기금넷 공식사이트 - 주식 시세 - 안후이성 공무원 시험은 보통 어떤 시험으로 보나요?

안후이성 공무원 시험은 보통 어떤 시험으로 보나요?

안녕하세요

필기시험의 주요 내용은 다음과 같습니다.

행정직 적성검사는 제한시간 120분, 풀타임 객관식 시험입니다. 100점 점수. (수험생이 반드시 지참해야 하는 시험 준비물은 검정색 펜 또는 롤러펜, 2B연필, 지우개 등입니다. 응시자는 반드시 2B연필을 사용하여 지정된 위치에 수험표 번호를 기입하고 답안지에 답해야 합니다. 문제집 또는 )

지원 에세이는 제한시간 180분, 최대 100점의 주관식 시험입니다. (지원자는 검정펜 또는 서명펜, 2B연필, 지우개 등 수험용 문구류를 반드시 지참해야 합니다. 지원자는 2B연필을 사용하여 지정된 위치에 수험표 번호를 기입하고 펜 또는 서명펜을 사용하여 지정된 위치에 답변해야 합니다. . 지정되지 않은 장소에 기재하거나 연필로 작성한 답안은 무효입니다.)

시험 준비

공무원 시험은 능력시험임이 분명합니다. , 지식 시험이 아닌 공무원 시험은 우리가 시간에 쫓기는 시험에 대처할 능력이 있는지 여부를 테스트합니다. 많은 것을 배웠더라도 시험 중 답변 시간을 조율하지 못하면 최종 결과가 만족스럽지 못할 수 있습니다. 따라서 응시자가 공무원 시험을 본 적이 없으며 평소의 전통적인 사고 방식으로 시험에 응시한다면 대부분의 경우 그들은 많은 경쟁자들 사이에서 대포 먹이가 될 것입니다. 따라서 응시자는 훈련기관을 선택하여 교사와 함께 체계적으로 검토하고 공무원 시험에 대처하는 데 필요한 사고와 기술을 배우는 것이 더 효율적이며 두 번 달성하는 데 2~3개월밖에 걸리지 않는 경우가 많습니다. 절반의 노력으로 얻은 결과. 물론 시험을 준비할 시간이 충분하다면(예를 들어 신입생이 되자마자 준비를 시작하세요...) 스스로 공부하는 것을 선택할 수도 있습니다. 중요한 것은 규칙을 다듬는 방법을 배우는 것입니다. 그렇지 않으면 잘못된 학습 방법은 산에서 진주를 캐는 것과 같습니다.

훈련 기관 선택에 있어서는 실제 지상 수업보다 온라인 라이브 수업을 구매하는 것이 일반적으로 수업과 업무를 지연시키지 않도록 매일 밤 7시에 시작하는 것이 좋습니다. 각 수업은 최소 2시간 동안 실시간으로 방송됩니다. 수업 후에는 속도를 높이고 궁금한 점이 있으면 무제한으로 상담할 수 있습니다. 또한 언제든지 답변을 제공할 수 있으며, 교재, 유인물, 모듈 시험지, 시험지, 시뮬레이션 시험지 등이 모두 갖추어져 있습니다. 종이 버전의 정보는 무료로 집으로 배달됩니다. 가격은 매우 저렴합니다. Tencent Classroom은 매일 밤 무료 공개 수업을 제공합니다. 먼저 시험해 보고 가장 적합한 수업을 선택할 수 있습니다.

