여름 익사방지 안전교육 테마수업 모임

여름 익사방지 안전교육 주제반 모임(5개 글)

일상학습에서 주제반 모임은 다들 들어보셨죠? 테마 수업 회의에는 명확한 중심 아이디어와 풍부하고 집중된 내용이 필요하며 학생들의 요구를 충족해야 하며 모든 수업 구성원이 참석해야 합니다. 테마수업회의를 마무리하려면 어떤 준비가 필요합니까? 아래는 제가 준비한 여름 익사방지 안전교육 주제 수업 모임입니다. 참고용으로만 살펴보겠습니다.

하계 익사방지 안전교육 테마수업 1

익사방지 안전교육 업무를 탄탄하고 효과적으로 수행하기 위해 각 6월 중순 우리 학교 학급에서는 '익사방지 안전교육 주제학급회의' 활동을 진행했습니다.

주제수업회의에서는 각 담임선생님이 학생들에게 익사예방 상식, 익사구조방법 등 다양한 안전지식을 소개했다. 동시에, 우리 학교는 사람들의 마음 속에 깊이 뿌리내린 안전 교육을 만들기 위해 "부모님에게 보내는 편지"를 통해 부모에게 익사 방지 안전 지식을 홍보하고, 부모는 어린이의 수영 기술 함양에 주의를 기울일 것을 요구합니다. , 부모에게 자녀에 대한 익사 방지 교육을 강화하고, 휴일 동안 어린이에 대한 관리 및 감독을 강화하는 데 특별한 주의를 기울이고, 어린이가 개인적으로 물에 들어가는 것을 방지하고 보호자의 책임을 효과적으로 감당할 것을 상기시킵니다.

활동 과정:

1. 소개

1. 모두가 익사 사건에 대한 보고를 듣습니다.

이 이야기를 듣고 여기 계신 모든 학생들이 마음이 편하지는 않을 것 같습니다. 세상의 모든 생명이 한 순간에 사라진다는 사실에 한숨을 쉬거나 후회하시나요? 지금 이 순간 어떤 생각을 하고 계시나요?

요약: 사람은 생명을 소중히 여겨야 한다. 오늘 학급회에서는 '생명을 소중히 여기고 익사를 예방하는' 안전교육을 배워보겠습니다.

2. 익사의 원인에 대해 토론

1. 익사란 무엇입니까?

토론 및 요약: 익사는 질식과 저산소증을 유발할 수 있는 흔한 사고입니다. , 심정지와 결합된 경우를 '익수', 심장박동이 멈추지 않는 경우를 '익사 직전'이라고 합니다. 이 분류는 상태와 예후에 따라 중요한 의미를 갖지만 치료 원칙은 기본적으로 동일합니다. , 그래서 집합적으로 익사라고 부릅니다.

가이드: 익사는 우리 초등학생들의 '1위 살인자'가 되었습니다. 날씨가 더워질수록 익사 위험도 높아질 것입니다.

2. 질문: 익사의 주요 원인은 무엇입니까?

학생 토론, 요약: 너무 오랫동안 수영할 수 없음, 특히 물 속에서의 과도한 피로; 심장병; 깊은 물의 소용돌이 속으로 맹목적으로 수영하는 것.

안내 : 무더운 여름에는 많은 사람들이 수영을 좋아하는데, 수영 지식이 부족하여 익사사고가 가끔 발생합니다.

3. 수영의 건강과 안전을 보장하고 익사 사고를 피하려면 어떻게 해야 합니까?

허가 없이 물에서 수영하거나, 허가 없이 급우들과 함께 수영하거나, 허가 없이 수영해서는 안 됩니까? 부모 또는 교사의 지도 안전하지 않은 곳에서 수영하지 않기, 안전시설이 없고 구조대원 없이 물에서 수영하지 않기, 낯선 물에서 수영하지 않기, 건설현장의 도랑, 하천, 연못, 저수지, 해변, 웅덩이에서 수영하지 않기 물이 있는 곳에서 놀고, 물놀이를 하고, 손을 씻으세요. 학생들은 서로를 감독하고 서로 상기시켜야 합니다. 일부 학생이 생활에 무관심하다는 것을 알게 되면 적시에 부모와 교사에게 알려야 합니다. 우리는 피의 교훈을 기억하고 생명을 소중히 여기며 익사를 예방해야 합니다.

