2023년 교육 징계의 달 연설 5개

2023년 교육 규율의 달 연설 1

학생:

오늘 아침 우리 학교는 안전과 규율에 관한 회의를 열었습니다. "신강대학교"를 주제로 한 학술지도처 장 장(Zhang) 원장은 방금 안전에 대한 지침을 발표했는데, 이는 교사와 모든 사람을 위한 학교의 사랑과 보살핌을 반영합니다. 학생처장 류씨는 학생들 사이에 존재하는 문제점을 지적하고 징계처분 규정을 다시 익히는 것이 목적이며, 이곳의 모든 학생들이 학교를 엄격하게 관리하겠다는 의지를 보여주기 위한 것입니다. 교훈을 배우고 이를 경고로 삼아 안전의식을 강화하고, 규율과 법규를 의식적으로 준수하며, 실천적으로 행동하여 인기 있고 존경받는 2등 중학생이 되십시오.

최근 학생들의 성적을 바탕으로 두 가지 질문에 대해 이야기하겠습니다. 첫 번째 질문은 학생들 사이의 갈등과 분쟁을 올바르게 처리하는 방법에 관한 것이고, 두 번째 질문은 남학생과 여학생과 잘 지내는 방법에 관한 것입니다.

첫 번째 질문: 학생들 간의 갈등과 분쟁 처리에 관해.

우리가 살고 있는 세상에는 언제 어디서나 모순이 존재합니다. 인생에서 갈등이나 분쟁을 어떻게 올바르게 처리할 것인지는 당신과 내가 안전하게 살아남고, 행복하게 살고 공부할 수 있는지 여부도 중요한 문제입니다. 카운티 전역에서 학생들이 제2중학교에 옵니다. 그들의 주요 목적은 열심히 공부하고, 성인이 되어, 대학에 입학하고, 선생님들에게 보답하는 것입니다. 어떤 학생들은 3년 동안 열심히 공부하고, 햇빛 속에서 살며, 급우들과 조화로운 관계를 맺고 마침내 행복한 결말을 맺을 수 있지만, 때때로 급우들과 항상 문제를 일으키고 갈등을 겪는 소수의 사람들이 있습니다. 심지어 싸움까지 해서 하루 종일 짜증나고 우울하고, 공부도 못하게 되고, 부모님이 학교와 집을 자주 오가게 되고, 담임 선생님이 걱정을 하게 됩니다. 학교에 나쁜 사회적 영향을 끼치는 사람은 아무도 보기 싫은 사람이 되었습니다.

크게 10가지 이유가 있다고 생각합니다.

1. 부모가 자녀를 훈계하는 데 소홀한 이유는 여러 가지 이유로 자녀에게 위기의 나이에 적절한 교육을 제공하지 않았거나, 그 결과 이들 학생들은 외부의 다양한 사람들과 친분을 쌓고 파벌을 형성하며 문제를 일으키게 된다. 많은 학생의 가족은 자녀에게 가족의 따뜻함을 충분히 제공하지 못하며, 이는 학생들이 사회의 나쁜 사람들과 친구가 되는 결과를 낳습니다. 싸움에 참여하도록 선동하고 사용합니다.

2. 부모의 훈육 방법이 너무 폭력적이다. 어떤 부모들은 자녀가 어릴 때 실수를 하거나 불만이 있을 때 체벌을 가하기도 하는데 이는 심리적 경향으로 이어진다. 대부분의 어린이는 내성적이고 과묵하고 쉽게 흥분하며 모든 것을 해결하기 위해 폭력을 사용합니다.

3. 강아지 사랑은 동물의 세계에 버금가는 '질투'를 불러일으킨다.

4. 허영심이 작용하여 체면을 구하려는 절실한 욕구가 호랑이를 탈 때 자주 사용되며 내리기 어려운 상황은 구경하는 사람의 태도에 따라 달라지는 경우가 많습니다. 구경꾼이 소리를 지르고 소리를 지르면 필연적으로 "얼굴"을 위해 싸울 것입니다. 이것이 바로 우리 학교, 그리고 실제로 많은 학교가 싸움에 참여하는 모든 사람을 참가자로 대하는 이유이기도 합니다.

5. "비정상적인 자존감." 이러한 학생들은 다양한 비지적 요인으로 인해 심한 열등감을 가지고 있으며, 항상 남들이 자신을 무시한다고 생각하여 외부 자극에 대한 의심과 예민함으로 인해 통제할 수 없는 '비뚤어진 자존감'을 보입니다. , 다른 사람을 찾기 위해 주먹을 사용하기로 선택하고 자신의 불쌍한 자존감을 방어하기 위해 주먹을 사용합니다.

6. 마음이 좁습니다. 이러한 유형의 사람들은 겸손과 관용의 정신이 부족하고 타인에 대한 혐오감을 쉽게 느끼며, 심각한 경우에는 의견이 충돌할 때 충성심과 흥분을 느끼기 쉽고 경쟁심으로 인해 갈등이 심화됩니다. p>

7. 폭력은 폭력으로 맞서라. 이들 학생들은 원래 사건의 피해자였으나 자신들의 이익을 보호하고 문제를 해결하기 위한 적법한 조치를 취하지 못한 채 사회의 바람직하지 못한 분자들을 모아 폭력적인 수단을 동원해 보복 행위를 함으로써 스스로를 피해자에서 가해자로 전락시키고, 악의적인 결과를 초래함 중앙 12 대만의 "고백"에는 그러한 사례가 너무 많습니다. 한 번 보세요.