공무원 시험은 문제 공부가 필수인데, 문제를 풀려면 올바른 방법을 사용해야 한다는 전제가 있다. 방법이 틀리면 아무리 문제를 많이 풀어도 낭패가 온다. 시간 낭비. 일반적으로 시험 준비에 대한 전반적인 아이디어는 강의를 듣고 방법을 익히는 것 → 모듈에서 문제에 답하는 것(제한 없음, 사용할 수 있는 시간은 항상 사용)으로 하는 것이 좋습니다. 매일 질문에 답하기 위해, 자주 시험하는 올바른 선택지와 특징을 포함하여 반드시 요약하십시오. 잘못된 선택지의 특징) → 강의 복습을 듣는 방법 (처음 공부할 때는 약간 혼란 스러울 것입니다. 이후에는 질문을 마치고 두 번째로 강의를 들으면서 선생님의 설명에 대한 새로운 이해와 이해를 얻게 될 것입니다. → 질문 세트를 복습하세요(시간이 허락한다면 매일, 오전에 시험 한 세트, 오후에 에세이 한 세트, 그래도 요약은 꼭 하세요) → 검토하고, 요약하고, 유지하세요.

다음으로 저자가 개인적으로 제시하는 문제 출제 순서에 따라 실기 시험 모듈별 준비 전략을 소개한다.

첫째, 상식적 판단. 본 모듈에서 테스트하는 내용은 매우 방대하고 복잡하여, 단기간 내에 상당한 개선을 이루기는 어렵습니다. 따라서 검토의 비용 효율성 측면에서 볼 때 그렇지 않습니다. 물론, 에너지가 허락한다면 시사나 정치 외에 변화가 적은 내용도 있을 것입니다. 예를 들어, 매일 30분 정도 상식 매뉴얼을 읽는다면, 비록 그것이 시험에 사용되지 않더라도 그것은 풍부하다고 간주될 것입니다. 우리 자신의 지식. 또 다른 알림은 일반적으로 감독관이 5~10분 전에 서류를 나눠주고 벨이 울리기 전에는 대답을 할 수 없다는 점을 강조합니다. 이때 펜으로 계산할 수 없으며 눈으로 빠르게 읽으면 됩니다. 시험지의 첫 부분을 스캔하고, 상식적인 판단을 해보세요. 일단, 방법을 알면 그냥 선택하세요. 모르면 고민하지 말고, 이런 식으로 공통점을 얻으세요. 벨을 누르기 전이나 벨을 누른 후 5분 이내에 감지합니다.

주제의 예는 다음과 같습니다:

예 1 빠르면 400년 전에 스페인과 다른 나라의 상인들은 중국의 비단, 차나무, 감귤류 및 기타 작물을 라틴 아메리카로 운송했고 일부 작물은 라틴 아메리카로 들여왔습니다. 미국에서 중국으로, 태평양을 가로지르는 '해상 실크로드'를 형성합니다. 다음 작물 중 라틴 아메리카에서 중국으로 유입되지 않은 작물은 무엇입니까?

A.옥수수 B.고구마

C.땅콩D.쌀

분석: D. 역사 - 고대사

옥수수, 고구마, 땅콩은 모두 미국이 원산지이며 명나라 중후기에 중국에 소개되었습니다. 쌀은 우리 나라의 토착작물 중 하나이며, 허무도 유적에서 발견되었으며 우리 나라 장강 유역의 원시 농업 문명을 대표하는 최초의 것입니다. 따라서 옵션 D가 선택됩니다.

둘째, 데이터 분석입니다. 본 모듈은 실기 시험 과목 중 가장 기술적인 모듈이라고 할 수 있습니다. 방법이 맞다면 20~30분 안에(각 자료의 마지막 종합 문제를 포기하지 않고) 데이터 분석 문제를 풀어야 합니다. 동시에, 데이터 분석은 실기 시험과목에서 만점(정확도 90% 이상 보장)을 받을 수 있는 유일한 모듈이며, 점수가 상대적으로 높기 때문에 답안순으로 보면 시험지 순서에 따라 마지막에 넣는 것은 권장되지 않습니다. 이 모듈을 높은 품질로 완료하는 데 충분한 시간이 있는지 미리 확인하는 것이 적절해야 합니다. 데이터 분석의 중요성에 대해 충분히 주의를 기울이고, 느낌을 유지하고 결코 게으르지 않도록 매일 일련의 데이터 분석을 고집하는 것이 좋습니다. 질문의 예는 다음과 같습니다:

