'중국 어머니들의 중국 교육과 미국 교육 사이의 선택'을 읽은 후의 반성

이 책의 저자인 우첸양은 고등교육자이기도 하며, 젊은 유학생의 엄마이자 미국인 초등학교 교사이기도 하다. 그녀는 중국과 미국의 각각의 장점과 단점을 객관적으로 설명했다. 교육.

책을 다 읽고 나니 중국과 미국 교육에 대한 저자의 평가가 상대적으로 객관적이라는 느낌이 든다. 중국교육과 미국교육의 장점과 단점.

이 책을 읽고 나서 저는 미국의 교육이 더 고무적이라는 것을 알게 되었습니다. 선생님은 돋보기를 사용하여 학생들의 장점을 찾아보십니다. 자신만의 독특함. 학교에서는 학생의 지위가 가장 높으며, 교사는 부모에게 매우 예의바르다. 미국의 학교는 일반적으로 소규모 학급으로 수업을 진행하며, 각 학급당 학생 수는 약 20명입니다. 미국의 공립 초등학교는 학생들의 건강에 더 많은 관심을 기울이고, 가르치는 지식도 매우 간단합니다. 미국 초등학교는 아이들에게 천국이다. 저자의 아들은 중국에 있을 때 학교에 가기가 두려웠지만, 미국에 와서는 학교에 가는 것이 너무 좋아졌다. 미국의 초등학교 교실은 아이들의 놀이 특성에 더 가깝습니다. 교실에서 학생들이 똑바로 앉을 것을 요구하지 않으며 자연스럽게 움직이거나 말할 수 없습니다. 교사가 가르치는 내용도 비교적 캐주얼합니다. 교사는 강의 계획서 없이도 자신이 생각하는 것은 무엇이든 가르칠 수 있습니다. 초등학교의 수업시간도 매우 짧습니다. 학교는 오후 3시에 끝나며, 수업시간에 체육수업 시간이 더 많습니다. 게다가 미국에도 공휴일이 많기 때문에 학생들이 중국에 비해 학교에서 보내는 시간이 적습니다.

저자는 또한 미국 초등학교의 기초 교육이 학교에서 가르치는 지식이 너무 적다는 점을 언급했습니다. 좋은 학습 기술. 따라서 일부 엘리트들은 자녀를 사립학교에 보내는 것을 선호합니다. 미국 사립학교의 전반적인 교육 품질은 공립학교보다 낫습니다. 또한, 아이들은 3시가 되면 학교를 떠나고, 12세 미만의 아이들은 집에 혼자 있을 수 없기 때문에 부모들은 아이들을 돌보는 데 더 많은 시간과 에너지를 소비해야 합니다. 미국의 일부 가정에는 여러 명의 자녀가 있으며, 일부 어머니는 학업 자격이 매우 우수함에도 불구하고 자녀를 돌보기 위해 전업 어머니로 일합니다.

저자는 미국 교육에 필요한 토양을 객관적으로 분석한다. 그러나 중국의 국내 실정에 맞지 않을 수 있으므로 미국 교육을 흉내내는 것은 불가능합니다. 중국의 교육 자원은 매우 부족하고 학생 수도 많습니다. 한 학급에는 50~60명의 학생이 있습니다. 교사들은 그 많은 학생들을 한 명씩 돌볼 여력이 없습니다. 중국의 교육은 더욱 중요하며 학생들은 교사를 두려워합니다. 중국에서는 학교에서 학생이 아닌 교사의 지위가 가장 높습니다.

게다가 저자는 중국의 초등교육이 여자아이에게 더 적합하고 남자아이의 본성을 억압한다고 느낀다. 미국의 초등학교 교육은 남자아이들의 특성에 맞춰져 있습니다. 남자아이들은 천성적으로 활발하고 활력이 넘칩니다. 하루 종일 교실에 꼼짝도 하지 않고 앉아 있는 것은 아이들에게 정말 우울한 일입니다.

미국 교육이든 중국 교육이든 가정교육은 매우 중요합니다. 미국 공립학교의 기본 교육은 탄탄하지 않기 때문에 많은 아시아 부모들이 자녀에게 직접 과외를 제공하거나 가정교사를 고용하여 자녀에게 더 나은 조건을 제공하는 경우가 많습니다. 부모의 성격과 행동도 미묘한 방식으로 자녀에게 영향을 미칩니다.