8. 교육 부족. 이런 유형의 학생들은 성격이 아주 좋을 수도 있지만, 가족의 영향이나 또래의 영향으로 인해 다른 사람들이 용납할 수 없는 나쁜 습관을 갖게 되었으며, 이는 말이나 행동으로 인해 유발되는 경우가 많습니다. 그리고 싸운다.

한마디로 자주 싸우는 사람은 아픈 사람이고 정신병을 앓고 있는 사람이다. 심장병은 심장약으로 치료해야 합니다. 학생들은 다음 여섯 가지 측면에서 가족과 학교의 대인 관계를 개선하고 삶을 풍요롭게 하며 취향을 향상시키기 위해 노력해야 합니다. 열정적인 3년을 행복하고 화목하게 보내십시오. 젊었을 때 우리는 성공하고, 우정을 얻고, 아름다움을 얻습니다.

학생들은 악순환에 빠지지 않도록 다음 7가지 측면에서 자신을 개선하고 완성하기 위해 열심히 노력해야 합니다.

1. 의사소통 방법을 배우십시오. 심리적인 관점에서 보면, 마음 속에 있는 것을 말하는 것은 일종의 카타르시스이자 해방이다. 특히 어려움, 혼란, 고통, 문제 등에 직면할 때 믿을 수 있는 좋은 친구나 매우 믿을 만한 선생님을 찾아 대화하고 조언을 구해야 합니다. 그러면 부정적인 감정을 해소할 뿐만 아니라 좋은 방법도 찾을 수 있습니다. 문제를 다루십시오.

2. 법률 공부를 강화하세요. 싸움은 법을 위반하기 쉬우며, 청소년 범죄의 흔한 사례로, 그 결과가 심각하고 '폭력을 폭력으로 대응'하는 악순환이 쉽게 형성될 수 있습니다. 주말 쉬고 돌아가실 때 채널 12에서 '고백'을 시청해 보시기 바랍니다. 분명 도움이 될 것입니다.

3. 관용을 배우십시오. 다툼이 생기면 서로 관대하게 대하십시오. 한쪽이 약간 움직이더라도 상황이 악화되는 것을 피하기 위해 가능한 한 빨리 반격하지 마십시오.

4. 동급생으로서 함께 공부하는 운명을 소중히 여기십시오. 동급생 간의 우정은 매우 순수하고 깊습니다. 지금은 깊이 느끼지 못할 수도 있습니다. 졸업하고 나면 마음속으로 학교 다닐 때 친구들과 하나가 되지 못한 것에 대해 부끄럽고 후회하게 될 것입니다.

5. 좋은 대인 관계를 구축하는 능력을 개발하십시오. 어떤 학생들은 같은 반의 거의 모든 반 친구들과 나쁜 관계를 갖고 있으며, 수업이 좋지 않은 것은 다른 사람들의 잘못이라고 항상 불평합니다. 이러한 유형의 학생들은 자신의 문제를 찾고 우리 학교의 다양한 동아리 활동에 적극적으로 참여하여 자신의 능력과 가치를 경험함으로써 영적 욕구를 충족시키고 과외 생활을 풍요롭게 하며 공허감을 해소할 수 있어야 합니다. .

결국 가장 근본적인 방법은 학생들의 자기 수양을 강화하고, 올바른 삶과 가치관을 형성하며, 적당한 자존감을 기르고, 모든 사람과 자신의 장점을 볼 수 있는 것입니다. 더 많은 책을 읽고 그에게서 배우십시오. 이렇게 하면 당신의 공부 생활이 매우 밝아질 것입니다.

두 번째 질문: 남자와 여자의 관계는 적절하고 적절해야 합니다.

우리 선생님은 남성과 여성의 정상적인 상호작용을 옹호하고 환영합니다. 그러나 일부 현상은 매우 추악합니다.

1. 일부 학생들은 순전히 심리적 만족, 거짓된 영적 위안, 허영심의 균형, 군중 속에서 눈에 띄고 싶은 욕망을 위해 서로 가까워졌습니다. 서로 다른 자극에도 불구하고 학교에서는 서로 떼어놓을 수 없었습니다.

2. 어떤 학생들은 맛있어요. 이 목표를 달성하려면 주저하지 말고 다른 사람의 힘에 의지하고 친구를 찾으십시오. 첫째, '외관을 꾸미는 것'이 가능하고, 둘째, 돈의 필요성을 해결할 수 있다. 친구들은 특히 재정적으로 지원함으로써 서로 "도움"을 줄 수 있습니다. 말과 행동에 숨김이 없고, 둘씩 짝을 지어 공개적으로 캠퍼스를 드나들고 있다.

