저는 1997년 3월부터 유치원 교사로 일하기 시작했습니다. 2005년 9월부터 독립해서 일하기 시작했습니다. 그러다가 공립 유치원에 다니고 3년을 일했는데 이제 어떤 치료를 받는지 50세가 되었습니다. 받아야 하나?

1. 모든 어린이와 부모를 진심으로 대하십시오.

이를 위해서는 교사가 좋은 서비스 태도를 갖고 좋은 서비스 목적을 확립해야 합니다. 우리는 부모가 걱정 없이 업무에 더 집중할 수 있도록 서비스를 제공합니다. 건강하고 행복하게 자라며 소중한 어린 시절을 보냅니다. 우리는 사회에 더 많은 재능을 갖고 사회에 봉사할 수 있는 자연인을 양성하기 위해 봉사합니다. 스스로 자신의 직업적 꿈을 실현하십시오.

어떤 사람은 "이 부모는 정말 다루기 힘든 사람이다"라고 할 것이고, 어떤 사람은 "이 부모는 불합리하다"라고 말할 것입니다... 제가 지도한 2학년 수업에서는 실제로 이런 경우가 있었습니다. 다른 선생님들은 "어려운 부모", "불합리한 부모"라고 말씀하셨는데, 2학년이 된 이후로 2학년의 모든 부모님은 제 일을 가장 많이 응원해주시는 부모님이고, 제 일의 원동력이자 원천이신 것 같아요. 왜 이런가요? 이 시기에 일어났던 감동적이고 충격적인 이야기가 있었나요? 아니요. 일어난 일은 바로 어린이집 교사가 해야 할 일, 어린이집 교사가 진심으로 한 일이었다.

예를 들어 아이가 체력이 좋지 않고 자주 아프면 아이에게 운동을 시키고 매일 아침 달리기를 고집하면 아이의 몸이 점점 강해지지 않을 수 있을까. 당신에게 감사합니까? 예를 들어, 아이가 공부를 잘 하지 못하고, 수업 시간에 집중이 안 되고, 노는 것을 좋아한다면, 가정을 방문하여 상황을 이해하고, 수업 시간에는 아이들이 질문에 답하도록 격려하며, 수업 후에는 진심으로 소통할 것입니다. 게임을 하고, 아이들의 자신감을 키우고, 아이들의 흥미를 키우고, 아이들이 자신을 보여줄 수 있는 무대를 만들어주세요. , 천천히 아이가 공부를 좋아하고, 수업시간에 잘 듣고, 아이가 발전해가는 것이 부모님께 감사하지 않을 수 없겠습니까? '사랑보다 사람의 마음을 감동시키는 것은 없다'는 옛말처럼, 교사는 어린이와 부모를 진심으로 대합니다. . 모든 아이들에게 묻고 싶습니다. 부모는 여러분에게 감사하지 않을 수 있습니까? 예를 들어, 2007년 여름과 2008년 여름에 저는 대규모 학급을 대상으로 유치원 과외 수업을 고집해왔고, 그 학급의 모든 부모님들로부터 최소한 인정을 받았습니다. 내 일은 정말 아이의 입장에서 시작해서 아이를 섬기는 일이기 때문이다. 우리 유치원은 선진적인 이념을 가지고 있으며 양질의 교육을 옹호하고 있지만, 초등학교 입학에 있어서는 여전히 낡은 사고방식으로 '모든 어린이를 대상으로 하는 교육'에 초점을 맞추고 있는 유치원입니다. 카운티 주요 초등학교의 유치원 수업에서는 병음 쓰기, 수학 수업을 배웁니다. 우리 유치원은 유치원에서 초등학교로의 전환작업을 실시했지만 아직 다른 유치원 아이들의 시험 중심 교육 수준에는 미치지 못하고 있습니다. 매우 불만족스러웠습니다. 그래서 저는 부모님의 현실적인 문제부터 시작하여 방과 후 시간을 활용하여 월요일부터 목요일까지 매일 밤 2시간 동안 중국어, 수학, 병음, 쓰기, 읽고 쓰기, 읽기 및 기타 과목의 능력이 부족한 아이들에게 무료 과외를 제공했습니다. 이 일을 하기 전에는 내 아이들과 부모님 외에는 아무것도 생각하지 않았는데, 누군가 “벌써 퇴근하고 아직도 시간을 내서 무료로 수업을 듣고 있니? 나는 “그냥 내 마음대로 하는 것뿐이다”라고 말했다. 아이는 순조롭게 초등학교에 입학했다. 부모의 입장에서 생각해 보면, 만약 당신이 부모이고, 당신보다 자녀를 더 잘 돌볼 수 있고, 또한 돌봐줄 수 있는 교사가 있다면 어떻게 생각하시겠습니까? 당신이 한때 '어려운' 부모였다면, 지금은 무엇을 하시겠습니까? ． ． ． ． ． ．