예시 2 2016년 광둥성 민간경제의 부가가치가 4조 위안을 넘어섰습니다. 예비 계산에 따르면, 연간 민간경제 부가가치는 42억5787만6000만 위안으로 전년 동기 대비 물가 기준으로 7.8% 증가했고 성장률은 GDP 성장률보다 0.3%포인트 높았다. 이 중 2차 산업의 성장률은 같은 기간 2차 산업의 GDP 성장률보다 3%포인트 높았다.

죄송합니다: 2016년 광둥성 민간 경제에서 3차 산업이 차지하는 비중은 대략 다음과 같습니다.

A. 0.1% 포인트 증가 B. 0.1% 포인트 감소

C. 0.2%포인트 증가 D. 0.2%포인트 감소

분석: 나. 비율 질문 유형 - 두 기간 사이의 비율 차이 계산

질문 질문 "2015년 대비 2016년의 비율"에 따르면 이 질문은 다음을 비교한 것으로 판단할 수 있습니다. 두 기간 사이의 비율. 포지셔닝 텍스트 자료를 사용할 수 있습니다. 전체 수량: 민간 경제 B의 부가가치는 42억 57876억 위안, 성장률 b는 7.8%, 포지셔닝 테이블을 사용할 수 있습니다. 부분 볼륨: 3차 산업 A의 부가가치는 2.164158입니다. 억 위안, 성장률은 7.6%이다. 두 기간의 비율 차이 공식에 따르면:

그리고 a

셋째, 판단추론 + 언어이해. 판단추론과 언어이해는 실기 시험 과목에서 가장 많은 문제를 출제하는 두 가지 모듈이며, 실기 시험에서도 점수를 매기는 주요 원동력이기도 합니다. 또한 이 두 모듈은 단기간 내에 빠르게 향상될 수 있습니다. 시간이 있으므로 준비 과정에서 이 두 모듈에 주의를 기울여 정확도가 80% 이상인지 확인해야 합니다. 많은 학생들이 판단력이나 발화 등의 텍스트 문제는 단순히 파악하기 어렵다고 생각하며, 이에 따라 올바른 문제 해결 방법을 마스터하여 체계적으로 학습하는 것이 좋습니다. 스킬은 옵션에 얽매이지 않을 것입니다. 옳은 것은 옳고 그른 것은 그르기 때문입니다. 예를 들어 판단추론의 판단정의에서 행정기관이 무엇인지 정의하면 학교, 병원 등 옵션의 주체로 비행정기관이 있어야 한다는 것이 키워드이다. 음성 이해의 단편 읽기와 같은 정의 판단 방법, 분석 문항은 총점 구조이므로 문단의 초점은 하나의 정답을 제외하고 4개 중 3개가 있어야 합니다. 그것은 구절 끝에 있는 설명입니다. 당신이 아무리 정확하더라도 그것은 구절의 초점이 아닙니다. 물론 이것은 단편적인 읽기의 맥락입니다. 데이터 분석 외에 판단과 언어가 단기간에 가장 빠른 성능 향상을 가져오는 두 가지 모듈이라고 믿으시기 바랍니다. 질문의 예는 다음과 같습니다:

예 3: 주어진 네 가지 옵션 중에서 가장 적절한 것을 선택하여 일정한 규칙성을 나타내도록 물음표를 채우세요:

A.A B.B

C.C D.D

분석: B.

판단 추론 - 그래픽 추론

각 그림에 같은 모양의 요소가 있고 숫자는 2, 3, 4, 5, 6,? , 물음표의 그래픽에는 동일한 모양의 요소 7개가 포함되어야 합니다. A 항목이 6개, B 항목이 7개, C 항목이 2개 있습니다. D 항목에는 같은 모양의 요소가 없습니다. B 항목만 일치하므로 정답은 B입니다.