3. 어떤 학생들은 자신이 아름답고 유능하며 시크하다는 것을 보여주기 위해 이성과 데이트하고 쫓아다니는 변태적이고 뒤틀린 경쟁심을 가지고 있습니다. 그녀는 과시하려는 변태적인 사고 방식을 가지고 있습니다. 누가 먼저 짝을 찾을지, 누구의 친구가 아름답고, 잘생기고, 늠름한지 자랑하기 위해 서로 경쟁하는 것은 정상적인 일이 아닙니다.

4. 어떤 학생들은 같은 반 친구들이 이성 친구를 찾는 것을 보면 매우 불균형하다고 느끼기 때문에 그들도 강아지 사랑의 대열에 합류합니다. 이것은 전형적인 집단 사고 방식입니다.

소위 강아지 사랑은 큰 영향을 미칩니다. 여기에서 여러분이 신중하게 경험할 수 있도록 몇 가지 예를 제시할 수 있습니다.

1. 일부 학생들은 수업에 집중할 수 없습니다. 그리고 높은 기분 변화. 때로는 신나기도 하고, 때로는 불면증에 빠지기도 하고, 엉뚱한 생각이 들 때도 있어요.

2. 어떤 학생들은 충동적이고, 문제가 생겼을 때 진정하지 않으며, 어떤 학생들은 다애적인 관계를 맺고, 질투하고, 싸움을 벌이는데, 이는 급우들의 기분에 심각한 영향을 미칩니다. 그리고 급우들 간의 단결.

3. 어떤 학생들은 이성 친구를 사귀기 위해 서로에게 선물을 주고, 식사를 대접하고, 함께 쇼핑을 갑니다. 어떤 학생들은 이성의 반 친구들을 기쁘게 하기 위해 무슨 수를 써서라도 옷을 차려 입습니다. 일부 학생들은 자신의 비용을 충당하기 위해 모든 수단을 동원하여 부모에게 돈을 요청합니다.

4. 수업의 경우 수업 스타일을 망치고, 학교의 경우 학습 스타일을 오염시키며 심지어 사회적으로 매우 나쁜 영향을 미치기도 합니다.

저는 학교 학생으로서 이성과 교류할 때 다섯 가지 원칙을 준수해야 한다고 제안합니다.

1. 전문화보다는 일반화의 원칙

많은 이성과의 접촉이 필요합니다. 폭넓은 접촉은 풍부한 지식과 삶의 경험을 얻는데 도움이 됩니다. 한 사람의 보살핌을 받는 것보다 모든 사람의 보살핌을 받는 것이 더 낫습니다. 고정된 이성과의 접촉을 너무 많이 하지 마십시오.

2. 길게 하기보다는 짧게 하는 것이 원칙

이성과 교류할 때, 너무 오래, 너무 많이 교류하지 마세요. 장시간, 빈번한 사용은 학부모, 교사, 동급생 사이에 오해를 불러일으킬 수 있습니다.

3. 거리보다는 거리의 원리

미학적 관점에서 보면 거리는 아름다움을 만들어낸다. 이성학생들과 교류할 때는 일정 거리를 유지해야 합니다. 너무 가까워지면 분쟁이 생길 수 있고 문제가 발생할 수 있습니다. 관계, 감정, 공간적 거리 등의 측면에서 이 원칙을 준수해야 합니다.

4. 빠르면 빠르다는 원칙

급우들 사이의 정상적인 우정을 유지하기 위해 추진하는 것은 이해할 만하고 가치 있는 일입니다. 이를 통해 학생들은 서로 돕고, 서로 배우며, 함께 개선하고 발전하며 발전할 수 있습니다.

5. 신나지만 행동하지 않는 원칙

일상 공부와 생활에서 이성 학생들이 서로 끌리고, 서로 존경하고, 서로에 대한 감정을 갖는 것은 정상적인 신체적, 정신적 발달의 결과이며 모든 사람의 성장 과정에서 발생하는 피할 수 없는 현상입니다. 그러나 생명발달의 중요한 순간에 침착한 마음을 유지해야 하며, 감정적으로 행동하거나 함부로 행동하거나 대중이 멸시하고 눈에 보이지 않는 행동을 해서는 안 됩니다.

한마디로 청춘은 아름다운 삶을 그려낼 수 있는 시이고, 노래이고, 아름다운 그림이고, 순백의 그림이다. 잘 잡으면 젊음을 되찾을 수 있고, 잘못 잡으면 청춘이 빛을 잃게 됩니다. 중학생들은 무한한 꿈과 추구를 갖고 있는 청춘이다. 세상이 풍요롭고 다채로워지는 것은 바로 그녀의 존재 때문이다. 청춘의 꽃이 아름답게 피어나길 바랍니다.

마지막으로 학생들이 학교의 규칙과 규정을 엄격히 준수하고 안전 작업을 매우 중요하게 생각하기를 바랍니다. 목표를 명확히 하고, 태도를 교정하고, 집중적으로 공부하십시오.

시간은 빠르게 흐르고, 세월은 빗살처럼 지나갑니다. 눈 깜짝할 사이에 이번 학기가 한 달 넘게 지나갔습니다. 우리는 학교에 오는 목적을 명확히 하고, 우리 자신의 노력을 명확히 하고, 학습 태도를 바로잡고, 모든 종류의 간섭을 제거하는 방법을 배우고, 모든 종류의 산만한 생각을 제거하고, 학습에 집중하고, 전심으로 발전을 위해 노력해야 합니다. 만족스러운 답안지를 본인, 부모님, 선생님에게 제출하세요.

