대공익시대: 제4섹터, 공유교육과 집단적 영향력

미국에서는 공공연구기관으로도 알려진 싱크탱크를 입법·행정·사법부에 이은 '제4부'로 보는 이들도 있다. , 정치권과의 광범위하고 심층적인 관계, 대중 사이의 영향력으로 미국 정치, 경제, 사회, 군사, 외교, 과학 및 기술의 주요 결정에 영향을 미칩니다. (People's Daily Online: U.S. Think Tank: "1부) '4개 부문')

내가 아는 한 중국 사회의 '4개 부문'에 대한 첫 번째 정의는 2005년에 이루어졌습니다. 중국사회과학원 사회학연구소 정책연구실은 사회를 정부, 기업, 제3섹터(자원봉사 기반, 공공 복지 또는 공익 단체), 제4섹터(주로 새로운 기관, 즉, 공공 서비스 기관).

Yang Tuan 씨는 '일반 자선' 개념을 처음으로 제안한 사람입니다. 그녀는 '전통적인 자선은 현대 민간 공공 복지의 작은 부분일 뿐이며 현대 자선은 현대 민간으로 정의할 수 있습니다. 공공복지, 일반 공공복지를 넘어서는 국가의 공공복지이고, 지역을 넘고, 국가를 넘고, 인종을 넘나드는 것이다. - 인종, 사람과 사람이 단결하여 테러 방지 등 인류의 공동 이익을 위해 "생태 환경, 공중 보건, 에너지 및 식량 안보, 농업 지속 가능성 등 주요 목표에 대한 공동 조치"입니다. 2015년 남부메트로폴리스일보는 보고서에서 '대공공복지시대의 사회공조'로 요약했다. 공공복지는 자선기부와는 다르다. 공공복지는 올바른 사회 거버넌스를 촉진하기 위해 사회 문제를 발견하고 해결하는 것이 필요하다.

양투안은 “인터넷 시대에 등록된 공익단체는 그저 형태일 뿐인 반면, 수천 개의 자율조직 사회는 온라인 커뮤니티 형태로 존재하며 점차 발전해 나갈 새로운 자선질서가 될 것”이라고 전망했다. 인간의 감정에서 태어난 사람들이 다른 지역, 심지어 다른 나라에 있더라도 컴퓨터나 휴대폰에서 몇 번의 클릭만으로 같은 목표를 위해 인터넷을 통해 빠르게 상호 인식을 표현할 수 있는 것입니다. 엄청난 공공 복지 세력이 순식간에 모일 수 있습니다."("Southern Metropolis Daily": Annual Salute to Yang Tuan's Charity Pathfinder) 약 3년 후 Yang Tuan 씨의 예측을 되돌아보면 이는 "인터넷의 분산화"에 의존합니다. ''라는 복지 공동체가 모여 나눔의 정신을 실천하며 그 예측은 일탈 없이 현실이 됐다.

공공 복지 사업을 개발하기 위해 제4 부문 개념을 사용하는 것이 실현 가능합니까?

알리바바 연구소 수석 컨설턴트인 량춘샤오(Liang Chunxiao) 선생님은 "난두 관찰(Nandu Observation)"에 "인터넷 시대의 사회 혁신과 공공 복지 변혁"이라는 기사를 게재했습니다. 인터넷을 핵심으로 하는 정보 기술이 주도하는, 인터넷 시대는 새로운 토대를 마련했습니다. 세 가지 주요 특징과 역동성은 시설, 새로운 생산 요소, 새로운 구조를 포함합니다. 새로운 구조는 대규모 협업과 공유입니다. 분업과 공유는 동전의 양면과 같아서 서로 보완하며 동시에 존재한다. 산업시대는 분업에 중점을 두고 있다면, 인터넷 시대는 공유에 초점을 맞춘 대규모 협업이다. 그리고 대규모 공유. 인터넷이 주도하는 '신공공복지'가 등장하고 있으며, 그 특징은 다양한 자원을 연결하고 통합하여 사회혁신의 거대한 에너지를 발산하는 플랫폼화입니다.

