교실에서 어린이를 위한 게임은 무엇인가요?

1. "종을 울리세요"

게임의 목적:

1. 아이들에게 소리를 듣고 숫자를 세는 방법을 훈련시키고, 처음에는 아이들의 암산 능력을 발달시킵니다.

2. 어린이의 청각 시스템, 기억력 및 빠른 반응 능력을 개발합니다.

게임 내용:

1.

2. 부모는 아이들의 관심을 끌기 위해 손뼉을 치며, 게임에 대한 아이들의 흥미를 불러일으키기 위해 "나는 몇 번이나 박수를 쳤습니까?"라고 묻습니다. 부모는 "자, 잘 들어라. 내가 주사를 놓은 후에 몇 번이나 찍었는지 물어볼 것이다"라고 말하며, 아이가 정답을 맞히면 부모는 "이제 벨을 울리겠다"고 말한다. ." 벨을 한 번 울리고 한 번 물어보세요. 그런 다음 어린이들에게 종을 울리고 몇 번이나 쳤는지 말하게 한다.

게임 안내:

1. 어린이의 청각 시스템에 영향을 주지 않도록 벨소리가 너무 커서는 안 됩니다.

2. 어린이들에게 종을 최대한 많이 울리게 하고, 종을 울리는 동안 몇 번이나 울려야 하는지 알려줌으로써 어린이들의 게임에 대한 흥미를 높여줍니다.

2. "누가 올바르게 계산하는지 확인"

게임의 목적:

1. 어린이가 1~4의 진정한 의미를 이해할 수 있도록 합니다.

2. 어린이의 청력, 반응 능력을 훈련하고 수학 학습에 대한 어린이의 관심을 키워줍니다.

게임 내용:

1. 부모는 새끼 고양이 1마리, 강아지 1마리, 양 카드 1장(선택 사항)을 준비합니다.

2. 부모는 먼저 새끼 고양이 카드를 꺼내고 다음과 같이 말합니다. 새끼 고양이입니다. 몇 번 울어주세요(어린 아이들은 "야옹, 야옹"이라고 부릅니다). 이제 우리는 게임을 합니다. 나는 새끼 고양이가 한 번 울었다고 말하면 당신은 "야옹"이라고 말합니다. 나는 새끼 고양이가 두 번 울었다고 말하고 당신은 "야옹, 야옹"이라고 말합니다. 게임이 끝나면 부모와 자녀가 역할을 바꿔 계속 진행합니다. 그 후, 강아지와 양 카드를 꺼내 아이들이 익힐 때까지 위의 방법으로 게임을 계속합니다.

게임 지도:

1. 게임 도중 아이의 울음소리가 틀리면 부모가 아이를 지도할 수 있습니다. 원하는 개수의 소리를 직접 호출할 수 없습니다.

2. 이 게임은 여러 어린이가 함께 플레이할 수 있습니다.

3. "누가 기억력이 더 강한지 확인하세요"

게임 목적:

1. 어린이의 물리적 포인트 계산 능력을 훈련하고 강화합니다. /p>

2. 아이들의 기억력, 관찰력, 말하기 능력을 키워줍니다.

게임 내용:

1. 사과 1개, 공 2개, 배 3개, 오렌지 4개를 준비합니다. (기타 어린이에게 친숙한 항목도 허용됩니다. 부모는 상황 확장을 사용할 수 있습니다.)

2. 부모는 준비한 물건을 테이블 위에 흩뿌려 놓고 아이들에게 신문지로 덮고 정리한 후 아이들에게 돌아서 앉으라고 합니다. 게임 도중 부모들은 아이들에게 "신문 밑에 작은 물건들이 많이 숨겨져 있다. 신문을 펴고 몇 분간 보고 이 많은 물건들의 이름과 번호를 기억하라"고 말했다. 신문을 펴고, 아이가 약 3분간 주의깊게 관찰하게 한 후 신문으로 덮으세요. 마지막으로, 어린이들에게 물건의 이름을 하나씩 말하게 하세요. 비슷한 물건이 여러 개 있으면 비슷한 물건의 총 개수를 알려 주어야 합니다. 당신이 너무 많이 말하는지, 올바르게 말하는지 확인하십시오.

게임 안내:

1. 부모가 물건을 정리할 때 아이들이 뒤를 돌아보면 안 됩니다.

2. 물건의 크기는 너무 크지 않아야 하며 아이들이 알아볼 수 있고 이름을 붙일 수 있는 작은 물건이어야 합니다.

3. 아이의 반응 능력에 따라 시청하는 사물은 다소 늘어날 수 있으며, 난이도도 높아질 수 있습니다. 예: 사과 2개, 배 3개, 빌딩 블록 3개, 펜 4개.

4. 집에서 아이들을 게임에 초대할 수 있습니다. 누가 더 많이 말하고 누가 더 빨리 말하는지 확인하세요.