합창단은 어떤가요?

1. 칸타타에 대한 에세이를 쓰는 방법 이제 에세이 "칸타타"를 원합니다.

에세이 "칸타타"

절대 안 할 거예요. , 우리가 반 친구들과 함께 밝은 무대에 섰던 그 순간...

선생님 말씀에 따르면 '12.9 칸타타'는 분명 새로운 것입니다. , 이것이 바로 101중학교의 전통은 학급의 협동정신을 발휘할 수 있는 최고의 기회입니다.

또 다른 활동을 준비하기 위해 노래 연습을 할 수 있는 좋은 기회를 많이 놓쳤고, 후렴이 몇 주 남지 않은 상황에서 우리 반은 결국 'Love Me China'를 후렴으로 사용하기로 결정했습니다. 노래를 부르며 연습 준비를 시작합니다.

방과후에도 계속해서 노래 연습을 했던 기억이 납니다. 학생들은 창을 바라보며 대형으로 서서 지휘자에게 눈을 고정하고 반주에 귀를 기울였습니다. 흑백 건반 위에 반주자의 손이 가볍게 닿고, 전자 건반이 첫 음표를 튀어오르자 모두의 입에서 일제히 '러브 미 차이나'가 튀어나왔다. 소년 소녀들은 암묵적으로 협력했습니다. 정말 사실 지금 이 순간 마음속에 작은 기쁨이 뛰고 있습니다. 이렇게 뭉친 우리들!

수많은 리허설, 자존심이 피어나는 예선의 순간만을 기다리며! 후두엽처럼 그 순간을 기대합니다. 1학년 55명의 학생들과 동 선생님은 56개 민족의 밝은 의상을 입고 당당하게 '영광의' 무대에 올라섰습니다. 그 순간, 마치 우리를 위해 특별히 준비한 무대라도 된 듯 모든 학생들의 얼굴에 설렘과 조바심이 터져 나오는 것이 보였다. 평소 훈련할 때와는 다른 목소리가 느껴지고, 더 풍성하고, 자신감 넘치고, 꽉 찬 느낌이에요! 1학년이 학교 본선에 성공적으로 진출했습니다! 그 순간, 학급 전체가 일제히 "교실마다, 평범한 건 없어!"라고 외쳤고, 모두의 눈에는 설렘의 눈물이 번쩍였습니다...

결승에 진출한다는 것은 다른 의미입니다. 더 이상 1학년을 대표하지만 1학년입니다!

12월 11일, 예정대로 결승전이 다가왔고, 기다리고 있던 학생들의 얼굴은 더 이상 '맑음'이 아닌 '맑음이 흐려짐'으로 변했다. 나는 지휘자 ​​Liu Siyuan이 구석에서 계속해서 동작을 연습하는 것을 보았고, 마지막에 그는 드러머 Jia Ruoyi가 드럼 스틱을 잡고 계속해서 공중에 흔드는 것을 보았습니다. 같이 계속해서 보컬 연습을 하고 있는데... 정말 감동받았어요! 의외로 수업의 결속력을 느꼈습니다. 무대는 좀 더 긴장감이 있었던 것 같다. 다시 한 번 박수가 울렸고, 피아노가 울렸고, 아이들의 목소리가 울렸다. 눈 깜짝할 사이에 노래를 다 마친 뒤 지금처럼 입이 바짝 말랐던 적은 없었다. 노래의 성공 여부에 관계없이 저는 여전히 우리 수업을 깊이 사랑합니다!

순위가 발표되자 가장 예상치 못한 '3등상'이 등장했다. 문득 주위를 둘러보니 허탈하고 공허한 느낌이 들더군요...

사실 이 말을 듣고 저도 울고 싶었어요. 하지만 이 증서는 비록 3등상이라 할지라도 1등상과 같은 무게를 갖는다는 느낌이 듭니다! 내 마음속으로는 내가 1학년 1등이야!

가사를 생각해보면 56개의 별자리, 56개의 꽃, 56개의 형제자매가 한 가족이다...

한 반씩, 평범하지 않다 ! 55명이 모두 영웅입니다! 2. 합창단의 의미에 대한 에세이

중학교에 입학하면서 동아리 선택의 폭이 더 넓어졌지만, 그래도 어려서부터 노래에 대한 꿈을 이어가며 합창단에 입단하게 되었습니다.

많은 사람들이 항상 합창이란 모두가 함께 모여 소리를 내는 것이라고 생각하지만, 소위 합창이란 목소리가 만들어내는 영혼과 공명이 하나로 통합되어야 하고, 또 다른 사람들과 통합되어야 한다는 뜻이다. 성대가 자주 부러지는 저는 게임이나 공연에 자주 결석하는 일이 많아 매우 괴로웠습니다. 남학생들에게 소리를 지르는 기회가 여중학교에 입학하고 나서야 일시적으로 해결되었습니다. 큰 문제.