3. 자가 구조 및 구조 방법 학습

1. 자가 구조 및 구조 방법에 대해 토론하고 설명하십시오.

물에 익숙하지 않은 경우 상황에 따라 물에 뛰어들면 매우 위험합니다. 익사사고가 발생한 경우 익사자는 당황하지 말고 침착함을 유지하고 적극적으로 구조해야 한다.

2. 자기 구조 및 구조 방법을 배우십시오

4. 매일을 소중히 여기는 방법

1. 지침: 학생 여러분, 우리의 삶을 소중히 여기십시오. 생명을 소중히 여기는 것은 매일을 소중히 여기는 것입니다.

반 친구들에게 알려주십시오 - 매일을 소중히 여기는 방법은 무엇입니까?

2. 토론 및 요약 :

학생 여러분, 인생의 전체 의미는 아직 알려지지 않은 것을 끝없이 탐구하는 것입니다. 무한함을 탐험하면서 당신은 영광스럽고 눈부신 전망을 보게 될 것입니다. 생명을 소중히 여기고 익사를 예방합시다. 모두들 좋은 하루 보내시고, 더 나은 내일을 기원합니다! 여름 익사 예방 안전 교육 주제 수업 모임 2

활동 목적:

1. 안전 인식 제고, 익사 관련 지식 습득 안전, 학습 동급생과의 협력 및 의사소통에 대한 인식을 향상시킵니다.

2. 익사 안전 관련 내용을 사전에 이해하고 모든 학생이 안전 의식을 향상하도록 요구합니다.

3. 생활 속에서 익사 안전을 지키지 않는 나쁜 습관을 바꾸고, 생활 속에서 안전 원칙을 위반하는 행동을 식별하는 능력을 향상시킬 수 있습니다.

활동 시간: xx, xx, 20xx

활동 장소: 교실

활동 호스트: 담임 선생님

활동 과정:

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1. 선생님의 강연 소개

안녕하세요 학생 여러분! 오늘은 익사 안전에 대해 알아봅니다. 초등학생은 조국의 미래이며 민족의 희망입니다. 어린 학생들의 전반적인 질, 특히 학습 능력, 생활 능력, 생존 능력을 향상시키는 것은 모두 양질의 교육을 발전시키는 데 중요한 문제입니다. 현대사회에서 교통사고, 중독, 익사 등은 수많은 소중한 생명을 앗아가고 있으며, 특히 익사 사고는 가장 심각한 문제입니다. 익사를 이해하고 예방하는 방법을 아는 것이 중요합니다. 그렇다면 어떻게 예방할 수 있을까요?

2. 익사 예방 지식 설명

1. 교사는 먼저 학생들에게 익사 예방 지식의 몇 가지 핵심 사항을 설명합니다.

⑴ 주말, 공휴일에 학생들을 교육합니다. , 겨울 및 여름 방학 흑하강, 초승달 호수 및 기타 장소에서 놀거나 수영하는 것은 엄격히 금지됩니다. 혼자 또는 단체로 낚시, 수영, 호수나 연못에서 놀 수 없습니다.

⑵ 학생들에게 등하교길에 물놀이나 강에서 수영을 하지 않도록 교육합니다.

⑶ 우리는 초등학생이고, 우리 반 친구들 중 상당수는 수영을 할 수 없습니다. 학생이 실수로 강, 저수지, 연못, 우물 등에 빠진 것을 발견한 경우, 미성년자는 급히 뛰어들어서는 안 됩니다. 그들을 구출하려면 애로우에게 도움을 요청하거나 "110"에 전화해야 합니다.

2. 익사의 주요 원인은 다음과 같습니다. ① 수영을 할 수 없음 ② 너무 오랫동안 수영하고 과도한 피로함 ③ 물 속에서의 갑작스런 질병, 특히 심장병 ④ 맹목적으로 깊은 물의 소용돌이로 수영함 .

3. 수영의 건강과 안전을 보장하고 익사 사고를 방지하는 방법은 무엇입니까?

