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'레이펑에게 배우는 시절' 고등학생을 위한 800자 작문
레이펑에게 배운 날 지난 며칠은 마오쩌둥 주석이 '레이펑에게 배운다'라고 쓴 기념일이었습니다." 학교에서는 '레이펑에게 배운다'를 선택할 예정입니다. Feng을 모델로 삼았습니다." 학생들은 모두 신이 나서 적극적으로 선행을 했습니다. 선생님은 다섯 명의 학생을 보내어 일주일에 5일 동안 그들의 선행을 기록하게 했습니다. 각 학생은 하루 동안 활동할 수 있었습니다. 저는 그 기록을 기록한 사람 중 한 명이었습니다. 네! 저는 좋은 일을 기록하는 사람 중 하나입니다. 둘째 날에는 시간을 기록하는 일을 담당했는데 여러 사람이 동시에 나에게 왔는데 그중 일부는 가져갔습니다. 쓰레기를 줍는 사람도 있고, 칠판을 닦는 사람도 있고, 땅에 묻은 잉크 얼룩을 직접 닦아내는 사람도 있고, 정치교육청에 넘겨주는 사람도 있습니다. 가장 좋은 일은 물건을 주인에게 돌려주거나 정치교육청에 넘겨주는 것이라고 생각합니다. 이 학생들은 다른 사람을 돕기 위해 좋은 일을 할 뿐만 아니라 돈을 모아 정치교육청에 돌려주는 것입니다. . 제 생각에는 품질이 학습할 가치가 있습니다. Lei Feng을 공부하는 동안 학생들이 매우 활동적이라는 것을 알았습니다. Lei Feng을 공부하는 날, Lei Feng의 학습 활동이 막 시작되었습니다. 그 당시 선생님은 저에게 리뷰 작성 작업을 할당하셨습니다. 이것은 비교 칼럼을 참조하세요. 큰 과제! 평가란은 게시판 옆에 있어서 교실에 들어오자마자 바로 볼 수 있고, 잘만 하면 우리 수업의 첫인상을 남길 수도 있어요. 그룹의 좋은 성과는 사람들에게 우리 클래스에 대한 예비적인 인상을 줄 수 있습니다. 또한 그룹과 개인 간의 비교가 필요합니다. 대략적으로 말하면 객차 36대와 기관차 6대가 개인 간의 비교입니다. , 대략적으로 숫자는 적지 만하기가 매우 어렵습니다! 2 월 26 일 방과후에 머물렀고 숫자는 적지 만하기가 매우 어렵습니다! 6시, 기관차 1대, 객차 1대를 27일에 완성했는데, 혼자서는 너무 힘들 것 같아요! Zhang Tianqi, Guo Yajie 및 다른 사람들이하기가 어렵습니다! 이때 Zhang Tianqi, Guo Yajie 및 Li Yu가 주도적으로 작업을 나누었습니다. Guo Yajie가 마차를 그렸습니다. 나는 바퀴를 그렸고 그가 주도적으로 나를 도왔고 나는 단순히 작업을 나누었습니다. Guo Yajie는 마차를 그린 다음 나는 바퀴를 그렸고 Zhang Tianqi는 창틀을 그렸고 Li Yu는 그것을 잘라 냈습니다. 드디어 상영해봤습니다. 그게 다입니다. 그런 다음 Zhang Tianqi가 창틀을 칠하고 Li Yu가 잘라내어 마침내 스크린했습니다. 이런 식으로 우리 넷은 집중적으로 일했습니다. 6시가 다 되어가는데 36대의 차량이 완성되었습니다! 우리는 다시 상사와 집중적으로 일했습니다. 클릭하면 마차 하나 완성! 선생님이 칠판에 붙여주셨고 다 끝났어요! 나는 안도의 긴 한숨을 쉬었습니다. 주인님이 그것을 칠판에 붙이셨고 모든 것이 끝났습니다! 나는 큰 일을 마친 듯 긴 안도의 한숨을 쉬었다. 단 이틀만에 이 금액을 완료할 수는 없습니다. 혼자서는 이 금액을 완료할 수 없습니다. 한 명은 저를 돕기 위해 자원했고 6시가 지나서야 집에 갔습니다. 그들은 거의 어두워질 때까지 집에 가지 않았습니다. 그들은 기꺼이 저를 도와주었습니다. 6시가 지나서 어두워진 후에 집에 가는데 아무 말도 안 하더군요. "고마워요." 많은 반 친구들이 도와주면서 한 나라 만들기 수업도 했던 기억이 납니다. 늦게까지, 마치 수공예품을 완성하듯 깔끔하게 정보를 게시했습니다. 당직 학생들보다 늦게 퇴근했는데, 모두 깔끔하게 게시되어 있었습니다. 그들은 수업을 위해 뭔가를 하고 있었지만 "감사합니다"라고 묻지 않았습니다. 그들은 수업을 위해 뭔가를 했지만 "감사합니다"라고 묻지 않았습니다. 좋은 사람들과 우리 주변에는 좋은 것들이 셀 수 없이 많습니다.
물론 좋은 사람, 우리 주변에 좋은 점을 셀 수 없이 많이 갖고 있는 동급생도 있습니다. 물론 좋은 일을 하면서도 기록하지 않는 수련생도 있는데, 그런 사람이 우리의 연구 대상이다. 비록 시간이 짧고 선행이 기록되지는 않지만 그러한 사람들은 우리가 배울 가치가 있는 사람들입니다. 짧은 시간이 레이펑에게 배우는 날이지만, 학생들이 평상시와 매일 적극적으로 선행을 할 수 있도록 매일, 매주 적극적으로 선행을 할 수 있기를 바랍니다. , 매달, 매일, 매일, 매주, 매달, 매년 레이펑에게서 배우는 날이 되도록! 시레이펑(Xi Lei Feng)의 시대! Beiluyuan 학교 6학년 (1) Wu Yao 2009년 3월
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