모두들 감사합니다!

2023년 교육 규율의 달 연설 2

친애하는 지도자, 교사, 친애하는 학생들:

안녕하세요 여러분 저는 고등 직업 대학 출신입니다. 08(6), 오늘 깃발 아래 제 연설 제목은 '징계교육'입니다.

'징계 교육'은 단순히 법을 준수하는 것을 의미합니다. "법을 지키는 것을 자랑으로 여기고 법을 어기는 것을 부끄러워하라." 준법이란 무엇인가? 사회생활에서 규율을 준수하고, 법에 따라 행동하며, 법규범을 엄격히 준수하는 것을 준법이라 한다. 어떤 학생들은 규율이 있으면 자유가 없고, 자유가 있으면 규율에 의한 제약이 없다고 믿습니다. 이 견해는 잘못된 것입니다. 규칙이 없으면 원도 없습니다. 규율과 자유는 상대적이고 조건적입니다. 사람들은 길을 자유롭게 걸을 수 있지만, 교통법규를 따르지 않거나 무차별적으로 길을 걷거나 차량에 치이는 경우 보행의 자유를 잃게 됩니다. 그러므로 세상에는 자유로운 자유가 없습니다. 또한 규율은 자유를 제한하고 자유를 보호합니다. 예를 들어, 열람실에 들어가면 내부는 조용하고 가끔씩 책이 바스락거리는 소리만 들립니다. 책을 읽고 싶은 분들에게는 이 평온함이 너무나 소중합니다! 모두가 열람실의 규칙을 준수하기 때문에 누구나 방해받지 않고 조용히 독서의 자유를 누릴 수 있습니다. 규율을 지키지 않고 크게 말하고 웃지 않는다면 이 자유는 사라질 것입니다. 현재 우리 가운데는 나쁜 행위가 있는데 여기서 말하는 나쁜 행위는 규율을 어기는 행위를 가리킨다. 예를 들어, 학교 규율과 규칙을 무시하고, 공공 재산을 임의로 훼손하고, 흡연, 음주 및 기타 행동에 참여합니다.

위에서 언급한 나쁜 행동은 학교와 가정, 사회에 영향을 미칠 뿐만 아니라 젊은이들의 건강한 성장을 심각하게 방해합니다. 우리는 그들에게서 배워야 하고, 맑은 정신을 유지해야 하며, 명예와 불명예, 옳고 그름을 알아야 합니다. 그래야만 우리는 건강하게 성장할 수 있습니다.

이를 위해 우리는 다음 사항을 달성하기 위해 노력해야 합니다.

1. 우선 학교에서 엄격하게 요구하고 의식적으로 학교 규율과 규칙을 준수해야 합니다. 국가 법률 및 규정에 따라 올바른 학습 및 생활 습관을 개발하십시오.

2. 친구 사귀기에 주의하세요. 고대인들은 "빨간색에 가까운 사람은 빨간색이고, 먹에 가까운 사람은 검은색이다"라고 말했습니다. 이것이 사람들이 서로 교류하고 서로 영향을 미치는 이유입니다. 좋은 친구를 사귀면 많은 이익을 얻을 수 있습니다. 좋은 선생님과 도움이 되는 친구가 있으면 나쁜 친구를 만들면 끝없이 해를 끼칠 것입니다. 우리는 친구를 신중하게 선택해야 합니다.

3. 자신의 면역 기능을 강화하는 것, 즉 옳고 그름을 구별하는 능력을 지속적으로 향상시키는 것입니다. 오락실, PC방, 댄스홀 등 유흥시설은 미성년자에게 매우 매력적이지만 매우 위험한 곳이기도 합니다. 게임기나 인터넷 카페는 사람들을 쉽게 중독시키고 헤어나지 못하게 만들 수 있으며, 그 안에 들어 있는 일부 내용도 건강에 좋지 않습니다. 그러므로 우리는 예방 조치를 취하고 감염되면 스스로 치료해야 합니다. 질병을 무시하고 의학적 치료를 기피해서는 안 됩니다.

새로운 시대의 대학생으로서 우리는 법을 준수하는 것을 자랑스러워하고 법을 어기는 것을 부끄러워하며 학업과 생활에서 자신의 입장을 바로 잡고 자신의 행동을 바로 잡는 강한 개념을 확립해야합니다. 방법. 참으로 교육받은 사람은 자신을 사랑하고, 남을 사랑하고, 학교를 사랑하고, 사회를 사랑하고, 나라를 사랑하고, 민족을 사랑하는 사람입니다. 인생은 강과 같다. 나는 자신에게 엄격하고 다른 사람에게 관대해야 인생이 더 나아질 것이다. 지금부터 시작하고 옆에서 시작하여 함께 손을 잡고 함께 더 나은 내일을 창조하여 새 세기의 법과 규정을 준수하는 유능한 대학생이 되자.