2017년 6월 14일 오전, 중국사회과학원 사회정책연구센터와 사회과학문학출판사는 공동으로 '자선 블루북: 중국 자선 발전 보고서(2017)'를 발표했다. 베이징 ***에서는 "2016년 9월 7일부터 9일까지 677만명이 Tencent Charity가 출시한 "99 자선의 날" 플랫폼을 통해 평균 기부액으로 3억 5백만 위안을 기부했습니다. 2016년 기부금 총액은 2015년 대비 2.4배, 참여자 수는 전년 대비 3.3배 증가했다. 구체적으로 지난해 '2016 중국 자선 블루북'을 살펴보면, 우리나라 예상 사회기부금 총액은 992억 위안에 달하며, 전국 자원봉사 시간 환산액 600억 위안, 복권 공익기금 사회복지 활용액 340억 위안을 포함하면 전국 사회자선 및 공공복지 총액이 기대된다. 1,932억 위안 도달."

2년 전. 오래된 소식이지만 2년 전 상황은 여전히 ​​현 상태다. “5년간 276억 투자했는데 왜 량산은 아직도 가난한가?” “점점 더 많은 NGO와 재단들이 량산에 동정을 쏟아붓고 있는데 이는 지역 주민들이 갈증을 해소하기 위해 독약을 마시는 방식이 되어버렸다. 어느 정도 도움을 받을수록 그들은 더욱 가난해진다." 달리앙산은 돈이 부족합니까? 일부 충격적인 수치는 다음과 같습니다. "Global Times에 따르면 공식 데이터에 따르면 국가는 2010년부터 2013년까지 량산에서만 10개의 빈곤 완화 프로젝트에 83억 6,500만 위안을 투자한 것으로 나타났습니다. 량산 현 교육국의 데이터에 따르면 량산 현의 교육 투자는 2011년부터 2013년까지 매년 증가하여 각각 49억 5,213억 위안, 60억 3,750만 위안, 량산현 정부의 2012년 보고서에 따르면 2007년부터 2012년까지 5년간 지역 누적 투자액이 나타났습니다. 민생 개선에 276.5억 위안.

”

정부가 많은 투자를 한다고 해도 사회에서 량산은 왜 여전히 자선 단체와 빈곤 구제 재단의 대명사로 인식되는가? 그렇다면 자선 단체는 “량산에 가지 않으면 영웅이 아니다”. 빈곤 완화에 관해서, 빈곤의 근본 원인은 무엇입니까? 물질적입니까, 이념적입니까? Qiu Li 기자의 기사 마지막 문장은 제가 생각하는 빈곤 완화의 가장 좋은 방법입니다. 양산시는 빈곤 완화 문제를 스스로에게 맡겨야 합니다. “교육을 통한 빈곤퇴치도 ‘자신을 놓아주는 것’이 필요합니다. 기부가 쓸모없다는 뜻도 아니고, 자선단체가 활동하지 않는다는 뜻도 아닙니다. 교육을 통한 빈곤퇴치의 초점은 저비용으로 지역교육을 활성화하는 것, 문턱이 낮고 지속 가능하며 복제 가능한 모델. 독립적인 발전을 위한 내부 원동력, 특히 농촌 교육의 "모퉁이에서의 추월"

이 프로젝트는 Macau Tongji Charity Association, Kaifeng Charity Foundation, Nandu에서 제공됩니다. 자선재단, 중국상인자선재단, 절강둔. 2015년 자선재단과 공동 출범한 중국 스폰서 라운드 테이블은 올해 5월 '전략적 포지셔닝과 체계적 문제 해결'을 위한 주제별 스터디 투어를 기획했다. 주제는 농촌교육에 관한 것으로, 농촌 기초교육 문제를 체계적 차원에서 어떻게 생각해야 하는지, 재단이 어떻게 정부, 기업, 공공 복지 기관 및 기타 세력과 협력하여 심층적인 농촌 교육 개혁을 공동으로 추진할 수 있는지에 대해 논의했습니다. 이 주제에 초대된 게스트는 Liangshui입니다. Jing 중학교 교장 Long Yunjun은 이번 원탁 포럼에서 교육 빈곤 완화 측면에서 자원 장벽을 무너뜨리고 자원을 통합하고 연결하는 것이 전통적인 기부 및 교육 지원보다 훨씬 더 심오하다고 말했습니다. 추가 읽기: "장운준 | 1"). 취약한 농촌 학교의 혁신과 돌파의 길" "미래에서 돌아와 양수경의 실제 교실로 들어가기")