미국에는 10대 엄마의 비율이 꽤 높다. 중학교에도 어린이집이 있고, 15~16살 정도의 어린 소녀도 이미 엄마가 됐다. 중국에서는 상상할 수 없는 일이다. 중국에서는 대부분의 15세, 16세 소년 소녀들이 감히 손을 잡지도 못합니다. 학교 교사와 부모들은 자녀가 조기 사랑을 하는 것을 금지합니다.

저자는 미국에 한동안 거주하면서 그 나라에서 매우 뛰어난 중국인들을 만났습니다. 예를 들어 그는 미국에 도착한 후 유명한 교수입니다. 그는 마땅한 일자리를 찾지 못해 먼저 식당에서 일해야 했다. 어떤 사람은 식당에서 일했고, 어떤 사람은 운 좋게 괜찮은 일자리를 찾았다. 책에서 저자의 친구인 샤씨는 비교적 운이 좋아서 연구소의 과학자이지만, 샤씨의 중국 동료인 쉬씨는 처음에는 식당에서 일하다가 나중에는 운이 좋지 않았다. 택시 사업.

쉬 씨는 처음에는 자녀 교육을 위해 미국으로 이민을 갔으나 결국 직장도 잃고 자신이 아끼는 아이들도 잃었습니다.

저자는 미국에 남을지 중국으로 돌아갈지 고민을 거듭해왔다. 그러나 그녀는 중국으로 돌아가기로 마음을 정하지 못했습니다. 쉬씨의 이야기는 작가로 하여금 결국 결정을 내리게 만들었다. 부모는 자녀와 함께 성장합니다.

이 책에서 언급된 어린이 교육에 대한 견해는 배울 가치가 있습니다. 중국이든 미국이든 가족교육은 매우 중요합니다. 심지어 학교교육보다 가족교육이 더 낫다고 생각합니다. 그러므로 자녀가 학교에 갈 때 팔을 멀리하고 완전히 무시할 수 있다고 생각하지 마십시오. 가족 교육은 아이들의 성장에도 매우 중요합니다.

'중국 어머니의 중국과 미국 교육 사이의 선택'에서 발췌:

미국 초등학생의 교사가 되어 다채로운 캠퍼스 생활

미국에서 초등학교, 공부는 선생님의 비판에 대해 걱정할 필요가 없고 부담도 없습니다. 배운 지식 포인트가 많지 않고 학습 내용도 매우 간단합니다. 일반적으로 수업 시간에 마스터할 수 있으며 집에 가면 더 이상 숙제가 없습니다.

미국 교육을 객관적인 시각으로 살펴보면 독특한 측면도 많고, 제도적으로 불만족스러운 측면도 많이 발견할 수 있습니다. 우선, 미국 초등학교는 학생들의 개성에 너무 많은 관심을 기울이고, 교실 수업은 무엇을 떠오르는지, 무엇을 배워야 하는지에 대한 고정된 개요가 없습니다.

일반적으로 미국 초등학교에는 언어, 수학, 과학, 사회, 보건, 미술, 음악, 체육 등 8개의 주요 과목이 있습니다.

미국 교육은 돈을 얻으려면 노동이 필요하지만 쉽게 얻을 수 있는 것이 아니라는 사실을 아이들에게 알려주는 교육 방법이다. 미국 초등학교에서는 아이들의 노동 습관 함양을 위해 아이들이 방학 기간 동안 매일 적절한 시간 동안 부모가 집안일을 할 수 있도록 도와줄 것을 권장합니다.

중국인은 경쟁에서 종종 불리한 위치에 있습니다. 북미에서는 중국인이 인도인과 경쟁할 수 없습니다. 그 이유를 분석해 보면 인도인의 영어가 우리 중국어보다 낫다는 것을 알 수 있습니다. 인도인들은 우리보다 경영진의 상위 계층을 차지하려는 더 강한 야망과 야망을 가지고 있습니다. 일부 인도인들은 상사와의 관계 구축에 능숙하며 사회 활동도 매우 활발합니다. 우리의 언어 능력, 사회적 능력 부족, 리더가 되는 데 대한 관심 부족은 우리의 타고난 단점입니다.

하지만 두 나라 모두 자녀 교육에 큰 중요성을 두는 점은 비슷합니다.

미국 교육은 남자 아이들의 성장에 더 도움이 됩니다.

