오늘 밤에는 눈보라가 올 것이다, 중편 소설 "오늘 밤에는 눈보라가 올 것이다"

전체 작품은 강력하고 우울하며 비극적이며 영웅주의와 낭만주의의 풍미가 강하며 '교육 청소년 소설'의 획기적인 작품으로 평가됩니다. 이 책은 1984년 전국 최우수 소설상을 수상했습니다. 이 책은 베이다황 수십만의 교육받은 청소년들의 삶의 축소판이며 수많은 독자들에게 감동을 주었습니다.

중국 현대 작가 량샤오성의 교양 청소년 소설을 선별한 작품입니다. '문화대혁명' 이후 학식 있는 청년들의 문학은 급속히 전국적인 반향을 불러일으켰고, 그중에서도 량샤오셩은 학식 있는 청년으로서 열정적인 문체를 사용하여 이 특별한 집단을 묘사했습니다. 특수시대를 맞이하고, 역사 속으로 들어가며 깊은 성찰을 하면서도 나 자신에 대한 영혼고문도 행했습니다. 이 양소성 교양소설집은 양소성 교양소설의 전반적인 스타일을 반영할 뿐만 아니라, 새 시대 중국 교양소설의 성과도 반영하고 있다고 할 수 있다

" 블리자드 투나잇(Blizzard Tonight)'은 량샤오셩(Liang Xiaosheng)이 쓴 중편 소설로 전국 우수 소설상을 수상했습니다.

이 작품은 거칠고 강렬하며 엄혹한 분위기 속에서 조철강, 류미크, 배소운 등 교육받은 청년들의 삶과 운명, 성장, 분투에 대한 세밀한 묘사를 통해 경외감을 불러일으키는 작품이다. 황무지를 개간하고 국경을 지키고 국경을 건설하는 그들의 삶과 투쟁 방식, 그리고 그들의 숭고한 헌신 정신을 열정적으로 찬양하는 이미지입니다. "오늘 밤에는 눈보라가 온다"는 강렬한 비극적 색채를 사용하고 활기차고 장엄한 스타일을 작품에 주입하여 격동의 시대와 어려운 시기에 지식인 청년들의 영웅적 주제를 표현합니다. 전체 작품은 강렬하고 우울하며 비극적이며 영웅주의와 낭만주의의 풍미가 강합니다. 이 작품은 '교양 청소년 소설'의 획기적인 작품으로 평가됩니다. 이 책은 1984년 전국 최우수 소설상을 수상했습니다. 이 책은 베이다황 수십만의 교육받은 청소년들의 삶의 축소판이며 수많은 독자들에게 감동을 주었습니다.

이 작품은 도시로의 귀환을 긍정적인 시각으로 그려낸 최초의 중편소설이다. 강렬한 비극적 색채로 창조물에 활기차고 장엄한 스타일을 주입하여 격동의 시대와 어려운 시기에 교육받은 청년들의 영웅적 주제를 표현합니다. 소설 초반에는 1970년대 후반 지식인 청년들이 도시로 돌아오던 그레이트 노던 황야(Great Northern Wilderness)로 끌려가는 장면이 위에서 아래까지 그야말로 광기 어린 혼란스러운 상황을 묘사하고 있다. 이는 좌파노선의 지도하에 잘못된 지도부에 대한 교육받은 청년들의 항의일 뿐만 아니라 그들이 격동의 시대에 겪었던 박탈, 억압, 파괴, 박해에 대한 항의이기도 했다. Liang Xiaosheng이 지식인 청년들의 도시 복귀를 긍정적으로 묘사한 최초의 인물이 된 것은 바로 이러한 실제 묘사 때문이었습니다.