사례 4 감성광고는 소비자의 감성이나 감성적 반응에 호소하여 제품이 가져다주는 부가가치나 감성적 만족을 전달하는 광고 전략이다. 소비자의 마음 속에 있는 이러한 감정의 가치는 제품 자체를 훨씬 넘어서서 소비자가 긍정적인 브랜드 태도를 형성하게 만들 수 있습니다.

위의 정의에 따르면 다음 광고 슬로건은 감성광고가 아닙니다.

A. 특정 브랜드의 음료 광고 슬로건: "××콜라, 중국인의 콜라! "

A. p>

B. 동남아 시장에 진출하는 특정 브랜드의 맥주 광고 슬로건: "좋든 싫든, 고향의 물."

C. 특정 브랜드의 기저귀 광고 슬로건: "아기가 매일 기분이 좋으면 엄마도 더 아름다워야 합니다."

D. 특정 브랜드의 바디로션 슬로건: " 부드럽고 매끈한 피부를 위해서는 ×× 바디로션을 사용해주세요."

분석: D. 판단 추론 - 정의 판단

먼저 정의 키워드를 알아보세요. "소비자의 감정이나 감정적 반응에 호소", "제품이 가져다주는 부가가치나 감정적 만족을 전달하는 광고 전략", "소비자가 긍정적인 브랜드 태도를 형성할 수 있도록 하는" 광고 전략입니다. 옵션을 하나씩 분석해 보겠습니다.

항목 A: '중국인의 코카콜라'는 소비자에게 애국심과 만족감을 느끼게 하며, 이는 '제품이 가져다주는 정서적 만족감을 전달'하는 것과 일치하며 정의와 일치하며 제외됩니다.

B항목 : '좋을까, 고향물'은 소비자에게 고향에 대한 향수와 고향에 대한 자부심을 느끼게 해줄 것이며, 이는 '제품이 주는 감성적 만족감을 전달한다'에 부합한다.

항목 C: '아기가 매일 기분이 좋다'는 소비자가 아이에게 편안함과 만족감을 느끼게 해줄 것이며, 이는 '제품이 주는 정서적 만족감을 전달한다'와 일맥상통한다.

D 항목 : "부드럽고 촉촉한 피부를 위하여"는 제품의 부가가치나 정서적 만족감을 반영하지 않아 정의에 부합하지 아니하여 선정하였다.

이 질문은 객관식 질문이므로 정답은 D입니다. 참고: 정의 판단 질문을 할 때는 질문을 명확하게 확인하고 "속한다" 또는 "속하지 않는다"를 물어야 합니다.

예 5 청진: 학자

A. 남관: 죄수 B. 탑: 절

C. 봄 누에: 봉헌 D. 보택: 관직

분석: A. 판단추론-유비추론

청진 역시 학자를 지칭하는데, 둘은 은유적 상징관계를 갖고 있다.

항목 A: 남관은 죄수를 의미하며 두 항목은 은유적, 상징적 관계를 가지며 항목 A가 선택된 논리적 관계와 일치합니다. 탑은 탑이 아닌 탑을 의미하며, 제목 어간과 논리적 관계가 일치하지 않음, 제외

항목 C : 봄 누에는 헌신보다는 기꺼이 기부하려는 사람을 의미합니다. 그리고 논리적 관계가 제목 어간과 일치하지 않아 제외됨;

D 항목: Paoze는 공무원이 아닌 군대 동료를 지칭하며 질문의 논리적 관계와 일치하지 않아 제외됩니다.

그래서 정답은 A입니다.

예시 6 A, B, C는 대학 졸업 후 교사, 변호사, 엔지니어 등 다양한 직업을 선택했습니다. 다른 학생들은 다음과 같이 추측했습니다.

샤오 리: A는 엔지니어이고 B는 교사입니다.

샤오 왕: A는 교사이고 C는 엔지니어입니다.

