안순시 제 5 중학교의 교육 특성

8 월 여름방학은 무더워서 사람을 초조하게 한다. 이런 방학 동안 학교에 사람이 있을까? 기자는 두근거리는 심정으로 오중대문으로 들어갔다. 문지기는 교장이 안내소에 있다고 말했다. 동행한 일행은 자신이 무턱대고 방해하는 것이 헛되지 않은 것을 다행스럽게 생각한다. 안내소에서는 여전히 바쁜 광경으로, 학교의 팀원들이 모두 사무를 하고 있다. 기자들이 놀란 나머지 장승림 교장은 매년 방학 학교의 팀원들은 방학을 하지 않고 매일 출근하며 선생님들은 수시로 대기하고 있다고 소개했다. < P > 학교 성적에 대해 말하자면, 장 총장은 "전국 대중스포츠 선진 단위", "안순시 시급 시범 학부모학교", "서수구 시범중학교", "서수구 초급중학교 감독평가 우수 학교", "구 문명단위", "구 교육교육 교육 품질 선진 단위 Xixiu 지구 "커리큘럼 개혁 스타일" 전시회 리뷰 1 등상; Xixiu 지구 초등 및 중등 학교 구술 영어 경연 대회 1 등상; 서수구' 표준어 홍보주' 전시 1 등상 등 영광스러운 칭호와 장려금. < P > 인터뷰에서 기자들은 이 모든 성적의 성취가 이 학교의 치학 이념과 관련이 있다는 것을 알게 되었다. 바로' 최대를 추구하지 않고 최고를 구하는 것' 이다. 이 이념을 주입시키는 취지는 정규 업무의 관리를 독려하고, 조금씩 시작하여 학생의 발전 과정을 중시하는 것이다. < P > 우선, 이 학교는 인간적인 교학관리 제도를 세우고, 학교 임용 담임, 담임 임교사 임용, 전교에서 교사와 담임 선생님의 양방향 선택을 실시해 각 선생님의 경쟁의식과 직업정신을 자극한다. 그들로 하여금 끊임없이 교학 방법을 개선하고, 자신의 수양을 향상시키기 위해 노력하도록 촉구하다. 학교는 모든 교사가 학생 발전을 근본으로 하여 사상 지식 품격 심신 방면에서 건강한 발전을 지도하고, 학생 덕지 체체 미 노동이 전면적으로 발전하는 동시에 개성과 특기의 완전한 발전을 형성하도록 요구한다. < P > 이와 함께 이 학교는 정기적으로 학생들의 선생님에 대한 평가를 모집하고, 학생이 각 선생님에게 점수를 매겨 전교에 발표했다. 이는 교사들의 책임감과 사명감을 크게 자극하고 선생님들이 서로 배우는 열풍을 강화시켰다. 단체준비수업' 은 이런 조건 하에서 생기는 필연적인 결과다. 각 학과 선생님은 정기적으로 수업 준비 경험을 집중적으로 교류하며 학과 교수 전략의 최적화를 실현하였다. 또한' 공개 수업' 은 더 이상 통과식의 화대가 아니라 교사들이 실제 업무에서 장점을 취하여 장족의 발전을 이루게 했다. < P > 안순오 중 7 학년 담임 선생님 천촉구이는 교학감각이 억제할 수 없는 행복이 있다고 언급했다. 그녀는 단지 5 년 동안 교사로 일했지만 5 중 교육 분위기 속에서 학교 효율관리가 교사에게 주는 동력과 학생들이 그녀에게 주는 끝없는 행복감을 실감했다고 말했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언 그녀는 수업 시간에 나는 선생님이지만 수업 후에 나는 그들의 친구라고 말했다. 이런 친화력은 그녀로 하여금 학생들과 매우 화목하게 지내게 하고, 동시에 자신의 교학 수준과 각 방면의 지식의 축적을 채찍질하여 학생에게 접근하려고 노력하는 방향으로 발전하게 하였다. 5 중 발전에 대해 말하자면, 양 부총장은 정치에 감개무량하다. 1 년 전 5 중은' 삼무학교' 로 형용할 수 있었다.' 대문, 담장, 화장실 없음' 은 그 학교의 그해 학교 운영 조건이 얼마나 허름한지 상상하기 어렵다. 