그러나 작가는 이 작품을 '교육받은 청년들이 도시로 돌아와 소란을 일으키고 있다'는 기록을 남기지 않고 혼란을 과장하는 데 그치지 않고 오직 교육받은 청년들의 귀환을 활용했다. 청소년을 배경으로 도시로. 이러한 배경을 바탕으로 눈보라가 치는 밤에 조철강, 유미, 배소운, 소벽, 광부춘 등 뛰어난 지적 청년들의 모습을 집요하게 묘사하고 있다. 저자는 지식인 청년들이 겪는 정신적, 육체적 고문을 피하지 않는다. 젊은 벽돌공은 기계화를 작은 낫으로 대체하는 징벌적인 노동을 견디지 못해 필사적으로 낫으로 자신의 손을 베며 혈서를 썼다. 전투 준비 부대의 군인이되는 것은 승인되지 않았습니다... 저자는 또한 군단 군인들의 업적과 창의적인 노동에 대해 설명했습니다. 그는 특히 격동의 시대와 어려운 환경 속에서 교육받은 청년들의 영웅적인 모습을 보여주었다. 리우 마이크는 허리띠를 졸라매고 외국의 원조를 요구하지 않는 연대장 마총한의 '좌파' 무모함에 저항했으며, 교육받은 청년들이 눈보라가 치는 밤에 조철강은 군무부의 파일을 파쇄하는 행위를 중단하고 불을 끄기 위한 전투를 조직하여 국가 재산을 보호하기 위해 영웅적으로 목숨을 바쳤습니다. ; 페이샤오윤은 처음으로 총을 받아 보초를 서게 되었고, 그녀는 신성한 책임감으로 자신의 자리를 고수하며 눈보라 속에 죽어가고 있다... 이것이 바로 작가가 넘치는 열정과 대담한 펜과 먹으로 보여주는 모습이다. 지적 청년 세대의 삶의 여정. 여기에서 사람들은 베이다황이 교육받은 젊은이들에게 남긴 것은 단지 고통과 상실만이 아니었음을 볼 수 있습니다. 그들이 놀라운 인내력을 키운 것은 바로 자연과 사회 환경과의 투쟁에서였습니다.

소설에서 저자는 교육받은 청년들의 최고를 열광적으로 칭찬할 뿐만 아니라, 교육받은 청년들의 다양한 실수를 비판하기도 한다.

눈보라가 몰아치는 밤, 한 교육받은 청년이 혼란 속에서 은행을 털었다. 양샤오셩은 마이크 리우에게 쓰레기를 쏘라고 요청했고, "뒤통수를 겨냥했다". 저자는 연대의 긴급 회의 내용을 유출하여 혼란을 야기한 Zheng Yaru의 이미지를 만들었습니다. Pei Xiaoyun의 죽음은 물론 Mike Liu의 죽음까지 가장 직접적인 책임을 져야합니다. 그녀도 북대황에서 투쟁했고, 또한 북대황에 머물고 싶었지만 그녀의 투쟁과 체류는 몇 년 안에 여맹의 정치위원, 심지어 여맹의 지도자가 될 수 있다는 것이었다. 장관급 군단 본부와 군 지역급. Cao Tieqiang과 Pei Xiaoyun에 비해 그녀는 너무 작아 보입니다. 작가는 베이다황에게 작별 인사를 할 때 자신의 이기주의를 비판하고 자신의 치욕스러운 행동을 일깨워 주었지만 베이다황에서 눈의 절반도 가져가는 것이 허락되지 않았다. 정야루의 인격 전개를 시대와 사회의 관점에서 바라보는 작가의 분석과 비평은 가혹하고 심오하며, 이 가혹함과 깊이는 작가의 삶에 대한 반성과 평가가 덜 편향되고, 더 현실적이며, 더 일관됨을 보여준다. 생명에는 고유한 법칙이 있습니다.

