주일명은 누구입니까?

주일명, 화동사범대학교 교육과학학원 교수, 주요 연구 방향은 교육평가, 교사교육, 중외 교육관계, 교육정책이다.

중국어 이름: 주일명

국적: 중국.

직업: 교사

대표 작품: 외국 초등 및 중등 교육

직함: 교수

연구 방향: 교육 평가, 교사 교육, 중외 교육 관계, 교육 정책, 고등학교 교육.

연구 방향

교육평가, 교사교육, 중외교육관계, 교육정책, 고교교육, 국제교육.

학술적 업적

문학 범주

(2008 년부터 현재까지): 현재 필리핀 기초교육개혁 소개 _ 외국 초중고교 교육, 제 1 1 1 기, 학교 전환과 학교 문화 _ 교사 건설, 2009 년 7 기, 중국 교육평가실천 검토 _ 교육 효과적인 교육: 아동우호형 학교의 핵심 _ 교육평가 2009, 세계은행 신세기 중등교육정책과 관점 _ 외국 초중고등학교 교육, 제 1 기, 2009 _ 중국인대재 인쇄. 교사 전문 개발학교 _ 교사 건설 _ 제 1 기, 2008 년. 농촌 교사 대열 건설 강화에 대한 사고 _ 하남 직업기술사범학원 학보 _ 2008 년 제 2 기. 초중고 교장 전문기준 제정 _ 교육과학연구, 2008 년 제 12 기.

분류: 보고류

협력 완료: 중국-UNDP403 프로젝트' 원격교육 및 ICT 기술을 활용한 중국 서부 빈곤 지역 교사의 자질 향상' 최종 평가 보고서 _ 중국 서부 빈곤 지역 교사 교육의 질 최종 프로젝트 평가 및 icttomprotector. 상무부 중국 국제경제기술교류센터의 의뢰 _ 2008 년 4 월.

협력 완료: 신세기 중국 교육정보화가 농촌 기초교육 발전을 촉진하는 실천과 전망 _ 유네스코 농촌교육연구센터에 제출한다.

교육부 외사사 유엔아동재단 주재경청의 의뢰를 받아' 중국 기초교육 발전 형세 분석' 을 진행한다. 2008 년 6 월 5438 일 +2 월.

중국-유니세프 교육협력 프로젝트 2006-20 10 주기 중기 평가 보고서 (midterminreviewreport 중국-유니세프 협력 프로젝트 (2006-20 10) 주재 교육부 외사사와 유엔아동재단이 베이징에 주재하는 의뢰를 받다. 2008 년 6 월 5438 일 +2 월.

컴파일 클래스

고성과교육: 학생들의 혁신능력을 키우는 5 대 원칙 _ 교육발전연구 _ 제 2 1 기간, 2008. "주일명 고천"

학술 저작

중국 교육망 여론 분석 보고서 20 14 (공동 저자), 화동 사범대학 출판사, 20 15.

중국 고등학교 교육 발전 보고서 (20 14) (공동 저자), 화동 사범대학 출판사, 20 15.

중국 고등학교 교육 발전 보고서 (20 13) (공동 저자), 화동 사범대학 출판사, 20 14.

중국 고등학교 교육 발전 보고서 (20 12) (공동 저자), 화동 사범대학 출판사, 20 13.

고등학생 발전성 지도 연구 (공동 저서), 화동사범대학 출판사, 20 13.

일반 고등학교 교육 현황 조사 및 검토 (공동 저자), 화동사범대학 출판사, 20 10.

논교교사의 발전' (전문 저서) 천진교육출판사, 2006 년.

교사 교육연구', 화동사범대학 출판사, 2003 년.

"교사와 연구성 학습" (편집장), 광서인민출판사, 2003 년.

초중고 교사과학연구지도, 광서인민출판사, 200 1.

초중고 교사의 자질과 평가 (편집장), 광서교육출판사, 2000 년.