일부에서는 "유치원 교사가 되면 성취감이 없다. 아이들이 어려서 2학년을 졸업한 아이들은 유치원 교사를 잊어버리게 된다"고 말한다. 큰 아이는 지금 5학년인데, 여름 방학과 겨울 방학 때마다 부모님에게 유치원에 와서 초등학교 시절 이야기를 들려달라고 애원합니다. 이는 자녀와 부모를 진심으로 대하고 모든 사랑을 사용하여 자녀의 성장과 발전을 촉진하며 모든 사랑을 사용하여 부모와 진심으로 소통하는 한 지금이나 미래에 관계없이 부모가 감사할 것임을 보여줍니다. 당신에게 당신을 결코 잊지 않을 것입니다. 매년 학부모회에서 저는 이렇게 말합니다. "내가 이 교실에 들어가면 모든 사람들과 친구가 될 것입니다. 나는 모든 아이들과 부모들을 진심으로 대할 것입니다. 우리 아이들이 초등학교에 성공적으로 입학할 수 있도록 나는 무엇이든 할 수 있습니다." 학교."

"성실하게 봉사하고, 대가를 바라지 않으며, 아이들에게 사랑을 바치면 많은 것을 얻게 될 것입니다...

둘째, 모든 일을 마음으로 하십시오.

이를 위해서는 교사가 혁신적이고 신중하고 포괄적으로 작업해야 하며, 아이들의 성장에 도움이 되는 한 시도해 볼 수 있습니다. 다음에는 하면 된다.” 선생님은 일이 완성되면 그러면 안 된다고 생각하신다. 우리는 일을 완수할 뿐만 아니라 그 일을 아름답게, 잘 해야 한다. 남들이 하는 일은 다른 사람이 동의하는 것이 반드시 좋은 것은 아니며 다른 사람은 그렇지 않을 수도 있습니다. 예를 들어 2006년 이전에는 혁신을 위한 새로운 기회가 될 수 있습니다. 저는 아침 조깅에 대한 열정이 매우 컸습니다. 저는 2006년 여름 새 학기 초에 30분 동안 아침 독서나 주제 교육을 했습니다. 일반적인 운동 수업 중에 운동장을 한바퀴 돌고 나면 대부분의 아이들이 숨이 차는 것을 발견했습니다. 첫 바퀴를 돌 때 8명의 아이들이 넘어졌습니다. 계속 3바퀴를 달려 몸을 풀고 있는 것도 있다. "'복약 기록부'에 기록된 투약 기록 전체가 충격적이었다. 수업의 최대 인원은 약을 복용한 사람이 17명이었고, 그날 소변기는 그랬다. 교육을 보호하고 사람을 먼저 교육하는 것의 중요성을 이 순간부터 제대로 이해하지 못했습니다. 가르친 후에는 아이들이 강한 몸을 갖도록 하는 것이 유치원 활동의 최우선 과제이므로 30분의 시간을 계획했습니다. 아침에 아침 조깅 활동 계획을 세우고 처음에는 많은 선생님들이 이해하지 못하고 "고생을 시킨다"고 생각했습니다. 어린 아이들의 성장에 도움이 되는 것은 무엇이든 시도할 수 있다고 생각합니다. 몇 달 뒤 복약 기록부에 보름간 기록이 없는 것을 봤을 때, 아이들이 운동장을 10바퀴 뛰어다니는 모습을 봤을 때, 기분이 좋았을 때, 아이들은 기록적인 시간 안에 한 그릇과 밥 한 통을 먹으며 두 달 만에 6파운드가 늘어난 것을 보고 나도 옳은 일을 했다는 것을 알았고 아침 조깅 팀에 합류했습니다. p>