교육받은 청년들이 걸어온 인생의 길은 복잡하고, 이는 격동의 시대의 복잡한 사회가 빚어낸 것이다. 량샤오셩은 이 복잡한 삶을 복잡한 시각으로 바라보며, 단순히 사랑하거나 미워하는 것이 아니라, 단순히 긍정하거나 부정하는 것이 아니라, 이 역사적 과정에서 겪는 고통과 모순을 회피하지 않는다. 오히려 농촌에 정착하여 국경을 수비했던 지식인 청년세대의 역사적 공과를 역사적, 변증법적으로 분석하고 평가한 것이다. 그는 대다수의 교육받은 젊은이들이 도시로 돌아오는 것에 대해 썼을 뿐만 아니라, 도시로 돌아온 교육받은 젊은이들에 대해서도 의연하게 북대황에 머물렀던 39명의 교육받은 젊은이들을 강조했습니다. 그들 중 많은 사람들이 떠나기 전에 출발을 기다리고 있었다고 합니다. Beidahuang에 대한 진심 어린 향수를 표현하기 위한 송별회. 저자는 이 모든 것이 "얼마나 모순적인가"를 지적하면서 사람들에게 "이것은 이념적으로나 심리적으로 한 세대의 사람들에게 시대의 모순이 반영된 것"이라고 분명히 말합니다. 이러한 복잡한 모순을 통해 Liang Xiaosheng은 산과 시골로 이동하는 교육받은 젊은이의 본질, 즉 열정적이고 용감하며 이상적이고 헌신적인 청년의 본질을 발굴했습니다. 작가가 이번 발굴을 역사적 경험과 인생철학을 탐구하는 관점에서 진행했기 때문에 그의 소설에 표현된 주제는 당시의 지적 청년을 다룬 다른 소설들보다 독특하고 심오하다.

량샤오셩은 대북 황야의 독특한 눈보라라는 자연 환경을 진실되게 묘사했을 뿐만 아니라, 중국 전역을 휩쓴 '좌익' 경향이라는 특별한 역사적 시기의 사회적 환경을 진실하고 정확하게 재현했습니다. 소설은 자연의 눈보라의 신비로움을 과장하려고 애쓴다. 눈보라는 사람들에게 무서운 존재이며 재난을 가져오지만, 그에 맞서 싸우는 사람들의 모습을 묘사함으로써 삶의 장엄함을 빛나게 하여 충격적인 힘을 발휘하기도 한다. 지식인 청년들의 투쟁이 빛을 발하는 것은 바로 열악한 환경 때문이다. 소설에서는 사회환경과 자연환경이 예술적으로 일체화되어 비극적인 환경이 된다. 이렇게 부끄러운 환경 속에서 교육받은 청년 세대가 분투하고 희생하며 성장했습니다. 조철강

교육받은 젊은이들의 영웅. 대북광야에서의 길고 고된 삶 속에서 그는 어려움 앞에도 가라앉지 않고, 가슴을 높이 들고, 굴하지 않고 싸우며 전진했습니다. 눈보라가 치는 밤에 그는 교육받은 청년들의 이익을 보호했을뿐만 아니라 국가의 이익도 보호했습니다. 눈보라의 세례를 받은 후 그는 더욱 성숙해졌고, 대북 황야에서 일생을 바치기로 결심한 강인한 사람이 되었다. “우리는 많은 것을 주고 잃었지만, 잃은 것보다 얻은 것이 더 많습니다. 잃은 것보다 더 중요합니다.” 그의 요약 언어는 무거운 삶의 진정한 의미를 표현합니다.

페이샤오윤

매력도 없고 차별도 받는 이 무관심한 상하이 소녀는 쉽게 약자라고 생각할 수 있지만 사실 그녀는 정말 강한 사람이기도 하다. 그녀는 신뢰를 받지 못한다. , 그러나 사람들에 대한 의존성과 성실함으로 가득 차 있습니다. 그녀는 날씬하고 과묵하지만 이상을 추구하는 데 부족함이 없습니다. 그녀는 Great Northern Wilderness와 조국에 대한 높은 책임감을 원하지 않습니다. 포스트를 떠나기보다는 차라리 추위에 얼어붙어라. "달빛이 그녀의 검은 모습을 개척지의 은백색 막에 비췄다" 그녀의 삶은 눈보라 속에서 불멸을 얻었다.

