금융 지식을 보급하는 연설문

금융지식의 소보급 (왜 금융지식의 보급이 중요한가) 1. 왜 금융지식을 보급하는 것이 중요한가

금융의' 현실' 이 독특하고 눈길을 끈다. 가짜 금방은 진짜 금으로 도금하고, 진짜 금이 금을 도금하지 않으면. 대부분의 사람들에게 금융은 매우 전문적인 분야로, 제품 종류가 다양하고, 관계 추상이 복잡하고, 혁신이 끊임없이 등장하고 있으며, 게다가 현재 금융 자체가 큰 변화에 처해 있으며, 참여 기관에서 운영 모델에 이르기까지 위험 구성에서 기술적 수단에 이르기까지 큰 변화를 겪고 있다. 금융 종사자들조차도 많은 경우, 일반 민중은 말할 것도 없고, 가슴 전체를 다 파악하기도 어렵다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 금융명언) 그래서 어룡은 사기꾼, 강도들이 뒤섞여 등장해 이렇게 얻기 어려운' 금잔치' 를 잡으려 했다. 각종 금융 사기가 성행하여 경제 하행기에 사회 안정에 영향을 미치는 큰 위험이 되었다. < P >' 재미있는 금융' 의 놀라운 점은 일반인이 파악하기 어려워 보이는 전문지식을 통속적인 언어로 바꾸어 인내심을 갖고 보급한다는 점이다. 이 책에는 금융 사기와 각종 위험을 전문적으로 밝혀내고 사기꾼 회사와 플랫폼의 * * * 같은 특징을 추출해 낸 장이 있다. 예를 들면 좋은 이야기를 지어내고, 고소득을 자랑하고, 대혁신이라고 부르는 등 금융지식 부족, 금융위험 저항력이 낮은 대중을 위해 자신의 재산을 보호할 수 있는 도구를 제공한다. 이것은 또한 넓은 의미에서' 금융 혜택' 이다.

금융의' 현실' 은 정의롭고 늠름하다. 구양수가' 안직설' 에서 말했듯이 군자의 출처는 어긋나지 않고 부끄럽지 않다. 특히 금융업 연구원들에게는 사회 대중이 진실과 거짓, 옳고 그름, 선과 악을 선별할 수 있도록 돕는 것은 전문 분석 능력, 독립적인 사고력, 과감하게 다른 관점을 발표할 수 있는 정의와 용기가 필요하다. 일반적으로 금융평론 문장 작성에는 많은 시간과 정력이 필요하지만, 가격 대비 성능은 높지 않고, 많은 눈길을 끌 수 없고, 어떤 명리도 가져올 수 없고, 이른바' 전문가' 의 플랫폼보다 훨씬 저렴하다. 그리고 진실, 이성적 발성을 밝히는 과정에서 다방면의 이익에 쉽게 닿고 적지 않은 위험을 감수해야 하지만, 저자를 두려워하게 하지는 않는다. 재미있는 금융' 은 또한 저자의 은행 발전 개혁에 대한 뜨거운 논평 문장 몇 개를 모았다. 이러한 관점 중 일부는 은행 이익의 합리성에 대한 논의와 같은 것으로, 은행의 일방적인 부정적 평가와 일치하지 않고, 문장 발표 당시 인터넷에서 맹렬한 포위 공격을 당했기 때문이다. 그러나 작가는 공격을 받아 발성을 멈추지 않고 진리가 변론할수록 명료해지고, 필경 중퇴에서 점차 소통의 기교와 경험을 쌓는다고 굳게 믿는다.

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2. 누가 나를 도와 금융지식 < P > 금융을 보급해 주었는지, 통속적으로 금융이라고 하는 것은 신용화폐가 나타난 후 형성된 경제 범주다. < P > 금융은 화폐유통과 신용활동 및 그에 연관된 경제활동의 총칭으로, 광의금융은 신용화폐의 발행, 보관, 환전, 결산과 관련된 모든 경제활동, 심지어 금은의 매매까지 포괄하고, 협의금융은 신용화폐의 융통을 가리킨다. 금융이라는 금융융합의 기본 기능의 실현은 경제와 금융활동 참가자들이 이른바 금융시장에서 다양한 형태의 금융수단 (제품) 을 이용해 이뤄낸 것이다. < P > 금융시장은 금융자산을 거래 대상으로 한 수급관계와 그 메커니즘의 합계를 말한다. 다음과 같은 의미를 포함합니다. 즉, 금융 자산 거래가 이루어지는 장소 또는 네트워크는 유형 또는 무형일 수 있습니다. 금융 자산 공급업자와 수요자 사이에 형성된 공급과 수요 관계를 반영하고 있습니다. 셋째, 가격 메커니즘을 포함한 금융 자산 거래 과정에서 발생하는 운영 메커니즘입니다. < P > 금융시장은 현대시장체계에서 특별한 핵심을 차지하고 있으며, 이는 주로 사회적 재생산 기능에 대한 투자 융자 요구를 충족시키고 자본의 집중과 전환을 촉진하는 것을 보여준다. 즉, 자금 흑자인 (조직) 의 손에서 자금을 자금 부족자에게 유도하는 것은 주로 두 가지 측면에 나타난다. 첫째, 자금을 효과적으로 조달하고 배분하는 것이다.

