우안 종합 직업 기술 교육 센터 Yan Buyan

허베이성 우안 종합 직업 기술 교육 센터는 1992년에 설립되었습니다. 전국 중점 중등 직업 학교의 첫 번째 그룹이자 국가 수준의 중등 직업 교육 개혁의 첫 번째 그룹입니다. 발전 시범 학교 및 전국 수준의 중국 우수 학교 문화 예술 계승 학교, 전국 중등 직업 교육 도덕 교육 고급 학교, 전국 100대 직업 교육, 전국 중등 직업 학교 문명 스타일 대회 "10년 성과" 상", 전국 캠퍼스 네트워크 관리 고급 학교, 전국 고급 학교 운영 단위, 전국 최초 스파크 학교, 허베이성 녹색 학교, 허베이성 정원 스타일 단위, 허베이성 법에 의한 학교 관리 고급 단위로 수상. 본 학교는 허베이성에서 9년 연속으로 성급 문명 단위로 평가받았으며 허베이성 직업 교육의 기치이자 브랜드 학교입니다. 학교 면적은 464.5에이커에 달하며 46개 전문 교육실, 9층, 10,000제곱미터 이상의 실습 장소(워크숍), 14개 교육 건물, 실험실 건물, 다기능 도서관 건물, 교사 및 학생 아파트를 갖추고 있습니다. 건물, 레스토랑, 10,000m2가 넘는 고품질 플라스틱 트랙 및 운동장. 학교는 북쪽과 남쪽의 두 캠퍼스로 나누어져 있으며 전기 기계, 회계, 컴퓨터, 농림업, 장비 제조, 종합, 오페라 예술을 포함한 7개의 교육 부서가 있습니다. 또한 용접, 자동차 수리, 회계 및 컴퓨터도 제공합니다. , 기계, 건설, 의료, 유치원교사, 관광, 농업, 임업, 축산업 등 전임전공이 36명 있습니다. 캠퍼스에는 12,421명의 학생이 있습니다. 교직원은 709명, 전임교사는 609명, 대학원 학위를 소지한 교사는 34명, 고위직 교사는 165명이며, 그 중 5명은 독일, 싱가포르 및 기타 국가에서 수학했습니다.

최근 몇 년 동안 학교는 우안시 당위원회와 시정부가 제안한 해방 아이디어에 집중하고 두 번째 사업을 시작하여 아름다운 우안, 활기 넘치는 우안을 종합적으로 구축했습니다. 'Professional'이라는 학교 모토로 우리는 교육과 취업에 중점을 두고 하북 남부를 향하여 전국에 퍼져 새로운 산업군, 숙련된 인재, 고급 인재를 양성합니다. 지역농촌, 기업, 산업, 사회를 위한 직업학생과 다양한 전문인재를 양성하는 10인 이상. 해당 대학 입학 시험 점수가 13년 연속 성 내 1위를 차지했습니다. 교육 모델을 개혁하고 능력 기반 프로젝트 기반 교육을 전임적으로 추진했습니다. 우안 직업 교육 센터 지점은 시내 22개 마을에 설립되었으며 매년 "학업의 달" 활동을 진행하고 있으며 20개 이상의 국가 및 지방 교육 및 연구 프로젝트를 신청하고 60개 이상의 프로젝트를 완료했습니다. 학교 전반의 교육 및 연구 학업 성취도는 "6 링크 능력 기반 프로젝트 기반 교육 모델"과 "6 등급 중등 직업 학교 품질 평가" 및 "전통 민족 문화 구축 촉진"을 만들었습니다. , "교사 능력 강화를 위한 Double Hundred 프로젝트", "일과 학습을 통합하는 구현 형태", "5가지 유형의 교실에서 좋은 업무 수행" 및 기타 교육 및 연구 교육 모델과 지역 혁신을 앞서는 하이라이트; 일-학업 통합, 학교-기업 협력, 취업 인턴십, 학교-기업 협력의 운영 메커니즘이 그룹에서 연합으로 이동하고 기술적이고 브랜드화되며 매력적인 현대 직업 교육 센터를 구축하기 위해 노력하고 있습니다.