리우 마이크

처음에는 멸시받던 지식인 청년들의 '공공의 적'인 그는 베이다황의 가혹한 직장 생활 속에서 마침내 성격의 나쁜 특성을 모두 버렸습니다. 눈보라가 몰아치는 밤, 그는 결국 국산을 지키기 위해 깡패들과 영웅적으로 싸우다 죽은 영웅으로 성장했다. Liang Xiaosheng은 Liu Mike의 성장 과정에 대해 글을 쓰면서 Beidahuang 자체의 진지한 노동과 투쟁적인 삶이 또한 교육받은 젊은이들에게 건강한 사상적 자양분을 제공하고 그들을 단련시킬 수 있다는 것을 사람들에게 보여줍니다. 이 작품은 다양한 삶의 영역과 폭넓은 역사적 배경 속에서 베이다황 교육받은 청년 세대의 마술적이고 비극적인 운명을 보여줍니다.

작가의 의도는, 아무리 복잡한 역사 속에서도 베이다황의 교육받은 젊은이들은 그곳에서 고난과 많은 부당한 대우를 견뎌왔음에도 불구하고 여전히 자부심을 가질 가치가 있다는 것입니다. 그들은 부조리와 오류로 가득 차 있었고 결국 성장하고 성숙해졌습니다. 그곳을 떠나려고 할 때 그들은 자신의 젊음을 Great Northern Wilderness에 바쳤고, 영웅적인 영웅적 행위와 시대에 대한 책임을 졌다는 사실을 알고 충격을 받았습니다. 요컨대, 그들의 역사 속 모든 소중한 것들을 사회도, 그들 자신도 잊어서는 안 된다는 것입니다.

작품 속 인물들은 대부분 영웅적인 영웅적인 기질을 보여준다. 북대황의 생산과 건설의 어려움, 자연의 무자비함, 인간이 만든 온갖 사악함과 부조리, 교육받은 청년들의 삶의 탐색에서 발생하는 다양한 모순에 직면하여 교육받은 청년들은 용감한 모습을 보여주었습니다. 희생정신과 영웅주의.

조철강은 기성 간척 전사의 후손으로 남들보다 강한 영웅심과 책임감을 갖고 있다. 마총한의 과오에 대한 투쟁, 교육받은 청년 친구들에 대한 지지와 보살핌, 정야루와의 이념적 갈등 등 그의 영웅적 기질은 모두 스며들어 있다. 물론, 조철강이 완벽한 사람은 아니다. <화수소대>에서 보여주는 미성숙함과 중병을 앓고 있는 아버지와 그의 경력, 책임감 사이의 모순으로 인한 내적 갈등은 모두 그에게 과정이 있음을 보여준다. 성장.

그와 대조적으로 마이크 류의 영웅적인 기질의 형성은 더욱 우여곡절을 겪었다. Mike Liu는 처음에는 교육받은 청소년에게 자랑을 자랑하는 광대이자 교육받은 청소년을 박해하는 Ma Chonghan의 공범자였습니다. 나중에 Ma Chonghan은 그를 저렴한 가격에 "경매"하고 싶었습니다. 교육받은 청년은 복수를 위해 그를 놀리거나 진심으로 그를 도왔고, 이로 인해 그는 긍정적이고 부정적인 측면에서 삶과 자신을 이해하게되었습니다. 그의 사고와 탐구 속에서 그는 교육받은 청년들과 '생사친구'가 되었고, 교육받은 청년들의 집단주의 정신의 변화와 함양은 그를 영웅이라는 나쁜 성격을 버리고 진정한 영웅으로 만들었습니다.

초소에서의 배소운의 희생 정신, 화재 현장에서 젊은 벽돌공의 영웅적인 행동, 다양한 각도에서 보여주는 영웅적인 기질 등 여러 캐릭터가 모두 전체에 통합되어 있습니다. 작품이 연주하는 영웅주의 교향곡 같은 영화.

작가는 자신의 작품에서 교육받은 청년들의 삶의 현실을 고집스럽게 추구하며 전형적인 창작 원리를 실천하려고 노력한다. 작가는 북대황 교육받은 청년들의 삶의 현실을 감동시키기 위해 최선을 다하고 있으며, 그의 글에 등장하는 인물, 환경, 분위기가 강한 현실감을 갖도록 만듭니다.

