베이징광화자선재단 부서 구조

베이징광화자선재단(BCF)은 '사람들에게 낚시를 가르친다'는 이념을 견지하고 미국 국립기업가재단(NFTE)과 협력해 '기업가정신 교육 대중화와 긍정적인 삶 창조'를 위해 노력하고 있다. " 중국에서 . BCF는 정부 부처, 교육 기관 및 비영리 단체와 적극적으로 협력하여 기업가 정신 교육 교사를 공동으로 양성하여 빈곤 지역의 직업 학교 학생, 대학생 및 중학교 학생, 성인에게 기업가 정신 교육을 제공하고 그들이 잠재력을 발휘하고 자기 계발을 할 수 있도록 지원합니다. -자신감과 확립 삶에 대한 긍정적이고 낙관적인 태도는 일학습병행, 창업을 장려하여 실무 능력을 발휘하고 전반적인 질을 향상시키며, 자립을 촉진하고 빈곤에서 벗어나 경제적 여유를 갖게 합니다. 다른 사람을 도울 수 있는 능력을 갖추고 궁극적으로 지역 경제 발전을 촉진합니다. 2003년부터 2006년까지 베이징 광화 자선 재단은 전국 10개 이상의 성 및 시에서 5,500명에게 기업가 정신 교육 기회를 제공했습니다. 현재 BCF는 쓰촨성(Sichuan), 산시성(Shaanxi), 구이저우(Guizhou), 윈난성(Yunnan) 등 낙후된 지역에 서비스를 제공하는 데 중점을 두고 있습니다. 대상이 되는 청소년은 주로 직업학교, 중학교, 대학의 학생이며, 이주민 자녀와 가난한 가정의 어린이를 위한 학교의 학생도 포함됩니다. 해고자와 실업자, 도시의 이주 노동자, 가난한 여성 및 기타 그룹.

BCF는 3년 연속 골드만삭스재단의 인정과 지원을 받았으며, 미국기업가정신재단(NFTE)으로부터 우수 파트너상(Outstanding Partner Award)도 수상했다.

창업교육부는 다음과 같은 사업을 수행한다

청년창업교육사업: 주로 직업교육시스템과 협력하여 어려움을 겪는 학생들의 자신감을 높이고 긍정적인 사고방식을 확립할 수 있도록 돕는다. 창업의식과 태도를 함양하여 낙천적인 삶을 영위하고, 직업학습을 유도하며 사회적 적응력을 향상시킵니다. 기타 서비스 대상에는 이주민 아동과 가난한 가정의 아동을 위한 학교 학생이 포함됩니다.

대학생 창업 편입 프로젝트: 주로 청년동맹위원회 제도와 협력하여 대학생 자원봉사자를 위한 창업 교육 및 실습을 진행하고, 대학생 자원봉사자가 시골로 가서 창업 지식과 지식을 가르치고 전수할 수 있도록 지원합니다. 기술.

성인 창업 훈련 사업: 주로 사법계와 협력하여 노동교화형 수감자들에게 체계적이고 실용적인 소규모 창업 지식과 기술 훈련을 제공하여 자립과 새로운 삶을 얻을 수 있도록 지원합니다. 사회 복귀 후의 생활. 기타 복무 대상에는 해산된 군인, 도시의 이주 노동자, 농촌 인구, 해고자 및 실업자 등이 포함됩니다.

창업교사 연수사업: 창업교육을 실시할 자원봉사 교사를 양성한다. 연수 대상에는 학교 교사, 정부부처 직원, 비영리단체 직원, 자원봉사자 등이 포함된다. 학과의 목적은 농촌지역 교사와 학생의 종합적 역량을 향상시켜 농촌교육의 질을 향상시키는 것이다.

학과 프로젝트 개발 전략

교원의 자질향상 농촌지역 교사의 전문적 능력 개발을 도와 교육함으로써 어린이들의 교육의 질을 향상시키고 자격을 갖춘 시민으로 성장할 수 있도록 돕는다. 동시에, 이 프로젝트는 가난한 학생들에게 계속해서 교육을 받을 수 있는 기회를 제공하고, 학생들의 사회 적응 능력을 향상시키기 위한 일련의 활동을 수행하여 궁극적으로 학생 발전을 달성합니다.

학생 종합 개발

이 프로젝트는 학생들의 자료 및 개발 요구에서 시작하여 학생들이 장학금과 장학금을 통해 지속적인 교육 기회를 얻을 수 있도록 돕기를 희망합니다. 기본적인 기술과 시민의식을 갖춘 학생 인식의 함양은 학생의 발전에 도움이 됩니다.

교사 전문성 개발

이 프로젝트는 교사의 기본적인 직업적 자질, 심리적 자질, 교사의 자기 성찰적 실무 능력의 세 가지 측면에서 진행됩니다. 교사 자신의 자질과 교수 능력을 향상시키고, 궁극적으로 교사 개발을 통해 학생의 발전을 달성하도록 돕습니다.

TIP 농촌영어교사양성사업

심리교육사업

교사교육 성찰능력향상사업 교사종합개발연구사업