샤오팡: A는 변호사, B는 엔지니어이다.

나중에 샤오리, 샤오왕, 샤오팡이 정답의 절반만 맞힌 것으로 확인됐다. 그렇다면 A, B, C는 각각 어떤 직업에 종사하고 있을까요?

A.A는 교사, B는 변호사, C는 엔지니어

B.A는 엔지니어, B는 변호사, C는 교사

C.A는 변호사, B는 엔지니어, C는 교사입니다

D. A는 변호사, B는 교사, C는 엔지니어입니다

분석: 디. 판단적 추론-논리적 판단

옵션에는 정보가 충분하며 대체 방법이 선호됩니다.

항목 A로 대체하여 Xiao Li가 두 문장 모두 틀렸다고 제외하고;

항목 B로 대체하여 Xiao Wang과 Xiao Fang이 모두 잘못 추측하여 제외합니다.

대체 항목 C인 Xiao Li와 Xiao Wang은 모두 틀렸고 Xiao Fang은 두 문장을 모두 맞혀 제거했습니다.

대체 항목 D인 Xiao Li, 둘 다 Xiao Wang과 Xiao Fang은 절반만 추측했습니다. 정답을 맞췄으며 질문의 요구 사항을 충족하여 당선되었습니다.

그래서 정답은 D입니다.

사례 7 최근 몇 년간 문화정책과 자본지원 및 개발이 중심이 되면서 국내 애니메이션에 대한 기대가 컸다. 그러나 애니메이션의 흙은 빈 껍질과 썩은 씨앗만 뿌릴 수는 없습니다.

밑줄 친 부분에 가장 적합한 것은:

A. 편안히 앉아 토끼를 기다리세요 B. 편안히 앉아 이익을 즐기세요

C. 공짜로 얻으세요 D. 일을 기다리세요

분석: B. 말의 이해 - 논리적인 빈칸 채우기

빈 껍질과 썩은 씨앗만 던지는 것만으로는 국내 애니메이션이 성공할 수 없다는 점을 지적하고 있다. B 항목 '가만히 앉아 추수를 즐기라'는 빈 껍질과 썩은 씨앗을 흩뿌리고 옆에 앉아 싹이 트고 마지막 추수를 기다리는 누군가의 모습을 생생하게 표현한 것이 본문의 의미와 일치한다.

A항 '앉아서 토끼를 기다려라'는 노력하지 않고도 성공하겠다는 행운의 사고방식을 은유한 것이다. C항 '아무것도 얻지 못한다'는 것을 얻는다는 은유이다. 그러나 앞선 글에서 “빈 껍질과 썩은 씨앗을 퍼뜨리는 것”은 실제로 노동을 포함하므로 둘 다 문맥에 맞지 않아 제외한다.

D항 '일을 기다리다'는 전쟁에 만반의 준비를 하고, 배터리를 재충전하고, 지친 적이 정면으로 공격해오기를 기다린다는 뜻이다. 텍스트와 일치하므로 제외됩니다.

그래서 정답은 B입니다.

예 8 블랙홀은 아인슈타인의 일반 상대성 이론의 가장 불길한 예측입니다. 한 곳에 너무 많은 물질이나 에너지가 집중되면 결국 공간이 붕괴되어 마술사의 코트처럼 모든 것을 삼켜버리고 모든 것이 무너질 것입니다. 탈출구가 없습니다. 호킹 박사가 블랙홀을 뒤집었다고 주장한 것은 40년 전까지만 해도, 어쩌면 완전히 뒤집혔을 수도 있습니다. 그의 방정식은 블랙홀이 영원히 지속되지 않는다는 것을 보여주었습니다. 잠시 후, 그들은 "배출"되어 방사선과 입자로 폭발합니다. 그러나 장애물이 있습니다. 호킹의 추정에 따르면 블랙홀이 붕괴할 때 방출되는 방사선은 무작위이며 블랙홀에 떨어지는 모든 "정보"의 대부분은 지워집니다. 이는 시간을 되돌릴 수 있고 블랙홀에서 일어난 일을 재구성할 수 있다는 현대 물리학의 원리에 위배됩니다.