1. 시범학교 건립을 성공적으로 완료

우리 학교는 2011년 7월 국가 시범학교 건립을 시작한 이래로 '시범학교 건립'을 엄격히 준수하고 있다. '계획'과 '건설계획'은 3개 부처와 위원회에서 승인되었으며, '사명 선언문'에서 결정된 4대 핵심 전공과 2개 특성 프로젝트의 건설 계획은 '인재 양성 모델 및 교육 과정 시스템 개혁'이라는 3대 분야에 긴밀히 초점을 맞추고 있다. , 교원구축, 산학협동 및 일학습병행운영체제구축' 등 시범학교 건설을 위한 모든 과제를 완료하였다. 용접기술응용전공은 레이저용접, 아르곤아크용접, 서브머지드아크용접, 아크용접 등 6개 교육실과 작업장을 건설했으며 고정자산은 180만 위안에 76만 위안이 추가됐다. 캠퍼스 밖의 훈련 기지는 8개 있습니다. 본 전공의 수강생 수는 건립 초기 300명 이상에서 현재 600명 이상으로 확대되었으며, 매년 1,000명을 대상으로 사회교육을 실시하고 있습니다. 자동차 응용 및 유지 보수 전공은 EFI 엔진, 자동 변속기, 차체 전자 제어 훈련실, 자동차 분해 조립 작업장, 자동차 정비 작업장 등을 위한 6개의 캠퍼스 내 훈련 장소를 건설했으며 총 장비 가치는 209만 위안입니다. 캠퍼스 밖의 훈련 기지는 7개 있습니다. General Automotive Doctors의 전문 분야가 개발되었습니다. 캠퍼스 내 학생 수는 2011년 200명에서 2013년 400명 이상으로 늘었고, 연간 외부 교육 인원도 500명 이상에 이르렀습니다. 소프트웨어정보서비스전공은 기존의 10개의 멀티미디어 컴퓨터실을 기반으로 2개의 컴퓨터 조립 및 유지보수 교육실을 확장하였습니다. 캠퍼스 외부 훈련 기지가 10개 있습니다. 현재 소프트웨어 및 정보서비스를 전공하는 학생 수는 1,200명이 넘고, 매년 1,000회 이상의 소셜 트레이닝이 진행되고 있다. 사회문화예술전공은 180만 위안 이상을 투자해 무용실, 음악실, 전자피아노실, 성악실 등을 신축했다. 인프라에 1,560만 위안을 투자하고 건축 면적이 7,250평방미터에 달하는 아트 센터 빌딩의 주요 프로젝트가 완료되었으며 실내 장식에 2,100만 위안을 투자하여 곧 완공될 예정입니다. 캠퍼스의 학생 수는 건축 초기 110명에서 현재 300명으로 늘어났습니다. 두 개의 특별 프로젝트 건설에 총 486만 위안을 투자하여 예상한 결과를 동시에 달성했습니다. 캠퍼스 정보 엔지니어링 전환 및 업그레이드 프로젝트는 캠퍼스 네트워크 인프라를 업데이트하고 네트워크 응용 정보 플랫폼, 전자 독서 센터 및 안전한 캠퍼스 모니터링 네트워크를 구축했습니다. 실습 교육 서비스 기능을 확장하여 26개의 새로운 교육실과 500개의 실습 스테이션을 추가했습니다. 학교 실습 기지의 장비 수는 3,732대에 달하고 장비 장비의 총 가치는 4,490만 위안에 달합니다.

2. 학생들의 도덕 교육을 적극적으로 장려합니다.