2023년 교육훈육의 달 연설 3

선생님과 학생 여러분, 안녕하세요!

어제 오후, 중학교 학과에서 담임교사 회의를 열었습니다. 수업은 수업 회의 시간을 사용하여 Dongwai 학생들의 일상과 수업 평가 규칙을 통일적으로 연구하여 모든 학생이 자격을 갖춘 중학교 학생이 되기 위해 해야 할 일과 하지 말아야 할 일을 이해하도록 합니다.

오늘은 오전 체육 시간을 이용하여 모든 학생들에게 훈육 교육을 제공하기 위해 이곳에서 훈육 교육 모임을 가졌습니다. 그 목적은 학교를 엄격하게 운영하고 엄격하게 관리하겠다는 우리의 결의를 보여주는 것입니다. 우리는 모든 학생들이 학교의 요구 사항에 따라 자신에게 엄격하고 학교 규율과 규칙을 의식적으로 준수하며 좋은 학습 습관과 생활 습관을 기르고 문명화되고 규율을 준수하는 우수한 중학생이 되도록 노력합니다.

다음으로, 우리 학교의 실제 상황과 결합하여 학생 관리와 관련된 네 가지 문제에 대해 이야기하겠습니다.

1. 규칙에 대한 인식을 높이고 문명화되고 고귀한 현대 중학생이 되기 위해 노력하십시오

가정에는 가정의 규칙이 있고 국가에는 국가의 법이 있다는 말을 학생들은 모두 알고 있습니다. , 그리고 사회의 모든 계층은 사람들이 참여하는 조직이나 그룹에 상응하는 행동 규칙과 규정을 가지고 있습니다. 홍수는 댐에 의해 제한되지 않으며 소와 말은 고삐에 의해 제한되지 않으며 많은 농작물을 짓밟을 것입니다. ; 차량은 교통 규칙에 의해 제한되지 않습니다. 규율을 제한하지 않으면 학생들은 사회에 위험이 될 것입니다. 스티어링 휠이 없는 고속 자동차처럼 제어됩니다. 학교는 사회의 일부입니다. 학교 규율과 규칙은 모든 교사와 학생에게 광범위한 구속력을 갖습니다. 학교 규율은 학생들이 학업을 더 잘 마칠 수 있도록 보장합니다. 학급이나 학교에 규율이 없다면 어떨지 상상해 보십시오. 상태. 학생들의 규율과 올바른 행동 습관을 기르는 것은 각 학생의 미래 발전을 위한 견고한 기반을 마련하고, 각 학생이 건강하고 행복하게 성장할 수 있도록 하며, 문명화되고 조화로운 캠퍼스를 건설할 수 있습니다.

그런데 우리 학교 학생들 사이의 징계 현황은 어떤가요? 우리 주변에서 흔히 일어나는 사건들을 살펴보겠습니다. 어떤 학생들은 수업 중에 작은 동작을 하고, 잘 듣지 않고, 숙제를 제 시간에 완료하지 못했습니다. 선생님과 대면하세요. 일부 학생들은 좋은 습관을 기르지 못하고 기숙사에 돌아온 후 씻을 시간을 갖지 않고, 잠자리에 들어야 할 시간에 잠자리에 들지 않고, 함께 자고, 소음을 내고, 휴식을 취하지 않아 다른 학생들에게 영향을 미치고 쉴 수 없습니다. 일부 남학생은 담배를 피우고 불순종하며 생활 교사의 관리에 반대하며, 일부 학생은 학교의 반복된 명령을 무시하고 캠퍼스에 휴대폰을 가져와 신체적, 정신적 건강 발달과 학습에 영향을 미칩니다.

이러한 현상이 발생하여 매우 안타깝습니다. 귀하의 부모님도 귀하의 성과에 실망하셨으리라 믿습니다. 동창 여러분, 부모님이 여러분의 작은 손을 잡고 여러분을 학교에 보냈을 때의 장면을 아직도 기억하십니까? 여러분의 부모님과 가족 모두에게 있었던 희망을 여러분은 아직도 기억하고 있습니까? 학교에 다닐 때 부모님이 해주신 경고와 학교에서 집에 오면 부모님이 걱정스럽게 이것저것 물어보는 장면을 아직도 기억하시나요? 열심히 일해서 키우고, 공부할 돈도 벌고.. 혹시 부모님이신지 스스로에게 물어보세요.

기대를 떠나 부모님과 선생님들의 희망이 무엇인지, 졸업하고 사회에 진출한 후 친구들에게 묻고 싶습니다. 대답은 다르지만 어떤 직업을 가지더라도 알아야 합니다. 그 안에 있으면 절대 마음대로 할 수 없잖아요. 규칙은 어디에나 있고, 지켜야 한다는 뜻이죠! 학생, 학교 규율을 지켜야합니다!