이 단락의 주요 아이디어는 다음과 같습니다.

A. 호킹이 블랙홀에서 탈출할 단서를 찾았습니다

B. '누출', 그러다가 방사선과 입자로 폭발했다

C. 호킹의 연구 결과는 블랙홀에 대한 예측을 완전히 뒤집었다

D. 호킹은 블랙홀이 영원히 지속될 것이라는 예측을 깨뜨렸다. 새로운 도전

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분석: D. 언어적 이해 - 단편 읽기

문단의 첫 번째 문장에서는 아인슈타인이 제안한 '블랙홀' 개념을 설명하고 그 위험성을 지적합니다. 그 후 호킹은 블랙홀 이론을 '전복'하는 연구를 발표하면서 '블랙홀'이 영원히 지속되지 않을 것임을 지적했습니다. 마지막으로 "하지만"이라는 반전 단어는 호킹의 이론에 "장애물"이 있음을 지적하는 데 사용되며, 마지막 문장에서는 이를 자세히 설명합니다. 따라서 문단의 초점은 전환점 이후에 있으며, 호킹의 연구가 '블랙홀' 이론을 전복시키겠지만 D항에 해당하는 그 자체에도 장애물이 있다는 점을 강조한다.

A항 '블랙홀 탈출 단서'는 전환점 이전의 내용에 해당하며 초점이 아니므로 제외됩니다.

B항 '블랙홀' 결국 '누출'될 것이다"는 전환점 이전에 해당한다. 설명 부분의 내용이 중점이 되지 않아 제외한다.

C항, 전환점 이후에는 있다는 점을 지적한다. 호킹 이론에서는 '장애물'이므로 '완전히 뒤집는다'는 것은 너무 절대적이므로 제외한다.

그래서 정답은 D입니다.

넷째, 양적 관계. 본 모듈의 문제는 대부분 초등학교 수학 올림피아드나 중학교 수학에서 따온 것인데, 원칙적으로 문제 자체는 1시간, 2시간만 해보면 기본적으로는 맞힐 수 있습니다. 아쉬운 점은 시험 시간이 120분으로 제한되어 있다는 것입니다. 120개, 심지어 130개 이상의 문제를 풀어야 하기 때문에 제한된 시간 내에 정량적 관계가 다른 모듈보다 조금 더 어렵지만 처리할 방법도 있습니다. 그것으로.

우선, 연습 시험은 모두 객관식이며 정답은 4가지 옵션 중 하나입니다. 실제로 정면으로 풀 필요는 없지만 몇 가지 방법과 기술을 사용하여 확인할 수 있습니다. 이를 통해 잘못된 옵션을 제거하고 정답을 직접 고정하면 문제 해결 시간이 크게 단축될 수 있습니다. 둘째, 각 테스트 포인트에는 거의 매번 테스트해야 하는 문제가 포함되어 있지만 일부 테스트 포인트는 거의 매번 테스트해야 합니다. 따라서 시험을 준비할 때 자주 시험을 치르고 문제 해결 아이디어가 확고한 시험 항목을 우선적으로 검토하여 준비 효율성이 가장 높아야 합니다. ; 마지막으로 문제의 답안 순서는 시험지의 인쇄 순서에 따라 양적 관계가 중간에 있게 됩니다. 순서대로 답하면 매우 중요한 판단 추론과 데이터 분석이 매우 긴장될 것입니다. 따라서 실제 시험에서는 양적 관계를 마지막에 배치하고 마지막 10~15분 이내에 선생님이 수업에서 강조했던 채점해야 할 문제를 풀고 나머지 문제를 푸는 것이 좋습니다. 당신의 성격과 운에 따라 다릅니다. 일반적으로 말하면, 다른 모듈을 제자리에서 검토하면 이 루틴에 따라 정량적 관계가 50%-70 정도 높아야 하며, 75+는 기본적으로 현장 테스트에서 문제가 되지 않습니다. 질문의 예는 다음과 같습니다:

예 9 두 창고 A와 B에는 102톤의 물품이 있습니다. 3톤이 창고 A에서 창고 B로 이전되면 창고 A의 상품은 창고 B의 상품의 정확히 두 배입니다. 그렇다면 A창고에 있는 원래 물품은 (?)톤인가요?

A.31 ?B.37?

C.70 ?D.71 ?

분석: D. 수학적 연산 - 대체 및 제거

"3톤이 창고 A에서 창고 B로 이전되면 창고 A의 상품은 창고 B의 상품의 정확히 두 배입니다."에 따르면 우리는 창고의 상품이 창고 B에 있는 상품의 정확히 두 배라는 것을 알 수 있습니다. 창고 A는 창고 B의 상품보다 큽니다. 즉, 창고 A의 상품이 102 2 = 51보다 크면 AB는 제외됩니다. 게다가 창고 A - 3의 상품은 짝수이고, 품목 D만 일치하므로 정답은 D입니다.

두 개의 창고 A와 B에 102톤의 물품이 있는 것으로 알려졌습니다. 우연히도 옵션 A+D=102가 하나는 창고이고 다른 하나는 창고인 것으로 추측됩니다. A>B, 몽골 D 라고도 추론할 수 있다.

에세이 준비

에세이는 주관적인 질문인 것 같지만, 채점의 관점에서 보면 에세이에 대한 답변도 아주 객관성이 있어 작은 질문이든 앞부분이나 마지막 에세이에서는 모두 엄격한 점수를 받습니다. 어떤 학생들은 자신의 글쓰기 능력이 좋지 않다고 느끼고 에세이 지원을 두려워합니다. 사실, 실제 에세이 문제를 본 학생들은 에세이에 대한 자료가 제공된다는 것을 알아야 합니다. 우리는 모든 질문과 에세이에 답해야 하며 주어진 자료에 의존해야 합니다. 그렇지 않으면 언어가 아무리 아름답고 수사가 아무리 훌륭하더라도 자료와 이혼하면 만족스러운 점수를 얻을 수 없습니다. 글이 그다지 아름답지 않더라도, 공정하고 객관적이며 유창하다면, 엄격한 자료에만 의존하여 점수를 얻을 수 있습니다. 그런 다음 학생들은 주어진 자료를 바탕으로 점수를 수집하는 방법을 익혀야 합니다. 예를 들어 "어떤 문제를 요약하고 대책을 제시합니까?"라는 질문이 있는 경우 "도움이 되지 않는다"와 같이 주어진 자료에 해당하는 부정적인 단어를 찾아야 합니다. ~에게", "원인이 되다" 등 해당 내용을 다듬어 보면 문제로 요약할 수 있다. 대응책으로는 주어진 자료에서 "~해야 한다", "긴급하다" 등의 단어를 찾아 다듬고, 대책으로 요약해 보세요. 또 다른 예로, 일부 자료에는 일반인 간의 대화가 포함되며, 이러한 내용은 대개 질문에 대한 답변으로 사용됩니다. 국가 지도자 및 전문가의 연설이 포함된 경우 이러한 내용은 일반적으로 대응 기술에 대한 답변으로 사용됩니다. 이외에도 다양한 질문이 있습니다. 체계적인 학습을 통해 에세이 점수가 확실히 향상될 수 있다는 것을 굳게 믿으셔야 합니다.

신청에 관해서는 여기서 예시를 제시하지 않겠습니다. 관심이 있으시면 Tencent Classroom에 가서 무료 공개 수업을 들어보실 수 있습니다.

입양을 희망합니다^_^