사실 후렴에서 가장 중요한 것은 감정에 투자하는 것이라는 점을 깊이 이해하고 있습니다.

언젠가 노래를 못하면 괴로운 일이 될 거라고 상상한 적이 있어요! 다가오는 대회 때문에 휴일을 이용해 8시간 동안 추가 연습을 해야 했지만 누구도 피곤하다고 불평하지 않았던 기억이 납니다! 노래 연습을 하면서, 사람들 사이에 숨어 있어도 노래가 감정을 효과적으로 전달하지 못하면 음악에 생기를 불어넣을 수 없고 그저 소음만 들릴 것이라는 점을 충분히 깨달았습니다. .

이런 경험을 통해 노래를 부를 수 있다는 것 자체가 축복이라는 걸 깨달았어요. 노래 실력도 늘고, 감정을 가장 완벽하게 표현할 수 있었으면 좋겠어요. 이 세상에는 언어의 장벽과 청각 장애로 인해 노래를 부르지 못하고 듣지 못하는 사람들이 너무나 많기 때문에 하나님께서 우리에게 주신 모든 것을 더욱 감사하고 누리겠습니다. 3. 합창콩쿠르 에세이 쓰는 법

오랫동안 준비해서 첫 출연은 아니지만, 지휘자인 저는 아직도 많이 떨리고 가슴이 뛰는 것 같아요. 드럼. 우리 차례가 되자 침착하게 학생들이 계단에 올라가서 줄을 서도록 지시한 뒤 돌아서 심사위원들과 선생님들에게 인사한 뒤 몸을 돌려 오른손을 높이 들었습니다. 그리고 모든 학급이 불러야 할 '청년 개척자의 노래' 선율이 울려 퍼졌다. "우리는 공산주의의 계승자들이다"라는 웅장하고 큰 목소리가 캠퍼스 전체에 울려퍼졌습니다. 너무 신나게 노래한 건지, 아니면 지휘자가 엉뚱한 건지, 나도 모르게 멜로디보다 몇 박자를 빠르게 불렀다. 노래를 부른 후 그들의 표정은 나에게 이렇게 말했습니다. 우리는 다시는 그렇게 빠르지 않을 것입니다. 두 번째 자선곡이 시작되고 'Sparkling Red Star'를 불렀습니다. 이 노래는 팀곡보다 부르기가 훨씬 쉽습니다. 제가 팔을 흔들면 반 친구들이 줄을 타고 신나게 뛰어오르는 것처럼 아주 활기차게 노래합니다. 곧 내가 몸짓을 멈추자 학생들은 즉시 말문이 막혔다. 이전곡보다 정말 좋네요. 자리로 돌아온 우리는 빨리 결과가 나오길 바라는 마음으로 다른 반 학생들의 노래를 애타게 들었습니다. 반장이 우리가 2등을 했다고 발표하자, 학급 전체가 교관을 통째로 무너뜨리려는 듯 "그래"라고 환호했다. 다들 나를 훌륭한 지휘자라고 칭찬했고, 마침내 나는 안도감을 느꼈다. 전체 합창 대회는 완전한 성공이었습니다. 4. 처음으로 합창단에 참여했을 때의 작문

처음으로 합창단에 참여하게 되면 누구나 '처음'이 많이 있을 것입니다. 여기서 말하는 '처음'은 바로 저입니다. 합창단에 들어갈 시간이야."

오늘 선생님께서 저를 합창단에 들어오라고 하셨어요. 선생님께서 저를 단상으로 끌고 오셔서 2차 수업이 끝나면 우리 반 친구들은 3층 소파에 가서 기다리겠다고 하셨습니다. 그곳에 간 후 리 선생님은 우리에게 "The Magical and Beautiful Qinhuangdao"를 불러달라고 부탁하셨습니다.

처음에는 노래를 어떻게 부르는지 몰랐는데, 리 선생님이 한 번 가르쳐주셔서 노래를 부를 수 있게 됐다. 선생님이 교가를 가르칠 때 장한자오가 나에게 "우리도 부를 수 없다"고 말했다.

리 선생님이 교가를 두 번 가르쳐주셨는데 나도 부를 수 있다. 이 사건을 통해 저는 처음이건 아니건 진심으로 하면 최선을 다할 것이라는 사실을 깨달았습니다.

어린이 여러분, 기억하시나요? .