미국에서 가르칠 때, 미국 초등학생들이 일반적으로 중국 초등학생들보다 더 자신감이 있다고 생각합니다. 특히 남자아이들은 학업 성취도가 아무리 좋든 나쁘든, 타고난 자격이 무엇이든 상관없이 가장 멍청한 아이들이라도 학교에서 매우 행복한 삶을 누릴 수 있습니다. 낙천주의와 자신감을 키우십시오.

그러나 국내 교육에서는 학생들이 교실에 조용히 앉아 움직이지 않으며 가장 기본적인 지식이 필요하다고 믿습니다. 이것은 선천적으로 활동적인 소년들에게는 매우 불공평한 일이다.

생물학적 관점에서 볼 때 남자 아이들은 하루에 4번 정도의 과외 활동이 필요하며, 우리 교육에서는 그 중 하나가 남자 아이들에게 좋은 것으로 간주됩니다. 소년의 몸에 있는 모든 신경이 달리고 뛰도록 촉구할 때, 그는 양손을 등 뒤에 두고 똑바로 앉아서 8시간 동안 수업을 들어야 합니다. 그렇지 않으면 그 결과는 끔찍할 것입니다.

동화의 왕 정원걸은 "우리 교육은 모든 학생들에게 같은 신발을 신겨 그들이 이끌 수 없는 길을 걷게 하는 것"이라고 말했다.

한 동안 남자아이들의 두뇌를 존중하고, 남자아이들의 내면적 성장 패턴과 배움의 의지를 존중하고, 더욱 격려해 주듯이, 우리 남자아이들은 반드시 올바른 남자로 성장할 것입니다.

미국 교육에는 문제점이 많다

미국 교사이자 미국 초등학생의 부모로서 미국 교육이 완벽하지 않고 문제점이 많다는 것을 느낀다. 개선이 필요한 부분입니다. 미국에 있는 많은 중국계 미국인 부모들도 같은 생각을 하고 있습니다.

많은 중국계 미국인들은 우리나라의 초등 및 중등 교육이 미국보다 낫다고 믿고 있습니다. 그들 중 많은 사람들은 자녀를 모국으로 돌려보내 초등 및 중등 학교에 다니고 다시 미국으로 돌아와 대학 공부를 마칩니다.

중국과 미국의 교육을 비교해 보면 미국의 공교육은 너무 자유방임적이고 느슨하다는 생각이 듭니다. 학습을 강화하고 기초 지식을 더 어렵게 만들어야 한다고 생각합니다.

국내 기초교육에서는 교재의 난이도를 적절하게 낮춰 아이들에게 여가와 오락에 더 많은 시간을 제공함으로써 아이들이 아름답고 기억에 남는 어린 시절을 보낼 수 있도록 할 수 있습니다.

미국 사립학교의 엄격한 교육 모델

자식을 잘 못 가르치는 아이는 없고, 자식을 못 가르치는 부모만 있을 뿐이다. 자녀 교육은 인내와 인내, 자신감이 필요한 큰 과목입니다. 나무를 키우는 데는 10년이 걸리고, 사람을 키우는 데는 100년이 걸립니다. 아이를 어른으로 키우는 것은 쉬운 일이 아닙니다.

중국에서는 학생들이 어떤 부모를 갖고 있느냐가 미국에서도 마찬가지다. 아이의 성장은 가족이 교육에 관심을 기울이는지 여부와 밀접한 관련이 있다.

이러한 성공적인 부모는 자녀에게 편안하고 자유롭고 자신감 있고 행복한 생활 및 학습 환경을 제공합니다. 그리고 개인적인 성공으로 인해 삶에 대한 자신감이 자녀에게도 전달되어 의식적이든 무의식적이든 자신감을 갖고 모든 일에 대처하는 방법을 배울 수 있습니다. 또한, 우리는 아이들의 교육을 매우 중요하게 생각하며, 아이들을 올바른 방식으로 교육하기 때문에 아이들에게 좋은 교육 환경을 제공하는 것은 아이들의 성장에 매우 중요합니다.

대부분의 아이들은 갓 ​​태어났을 때는 지능이나 체격 등 여러 측면에서 큰 차이가 없다. 하지만 아이들이 커갈수록 아이들 사이의 격차는 더 벌어진다. 가족 교육, 학교 교육, 개인적인 어려움이 이러한 격차의 근본 원인입니다.