물의 상태를 잘 모르고 성급하게 물에 들어가면 생명이 위태로워지기 쉽습니다. 익사 사고가 발생했을 경우, 익사자는 당황하지 말고 먼저 110에 신고하여 경찰에 신고한 후 적극적으로 구조하십시오.

⑴ 경련이 있는 경우. 손, 발에 쥐가 난다면 주먹을 쥐고 힘차게 벌렸다가 쥐가 사라질 때까지 빠르게 여러 번 반복하세요.

⑵ 종아리나 발가락에 쥐가 난다면, 숨을 쉬고 먼저 물 위에 떠오른 후 쥐가 나는 쪽의 반대쪽 손으로 쥐고 쥐는 쪽의 발가락을 몸쪽으로 당기고 동시에 쥐가 나는 쪽의 무릎을 손바닥으로 누른다 비좁은 다리를 곧게 펴는 데 도움이 되는 같은 쪽의 것입니다.

⑶ 허벅지 경련이 있는 경우에도 같은 방법으로 경련이 일어난 근육을 늘려 문제를 해결할 수 있습니다.

익사한 피해자의 경우 적극적으로 구조하는 것 외에도 육상 구조 활동도 적극적으로 수행해야 합니다.

⑴ 입과 코에 진흙, 잡초, 토사물이 있는 경우 익사하는 사람이 있는 경우 먼저 이를 제거하고 상부 호흡 기관을 열어 두어야 합니다.

⑵ 물에 빠진 사람이 물을 많이 마셨다면 구조자는 한쪽 다리를 무릎으로 꿇고 다른 쪽 다리를 구부려 익사자의 복부를 구부린 허벅지 위에 올려 놓고 한쪽 다리로 익사자의 머리를 잡을 수 있습니다. 손으로 입을 잡고 다른 손으로 등을 눌러 물을 빼냅니다.

⑶ 익사한 피해자가 의식이 없거나 호흡이 매우 약하거나 호흡이 멈춘 경우에는 위의 치료를 마친 후 인공호흡을 실시해야 합니다. 물에 빠진 사람을 등을 대고 눕게 할 수 있으며, 구조자는 한 손으로 물에 빠진 사람의 코를 잡고 다른 손으로 턱을 받치고 숨을 들이마신 후 입으로 물에 빠진 사람의 입에 공기를 불어넣을 수 있습니다. .

불고 나면 물에 빠진 사람의 입을 놓고 코를 막고 있는 손을 놓고 손으로 물에 빠진 사람의 가슴을 눌러 숨을 내쉴 수 ​​있도록 돕습니다. 1분에 14~20회 정도 정기적으로 반복하세요. 처음에는 조금 천천히 하신 후 적절하게 속도를 높이셔도 됩니다.

4. 학생 여러분, 우리의 삶을 소중히 여기십시오. 생명을 소중히 여기는 것은 매일을 소중히 여기는 것입니다. 반 친구들에게 알려주십시오. 매일을 소중히 여기는 방법은 무엇입니까?

5. 요약

오늘 우리는 익사를 예방하는 방법과 익사로부터의 자구 방법에 대해서도 배웠습니다. 이제 날씨가 점점 더워지고 있습니다. 학생들은 수영을 할 때 안전에 주의해야 합니다. 사고를 방지하기 위해 물에 들어가기 전에 예열이 필요합니다. 익사는 일상생활에서 매우 위험합니다. 우리는 안전의식을 높이고, 안전을 최우선으로 생각하며, 사고가 발생하기 전에 예방 조치를 취해야 합니다. 물은 잔인하지만 사람은 다정하다. 실제로 우리 생활 속의 다양한 수영과 놀이 문제에 주의를 기울이고, 안전 예방 조치에 대한 인식을 높이고, 익사할 때 자신을 구하는 방법과 익사할 때 다른 사람을 구출하는 방법을 배운다면 익사 사고는 예방할 수 있습니다. 여름 익사예방 안전교육 주제별 학급회의 3

교육목표 :

1. 학생들이 힘들게 얻은 생명의 소중함을 이해하고, 생명의 가치를 인식할 수 있도록 함 .

2. 학생들에게 익사의 주요 원인과 자구 방법을 이해시킵니다.

