짧은 물리학 이야기입니다.

1. 아인슈타인은 16세 때 스위스 취리히 연방공과대학 공과대학에 입학했으나 입학시험에 떨어졌다. 수학과 물리 시험지를 본 그 학교 물리학자 웨버 씨는 재능을 인정하고 칭찬했다. 당신은 자신을 표현하고 싶지 않습니다.”

아인슈타인은 수학의 '천재'라고 할 수 있습니다. 그는 12세에서 16세 때 스스로 수학을 분석하는 방법을 배웠습니다. 세. 기하학과 미적분학. 자신을 표현하고 싶지 않은 그의 '단점'에 대해서도 '회개하지 않는다'. 그는 말년에 친구에게 쓴 편지에서 “어렸을 때 내가 인생에 대한 필요와 기대는 구석에서 조용히 연구만 할 수 있는 것이었고, 대중은 나에게 온전한 관심을 주지 않았다. 2. 과학자 호킹의 학습능력은 어릴 때부터 강하지 않았던 것 같다. 그는 읽는 법을 아주 늦게 배웠다. 방과 후에는 반에서 성적이 10위 안에 든 적이 없었고, 그의 숙제는 항상 "매우 어수선"했기 때문에 교사는 그가 "그는 희망이 없다"고 느꼈고 그의 반 친구들도 그를 조롱의 대상으로 여겼습니다. 호킹이 12살이었을 때, 같은 반의 두 소년은 그가 결코 성공하지 못할 것이라고 사탕 봉지를 들고 내기를 걸었습니다. 아이러니하게도 그의 반 친구들은 그에게 "아인슈타인"이라는 별명을 붙였습니다. 뜻밖에도 20여년이 지난 지금, 그 당시에는 그다지 뛰어나지 않았던 어린 소년이 정말로 물리학계의 거장이 되었습니다. 그 이유는 무엇입니까?

나이가 들어감에 따라 어린 호킹은 모든 것이 어떻게 작동하는지에 관심을 가지게 되었지만, 사물의 근본 원인을 파악하기 위해 종종 부품을 분해했지만 다시 조립할 때는 어려움을 겪었습니다. 그러나 그의 부모는 이에 대해 그를 처벌하지 않았고 그의 아버지는 심지어 그를 위해 수학과 물리학에서 "코치"로 봉사했습니다. 호킹은 열세 살이나 열네 살 때 물리학 연구에 큰 관심이 있다는 것을 알게 되었습니다. 비록 중학교에서 물리학이 너무 쉽고 단순하고 특히 지루해 보였지만 그는 이것이 가장 기본적인 과학이며 가장 기초적인 과학이라고 믿었습니다. 사람들이 어디서 왔는지, 왜 여기에 왔는지에 대한 문제가 해결될 것으로 기대됩니다. 그때부터 호킹은 본격적인 과학적 탐구를 시작했습니다.