고대인들은 "작다고 선을 행하지 말고 작다고 악을 행하지 말라"고 말했습니다. 작은 선을 모으면 큰 선이 되고, 작은 악을 모으면 큰 악이 된다. 시대를 통틀어 위대한 일을 성취한 사람들은 종종 작은 일부터 시작했습니다. 동급생 여러분, 좋은 습관을 기르고, 좋은 인성을 키우고, 문명화 된 스타일을 형성하기 위해 우리 주변의 종이 조각을 집어 들고 머리를 빗고 선생님 께 진심으로 인사하는 것부터 시작합시다. 저는 우리가 이번 징계 교육 회의를 캠퍼스 문명을 새로운 차원으로 공동으로 끌어올리는 기회로 삼을 것이라고 믿습니다.

모두 감사합니다!

2023년 교육 규율의 달 연설 4

학생:

안녕하세요

이전 기간의 일부 문제와 현상에 대응하여 학생의 질을 종합적으로 향상시키고, 학생의 정규 관리를 강화하며, 학생의 올바른 문명화된 행동 습관을 개발하고, 학생의 규율에 대한 인식을 더욱 향상시키며, 학교 중 학생의 행동을 표준화하기 위해 , 우리는 8학년 학생들을 위한 징계 교육 컨퍼런스를 개최했습니다.

모든 학생은 새로운 목표를 염두에 두고 이 목표를 달성하기 위해 열심히 노력하고 부지런하며 진취적으로 행동할 것이라고 믿습니다. 그러나 이 목표를 달성하는 과정에서는 규율과 배움도 필요합니다. 우리의 관심을 충분히 끌어야 합니다.

학생들은 성인으로 성장하는 심리적, 육체적 전환의 중요한 시기에 있습니다. 당신은 잘생겼고, 잘하고, 강하고, 의사소통하기 쉬운 등 강한 자기인식을 갖고 성장했다고 느끼지만, 동시에 정서적 취약성, 강한 의존성, 열등한 자아와 같은 특징을 가지고 있습니다. - 통제력, 불안정함, 심지어 공부에 지쳐가는 강아지 사랑 및 기타 심리적 이상.

"규칙이 없으면 아무것도 달성할 수 없습니다."라는 속담처럼, 이 "규칙"이 규율입니다. 우리는 올바른 규율이 과학 및 문화 지식 학습을 보장한다는 것을 알고 있습니다.

좋은 학교 정신과 수업 정신이 있는 환경에서 학생들은 좋은 학습 스타일의 영향을 받아야 합니다. 규율이 느슨한 그룹은 좋은 학습 스타일을 가질 수 없으며 학습도 보장될 수 없습니다.

그러므로 건전하고 엄격한 규칙, 규정 및 규율을 통해 좋은 환경과 질서가 유지되어야 합니다.

귀하는 초등학생으로서 "초등학생 생활규칙" 및 "초등학생 생활규칙"을 엄격히 준수하고 학교의 규칙과 규정을 엄격히 준수하며 다음 사항을 진지하게 달성해야 합니다. 교사를 존경하고 친구를 사랑하며, 자립하고 자제하며, 정직하고 법을 준수하며, 문명화되고 예의 바르게 행동하며 공공 재산을 보호합니다.

현재 우리 학생들 사이에는 징계 위반 행위가 많이 발생하고 있으며 이를 단호히 막아야 합니다.

1. 수업시간에 문제풀이, 수업시간에 난리, 자습시간에 횡설수설하는 현상은 더욱 심각합니다.

2. 어떤 학생들은 수업 중에 듣지도, 쓰지도 않고, 일을 하지 않는 등 극도로 부적절한 학습 태도를 가지고 있습니다. 또는 복사, 숙제 대처 등

이 학생들은 매우 게으르고 생존을 위해 감독에 의존해야 합니다. 배움의 목적이 불분명하고, 배움에 대한 태도가 극도로 부적절하며, 표면적으로는 규율 위반이 없음에도 불구하고 정신이 흩어지고 공부에 집중이 되지 않아 결국 학업 성적 향상에 실패하게 됩니다.

일부 남학생들은 특정 과목에 대한 교사의 비판과 교육을 참지 못하고 공개적으로 교사에게 반박하거나 고의로 교사를 화나게 만들기도 한다. 학업의 어려움을 극복할 만큼의 인내력도 부족하고, 큰 노력도 하기 싫고, 경쟁력도 부족합니다.

이 밖에도 소수의 학생들이 규율을 지키지 않고 수업 지각 및 조퇴, 무단 복귀, 수업 중 자고, 시험 부정 행위, 공공 재산 훼손 등의 행위를 하는 경우도 있습니다. ., 이는 허용되지 않습니다.

3. 어떤 학생들은 무례하게 말하며 다른 사람을 때립니다. 큰 사람으로 작은 사람을 괴롭히고, 강한 사람으로 약한 사람을 괴롭히고, 강자로 남을 이용하고, 강압으로 남을 차지합니다. 이에 대해 학교에서 적발 시 엄중한 처벌을 받게 되며, 이를 거부하는 학생은 학교에서 퇴학 처리되며 문서에 기록됩니다.

4. 어떤 학생은 다른 학생과 갈등이 생겼을 때 이를 교사나 학교에 신고하지 않고, 대신 친척, 친구, 심지어 사회의 젊은이들을 모아 갈등이 있는 동급생을 때린다. 그들을. 상황이 심각할 경우에는 다른 학교로 전학을 권유하거나 자퇴를 명령합니다.