교육 과정:

청소년과 어린이는 조국과 인류의 미래입니다. 민족의 희망. 청소년과 아동의 종합적인 질, 특히 청소년과 아동의 학습능력, 생활능력, 생존능력을 향상시키는 것은 모두 양질의 교육을 수행하는데 있어서 중요한 문제이다. 현대 사회에서 교통사고, 중독, 익사... 수많은 소중한 생명을 앗아가고 있으며, 특히 가장 심각한 것은 익사입니다. 익사를 이해하고 예방하는 방법은 매우 중요합니다.

1. 익사에 의한 사망 원인

주로 다량의 물이 기관으로 흡입되어 호흡을 막거나 후두의 강한 경련으로 인해 호흡기 폐쇄 및 질식.

2. 증상

익사자의 얼굴은 멍들고 부어오르고, 눈은 충혈되고, 입과 콧구멍, 기관에는 피거품이 가득 차 있다. 팔다리가 차갑고 맥박이 가늘고 약하며 심지어 경련이나 호흡과 심장박동이 멈추기도 한다.

3. 자구 및 구조

물에 빠졌을 때 물의 특성에 익숙하지 않은 경우 자가 구조 방법을 채택할 수 있습니다. 도움을 요청하는 것 외에도 누워서 코가 숨을 쉴 수 있도록 머리를 뒤로 젖힌 채 누운 자세입니다. 얕게 숨을 내쉬고 깊게 숨을 들이쉬세요. 왜냐하면 깊게 숨을 쉬면 인체의 비중이 0.967로 물보다 약간 가벼워서 수면 위로 떠오를 수 있기 때문입니다. (숨을 내쉬면 인체의 비중은 1.057로 물보다 약간 무겁습니다.) ) 이때 당황하거나 팔을 들어올려 몸을 더 빨리 가라앉히지 마십시오.

수영인의 경우 종아리 경련이 발생하면 침착하게 배영 자세를 취한 후 경련을 완화하기 위해 경련이 일어난 다리의 발가락을 등쪽으로 구부린 다음 해안을 향해 천천히 수영해야 합니다.

물에 빠진 사람을 구조할 때는 빠르게 헤엄쳐 물에 빠진 사람 근처까지 다가가 위치를 잘 관찰하고 뒤에서 구조해야 한다. 또는 판자, 구명 부표, 긴 기둥 등을 던져 물에 빠진 사람들이 해안으로 올라갈 수 있도록 도와주세요.

물에서 나온 후 응급처치 :

익사자의 입과 코에 있는 슬러지, 가래, 점액을 먼저 깨끗이 닦아내고 틀니를 제거한 후 물관리를 실시한다. 치료. 구조자는 한쪽 다리의 무릎을 구부리고 익사자를 구조자의 무릎 위에 눕히고 익사자의 몸에 있는 물이 기관과 입에서 배출되도록 익사자를 위치시킵니다. 일부 농촌 지역에서는 물에 빠진 사람을 소 등에 엎드려 머리와 발을 매달고 소를 몰고 걸어가게 한다. 이는 물을 조절할 뿐만 아니라 인공 호흡도 해준다. 익사자의 호흡과 심장박동이 멈춘 경우 즉시 구강 대 구강 인공호흡을 시행하고 외부 흉부 심장 마사지를 시행한다.

4. 익사 예방법

수영은 십대들 사이에서 가장 인기 있는 신체 운동 중 하나입니다. 그러나 준비가 잘 안 되어 있고, 안전 주의 사항에 대한 인식이 부족하고, 사고가 났을 때 당황하고, 침착하게 구조하지 못하면 익사 사고가 쉽게 발생할 수 있습니다.

수영 안전 확보 및 익사 사고 예방을 위해 다음 사항을 준수해야 합니다.

1. 혼자 수영하지 말고, 사람이 없는 곳에서 수영하지 마세요. 바닥이나 물 상태를 알고 있거나 더 위험하고 익사 사고에 적합한 장소에서 수영하십시오.

좋은 해수욕장을 선택하려면 저수지와 해수욕장이 위생적인지, 물이 평평한지, 암초와 저류, 잡초가 있는지, 수심이 있는지 등 그 장소의 환경을 이해해야 한다.

