왜 중국 대학에서는 동문 기부가 거의 없나요?

동문기부는 세계적 대학의 중요한 과제이자 대학의 교육력과 질을 입증하는 중요한 지표이다. 1980년부터 2016년까지 37년 동안 우리나라 대학은 동문으로부터 총 171억 위안의 기부금을 받았습니다. 미국 대학의 동문 기부금은 2015년에만 100억 달러에 달했습니다.

2016년 교육부 산하 대학 예산

2016년 교육부 산하 대학 예산자료를 보면, 대학은 정말로 “돈이 부족하지 않습니다.” 1위인 칭화대학교를 예로 들면, 2016년 연간 수입은 139억 3천만 위안이었습니다.

2017년 중국 대학 동문 기부 상위 10위

칭화대가 지난 27년간 동문 기부로 얻은 총 수익은 25억 2900만 위안에 불과하다. 우리나라의 모든 대학. 동문 기부금의 대학 수입 기여율은 매우 낮으며 이는 유럽 및 미국 대학의 수입원과 매우 다릅니다.

2014년에만 하버드 대학교가 동문 기부금으로 11억 6천만 달러를 받았는데, 이는 하버드 기금의 절반 이상을 차지합니다.

왜 우리나라 대학 동문 기부금과 유럽, 미국 국가의 기부금 격차가 이렇게 큰 걸까요?

중국 대학은 공립대학이고, 유럽과 미국 대학은 주로 사립대학이기 때문에 비교가 불가능하다는 의견도 있다. 편집자의 생각은 다르다. 공립대학, 사립대학, 동문 기부금 사이에는 직접적인 관계가 없다.

우리나라 대학은 실제로 수많은 부자를 만들어냈지만 일부 부자들은 기부할 때 국내 대학을 1순위로 삼지 않는 것이 현실이다. 2010년 초 중국 런민대 학부생 장레이(張統) 씨는 자신이 다니고 있는 대학원생인 예일대 경영대학에 888만 달러를 기부했지만 상당수 네티즌들의 비난을 받았다.

동문들이 중국 모교에 기부를 꺼리는 이유는 무엇일까?

동문의 모교가 깊게 관여하지 않은 것도 있고, 아직 적극적으로 기부할 수준에 이르지 못한 것도 두 가지 이유인 것 같아요. 기부금의 활용 또한 동문 기부금에 영향을 미치는 중요한 이유입니다.

(1) 동문에게는 모교의 음모가 부족하다

화중 과학 기술 대학교 전 총장은 Li Peigan이 한때 자신의 모교를 다음과 같이 정의했습니다. 모교? 하루에 여덟 번씩 혼나는 곳이지만, 한 번도 다른 사람이 혼내지 못하게 하는 곳이다. 대학교육에서 학생과 교사의 연결고리는 수업시간과 취업률이다. 교사와 학생 간의 소통이 점점 줄어들고 있습니다. “대부분의 대학생들은 학교에서 정말 좋은 선생님을 만나지 못했다고 느낍니다.” 이러한 교사와 학생 간의 의사소통이 감소되고 학생에 대한 교육적 효과가 떨어지는 현상은 학생들이 모교를 사랑하기 어렵게 만듭니다. 학생의 성적에 가장 큰 영향을 미치는 요소는 학교 시스템, 학급 규모, 과외 활동이 아니라, 자격을 갖추고 유능한 교사입니다.

(2) 국내 대학은 사회 기부에 관심을 두지 않고 투명하지도 않습니다.

대부분의 주요 대학은 국고만을 원하고 사회 기부에 관심을 두지 않습니다. 2016년 기준으로 중국 내 2,000개 이상의 대학 중 교육재단을 설립한 대학은 426개에 불과합니다. 우리나라 대부분의 대학은 기부율에 크게 관심을 두지 않는다. 자금을 모금할 때 "몇몇 부유한 동문들에게만 국한하고 학교 축하 행사에만 그 노력을 사용한다"고 한다. 중국 대학의 기부소득 '생명사슬'은 수명이 짧다. 대부분의 기부 계약은 학교 행사 중에 이루어집니다. 기부금이 대학교육재단 계좌로 들어오고 나면 거기서 이야기가 끝나는 경우가 많다. 돈은 어디로 갔나요? 현재 공개를 의무화하는 조치나 명확한 규정은 없으며, 모든 것은 학교 자체에서 결정한다. 이러한 상황으로 인해 동문들은 기부 과정에서 많은 고민을 하게 되고, 이로 인해 동문들의 기부 열정을 진정으로 고취시킬 수 없게 되고, 자연스럽게 그 숫자도 늘어나지 않게 됩니다.