연에 관한 고대 시

'연에 관한 시'

명나라: 서위

해리어는 양쯔강 남북에 낮고 선은 길고 짧으며, 선은 높고 낮습니다.

고대부터 봄바람이 불었다는 증거는 없다. 한 무리의 기병들이 피리를 불고 있다.

번역:

순진하고 사랑스러운 아이들이 고리버들 막대기와 흰 고양이를 발견하고 그것을 작은 손에 올려놓고 긴 실을 비비고 나서 나는. 신나게 외곽으로 와서 연을 날리기도 했어요.

따스한 봄바람이 살랑살랑 불어오는데, 연을 하나씩 하늘로 날려 자유롭게 날리려면 얼마나 많은 노력이 필요한가.

확장 정보:

시와 그림은 풍부한 상상력으로 유기적으로 결합되어 있으며, 시와 그림은 서로를 보완하며 생명력과 흥미가 넘칩니다. 이 시는 연을 날리기 전의 준비 과정과 연이 하늘로 날아올랐을 때의 감정을 묘사하고 있으며, 연을 날리는 행위를 직접적으로 묘사하고 있지는 않으며, 이에 대해서는 그림으로 설명해야 한다. 시인은 한 무리의 아이들이 연을 위한 실이 충분히 길어지자 모두가 큰 관심을 가지고 교외로 왔다고 말합니다.

그러면 오늘은 종이 연을 날리기 좋은 날이라는 것을 독자들은 알 수 있습니다. 바람이 불고, 태양이 빛나고, 아이들이 종이 연을 하늘로 날리며 쉴 새 없이 뛰어다니고 있습니다. . 이 사진에서 시인은 생각했습니다. 봄바람이 연을 하나씩 하늘로 보내 자유롭게 날 수 있도록 하려면 얼마나 많은 노력이 필요하며, 노인들은 연을 훈련시키기 위해 얼마나 많은 노력을 기울여야 하는가? 아이들이 하나씩 재능을 키워 청운로로 보내려면?

시 전반부는 연을 날리기 전 아이들의 준비 활동을 묘사하는 데 중점을 두고 있다. 시인은 모든 준비 과정을 자세히 기술하지 않고, 한 가지 세부 사항부터 시작하여 종이 연의 실을 짜기 위해 얼마나 열심히 노력했는지를 썼습니다. '비비다'라는 세 개의 연속된 단어는 아이들의 진지함과 열의를 분명하게 드러냅니다.

조급한 아이들은 이렇게 단조롭고 힘든 일을 지루하게 여기지 않는다는 사실은 연 날리기를 얼마나 고대하는지를 보여준다. 뒤따르는 '충분하다'는 말은 그들이 굴린 철사가 충분한 길이에 도달하자마자, 주체할 수 없는 기쁨과 노력에 대한 열망이 마치 뛰어오르려는 듯 종이 위에 생생하게 표현된다는 것을 의미한다. 즉시 자신의 종이 연을 하늘에 올려보세요.

시인은 아이들의 간절함을 매우 정확하게 파악하고 이를 세밀하게 묘사하고 있다. 마지막 두 문장은 시인의 비상한 생각을 강조하고 있다. 그림 속 평온한 아이는 종이연을 들고 미래의 삶에 대한 아름다운 갈망을 품고 있는 그의 어린 시절의 모습인 것 같다. 어느 순간, 가혹한 현실이 그의 꿈을 잇달아 산산조각 냈다.

이제 그는 인생의 황혼기에 접어들었고 많은 우여곡절을 겪었지만 여전히 미래에 대한 희망을 갖고 있습니다. 그는 아이가 봄바람에 힘입어 푸른 구름 속으로 날아갈 수 있기를 진심으로 축복하며 바랐다. 종이 연의 경우 "봄바람"은 아이에게 연을 하늘로 데려가는 부드러운 바람을 의미하며, 아이를 푸른 구름 위로 "데려갈" 수 있는 부모와 교사의 육성을 의미합니다. .

시 전체는 현실과 현실이 뒤섞여 있어 현실의 맛이 강하면서도 상상의 세계가 주는 장엄한 색채를 띠고 있다. 그림에 대한 좋은 시는 그림의 의미를 이해하는 데 도움이 되며, 독자는 시를 읽고 그림을 감상할 때 상상력을 최대한 발휘할 수 있습니다. 이 시는 시와 그림의 성공적인 상호작용을 보여주는 전형적인 예이다.

바이두백과사전-풍연시