기숙 농촌 중학교로서 학교, Liangshuijing 중학교는 Long Yunjun 교장의 지도 하에 학교 전체에 교육 혁신 분위기를 조성하고 교사의 열정을 완전히 동원하며 문제 지향적이고 전반적인 계획을 사용하며 인터넷 사고를 사용하여 학교를 운영하고 학교를 파괴합니다. 강력한 학습 분야는 학생들의 열정을 동원하고, 작은 조치를 취하고, 반복적으로 업그레이드하여 궁극적으로 학교의 개혁과 혁신을 효과적으로 촉진한다고 해도 과언이 아닙니다. Liangshuijing의 현재 교실은 학생들의 독립적인 협력을 위한 모델입니다. 이런 식으로 작은 교사는 수업 시간에 차분하고 사려 깊으며 교육 내용에 대한 자신의 아이디어를 가지고 있습니다. 책을 읽을 필요도 없고 지식 포인트도 없습니다. 이는 전통적인 의미의 교사가 없음을 의미합니다. 이는 학생들이 점점 더 개방적이고 관대해지고 있음을 증명합니다. 인터넷 시대의 기술을 지원하는 교실의 엄청난 변화로 인해 우리는 자원을 통해 농촌 학교를 능가할 수 있는 기회와 무한한 가능성을 보고 있습니다. 통합은 개혁의 성공 모델이 아니며, 모든 변화의 성공을 결정하는 요소는 기술이 아니라 사람입니다. 이는 교육 빈곤 완화 모델의 전환 이후에도 가장 큰 초점입니다. p>

즐거운 교육과 교육 빈곤 완화는 저비용, 고효율, 경량으로 지속적인 연결을 형성하고 서로 긴밀하게 통합될 수 있습니다. 장비 구매를 리소스 링크로 대체하고, 전통적인 오프라인 중앙 집중식 교육 세션을 온라인 커뮤니티로 대체합니다. 교사의 내적 성장 동력을 활성화하는 기반 훈련 인터넷+를 기반으로 농촌 교육에 진출할 수 있는 우수한 교사와 풍부한 자원을 홍보하여 ​​원격 지역 학교가 농촌 교사를 위한 모든 연구 및 훈련을 진행했습니다. 교사의 교육 아이디어와 인터넷 활용 능력, 그들은 원격 지역의 학교에 교육 자원을 제공하기 위해 고품질의 교육 자원 기관을 집중시켰습니다. 농촌 교육 빈곤 완화 모델은 사물에서 사물에 초점을 맞추는 방식으로 변화하고 있습니다. 자원을 통합하여 사람들의 자주적 발전의 내부적 원동력을 활성화시키는 데 필요한 자료입니다.

국무원 고문이자 YouChannel 기업가 빈곤 구제 재단 부회장인 Tang Min은 '이중 교사 교실' 개념을 최초로 제안한 중국의 경제학자이자 교육 선구자입니다. 농촌 문제를 해결하기 위한 원격 방법으로는 교사 부족, 학교의 우수한 자원 부족 등의 문제가 있으며, 이를 통해 도시에서는 우수한 교육 자원으로 농촌 지역을 보완할 수 있는 가능성을 모색합니다. “인터넷 시대에 교육은 이전에는 할 수 없었던 많은 일을 할 수 있습니다.” 경제부터 교육까지, 2013년 탕민 선생님이 제안한 “이중교사 교육” 이론은 “보편교육”의 미래를 내다봅니다. ", 특히 농촌 교육 개혁을 추진하기 위해 "일류 교육"을 기반으로합니다.

'아름다운 시골 온라인 공공복지 강좌 계획'은 2016년 3월 출시 이후 사회 각계각층의 힘을 모아 농촌 학교에 누구나 참여할 수 있는 수준 높은 강좌를 제공하고 있다. 지금까지 1,000개 이상의 코스를 제공했습니다. 컴퓨터, 네트워크 케이블, 카메라만 있으면 전국의 모든 원격 농촌 학교가 무료로 직접 참여할 수 있습니다. 적합한 강좌를 선택하고 이를 학교 커리큘럼에 통합하면 제 시간에 수업에 참여할 수 있습니다. 온라인 및 오프라인 이중 교사 수업을 시작하고, 소셜 학습 모델을 사용하여 교사의 내적 동기를 활성화하며, 교사 부족, 강좌 부족, 농촌 학교의 모든 강좌 제공 어려움 등의 문제를 해결합니다. 이는 전국의 외딴 농촌 지역에 있는 3,000개 이상의 학교에 영향을 미쳤으며, 백만 명 이상의 학생들이 혜택을 받았습니다.