2. 수영은 교사나 물에 익숙한 사람이 조직하고 지도해야 합니다. 서로를 돌보기 위해. 단체단체가 수영하러 나가는 경우에는 물에 들어가기 전과 후에 인원수를 세고 안전보호를 위해 인명구조원을 지정해야 한다.

3. 신체 건강에 유의해야 합니다. 팔다리에 쥐가 나기 쉬운 사람은 수영이나 깊은 수역에서 수영을 해서는 안 됩니다. 물에 들어가기 전에 몸을 먼저 움직이십시오. 수온이 너무 낮은 경우에는 먼저 얕은 물로 몸을 헹구고 수온에 적응할 때까지 기다렸다가 물에 들어가야 합니다. 질식을 방지하려면 의치를 제거하십시오. 물에 노출되면 의치가 식도나 기관으로 떨어지게 됩니다.

4. 자신의 물성을 자각해야 합니다. 물에 들어간 후 과시하지 말고, 함부로 다이빙하거나 수영하지 말고, 물을 마시고 익사하지 않도록 서로 싸우지 마세요. . 급류나 소용돌이에서 수영하지 말고, 음주 후에는 수영하지 마세요.

5. 수영 중 갑자기 현기증, 메스꺼움, 두근거림, 숨가쁨 등 불편함을 느끼면 즉시 해변으로 가서 휴식을 취하거나 도움을 요청하세요.

6. 수영 중 종아리나 발에 쥐가 나는 경우 당황하지 말고 다리를 걷어차거나 점프하는 동작을 하거나, 쥐가 난 부위를 마사지하거나 당기고, 동료에게 도움을 요청하세요.

7. 수영 중 익사 사고를 당하면 현장 응급처치가 급하며 심폐소생술이 가장 중요하다. 물에 빠진 사람을 구조한 후에는 입과 비인두의 토사물, 침전물, 기타 찌꺼기를 즉시 제거하여 원활한 호흡을 유지해야 하며, 혀가 뒤로 돌아가서 익사자의 복부를 막는 것을 방지해야 합니다. 가슴과 머리를 숙이거나 환자의 다리를 잡고 응급처치자의 어깨에 복부를 올려놓고 걷거나 점프하는 "물 붓기" 동작을 수행합니다. 익사한 사람의 호흡을 회복시키는 것이 응급처치 성공의 열쇠입니다. 즉시 인공호흡을 실시해야 합니다. 응급처치 중에는 구강 대 코 인공호흡을 사용할 수 있습니다. 치료를 위해 신속하게 병원으로 보내졌습니다.

5. 물에 빠졌을 때 자신을 구하는 방법

물에 빠진 사람을 발견했을 때 구조자는 사람을 구하기 위해 서두르면 안 됩니다. 일단 매우 위험하기 때문입니다. 익사하는 사람에게 붙잡혔습니다. 물에 빠진 익사자와 얽히면 구조자의 체력이 많이 소모될 뿐만 아니라 때로는 구조자의 육체적 피로와 사망에 이르게 될 수도 있습니다. 상황이 매우 긴급하고 구조자가 특정 구조 기술을 갖고 있는 경우 구조자는 물에 들어가기 전에 가능한 한 빨리 옷, 바지, 신발을 벗어야 하며 익사자에게 접근하지 않도록 노력해야 합니다. 사람. 여름 익사방지 안전교육 테마 학급회의 4

1. 활동 목적

1. 학생들의 수영 안전 의식을 제고하고 학생들의 자기 보호 능력을 향상시킵니다.

2. 여행 안전 지식을 이해하고 숙달하세요.

3. 익사 예방 방법과 익사 시 응급조치 방법을 이해합니다.

2. 활동 포인트

1. 여름철 수영 시 익사 예방법

2. 익사 시 응급처치 방법

3. 교육의 어려움

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물에 빠졌을 때 자신을 구하고 응급처치를 하는 방법

IV. 활동 준비:

비디오 녹화

V. 교육 내용

1 , 소개: 학생 여러분, 여름이 왔고 여름 방학이 곧 다가옵니다. 수영은 더위를 식히고 해소하기 위해 모두가 가장 좋아하는 활동입니다. 학생들에게 수영은 운동을 하고 체력을 향상시킬 뿐만 아니라 신체 조정력도 향상시킵니다. 실내 및 실외 수영장 외에도 수영하기 좋은 매력적인 해변, 강, 개울이 있지만 수영할 때는 일정한 안전에 주의해야 합니다. 학생들이 필요한 수영 안전 지식을 습득하고 자기 구조 및 자기 보호에 대한 인식을 높일 수 있도록 이번 주에는 수영 안전 주제 수업 회의를 개최했습니다.