금융시장은 금융자산의 거래 장소로서 금융자원의 집결 및 구성 기능을 갖추고 있다. 금융시장은 분산되어 있는 소액자금을 모아 사회재생산에 투입할 수 있는 자금 * * * 기능으로 자리매김했다. < P > 실물경제에서는 각종 경제주체들이 어느 정도 자기금융능력을 갖추는 것 외에 대부분의 금융은 금융시장을 통해 이뤄져야 한다. 이때 금융시장은 다른 자금 주체의 자금 공급을 모으는 한편, 일정한 기준과 운영 메커니즘에 따라 자금을 자금 수요자의 손에 할당한다. < P > 일정 조건 하에서 자금 배분의 효율성이 높을수록 창출된 경제 잔여물이 높아지고, 자금의 수익률 (일반적으로 수익률이라고 함) 도 높아져 동원되는 자금량도 커진다. 둘째, 위험 분산을 실현하고 거래 비용을 줄입니다. < P > 현대경제에서 자금 수요자들은 해당 금융수단을 이용해 금융시장을 통해 필요한 자금을 마련하는 동시에 투자자들에게 위험을 분산시켜 금융시장에서 금융위험을 금융수단의 양도와 함께 옮긴 것으로 나타났다. 또 금융수단은 금융시장에서 금융중개를 통해 중앙에서 거래되는 경우가 많기 때문에 금융시장의 정보 투명성을 높이고 도덕적 위험을 방지하는 데 도움이 되므로 거래비용을 낮추는 데 도움이 된다.

3. 어떻게 금융지식 보급교육

을 잘 할 것인가 우리 경제사회가 급속히 발전하면서 금융이 국민 생활의 모든 측면에 스며들면서 사람들은 편리한 금융서비스를 즐기면서 새로운 금융위험에 끊임없이 직면하고 있다. < P > 일부 P2P 인터넷 대출 플랫폼' 달리기', 금융사기 등 위법 활동은 소비자들에게 막대한 손실을 초래할 뿐만 아니라 우리나라의 금융안정에도 어느 정도 충격을 주고 있다. 이에 대해 전국인민대표와 중국 인민은행 서안지점장 백학상이 기초교육에 금융지식 보급교육을 늘려 금융지식교육을 자질교육의 중요한 내용으로 만들 것을 제안했다. < P > 중국 인민은행이 발표한' 소비자 금융소양 조사 분석 보고서 (217)' 에 따르면 우리나라 국민금융소양 수준은 전반적으로 높지 않아 재학생, 외진 지역 빈곤층, 노무유동인구, 장애인 등이 금융소비교육의 중점 지역과 집단이 되어야 한다고 밝혔다. 이 가운데 학생 집단은 금융교육에 가장 적합한 집단이다. < P > 조사 상황으로 볼 때 청소년의 재정적 소양은 성인보다 현저히 낮으며 위험의식과 권책의식을 강화해야 한다. 이에 따라 백학상은 "금융지식을 국민교육체계에 도입하고 청소년의 금융소양을 제고하고 개인의 금융분별력, 위험방지의식, 성실 및 권력의식을 제고하는 것이 시급하다" 고 주장했다. < P > 백학상은 교육부문이 주도하고 금융감독부문이 협력하는 금융지식을 국민교육체계 작업 메커니즘에 포함시키라고 제안했다. 국무원 사무청이 215 년 발표한' 금융소비자 권익 보호 강화에 관한 지도 의견' 은' 교육부는 금융지식 보급교육을 국민교육체계에 통합해 국민금융소양을 실질적으로 높여야 한다' 고 분명히 요구했다. < P > 하지만 현재 진행 상황을 보면 일부 지방교육부처는 이 일에 대한 적극성이 높지 않다. 따라서 교육부가 주도하고, 여러 부문이 조율하는 작업 메커니즘을 구축하고, 자원을 통합하고, 합력을 형성하며, 금융지식을 국민교육체계의 목표, 계획, 실시, 보장, 평가 등 각 방면에서 총괄적으로 계획하는 것이 바람직하다. < P > "그는" 금융지식의 보급은 체계적이고 점진적인 특징을 가지고 있으며, 금융지식을 국민교육체계에 도입하는 관건은 금융지식을 기초교육에 통합하는 것 "이라고 말했다. 백학상은 교과 과정 기준의 관점에서 금융지식을 초중고등학교 자질교육의 주요 내용으로 명확히 하고, 학생들의 이해능력과 금융지식 수요를 충분히 고려함으로써 얕은 것에서 복잡한 것으로, 체계화, 과학화 과정을 설정함으로써 청소년들이 금융지식을 더 잘 이해하고, 파악하고, 운용하고, 점차 좋은 금융행위, 금융태도, 위험의식을 키울 것을 제안한다. < P > 백학상은 각급 지방재정이 금융지식 보급교육경비를 재정예산에 포함시켜 금융지식을 국민교육체계에 통합하는 일을 순조롭게 전개할 것을 권고했다. "현재 금융지식교육은 공익성을 원칙으로 학생과 학교에 어떠한 비용도 부과하지 않는다. < P > 하지만 중국 인민은행 시범진도를 보면 교재 편찬과 인쇄비용이 더 많이 든다. " 산시 () 성의 현재 시범 () 을 예로 들면, 백학상 () 은 예를 들어 시범 학생 수가 13 만 명으로 예상되며 교재 편집 비용은 약 1 만 위안이다. < P > 중국 인민은행만으로는 이 사업의 지속성을 보장하기 어렵다. 이에 대해 지방재정부가 연간 예산에서 전문비용을 배정해 학교가 금융지식을 국민교육체계에 포함시키는 데 사용하는 특별 지출을 보장할 것을 건의합니다.

