퍼스나 강의실 홍보창에 전시할 우수 작품을 선택하세요.

테마 전시:

1. 문화 벽을 풍성하게 합니다. 학생들이 수집한 감사의 시와 동요, 독서 활동 중 사진, 학생들의 감사 카드 등의 콘텐츠로 '이달의 물건' 교실 문화벽을 장식해 보세요.

2. 가족카드 전시. 학생들에게 가족 이야기를 읽고 가족 숙제 활동을 하면서 느낀 점을 일기와 카드 형태로 기록하고 주제 게시물에 게시하도록 지시합니다. 3. 활동 결과를 종합적으로 보여주기 위해 '부모를 낭독하고, 실천하고, 이해하기'라는 주제로 학급회의를 개최합니다.

주제 반영:

1. 각 학생은 감사하는 부모님께 감사의 마음을 전하기 위해 종합 평가 양식을 작성합니다.

2. 각 수업은 요약 성찰을 완료하고, 교사는 최소한 하나의 활동 에세이를 작성하며, 학생들은 성장 성찰을 완료합니다. 부모님께 감사를 표하는 활동 계획 6

아버지의 사랑은 산 같고, 어머니의 사랑은 물 같다. 아버지의 사랑은 떠다니는 구름 같고, 어머니의 사랑은 흐르는 시냇물과 같습니다. 아버지의 사랑은 숙성된 포도주 한 잔과 같아서 맛이 부드럽고 뒷맛이 달콤합니다. 어머니의 사랑은 다정한 노래와 같으며, 선율이 좋고, 선율이 낮고, 낮은 목소리로 부릅니다. 부모의 사랑은 세상에서 가장 큰 사랑입니다. 5월 둘째 주일에도 손을 잡고, 5월에도 손을 잡고, 사랑의 한계를 알립시다.

1. 활동 목적:

일련의 활동을 통해 학생들은 참여와 경험을 통해 부모님의 사랑을 느끼고 감사할 수 있습니다. 친절하고 마음으로 돌보는 법을 배우고 사랑을 돌려주는 법을 배우십시오.

2. 활동 주제 : 따뜻한 5월, 부모님께 감사드립니다

3. 활동 시간 : 5월 4일 ~ 5월 20일

4. 활동 내용 및 구성 :

(1) 홍보를 시작하고 분위기를 과장한다

1. 5월 7일 국기 게양식에서 5반(2)반 학생들이 "엄마, 아빠, 사랑해요"라고 말했습니다. " "당신" 깃발.

2. 5월 7일 이전에 각 학급에서는 '부모님께 감사드립니다'라는 주제로 학급 칠판을 발행합니다.

3. 행사 기간 동안 교내에는 '부모님께 감사드립니다'라는 슬로건을 걸고, 교내 라디오를 통해 학부모님께 감사의 노래를 틀어 감사의 분위기를 조성한다.

(2) 활동 홍보 단계

1. 5월 7일 각 학급에서는 '부모님께 드리는 감사'를 주제로 학급회의를 진행하고, 감사 노래와 낭송을 학습했습니다. 부모님께 감사를 표현하는 시, 감사한 부모의 이야기를 나눕니다.

2. 5월 7일부터 5월 11일까지 어버이날에는 1학년과 2학년 학생들이 각자 작은 메모카드를 만들어 부모님께 전해드릴 예정입니다.

3. 5월 4일부터 5월 6일까지 5, 6학년 학생들이 부모님께 감사 편지를 썼습니다. 각 학급의 교장이나 중국어 교사는 검토 및 수정을 거쳐 5월 10일 이전에 학교 청소년 우체국에서 감사 편지를 학부모님께 우송하도록 학생들에게 지시할 것입니다.

4. 5월 13일 어버이날을 맞아 3, 4학년 학생들은 집안일을 책임지는 부모의 어려움을 체험하기 위해 '오늘은 내가 가장이다' 가족 체험의 날 활동을 진행했습니다. 활동 내용은 ① 내가 주인이다: 책가방, 책상, 침대 정리, 옷 빨래 등을 스스로 한다. ②오늘 집안일은 내가 할 것이다: 청소, 빨래, 요리 등 부모님을 도와드려라. ③ 오늘은 내가 집안일을 맡는다. 식료품을 사고, 온 가족이 하루 세 끼 식사를 준비하고, 그날 설거지 등을 한다. 담임교사는 학부모의 도움을 받기 위해 사전에 문자 메시지를 통해 학부모와 소통해야 합니다.

5. 4월 28일부터 5월 4일까지 4학년 학생들이 샤징 스트리트에서 열린 '내 사랑이 당신에게 말하는 캐주얼 사진 촬영' 활동에 참여했습니다.

6. 5월 14일(구체적인 날짜는 동네여성연맹의 협의에 따름) 5학년 학생들과 학부모들이 참여해 '사랑을 나누고 사랑 전하기' 부모-자식 소통에 나섰습니다. 지역여자연맹이 학교 운동장에서 합숙을 하는 모습.

(3) 자료 편집 및 활동 요약 단계:

1. 5월 15일부터 5월 20일까지 3, 4학년 각 반에서 나의 작품에 관한 우수 일기나 에세이 3편을 선정합니다. 오늘 도덕 교육부에 업로드하세요. 5학년과 6학년 학생들은 각 학급에서 3~5개의 뛰어난 글자를 선택하여 단어 문서 형태로 도덕 교육부에 제출합니다. (글자는 사전에 컴퓨터에 입력할 수 있습니다.) 메일링).

2. 3~4학년 각 학급에서는 가족 체험 활동을 하는 학생들의 사진을 2장 이상 도덕교육부에 업로드해야 합니다.

3. 3~6학년의 각 학급은 학부모 추천서를 2부씩 제출해야 합니다. 추천서는 길거나 짧을 수 있으며 기사 또는 문자 메시지(50단어 이상) 형식일 수 있습니다.

4. 도덕교육부는 본 행사에 대한 홍보자료 및 보고를 할 예정이다.