2. 먼저 익사 관련 영상을 시청해주세요

6월 21일 산시성 자양현에서 여학생 5명이 익사했습니다. 숨진 학생 5명 중 가장 나이 많은 사람은 14세, 가장 어린 사람은 고작 7세였다.

6월 25일, 푸젠성 푸안시에서 초등학생 3명이 개울에서 수영을 하다가 익사했다.

6월 29일 쓰촨성 다저우시의 한 연못에서 10세 정도의 여학생 3명이 놀다가 익사했다.

7월 1일, 허난성 상두시의 한 저수지에서 여학생 3명이 수영을 하던 중 익사했다.

7월 4일에는 16세 정도의 중학생 4명이 지린성 송화강에서 수영을 하던 중 3명이 익사했고 1명은 살아남았다.

이 예시들을 읽고 듣고 나면 여기 있는 모든 학생들이 마음이 편해질 것 같아요. 한 생명이 이 순간 세상에서 사라진 것을 후회하거나 한숨을 쉬시나요? 지금 이 순간 어떤 생각을 하고 계시나요?

요약: 사람은 생명을 소중히 여겨야 한다. 오늘 수업에서는 생명을 소중히 여기는 법을 배웁니다 - 익사 방지 교육

3. 교육 내용:

1. 먼저 학생들에게 익사 방지 지식의 몇 가지 핵심 사항을 가르칩니다.

(1) 주말, 공휴일, 겨울 및 여름 방학 동안 강, 연못, 노출된 우물 등에서 놀거나 수영하는 것이 엄격히 금지되어 있음을 학생들에게 교육합니다. 혼자 또는 단체로 낚시, 수영, 연못에서 놀 수 없습니다.

(2) 학생들에게 등하교길에 물놀이나 수영을 하지 않도록 교육합니다.

(3) 우리는 초등학생이므로 수영을 못하는 학생들이 많습니다. 학생이 실수로 저수지, 연못, 우물 등에 빠진 것을 발견한 경우 미성년자는 물에 뛰어들어서는 안 됩니다. 그들을 구출하려면 화살표에게 도움을 요청하거나 "110"에 전화해야 합니다.

2. 수영 안전 포인트

(1) 좋은 신체 상태를 유지하십시오.

물에 들어갈 때 너무 배가 고프거나 포만감을 느끼지 마십시오. 경련을 피하기 위해 식사 후 한 시간 동안 물에 들어가지 마십시오. 술을 마신 후에는 수영하지 마십시오. 상처가 있거나 피부 질환이 있거나 눈 질환이 있으면 수영하지 마십시오. , 질병, 신체적 불편 또는 약점.

(2) 경련 예방을 위한 준비를 충분히 하세요.

수영하기 전에는 몸을 따뜻하게 하고, 팔다리에 물을 살짝 묻힌 후 물에 뛰어들도록 하세요. 복통이 있을 때는 즉시 물에 뛰어들지 마십시오. 뜨거운 음료나 뜨거운 수프를 마셔 몸을 따뜻하게 유지하고 익사에 주의하는 것이 가장 좋습니다.

3. 익사자 구조 및 응급처치 방법.

1. 자력 구조

불행한 익사 사고가 발생한 경우 학생들은 당황하지 말고 침착함을 유지하며 적극적으로 자신을 구해야 합니다.