우리 학교는 깃발 게양식, 입학 군사 훈련, 예술 공연, 노동 주간, 기술 대회, Lei Feng 활동 달 학습을 주장합니다. , 춘계 체육회 등 가장 기본적인 학생 도덕 교육 관리 업무로 '5대' 활동(매월 도덕 교육 주제, 주제 수업 회의, 교양 예절 평가, 칠판 및 게시판 교체, 국기 아래 주간 연설) 등 일상적인 학생 도덕 교육 활동으로. 2004년부터 우리 학교의 약 10,000명의 학생들이 8년 연속 전국 중등 직업 학교의 "문명 스타일" 대회에 참가하여 약 1,000명의 학생들이 연속해서 "문명 스타일" 우수 조직상을 수상했습니다. 허베이성에서 이 상을 받은 유일한 학교입니다. 2013년에 우리 학교는 전국 중등 직업 학교의 문명화 스타일에 대한 "10년 공로상"을 수상했으며 허베이성에서 유일하게 수상한 단위였습니다. 이 상은 문명화 스타일과 높은 가치를 상징합니다. 우안 직업 교육 센터의 도덕 교육 사업은 국가의 최전선에 있었고 그 성과는 국가 차원에서 충분히 인정되었습니다.

3. 종합적으로 '이중 자격을 갖춘' 교육팀을 구축합니다.

우리 학교에는 전임 교사 609명을 포함해 교직원이 709명 있습니다. 자격을 갖춘 교사가 전체의 70%를 차지합니다. 85.6%입니다. "이중 자격" 교사 중 50명이 넘는 교사가 성, 시, 군 중앙 교육 및 연구 그룹의 회원이 되었으며 16명의 교사가 성급 유명 교사가 되었습니다. 교사, 우수 백본 교사, 교육 전문가 등 19명이 시의 유명 교장, 유명 담임 교사, 유명 교사 '3인' 프로젝트로 선정되었습니다. 학교 전체에서 능력 기반 프로젝트 기반 교육 개혁을 추진하고 "방향성 훈련, 기능 교육, 흥미로운 학습 및 시연"이라는 12자 교수법과 "8자 교수 전략"을 추진하고 효율적인 교실 만들기에 노력합니다. , 기술 교실, 매력적인 교실. 2012년에 우리 학교는 '더블백 프로젝트'를 실시하여 100명의 교사가 워크숍에 참석하여 기술을 배우고, 100명의 교사가 현장 실습을 수행하는 체계적인 프로젝트를 진행했습니다. 우리 학교는 또한 전공, 직위, 기술 및 다양한 수준의 학생의 요구에 따라 독일, 싱가포르, 베이징, 대련, 칭다오, 광저우, 스자좡 및 기타 장소에서 훈련할 우수한 젊은 교사를 선발합니다. 2012년 4월, 제1차 허베이성 혁신 교육 회의와 허베이성 혁신 교육 학회 제2차 대표 회의에서 "우안 직업 교육 센터 역량 기반 프로젝트 커리큘럼 교실 교육 개혁의 6가지 링크"라는 주제 보고서가 만장일치로 발표되었습니다. 회의에 참석한 전문가들로부터 좋은 평가를 받았습니다.

4. 고등교육 등록은 꾸준하고 빠르게 증가했습니다.

1999년부터 우리 학교는 주정부 대응 교육 프로그램에 참여하여 두각을 나타내고 상위권에 오르는 추세를 보이고 있습니다. , 우리 학교는 항상 지방의 선두에 있었습니다. 지속적이고 안정적인 성장을 유지해 왔으며, 학업 성적이 매년 13년 연속으로 향상되었습니다! 15년 연속 한단시 1위! 2013년에는 여러 가지 악조건 속에서도 우리 학교는 다시 한 번 눈부신 성과를 거두었습니다. 전문대학 이상 입학자 수는 1,346명, 학부 입학자 수는 382명으로, 다시 한 번 우리 학교 역사상 최고 학생 수 기록을 세웠습니다. 고등교육을 받기 위해! 우리 학교의 등록 작업은 매년 호황을 누리고 있습니다. 2010년에는 3,480명의 학생이 등록했고, 2011년에는 3,590명의 학생이 등록했으며, 2012년에는 3,681명의 학생이 등록했으며, 2013년에는 3,852명의 학생이 등록했습니다. 2012년 7월, 교육부 내부 잡지에 우리 학교 입학 붐에 대한 뜨거운 소식이 실렸습니다. 교육부 차관 루신(Lu Xin)이 내부 잡지에 중등 입학 상황에 대한 분석 회의를 요청하면서 지시를 내렸습니다. 우리 학교의 입학 경험을 해석하기 위해 전문 학교.