미국 부유층은 미국의 무상 공교육에 불만을 갖고 있으며, 자녀가 스스로 성장하도록 내버려두는 것이 불편하다. 그들은 자녀가 최고의 종합 교육을 받을 수 있도록 하고, 자녀를 종합적 발달 인재로 키우기 위해 거액의 돈을 아끼지 않습니다. 어떤 의미에서 미국 사립학교는 엘리트 계층을 만든다.

미국의 사교육은 세계의 기초교육과 고등교육 동향을 선도하며 미국과 세계를 위한 수많은 뛰어난 인재를 양성해 왔다고 할 수 있다. 미국의 사립학교는 21세기 교육 개선을 선도하고 있습니다.

미국의 여학교

미국 교육자들은 남녀공학 학교가 학생들이 학습과 활동에 더욱 집중할 수 있도록 해줄 수 있다고 믿으며, 학생들 간의 관계 더 심플하고 분위기도 더 좋아요. 유럽과 미국의 역사에서 진정한 귀족학교는 남녀공학 학교였습니다. 그들은 가톨릭 사상에서 출발했으며, 수백년의 발전과 경험을 거쳐 오늘날의 남학교와 여학교는 미국의 엘리트 학교가 되었습니다. 주.

미국 최고의 여학교는 코네티컷에 있는 웨스트오버 스쿨(Westover School)입니다. 미국의 유명 여학교인 웨스트오버 스쿨(Westover School)은 학업과 스포츠 대회 부문에서 미국 최고의 학교 중 하나로 꼽힙니다. 남녀공학 학교에 비해 여성 리더십과 미래의 여성 엘리트 양성에 더 많은 관심을 기울이고 있다는 점에서 남녀공학 학교는 비교할 수 없습니다. 남녀공학 학교에서는 여학생들만을 대상으로 이러한 교육을 제공하는 것이 불가능하고, 여학교에서는 여성을 위한 민감한 자기 보호 주제가 큰 관심사이기 때문입니다. 그러한 학교의 교육 목적은 여성 엘리트를 양성하는 것입니다.

미국 내 중국인 어머니들이 겪는 차별에서 미국의 불평등을 살펴보면

미국에서는 '중국인 어머니'라는 용어가 차별을 받고 있으며, 뿌리깊은 문화적 이유. 일부 순박한 중국인들이 기대했던 것처럼 미국인들의 마음 속에 자리잡은 인종 차별은 사라지지 않았습니다. 오히려 인종차별은 어떤 사람들의 마음속에 떠다니는 유령과도 같습니다. '중국인 어머니'라는 말의 경멸적인 의미는 일부 사람들의 마음 속의 차별이 표면적으로는 사라졌지만 여전히 사람들의 마음 깊은 곳에서는 매우 인기가 있다는 것을 반영합니다.

뿌리 없는 중국 후손들의 당혹감

문화는 일종의 바다다. 아이들은 미국 문화의 바다에 빠져 근본적으로 샤 선생님이 기대했던 그런 사람이 되지 않는다. .

아이들은 중국인이라는 유전자 빼고는 모두 미국인인데… 미국인들은 노란 피부와 검은 머리 때문에 중국인이라고 생각한다.

중국의 제한된 교육 자원으로 인해 부모는 자녀의 성장에 매우 중요한 역할을 하는 경우가 많습니다. 자녀가 자신을 불행하게 만드는 일에 직면하거나 생각할 거리가 있을 경우, 부모는 인내심을 가지고 자녀가 압박감을 덜도록 도와야 합니다.

자녀 교육에 있어서는 노력한 만큼 확실히 뭔가를 얻게 될 것입니다. 아이는 씨앗과 같아서, 서로 다른 환경에서 자라면서 서로 다른 결말을 갖게 됩니다. 햇빛을 충분히 받은 씨앗은 생존과 발달을 위한 좋은 공간을 얻게 되고, 결국에는 우뚝 솟은 나무로 자랄 것입니다. 적절한 재배 환경이 없는 씨앗은 단지 약한 묘목일 수도 있고, 심지어 영양실조에 걸려 자라지 못할 수도 있습니다. 동일한 자격을 갖춘 아이들이라도 교육 자원이 다를 경우, 학습 격차는 커질 것입니다.

중국과 미국의 교육 비교는 결코 시대에 뒤떨어지지 않는 주제입니다. 각각의 단점과 장점이 있습니다. 우리가 할 수 있는 일은 두 교육 유형의 장단점을 비교하고, 서로의 장점을 배우는 것입니다.