Mutual Plus Plan은 다양한 교육 공공 복지 부서와 손을 잡고 사회적 책임을 공동으로 이행하고 중국 원격 농촌 학교에 온라인 이중 교사 교실을 개설하여 농촌 학교에 새로운 아이디어를 제공하여 부족한 문제를 해결합니다. 양질의 강좌 자료. 교육 및 물질적 지원을 지원하는 전통적인 방법, 개별 학교 및 개별 학생에 대한 지원 및 지원과는 달리, 이는 진정으로 농촌 학교를 지속 가능한 고품질 교육 자원과 연결하고 모든 학생에게 혜택을 줍니다. 사회적 자원의 극대화와 고효율 연계를 ​​핵심 원동력으로 삼아 궁극적으로 인간의 성장과 자아실현을 실현하고, 새로운 인터넷 지원 교육 모델을 혁신적으로 실천합니다.

교육을 통한 빈곤 완화에 대한 대규모, 고효율, 지속 가능한 솔루션을 통해 "개인 지원 모델에서 사회 지원 모델로 나아가 궁극적으로 지속 가능한 발전 모델"을 달성할 수 있습니다.

'***교육'을 구현하려면 고품질의 강좌 리소스가 풍부한 채널이 필요할 뿐만 아니라 실제로 정보화는 오랫동안 교육 리소스의 활발한 개발을 촉진해 왔습니다. 나는 "국가 교육 자원 공공 서비스 플랫폼"(/)을 엽니다. "1명의 교사, 1명의 우수한 과정, 1명의 교사, 1명의 교사"는 올해 5,597,060개의 과정을 제공했습니다. 충분한 고품질 자원이 부족한 것은 현지화일 수 있습니다. 조직 관리 모델은 "다른 조직"에서 "자체 조직"으로의 전환을 완료하는 것입니다.

'이중 교사 교실' 모델에 기반한 '전용 교육'은 농촌 교육의 질과 균형에 지대한 영향을 미치고 있다. "Huasheng Online: "***공유교실"은 농촌 교육 활성화를 위한 유용한 보완책입니다." 도시와 농촌 간 고품질 교육 자원의 불평등한 분배는 피할 수 없는 숙제입니다. 시간과 공간의 제약을 뛰어넘어 도시와 농촌 간 질 높은 교육자원의 흐름을 촉진할 수 있는 방법은 없을까? 농촌 학생들이 외부 세계를 이해할 수 있는 문을 더 많이 열어주고, 새로운 지식을 받아들이는 창은 길이자 방법입니다. 리자푸중앙학교의 '*** 햇빛교실' 교실 시범사업 탐구와 시행은 이러한 혁신이자 실천이다. '*** 햇빛교실'이 제대로 지도된다면 농촌교육 활성화에 유용한 보완책이 될 수 있다.

YouChannel 기업가 빈곤 완화 재단 회장인 Wang Ping 씨는 다음과 같이 지적했습니다. "미래 혁신은 사회 전체에 대한 관심에서 출발해야 ​​하며 정부, 기업 및 사회의 매우 포괄적인 통합이어야 합니다. 조직 전체가 유기적으로 혁신에 참여하게 되면 3개 부서의 경계는 점점 흐려지고 해체될 것입니다. '무제한'이 미래 혁신의 새로운 키워드가 될 것이라고 감히 짐작해 봅니다."

"Unbounded" "일 수도 있습니다. 아직은 어느 정도 거리가 있지만, 인터넷의 포용성은 정부, 기업, 3, 4부서에 혁신과 협력의 여지를 더 많이 줄 것입니다. 사회가 발전할수록 사회에 남아 있는 문제들도 문제점이 줄어들고 제거되면 단일 부서가 문제를 해결할 수 있는 가능성이 줄어들 것입니다. 집단적 영향력을 통해 사회 혁신을 촉진하는 모델은 국경 간 통합을 위한 더 많은 기회를 제공할 것입니다.