4. 금융지식 보급: 화폐기금이란 무엇이며, 도대체 어떻게 < P > 통화기금 자산을 사고 도로 사는 것은 주로 위험 소형 단기화폐시장 도구 (예: 국채, 중앙은행 어음, 상업어음, 은행 정기예금서, * * * 단기채권 등) 에 투자하여 높은 안전성과 유동성을 가지고 있다 < P > 모집을 통해 처음 펀드를 구매하면 본인이 우리 은행의 어느 곳으로든 리스크 평가를 받거나 휴대전화 은행을 통해 펀드를 구입하여 첫 번째 리스크 평가를 진행해야 합니다. (주: < P >,,,,,,,,,,,,,,,,, 。 기금에 해당하는 등록 기관의 펀드 계좌를 개설해야 한다. < P > 휴대폰 은행에 로그인하여 "내"-"모두"-"기금" 을 클릭하고 "펀드 목록" 을 보고 원하는 제품을 클릭하여 구매 인터페이스로 들어갑니다. (216 년 11 월 3 일 펀드 시스템 업그레이드 후 재테크 계좌로 이체하지 않고 당좌예금으로 펀드를 구매할 수 있음) < P > 거래일 15:-16: 시스템 청산을 제외한 나머지는 펀드 위탁을 할 수 있다.

따뜻한 힌트:

통화형 펀드는 휴일을 만나면 일반적으로 거래를 미리 일시 중지합니다. 펀드사 관련 공고 정보를 확인해 주시기 바랍니다. < P > 모집 은행이 구매한 펀드를 되찾으면 휴대전화 은행에 접속해 오른쪽 아래 모서리에 있는' 내 → 모두 → 내 창고 → 내 펀드' 를 클릭하고, 상환할 펀드 상품을 선택하고,' 환매' 를 클릭하여 운영인터페이스로 들어갑니다.

5. 농촌금융의 기초지식 보급은 어떻게 전개되는가? < P > 1, 활동 취지 < P > 는 금융지식을 홍보하고, 농촌목구 청년들이 올바른 경영이념, 과학재테크, 신용대출과 투자기술 파악, 재산소득 증대, 금융시스템단체 조직을 충분히 발휘해 국민금융의 질을 높이고 금융생태건설을 촉진하고 있다. < P > 둘째, 활동 주제 < P > 는 금융 지식을 홍보하고, 청년 생활을 서비스하며, 새로운 농촌 새 목축 지역을 건설한다.

3, 활동시간

2XX 년 XX 월 ~ XX 월

4, 활동내용

xx 단위가 관련 금융부문을 조율하고, 금융전문가와 금융기관 청년자원봉사자를 조직하며, * * * 청년단체 및 농촌목축 청년센터의 홍보플랫폼을 최대한 활용하고 있습니다

(a) 금융 지식 현장 컨설팅 서비스 활동을 개최합니다. < P > 홍보판 설치, 홍보 비디오 방송, 금융지식강좌 실시, 상금 퀴즈, 광장 문예공연 등 홍보 형식을 통해 농촌 목축 청년들에게 금융지식상담 서비스를 제공한다. Xx 단위는 xx 법학회 금융증권법 연구회, 금융사무소, xx 회사 등 관련 금융부문을 조율해 전 지역을 순회하며 각종 금융지식을 전파할 예정이다.