이 작품은 교육받은 청년들이 도시로 돌아온 구체적인 역사적 순간에 초점을 맞춰 11년간의 교육청년 운동의 우여곡절을 모아 독자들을 다시 교육받은 청년의 삶으로 안내한다. 작가는 작품의 현실을 파악하려고 할 때 사소한 자연주의에 빠지지 않고 전형적인 창작원리를 실천하기 위해 노력했다. 예를 들어 작가가 교육받은 청년들의 도시 복귀 사건을 선택한 이유는 지금까지 다루어지지 않은 민감한 주제일 뿐만 아니라 심오한 사회생활과 강렬하고 매력적인 갈등을 형상화하고 있기 때문이다.

작품 속 이 사건으로 형성된 강렬한 극적 갈등은 캐릭터 성장에 비교적 전형적인 줄거리와 환경을 제공한다. 눈보라가 몰아치는 밤, 800명의 학식청년과 단체 지도자 마총한의 갈등은 사실 지난 11년 동안 대다수의 학식청년과 좌편향적 오류 사이의 오랜 대결의 분출이었다. 작가는 장엄하고 장엄한 미적 취향을 추구한다. 작품은 교육받은 청년들이 도시로 돌아온 주요 역사적 사건을 선택하는데, 이는 용기와 용기가 필요할 뿐만 아니라, 작가 특유의 미적 취향과 상황의 모든 측면을 자유롭게 통제할 수 있는 능력이 요구되어 모든 갈등을 해결할 수 있다. 하룻밤 사이에 해결될 수밖에 없는 전개로 인해 전개는 빠르고 폭력적이며 밝은 예술적 효과를 보여준다.

이러한 플롯 특성에 맞춰 캐릭터 설정도 뚜렷한 대비를 이루고 있습니다. 작품 전반에 걸쳐 교육받은 청년들의 역사와 도시로 돌아가는 현실, 눈보라 같은 연대의 갈등 장면과 '좌표 6번'에 등장한 페이샤오윤의 따뜻한 추억이 수평과 수직으로 조화롭게 얽혀 있다. 분산된 방식으로 작업의 리듬이 지속적으로 상승하도록 합니다. 이들 작품을 통해 교육받은 청년 세대의 삶과 죽음의 노래와 절규가 독자들 앞에 직접적으로 던져진다. 고통과 오류에 대한 묘사는 절제되고 냉정한 문체를 추구하지만 그렇지 않다. 격정적인 함성, 격렬한 자존심, 장엄하고 장엄한 그림을 배제하고 강렬하고 힘찬 캐릭터를 그려내며, 마치 독자들의 마음 속에 광활하고 힘찬 바람이 불어와 엄숙하고 신나는 종소리를 울리며 작품 전체를 하이키하게 만든다. , 웅장하고 남성적인 아름다움이 가득합니다. 더 높은 수준의 작업이 요구되더라도 여전히 만족스럽지 못한 부분이 있습니다. 예를 들어, 작가는 격동의 시대에 축적된 영적 열매를 충분히 긍정하면서도 그 시대의 객관적인 삶의 복잡성에 대해서는 충분히 주의를 기울이지 않았으며, 따라서 북대황의 교육받은 젊은이들에 대한 사랑과 증오의 복잡성과 깊이에 대해서는 충분히 주의를 기울이지 않았습니다. , 작품이 완전히 표현되지 않았습니다.

조철강 등은 잔류하기로 결정했지만 자신의 성격에 대한 더 깊은 탐구가 부족했습니다. 잔류 결정은 좀 너무 쉬워 보였습니다. 소위 교육청년들의 도시 귀환 추세는 교육청년운동의 첫날과 공존하였다. 북대황의 40만 교육청년들은 하루가 아닌 11년 만에 잇달아 도시로 돌아왔다. 이와 관련된 정치적 상황, 각종 특권, 불건전한 경향 등 복잡한 역사적 현실은 더욱 굴절되어야 한다.