A. 하지 마십시오. 물 속에서는 무엇이든 하십시오. 당황하거나 혼란스러우면 경련이 일어나거나 물에 익숙하지 않은 경우에는 침착하십시오. 자가 구조 방법을 사용할 수 있습니다. 도움을 요청하는 것 외에도 반듯이 눕습니다. 코가 물에 노출되어 숨을 쉴 수 있도록 머리를 뒤로 젖히십시오. 얕게 숨을 내쉬고 깊게 숨을 들이쉬세요. 왜냐하면 깊게 숨을 쉬면 인체의 비중이 0.967로 물보다 약간 가벼워서 수면 위로 떠오를 수 있기 때문입니다. (숨을 내쉬면 인체의 비중은 1.057로 물보다 약간 무겁습니다.) ) 이때 당황하거나 팔을 들어올려 떨지 마십시오. 손과 발에 경련이 있는 사람은 몸이 더 빨리 가라앉도록 움직여야 하며, 손가락이 경련을 일으키면 손으로 주먹을 쥐어도 됩니다. 힘을 주어 열고 경련이 사라질 때까지 여러 번 빠르게 반복하십시오.

B 종아리나 발가락에 경련이 있으면 먼저 숨을 쉬고 물 위에 떠 있으십시오. 경련이 있는 쪽의 발가락을 잡고 몸쪽으로 당기는 동시에 같은 쪽의 손바닥을 사용하여 경련이 발생한 다리를 펴는 데 도움을 줍니다. >

2. 응급처치 방법

익사자를 만나면 신속하게 헤엄쳐 익사자 근처까지 다가가 위치를 잘 관찰한 뒤 뒤에서 구조해야 한다. 확실하지 않을 때는 사람을 구하기 위해 물에 들어가서는 안 됩니다. 대나무 장대, 나뭇가지, 밧줄, 옷, 떠 있는 물건 등을 이용해 소리를 지르며 사람을 구조할 수 있습니다. 물에 빠진 자들을 해변으로 구조하게 하소서. 익사한 사람을 구조할 때에는 다음과 같은 방법으로 응급처치를 할 수 있다.

가. 부상자를 물 밖으로 올린 후 즉시 입과 코에 묻은 물, 진흙, 흙을 제거하고, 거즈(손수건)를 사용하여 손가락을 감싸서 피해자의 혀를 입에서 빼내고, 옷과 칼라의 단추를 풀어 기도를 열어 둔 다음, 등을 위로 향하게 하고 머리를 숙인 채 피해자의 허리와 복부를 집어 올려 붓습니다. 물. 아니면 부상자의 다리를 들어 올리고 응급구조원의 어깨에 배를 얹은 뒤 재빠르게 달려가 쌓인 물을 쏟아낸다. 또는 응급처치자는 반쯤 무릎을 꿇은 자세로 부상자의 배를 응급처치자의 다리 위에 올려 놓고 머리를 숙인 다음 손으로 등을 펴서 물을 부을 수도 있습니다.

나. 호흡이 멈춘 사람은 즉시 인공호흡을 실시해야 한다. 일반적으로 입으로 불어넣는 것이 가장 좋다. 응급구조원은 부상자의 옆구리에 위치하여 부상자의 턱을 잡고, 부상자의 콧구멍을 잡고 심호흡을 한 후 천천히 부상자의 입에 공기를 불어넣는다. 한 손으로 호기를 돕기 위해. 호흡이 회복될 때까지 리드미컬하게(분당 16~20회 불기) 반복합니다.

C. 심장이 멈춘 분은 먼저 외부 가슴 심장 마사지를 받으십시오. 부상자를 등받이에 등을 대고 눕게 하고 머리를 낮추었다가 나중에 들어올립니다. 응급 구조원은 부상자의 한쪽에 서서 오른쪽 손바닥을 아래쪽으로 눕힙니다. 왼손은 오른손등에 얹고 응급처치자의 체중을 이용하여 천천히 힘을 가하되 너무 힘을 주지 않도록 하여 흉골을 약 4센티 정도 아래로 누른 후 손목을 놓는다. 흉골에 손을 대지 않고) 흉골을 회복시킵니다. 심장 박동이 회복될 때까지 리드미컬하게(1분당 60~80회) 반복합니다.