(b) 금융 지식 서비스 스테이션 설립.

xx 는 각 기현 (시, 구) 단위원회와 장기적인 협력 관계를 맺고 금융지식서비스소를 설립한다. Xx 회사 아울렛을 통해 대중에게' 금융지식 하향시리즈 총서 보내기' 를 배포하여 금융지식 홍보를 하고 서민금융서비스를 제공한다.

(c) 사랑을 제공하고 따뜻한 활동을 조직하십시오.

xx 는 본 시스템 단원 청년들을 조직하여 농촌 목축 지역에서 사랑과 따뜻함 등 청년 자원봉사 활동을 광범위하게 전개하고 농촌 목축 지역의 약자 집단에 대한 재정 지원을 목표로 하고 있다. < P > 5, 활동 추진 < P > (1) 준비 시작 단계

xx 단위원회는 관련 금융기관과 함께' 청춘 건공 신농촌 신목구-금융지식 송향' 활동을 조율해 지도팀을 구성해 행동 방안을 마련하고 발부하고 있다. 각급단 조직은 현지 실태와 청년 금융 서비스 수요를 결합해 행동 방안을 마련하고 단계적으로 에스컬레이션하는 조정 리더십 팀을 구성한다. < P > (2) 전면 이행 단계 < P > 각급단체 및 관련 금융기관은 행동 방안에 따라 관련 활동을 전면적으로 조직한다. < P > (3) 요약 단계 < P > 각급 단체 및 관련 금융기관이 본 지역의 활동 상황을 총결하고, 활동 전개에 존재하는 문제를 찾아내며, 대책을 건의합니다. "청춘 건공 신농촌 신목구-금융지식 하향" 부티크 행동, 우수 단위, 개인을 선정하여 선진전형을 세우고 경험을 총결하다.

6, 활동 요구 사항

(a) 조직 리더십 강화. 각급 단체 조직은 이번 활동의 중요성을 충분히 인식하고, 업무 지도를 강화하고, 활동 전개에 필요한 보장을 적극적으로 제공해야 한다. 관련 금융기관의 분관 지도자를 흡수해 조율 지도부 위원을 맡고, 소통협력을 강화하고, 홍보 플랫폼을 구축하고, 분업 책임, 상호 지원, 실효를 중시하는 업무 구도를 형성하기 위해 노력해야 한다.

(b) 장기 메커니즘을 구축한다. 금융기관 직원들이 기층, 청년으로 깊숙이 들어가도록 지도하고, 설문조사 발표, 좌담회 개최 등을 통해 농촌 목구 청년들의 금융 서비스 수요를 정확히 파악하고 서비스 항목을 결정해야 한다. 활동에 대한 감독 검사를 강화하고, 업무의 과학성과 계획성을 높이고, 브랜드 활동을 만들고, 장기적 메커니즘을 구축하기 위해 노력해야 한다. -응?

(c) 홍보 및 안내에 중점을 둡니다. 널리 선전하고 적극적으로 지도하고, 단간, 인터넷 등을 통해, 제때에 활동에 관한 동적 정보를 발표하고, 활동 경험을 교환하고, 활동 효과를 심화시켜야 한다. 언론매체들의 참여와 협력을 적극적으로 쟁취하고, 기세를 조성하고, 좋은 사회분위기를 형성하고, 활동의 사회적 영향력을 확대해야 한다.

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2, 좁은 금융시장: 일반적으로 어음과 유가증권을 금융수단으로 하는 금융활동, 금융기관 간 동업 대출 및 금외환거래 등으로 제한된다. 3. 금융시장: 자금수급양측이 어음과 유가증권을 금융수단으로 하는 화폐자금거래, 황금외환매매, 금융기관 간 동업대출 등의 활동에 대한 총칭.

4, 초급시장: 발행시장 또는 1 급 시장이라고도 하며, 자금 수요자가 금융자산을 대중에게 처음 판매할 때 형성되는 거래시장입니다. 5. 2 급 시장: 발행된 낡은 증권이 서로 다른 투자자 간에 유통되는 거래시장을 양도한다.

6, 금융수단: 신용수단이라고도 하며, 채권채무 관계를 증명하고 통화자금거래를 하는 합법적인 증빙이다. 7, 주식: 하나