5. 파벌을 형성하고 내부 및 외부 당사자와 공모합니다. 재학생들에게 돈과 물자를 요구하기 위해 학교에 다니고, 친구들과 갈등이 생기면 함께 모여 싸움을 벌이는 몇몇 대학생들을 알게 되었습니다. 앞으로 이러한 사실이 발각되면 참가자 전원을 퇴학 조치할 예정입니다.

6. 일부 학생들은 학교 규정을 위반하고 PC방에서 밤새도록 외박을 했습니다. 미개한 인터넷 접속을 사용하고 외설적인 언어를 사용하여 다른 사람을 모욕하여 학교와 급우에게 부정적인 영향을 미칩니다. 이런 현상이 발견되면 학교 전체에 알려 비판을 받게 된다.

8. 남자아이들은 머리가 길고, 여자아이들은 장신구를 착용하고, 머리를 이상하게 빗고, 트임이 있는 옷을 입고, 손톱이 길어진다. , 학생들의 이미지에 심각한 영향을 미치는 이상한 옷을 입습니다. 이런 사실이 밝혀지면 학교 전체가 비난을 받게 될 것입니다.

위의 모든 위반 사항에 주의를 기울여야 합니다. 우리는 스스로 엄격하게 요구하고 의식적으로 규율을 준수하는 습관을 기르는 동시에 전 학년 학생들이 서로를 감독하고 학교 규율 위반 사항을 즉시 보고하고 폭로하며 함께 좋은 학습 환경을 조성하기를 바랍니다.

징계 위반을 저지른 학생은 교훈을 얻고 적시에 잘못을 바로잡아야 하며, 징계 위반에 대한 이유를 깊이 반성하고, 성과를 거두며, 즉시 징계에서 면제되도록 노력해야 합니다. 가능한. 모든 학생들은 이러한 학생들의 징계 위반을 경고로 받아들여야 하며, 법 준수 의식을 제고하고 건전한 경쟁의식을 확립하며 학교와 학급을 사랑하는 정신을 키워야 합니다. 문명화되고, 예의바르며, 새로운 트렌드를 확립하고, 모두가 문명화된 학생이 되기 위해 노력합니다.

사랑하는 학생 여러분, 법률 및 규율 교육은 우리 각자의 큰 관심을 불러일으켜야 합니다. 모든 사람은 자신에게 엄격해야 하며 자신의 행동을 통해 다른 사람에게 영향을 미치고 영감을 주어 법률 교육을 촉진하는 역할을 해야 합니다. 개인에서 집단으로, 학급에서 학급으로 규율을 실천함으로써 학교 정신의 근본적인 향상을 도모했습니다.

건강하고 진보적인 캠퍼스 문화 분위기를 적극적으로 조성하고 전반적인 교육 환경을 정화 및 최적화하며 학생의 건강한 성장과 우리 모두의 학습, 일 및 생활을 위한 기회를 제공하기 위해 함께 노력합시다. .더 개방적이고 순수한 공간.

2023년 교육 징계의 달 연설 5

친애하는 교사 및 학생 여러분:

안녕하세요 여러분!

이러한 대규모 학생 징계 시정 회의를 소집하는 목적은 일상적인 관리를 강화하고 학교 내 학생들의 학습 환경을 최적화하며 학생들의 언행에 더 엄격한 요구 사항과 제한을 가하는 것입니다. 우리 학교 학생의 95% 이상이 기숙생이기 때문에 여기서는 기숙생 관리와 관련된 문제에 대해 연설을 하고자 합니다.

실습을 통해 우리 학교의 기숙 학생 관리 업무가 성공적이라는 것이 입증되었으며, 학생들의 노력을 통해 직업 교육 기지의 기숙 학생 업무 측면에서 우리 학교가 선두에 있습니다. 이런 결과를 얻을 수 있었던 것은 이곳의 모든 선생님들과 학생들의 공동 노력에 감사하다는 말씀을 드리고 싶습니다.

학교는 기숙생 관리에 많은 지원과 투자를 해왔다. 기숙사 건립부터 기숙사 건물 유지관리, 기숙생 및 교원 수배정까지 그 규모가 엄청나다. 이 모든 것은 기숙 학생들에 대한 학교의 중요성과 관심을 반영합니다.

오늘 회의에서 우리 앞에 계신 선생님께서 매우 중요한 연설을 하시고 이번 학기 학생 징계 결정 사항을 발표하셨습니다. 사실, 우리는 학습과 생활에 더 적합한 환경을 조성하기 위해 이를 수행하며, 학생들이 더 건강하고, 더 문명화되고, 더 행복하게 성장할 수 있기를 바랍니다.

실제로 기숙생이 되면 많은 장점이 있습니다. 간단히 나열해 보겠습니다.

1. 공부할 시간이 많습니다. (여행길이 멀지 않으니 공부하지 않아도 됩니다.) 학교 가는 길에 너무 많은 시간을 낭비함)

2. 집단 생활은 집단적 명예와 경쟁의식을 키우는 데 도움이 됩니다.

3. 중앙 집중식 학습과 중앙 집중식 관리는 더 나은 학습 분위기 조성에 도움이 됩니다.