'교원 연수 효율' 역시 최적화가 필요한 사회적 이슈 중 하나다. 입출력 비율 측면에서 보면 최적화할 수 있는 중간 손실(운영 비용)이 더 많다. 중국 교육감이자 중국 교육학회 부회장인 Yuan Zhenguo는 "교원 양성의 역사적 변화"에서 "인터넷을 핵심으로 하는 현대 정보 기술이 모든 측면에서 학습과 교육의 면모를 변화시키고 있습니다. 현재까지 배운 정보로 볼 때 교사는 온라인 커뮤니티 공간에서 가장 활발하게 활동하고 있습니다. 이 공간은 위계나 우월성, 학력에 관계없이 모두가 말할 수 있는 공간입니다. 흥미진진한 공간입니다. 대화형 커뮤니티의 기능을 최대한 활용하는 것이 교사 연수를 위한 가장 가치 있는 공간이 될 수 있습니다.”

농촌 젊은 교사 사회 지원 자선 계획('피망 계획'이라고 함) )은 Youcheng 기업가 빈곤 완화 재단, 베이징 사범 대학, Hujiang "Mutual + Plan" 및 기타 30개 이상의 교육 공공 복지 기관, 교육 기업, 대학 및 학술 연구 기관이 공동으로 현재 문제에서 교훈을 얻기 위한 프로젝트를 시작했습니다. 농촌의 젊은 교사들이 직면한 농촌 교육 공공 복지 분야의 현 상황. '영향력 결집'이라는 국제 개념은 농촌의 젊은 교사들이 직장과 생활에서 직면한 많은 문제와 과제를 공동으로 해결하고 교육의 질을 향상시키며 교육을 안정시킵니다. 팀은 농촌 교육의 발전을 촉진하고, 빈곤 완화 및 청소년 교육을 위한 목표 교육을 제공합니다. 우리는 교사 성장과 농촌 교육을 위한 대규모, 저비용, 고효율 솔루션을 제공합니다.

기존 교원 양성 프로젝트 '담당 부서 → 조직자 → 학교 교사'의 선형 운영 구조를 지원하고 보완하기 위해 '농촌 젊은 교사 사회 지원 자선 계획'은 베이징 Youcheng 기업가 빈곤 완화 재단을 기반으로 합니다. 사범대학 대학과 상하이-장쑤 상호 플러스 계획은 지역사회 기반 학습 모델 구조를 구축하는 주요 후원자입니다. Youcheng 기업가 빈곤 완화 재단은 모든 지역 및 현 교육 국을 조직하여 전체적으로 등록하고 베이징 사범 대학은 조직합니다. 전문 교수진으로 구성된 팀이 전문 과정 시스템을 설계하고 강의합니다. Hujiang Mutual Plus Plan은 플랫폼 기술 지원 및 교사 커뮤니티 운영을 제공합니다. *** 다른 공동 발기인은 고품질 교육 자원을 연결하고 교사 커뮤니티를 구축하는 데 전념합니다. 학습 플랫폼. 11월 현재 농촌 청년교원 사회지원 공공복지계획은 62개 구·군 교육청, 3,467개 학교 등 전국 18개 도 행정구역의 교사 2만2,716명을 대상으로 실시됐다. ('농촌 젊은 교사 사회지원 자선계획' 전 과정 검토)

"우리가 말하는 사회혁신은 사회 전체를 지향하는 총체적이고 포괄적이며 광범위한 사회혁신이어야 하며, 사회혁신은 부분적이고 일방적이며 좁은 의미가 아니라 정부, 기업, 사회, 시민 등 다양한 주제를 포괄해야 한다. 새로운', '예기치 못한''도 충분히 있지만, 이전 솔루션보다 더 적은 자원 투자로 더 큰 사회적 이익을 달성할 수 있는지 확인해 보세요. 정부, 기업, 사회단체, 시민 등 사회적 주체가 사회 문제 해결에 의식적으로 참여해야 합니다. ** 참여와 국경을 넘는 협력.

” (Liang Chunxiao, 알리바바 연구소 수석 컨설턴트: "인터넷 시대의 사회 혁신과 공공 복지 변혁")

인터넷의 힘 덕분에 우리는 "대공공 복지 시대"에 돌입합니다. 개방·공유·상호연결되는 '신공공복지형태'가 제4부로서 정부·기업·사회(3개 부처)의 자원을 한자리에 모을 예정이다. 컨테이너를 실현하는 '개방, 평등, 협력, 속도, 공유' 특히 '느린 산업' 교육에 있어 인터넷의 개방성과 속도는 집단적 영향력을 지닌 '무제한 교육'에 영향을 미치고 보완합니다. 모두가 기대하는 바입니다. 이는 인류사회의 숙원인 교육형평성에 정말 가깝습니다.