5. 산학협력의 새로운 모델을 혁신합니다

산학협력 실천에서 우리 학교는 그룹에서 동맹으로 전환하여 '3가지'를 모색했습니다. 도입, 두 가지 발전, 네 가지 동맹" 산학 협력의 운영 메커니즘은 캠퍼스에 "장비, 마스터 및 프로젝트 도입"을 통해 자원 지원 플랫폼을 만드는 것입니다. ", 취업 인턴십의 목표를 달성하고 "기업과의 연합"을 통해 교육 실습, 교재 개발, 취업 모집 및 양방향 교육을 통해 직무 요구 사항에 적합한 전문 기술 인재를 공동으로 육성합니다. 우리 학교는 허베이 진딩 중공업(Hebei Jinding Heavy Industry), 허베이 화펑(Hebei Huafeng)을 포함한 41개 회사, 16개 대학 및 과학 연구 기관과 전문직 간, 분야 간 업무 학습 관계를 구축했습니다. 학교에 기업을 도입하고 교실에 석사를 채용하는 시스템이 구현되어 학교의 일과 학습의 통합에 관한 많은 실질적인 문제가 해결되었습니다. Haier Group, Midea Group, Foxconn Company, Qingdao Teruid Electric Company 등 성외의 많은 대기업과 중소기업에 취업 기지가 개설되어 학교, 기업 및 기업의 장기적인 조화로운 발전을 촉진했습니다. 사회. 예를 들어 허베이 진양 산업 무역 유한 회사는 학교에 공작 기계 및 기타 장비와 전문 기술 인력을 제공하고 학교는 견습생을 이끄는 석사, 산업과 교육을 통합하고 고정 위치 훈련을 실현하기 위해 인턴십 훈련 장소를 제공합니다. , 직접 고용. 매년 2,300명의 인턴십과 근로-학습 교환 학생이 지난 3년 동안 10,000명 이상의 숙련된 인재를 지역 및 협력 지역에 교육 및 전달했으며 18,000명의 직원을 실무 교육했습니다. 졸업생 취업률은 100% 입니다.

6. "농촌에 교육을 전하는" 사업을 효과적으로 수행

'농업, 농촌 및 농민'과 기업에 봉사한다는 목적에 맞춰 우리 학교 농촌 잉여 노동력 이전을 위한 훈련과 부족인력 양성을 위한 훈련을 활발히 실시하고 있으며, 연중 다양한 단기 훈련을 실시하고 있으며, 연간 1만명 이상이 훈련을 받고 있습니다. 종합적인 직업능력 평가를 실시하고 있으며, 본교 졸업생은 100% 이중 자격증을 취득하고 있습니다. 우리 학교는 허베이성 직업학교 학생 기능 대회에 연속으로 참가하여 우수한 성적을 거두었습니다. 우리 학교는 우안시 종합 직업 기술 평가 기지이자 허베이성 선샤인 엔지니어링 100개 브랜드 기지로 확인되었습니다. 과학기술부로부터 1차 스파크스쿨 중 하나로 지정되었고, 노동사회보장부로부터 농촌 인력양성사업 훈련기지로 인정받았습니다.