4. 기본적으로 24시간 교사 지도(생활이든 학습이든)

5. 규칙적으로 공부하고 생활하며, 자기 훈련을 강화합니다. 학교와 교사의 관리.

이것이 바로 우리 보더들의 강점입니다. 그러나 우리는 이러한 문제를 변증법적으로 살펴볼 필요가 있습니다. 하숙인이 너무 많으면 관리가 더 어려워집니다.

사람이 있는 곳에는 모순이 있다는 말이 있듯이, 같은 지역에 사는 학생이 너무 많으면 필연적으로 어떤 모순도 있을 것입니다. 이러한 모순을 다루고 살펴보십시오.

학생들의 생활과 학업에 많은 마찰이 있을 것입니다. 실제로 잘 처리되면 집단 이익에 영향을 미치지 않으며 급우 간의 감정에도 영향을 미치지 않습니다. 고대인들은 전쟁을 옥과 비단으로 바꾸라고 말했습니다. 속담처럼: 큰 일이 작은 일로 변합니다.

이 기회를 빌어 학생들에게 몇 가지 당부와 제안을 드리고 싶습니다.

우선 몇 가지 제안 사항은 다음과 같습니다.

1. 초등학교에서 중학교까지, 중학교에서 고등학교까지 모든 사람의 학습 환경과 생활 환경은 적응 과정이 있지만 이 과정은 너무 오래 지속될 수 없습니다. 한 교육 전문가는 다음과 같이 가장 잘 말했습니다. 사람만이 환경 변화에 적응할 수 있고 환경은 사람의 변화에 ​​적응하지 못할 것입니다. 그러므로 우리는 가능한 한 빨리 기숙생활에 적응해야 합니다. 그렇지 않으면 기숙학교 생활이 의미가 없게 될 것입니다.

2. 저녁 자율 학습의 학습 효율성은 기숙학교의 성패를 좌우합니다. 학생들은 주간 학생에 비해 공부 시간이 절대 우위에 있으며, 전임 교사가 있습니다. 저녁 자율 학습 의무. 학습의 어려움은 저녁 자율 학습을 통해 시간 내에 해결될 수 있습니다. 그러나 학생들은 저녁 자율 학습 중에 얼마나 많은 시간을 낭비했는지 자문해 보아야 합니다. 휴대폰을 가지고 놀고, 노래를 듣고, 멍하니 있고, 이야기를 나누는 등 공부와 관련 없는 온갖 일을 하는 학생들이 많습니다.

3. 선생님을 너무 의지하지 마세요.

선생님은 전능하지 않습니다. 자신의 생활을 잘 돌보고, 자신의 식단과 일상생활을 돌보고, 학습 과제를 완수하는 것은 선생님뿐입니다. 학생들이 생활과 공부에 도움을 주고, 그들의 어려움을 보모가 되기보다는 해결해 주는데, 도움을 요청하는 말도 안되는 학생들을 실제로 만났습니다.

4. 푹 쉬세요.

이번 방학은 학생들이 학교에서 정한 업무와 휴식 시간에 따라 학업과 생활을 엄격히 조정하고 학교의 규칙과 규정을 준수해야 함을 의미합니다. 일과 휴식 시간의 배치는 과학적이며 그 이유가 있습니다. 그렇지 않으면 전체 사회와 전체 교육 시스템이 이러한 종류의 일과 휴식 시간에 따라 배치되지 않을 것입니다.

우리 반 친구들 중에 유난히 늦게 자고 나면 밤에 잠도 못 자고 낮에 기운이 없는 올빼미족이 많은데, 그런 학생들이 학업을 잘 할 수 있는지 묻고 싶습니다. 연구? 둘째, 몇 가지 요구 사항: 이것은 흔한 질문이지만 여전히 학생들에게 다시 상기시켜야 합니다.

1. 일정을 엄격히 준수하십시오. 아침에 정시에 일어나서, 집을 청소하고, 수업에 지각하거나 조퇴하지 말고, 밤에 자습에 아무 이유 없이 지각하지 말고, 잠자리에 든 후 즉시 불을 끄십시오.

2. 저녁 자율 학습 중에는 학교 관리 시스템을 엄격히 준수하고 교사의 관리에 복종하며 자신에게 엄격하십시오.

3. 안전 문제에 대해서는 반 친구와 교사 간의 관계를 더 잘 처리하고, 매번 때리고 죽이지 마십시오.

4. 기숙사에 있는 동안 기숙사 관련 규정을 준수하고, 살림살이를 잘 하며, 기숙사가 깨끗하고 정돈되어 있는지 확인하고, 학급 친구들과 잘 지내며, 기숙사 관리 교사를 존중합니다.

마지막으로 학생들에게 “선한 일은 작다고 무시하지 말고, 작다고 악한 일은 하지 말라”는 메시지를 전하고 싶다. 작은 것들과 세부 사항에 반영됩니다.

어떤 엄격한 규정도 같은 목적을 위한 것이라고 말씀드리고 싶습니다. 이는 이곳의 모든 학생들이 더 잘 생활하고, 공부하고, 자신의 이상을 실현할 수 있기를 바라는 것입니다.

모두들 감사합니다!