5. 합창경연에 대한 에세이

오랜 기간 준비를 해서 첫 출연은 아니었지만, 지휘자인 저는 여전히 긴장이 되었고 심장이 북처럼 뛰는 것을 느꼈습니다. 우리 차례가 되자 나는 침착하게 학생들에게 계단을 올라가 줄을 서도록 지시한 뒤 돌아서 심사위원들과 선생님들에게 경의를 표하고 학생들을 향해 오른손을 높이 들었다. 모두가 불러야 할 '청년 개척가'의 선율이 울려 퍼지고, 웅장하고 큰 목소리가 캠퍼스 전체에 울려퍼졌다. 너무 신나게 노래한 것인지, 아니면 지휘자가 자신도 모르게 멜로디보다 몇 박자를 빠르게 불렀는지, 그들의 표정은 '우리는 이제 1장을 그렇게 빨리 부르지 않을 것이다'라고 말했다. 자작곡 2곡이 시작됐는데, 팀곡보다 부르기 쉬운 곡이었는데, 제가 팔을 흔들자 학생들이 새가 줄 위에서 춤을 추는 듯 활기차게 불렀습니다. 노래는 신나게 춤을 췄는데, 제가 동작을 멈추자마자 학생들은 정말 지난번 노래보다 더 잘 불렀어요. 빨리 결과가 나오길 바라면서 반장이 우리가 2등을 했다고 발표하자, 학급 전체는 마치 교관을 통째로 무너뜨리려는 듯 나의 훌륭한 지휘자를 칭찬했다. 드디어 마음이 풀렸습니다. 합창대회 전체가 성공적이었습니다. 6. 최근 5년간의 작곡합창단

저는 제2중학교 합창단원으로 이번 반학기 동안 거의 매주 3~4번씩 노래 연습을 해야 하고, 합창단은 풀리지 않는 유대감을 갖고 있습니다.

2중학교에 입학하기 전에는 신문에서 중학교 합창단 대회에 대해 자주 읽었습니다. 2중학교 합창단은 항상 순위가 높았고, 선생님도 그랬습니다. 음악을 가르친 선 선생도 유명한 선생이었다. 처음 합창단에 들어갔을 때 선생님께서 "부분을 구분할 수 있는 노래를 불러주세요"라고 말씀하셨어요.

비웃을까봐 긴장하면서 '에델바이스'를 불렀는데 박수를 쳐주셨어요. , 리더가 "그 방법을 쓰면 더 좋을 것 같다"고 했더니 "방법이 뭐냐"고 묻자 "눈썹을 치켜뜨고 근육을 웃는 것이다. 이렇게 노래하면 소리가 나온다. 더 나아지세요.” “시연을 해서 다시 불렀더니 훨씬 더 잘 들렸다. 또 한 번 박수를 치며 “정말 좋다!”라고 격려해줬다.

중학교 1학년이 되어 합창단에 막 입문한 우리들에게는 꽤 어려운 곡들도 있어요. 가끔 리허설을 많이 했는데도 노래를 잘 못 부를 때가 있어요.

중학교 2~3학년 합창단 대학생들이 틈틈이 노래하는 법을 가르쳐주기도 하고, 가사를 여러 번 가르쳐야 할 때도 있다. 그들은 우리의 약간의 차이도 들을 수 있습니다. 그들은 또한 우리가 어떻게 부를지 알 때까지 어려운 이탈리아 노래를 우리에게 한 마디씩 불러주곤 했습니다. 후렴구에는 배워야 할 연주 동작이 종종 있습니다. 우리의 손은 때로는 높기도 하고 낮기도 하며 선생님처럼 우리의 실수를 바로잡아 줍니다.

합창단에 합류하고 얼마 지나지 않아 닝보에서 대회가 있었는데, 저도 참여했어요. 대회 참가 몇 시간 전, 중학교 2학년, 3학년 친구들과 함께 앉아 노래를 잘 못 부를까봐 걱정이 되어 계속 낮게 노래를 불렀습니다. 목소리.

옆에 있던 동급생이 나에게 다시 작게 불러달라고 했고, 주의할 점을 알려주며 "너무 긴장하지 말고 그냥 평소대로 하면 된다"고 위로해줬다. 수준." 경기 도중 나는 정상에 서서 그가 나에게 한 말을 곰곰이 생각했다. 나는 웃음 하나 없이 정상적인 수준으로 경기를 했다. 나왔을 때 나는 안도의 한숨을 쉬었다. 그는 나에게 말했다. "보세요. 그냥 보통 수준으로 연주하세요." 좋아요, 너무 긴장하지 마세요."

저는 그에게 "고맙습니다!"라고 말하지 않을 수 없었습니다. 앞으로는 더 좋은 노래를 부를 수 있을 거라 믿습니다.