신농촌 건설의 이중 지도자를 양성하기 위해 "시골에 교육을 보내라"는 상사의 요청에 따라 우리 학교는 2009년부터 시의 향에 있는 22개 성인 학교에 분교 직업 교육 센터를 설립하여 성인 학생을 양성했습니다. 우리 학교는 수년간의 실천을 통해 "도시를 시골로 이끌고 자원을 보완"하여 교사를 시골로 파견하는 시스템 모델을 탐구했으며 "5+2" 및 "백+흑" 교육 방법을 채택하고 있습니다. 관련 교육 부서의 선호를 받았습니다.

7. 가난한 학생에 대한 열정적인 지원

중화민족은 예로부터 우호, 상호부조, 약자돕기, 가난한 학생의 학업완수를 돕는 전통적인 미덕을 가지고 있었습니다. 그들의 학문은 우리 사회의 최우선 과제입니다. 공동의 책임과 의무를 확립하는 것은 사회의 조화로운 발전을 촉진하는 중요한 조치입니다. 현재 우리 주변에는 경제적, 사회적 발전의 불균형으로 인해 여전히 지식에 목말라하고, 학문을 사랑하며, 뛰어난 도덕성과 학업성적을 지닌 학생들이 있지만, 가정의 가난이나 불행으로 인해 그들은 여전히 ​​​​많은 학생들이 있습니다. 학교를 중퇴하거나 학업을 계속할 기회를 포기해야 하는 상황에 처해 있습니다. 모든 가난한 학생에게 정상적인 학습 및 생활 환경을 제공하고 모든 학생이 학업을 성공적으로 마칠 수 있도록 보장하여 직업 교육 학생을 양성하고 빈곤을 극복하고 부유한 가족이 되는 목표를 달성합니다. 우리 학교는 경제적으로 어려운 농촌 가정의 학생들과 중등 직업 학교의 농업 관련 전공 학생들을 대상으로 수업료 면제 정책을 엄격히 시행하고 있으며, 2012년에는 허베이성 가난한 가정의 학생들에게 484.6만 위안의 등록금 보조금을 지급했습니다. 농업 관련 전공 학생입니다. 동시에 사회장학재단을 적극적으로 조직해 가난한 중등 직업학생들에게 재정 지원을 제공했다. 지난 3년 동안 36만 위안의 사회장학금을 지급하고 110명의 가난한 학생과 장애학생을 지원했다. 가난으로 인해 학교를 그만두는 중등 직업학생이 없도록 국가 장학금과 사회 장학금 구제 제도를 마련합니다. 학교 전체의 교수진과 직원을 조직하여 가난한 학생들을 위한 자선 활동을 수행하여 학교의 모든 가난한 학생들이 다양한 수준의 지원을 받을 수 있도록 합니다. 우리 학교 농림학과 학생인 기얀리는 학교에서 공부하는 동안 몸이 좋지 않아 병원에 검진을 받았는데, 그 병을 치료하기 위해 직장암 진단을 받았습니다. . 우리 학교 지도자, 교사, 학생들이 이 사실을 알게 된 후 즉시 학교 전체에서 자선 기부 활동을 시작했고 기부금은 단 이틀 만에 14,725위안에 이르렀습니다. 우리 학교는 또한 백혈병을 앓고 있는 가난한 학생 두 명에게 총 50,000위안 이상을 기부하여 이 가난한 학생들이 희망이 없을 때 희망을 볼 수 있도록 하고, 학교 가족의 따뜻함을 느끼며, 극복할 수 있는 용기와 용기를 강화시켜 주었습니다. 질병.

간단히 말하면 우리 학교는 국가모범학교, 국제생태학교, 문화재학교, 전국 100대 학교, 전국도덕선진단체, '10년 공로상' 등의 성과를 공고히 하는 데 중점을 둘 예정이다. 직업이 필요한 사람을 직업이 필요한 사람으로 키우고, 능력을 키우는 사람을 키우고, 배우고 싶은 사람을 배우고 싶은 사람으로 키워 현대화 건설이라는 원대한 목표를 달성한다. 그리고 강력한 대학.