IV. 요약

우리 반 친구들은 오늘 공부를 마치고 긴 여름 방학 동안 수영에 대한 안전 지식과 응급 처치의 기본 상식을 습득했습니다. 혼자 생활하시기 때문에 부모님이나 관련 전문가가 함께 수영하러 나가시기 바랍니다. 수영하러 나갈 때는 항상 안전 보호 의식을 유지하고 안전한 수영 장소를 선택하시기 바랍니다. 익사 사고가 발생한 경우에는 침착함을 유지하고 적극적으로 구조해야 하며, 확신이 없을 때 무작정 물에 들어가 구조하지 말고 육지에서 다른 방법을 사용하거나 경찰에 신고하여 도움을 구해야 합니다. 제 시간에 다른 사람들로부터. 모두들 행복하고 안전한 여름방학 보내시길 바랍니다. 여름 익사 예방 안전 교육 테마 학급회의 5

교육 목적:

1. 안전 의식을 향상시키고 익사 안전에 관한 관련 지식을 배우며 수업 중 급우와의 협력 및 의사 소통에 대한 인식을 높입니다. 학습.

2. 익사 안전 관련 내용을 사전에 이해하고 모든 학생이 안전 의식을 향상하도록 요구합니다.

3. 생활 속에서 익사 안전을 지키지 않는 나쁜 습관을 바꾸고, 생활 속에서 안전 원칙을 위반하는 행동을 식별하는 능력을 향상시킬 수 있습니다.

교육 초점:

익사 안전에 대한 기본 지식을 배우고 관련 예방 능력을 배양합니다.

교육 과정:

1. 교사 강연 소개

안녕하세요, 학생들! 오늘은 익사 안전 지식에 대해 배워보겠습니다. 우리는 초등학교 1학년입니다. 오늘부터 우리는 21세기의 주인이고 조국의 미래이며 민족의 희망임을 알아야 합니다. 우리는 배우고 일하는 것을 좋아하며 활력이 넘치는 새로운 세대입니다. 우리는 당의 따뜻한 햇살 아래서 성장하고, 선생님들의 세심한 양육 속에서 나날이 성장합니다. 우리는 막중한 책임을 짊어지고 세기를 넘나드는 청년들입니다. 그러나 우리는 주변에서 익사 사고 소식을 자주 듣거나, 충격적이고 끔찍한 재난이 일어나는 것을 목격합니다. 그렇다면 어떻게 예방해야 할까요?

2. 활동 설계

1. 교사는 먼저 학생들에게 익사 예방에 관한 몇 가지 핵심 지식을 알려줍니다.

(1 ) 교육 학생들은 주말, 공휴일, 겨울 및 여름 방학 동안 강, 바다, 청산터우 수문, 연못, 노출된 우물 등에서 놀거나 수영하는 것을 엄격히 금지합니다. 해변이나 연못에서 혼자 또는 단체로 낚시, 수영, 물놀이를 할 수 없습니다.

(2) 학생들에게 등하교길에 물놀이나 강에서 수영을 하지 않도록 교육합니다.

(3) 우리는 초등학생이고, 우리 반 친구들 중에는 수영을 못하는 학생이 많다. 실수로 강, 저수지, 연못, 우물 등에 빠진 학생을 발견한 경우, 미성년자는 서두르지 말아야 한다. 큰 소리로 구조해야 합니다. 어른들이 도움을 주거나 "110"에 전화하세요.

2. 선생님은 예를 이야기하고 학생들은 촌극을 펼친다

이번 학기 - 학교 주말에는 여러 명의 학생이 강에 낚시하러 나갔고, 두 명의 학생이 사망했습니다. 우발적인 익사로. 이 비극적인 사실은 우리에게 무엇을 말해주는가? 이 학생들은 어떤 안전 규칙을 위반했는가?

(1) 토론:

이 아이들은 어떤 안전 규칙을 위반했습니까?

우리는 안전 규칙을 어떻게 준수해야 합니까? (2) 아이들의 실수를 바로잡아준다.

(3) 이 사실을 바탕으로 우리의 경험을 이야기해보자.

3. 이야기 나누기

일상생활에서 익사 사고를 예방하는 방법에 대해 이야기해 보세요.

3. 요약:

(1) 이번 수업을 통해 무엇을 이해하게 되었나요?

(2) 선생님 요약: 인간의 삶은 다시 한번, 행복은 여러분 손에 달려 있습니다. 이 수업을 통해 학생들이 생명을 소중히 여기고 의식적으로 안전 원칙을 준수하는 좋은 습관을 기르기를 바랍니다. ;