양정치 부총장에 따르면 매년 장마철이 되면 동교로에서 흐르는 빗물이 학교의 유일한 교관을 외딴 섬으로 침수한다고 한다. 교실이 부족해서 선생님들은 복도에서 일을 하고 숙제를 고쳤다. 그러나 이런 환경에서 5 중 사람들은 고된 창업의 여정을 시작했다. < P > 지리적 요인의 영향으로 5 중 주요 생원은 대부분 동교 지역의 여러 마을에서 왔다. 매년 개학할 때 선생님들은 마을을 돌아다니며 집방문을 하고, 학생들이 학교에 입학하도록 설득하고, 진심으로 모든 학생을 감동시키고, 많은 학부모들의 독서가 쓸모없는 사상을 변화시켜야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 몇 년 후, 5 중 선생님들은 동부 교외 지역에 있는 수백 개의 마을을 두루 돌아다녔다. 동시에, 학교는 학풍과 교학의 질을 매섭게 파악함으로써 학교의 재학생이 해마다 증가하고, 매년 고등학교에 진학하는 인원도 따라서 증가한다. < P > 학교는 발전해야 하고, 학교 운영 조건을 바꾸는 것이 급선무이다. 22 년, 학교는 자금을 마련하고 토목 공사를 크게 일으키기 시작했다. 우선, 학교 대문을 열고 담을 쌓고, 새로운 교원도 우뚝 솟아 있다. 이듬해, 학교는 또 종합빌딩과 플라스틱 활주로를 건설하여 자금난을 해결하기 위해 이 학교 지도자가 앞장서서 학교로부터 돈을 빌렸고, 선생님들도 잇달아 아낌없이 아낌없이 아낌없이 각 선생님으로부터 평균 2, 원을 빌렸고, 그해 2 여만 원을 모금하여 컴퓨터실 두 개와 멀티미디어 교실 한 개를 지었다. "선생님들의 대출이 학교 건설을 도왔는데, 이 돈은 26 년까지 갚지 못했네요!" 장승림 교장은 감개무량하게 말했다. < P > 는 현재 5 중, 이미 옛 모습을 새롭게 바꾸었고, 1 년 동안 이 학교는 기존 자원 개조를 최대한 활용해' 삼무학교' 의 모자를 벗었다. 현재 학교는 점유 면적이 12431.9m2 이고 학교 건물 면적은 7518m2 입니다. 학교는 현재 46 개 교과반, 재학생 3185 명, 교직원 15 명, 전임교사 148 명, 학부학력 14 명, 교사 총수 7 ㎞, 전문학력 38 명, 교사 총수 26 ㎞, 학력목표율 1 ㎡ 고위 교사 3 명, 1 급 교사 54 명, 중급 교사가 교사 총수의 56.7 을 차지한다. 이 학교는 구이저우성' 의교' 공사 프로젝트학교이며, 기존 교원 4 채, 2m 플라스틱 활주로 트랙 트랙 트랙 1 개, 마이크로기계실 3 개, 도서실 1 개, 열람실 1 개, 화학, 생물학 실험실, 원격교육 멀티미디어 교실, 다목적교실 1 개, 물리 실험실 2 개, 체육기재실 2 개 청소년 스포츠 클럽 등이 있습니다. < P > 인터뷰를 마치면서 장승림은 "교수업무는 과학이자 예술이다. 교사는 높은 문화적 소양과 탄탄한 학과 지식을 가지고 있어야 하고, 어느 정도의 교육교학방법 예술과 기술수단을 습득해야 하며, 학생들의 엄밀하고 착실하고 열심히 공부하는 학습의 질을 키워야 하며, 학생들이 과학을 숭상하고, 과감하게 혁신하는 흥미와 열정을 키워야 한다" 고 요약했다. < P > 5 중 발전 과정을 보면, 모든 영예의 배후에는 5 중 교직원의 묵묵히 경작과 사심없는 헌신의 감동적인 이야기가 소장되어 있다는 것을 쉽게 알 수 있다. 모든 상 뒤에는 그들이 착실하게 전진하고 용감하게 개척한 발자국이 비치고 있다. 교사들의 교육사업에 대한 충성, 학생에 대한 사랑, 사회에 대한 책임감은 5 중 1 년 동안의 빠른 발전에 대한 가장 좋은 해석이다.