중산층을 위한 음악 활동 수업 계획: 황금 공작이 부드럽게 점프합니다

사심 있는 교사로서 수업 계획을 작성하는 것은 수업 시간을 과학적이고 합리적으로 관리하는 데 도움이 됩니다. 수업계획은 어떻게 작성해야 하나요? 다음은 제가 신중하게 정리한 중산층을 위한 음악 활동 수업 계획입니다. The Golden Peacock Jumps Gently 누구나 공유할 수 있습니다.

교과서 분석

'황금공작이 부드럽게 점프하다'는 중국 서남부 소수민족 다이족의 풍조로 작곡된 노래로, 선율이 신선하고 아름답습니다. 다이노래처럼 자연스럽고 부드러우며, 어린 소녀와 공작새의 우아한 자태와 경쾌한 춤사위... 노래 전체가 아름다운 그림을 그리는 듯해 사람들에게 아름다운 몽상과 여운을 남깁니다. 중산층 어린이들은 이미 모방을 좋아하고 댄스 공연 및 기타 활동에 참여할 의향이 있는 예비 음악 경험을 가지고 있습니다. "지침"에 따라 어린이들이 자발적인 예술적 표현과 창작을 지원할 수 있는 기회와 조건이 조성되어야 합니다. 이 활동의 ​​주제는 어린 아이들이 좋아하는 공작입니다. 어린이들이 다이댄스의 기본적인 손 모양과 스텝, 간단한 동작을 배우도록 지도하는 데 중점을 두고 있습니다. 다양한 방식으로 공작의 모습. 나는 듣기, 모방, 게임, 공연을 통해 아이들이 게임의 즐거움과 창작의 성공을 느끼고 춤의 즐거움을 경험할 수 있도록 상호작용적 자극, 게임 연습, 체험적 창작 등의 효과적인 교육 전략을 사용합니다.

활동 목표

1. 음악에 맞춰 다이댄스의 간단한 동작과 스텝을 수행할 수 있고, 음악의 부드럽고 우아한 특성을 표현할 수 있습니다. (활동 포인트)

2. 음악에 맞춰 동작을 만들어보고, 공작새 걷기, 꼬리 펴기, 춤 등 다양한 동작을 해보며 창작의 재미를 느껴보세요. (활동 난이도)

3. 공작새에 대한 아이들의 사랑과 관심을 키워주세요.

활동 준비

재료 준비: 코스웨어, 음악, 공작 머리 장식

체험 준비: 어린이와 부모가 함께 공작에 관한 정보를 수집하고 어느 정도 이해합니다.

활동 과정

1. '아름다운 공작' 그림을 보여주어 아이들의 흥미를 유발하고 공작의 생김새와 특징, 습성을 이해할 수 있습니다.

질문: 그림에서 공작의 꼬리 깃털과 문장은 어떻게 생겼나요? 아이들이 공작새의 특징을 주의 깊게 관찰하고 이야기하며 간단하게 흉내낼 수 있도록 지도하세요.

요약: 공작은 꼬리를 펼치면 마치 부채처럼 뾰족한 부리를 가지고 있습니다. 공작은 이른 아침에 강으로 가서 깃털을 빗습니다. 꼬리깃은 매우 아름답게 펼쳐져 있고, 꼬리깃의 반점은 눈처럼 보인다. 문장은 공작의 머리 꼭대기에 있는 깃털입니다.

2. 사람들이 음악을 감상하고 음악의 아름답고 부드러운 특성을 인식하도록 안내합니다.

질문: 이 노래를 듣고 어떤 느낌이 드나요? 노래에서 무엇을 들었나요? 3. 다이 댄스의 기본 손 모양, 스텝 및 간단한 동작을 수행하고 처음으로 배우십시오. (1) 음악을 듣고 공작처럼 걷는 법을 배웁니다.

"작은 공작은 걷는 법을 배웁니다" 게임을 통해 춤의 기본 스텝과 자세를 연습합니다.

질문: 공작은 어떻게 걷나요? 또 어디로 가시나요? 우리 함께 한번 시도해 볼까요?

공작새가 걷는 모습을 바탕으로 아이들에게 다양한 방향으로 연습하도록 지도하고, 가슴을 높이 들고 머리를 높이 들고 걷는 모습을 상기시켜주세요.

(2) 아이들에게 손동작으로 공작을 흉내내도록 지도합니다. 크라운 동작을 할 때 아이들에게 가운데 손가락, 약지, 새끼 손가락을 가능한 한 똑바로 유지하도록 지시하십시오.

(3) 공작의 아름다움을 표현하기 위해 공작이 꼬리를 펼치는 동작을 어린이들에게 지도합니다.

4. 공작의 움직임 특성을 보여주는 완벽한 퍼포먼스.

(1) 걷기 게임을 기본으로 교사는 아이들에게 춤의 첫 번째 부분을 완전히 수행하도록 지도하고, 동작을 할 때 상체의 자세를 유지하도록 상기시킨다. 아이들이 음악에 맞춰 춤 동작을 표현하도록 격려하세요.

(2) 아이들이 장소 바꾸기 게임을 하도록 조직합니다.

작은 공작이 날아올랐다가 다시 냇가로 왔습니다. 작은 공작과 함께 시냇가에 앉아 시냇물을 생각하며 아름다운 공작의 춤을 다시 추어볼까요? 더 높은 요구를 하십시오: 머리를 들고, 가슴을 펴고, 미소를 지으십시오.

5. 만들어 보세요.

공작춤 영상을 재생하여 아이들의 관찰과 모방을 유도하고 창작 창작에 대한 아이들의 흥미를 자극합니다. 두 번째 곡을 과감하게 표현할 수 있다.

6. 공작 머리 장식을 착용하고 서로를 감상하며 공연하세요. 아이들이 표정, 동작, 마무리 스타일 등 다양한 측면에서 평가하도록 격려하세요