“행동하기 전에 생각하세요.” 무엇을 하든 항상 첫 번째 생각을 버리고, 종합적으로 생각하고, 과학적으로 생각해야 하며, 항상 자녀와 부모를 고려해야 합니다. 그리고 항상 유아 교육의 기본 원칙을 고려하십시오. 예를 들어 매일의 교육을 다룰 때 모든 수업을 신중하게 준비하는 사람도 있습니다. 수업을 준비하지 않고 수업에 참석할 수도 있지만, 교재와 학습 도구를 신중하게 준비하고, 수업을 신중하게 준비해야 하며, 수업 중 모든 지시 사항, 활동 결과 미리 설정 등을 생각하고 이를 인지해야 합니다. 오늘 마음으로 쌓는 것이 내일의 성공이요 영광입니다. 당신을 아는 유치원의 모든 아이들은 당신이 좋은 선생님이고 좋은 선생님이라고 말합니다. 세심함을 유지하려면 각 아이의 성격 특성, 행동 습관 등을 분석하고 "적성에 맞게 가르쳐야 합니다." 내성적인 아이들은 더 많은 격려를 받고 더 많은 자신감을 가져야 합니다. 더 자제하고 더 많은 일상을 개발하십시오. 독립적인 의견이 없는 어린이에게 독립적으로 일할 수 있는 기회를 더 많이 주고 독립적인 결정을 내릴 수 있는 권리를 키우십시오. 또한 인생에서 일어나는 모든 일을 다루기 전에 내가 더 잘해야 해? 삶의 모든 곳에서 조심하고 일을 할 때도 조심하십시오. 때때로 모든 것에 대해 생각하고 자녀를 더 잘 발달시키고 부모를 만족시키기 위해 무엇을 할 수 있는지 생각하십시오. 직장에서 작은 일을 만나면 방심하지 말고, 잘 생각하고 해결해 나가세요. 작업이 완료된 후에는 신중하게 요약하고 반영하십시오. 성공했다면 경험을 주의 깊게 요약해 보세요. 실패 후에는 교훈을 주의 깊게 배우십시오. 여러 명의 새로운 교사가 동시에 유치원에 출근하는 이유는 무엇입니까? 몇 년이 지나면 일부는 유치원의 중심이 되고 다른 교사는 알려지지 않습니다. 왜 모든 사람의 업무 성과가 다른가요? 중요한 것은 자신의 마음이 있든 없든 작업하는 것입니다. 어느 위대한 사람이 이렇게 말했습니다. “모든 일에서 가장 두려운 말은 진지함입니다.” 모든 일을 신중하게 수행하면 빠르게 성장할 것입니다.

셋, 남의 장점을 모방하는 것부터 시작해 자신의 업무 특성을 연구하고 혁신하라.

이를 위해서는 교사가 성장 지향적이어야 합니다. 물론 교사마다 성격이나 습관, 능력이 다르기 때문에 업무 특성과 업무 효율성이 결정됩니다.

일부 신임 교사들은 기존 교사들이 특히 교육 분야에서 쉽게 일하는 것을 보고 서둘러 자신만의 교육 특성을 만들겠다고 다짐하며 독립 학교를 설립했습니다. 그들은 종종 매우 열정적이며 결코 뒤돌아보지 않는 경향이 있습니다. , 결국 실패로 끝났습니다. 교사의 개인적인 성장과 배움에는 단계가 있습니다. 갓 졸업한 교사는 일 면에서 백지상태입니다. 늙은 교사는 수년간의 노력 끝에 아름다운 그림(유화, 중국화, 스케치...)을 가지고 있습니다. 새 선생님은 흰 종이에 그림을 그릴 때, 무엇을 그리고 싶은지, 어떻게 그리는지 등을 생각하지 않고 무작정 쓰기 시작하지 마세요. 색펜이 흰 종이에 떨어지면 너무 늦어서 닦을 수 없습니다. 꺼져. 나는 신임 교사가 기존 교사의 다양한 장점을 살펴보고, 업무 기술, 업무 효율성, 업무 집중 등의 문제를 어떻게 처리하는지 살펴보고, 전임 교사의 경험에서 "빌려" 배울 수 있다고 제안합니다. 수백개 사상파의 강점, 많은 베테랑 교사들이 다년간 쌓아온 업무 경험을 짧은 시간에 익히고 재미있게 할 수 있도록!

처음 유치원에 입사했을 때 어디서부터 시작해야 할지 막막했고, 하루라도 빨리 나만의 업무 특성을 갖고 벗어나고 싶은 부담감이 컸던 기억이 난다. 나중에 교장은 나에게 "먼저 선생님을 따르세요."라고 말했습니다. 교사는 배우고 자본이 있으면 혁신할 수 있습니다. 입사 초기에는 수업을 잘 못해서 '과학'이라는 과목을 찾아 열심히 공부했고, 매 수업 전에 과학 수업을 준비하는데 많은 시간을 들였습니다. 과학 수업을 성공적으로 수강할 수 있었습니다. 수업이 대중에게 공개되었기 때문에 "듣기 및 읽기 게임 활용 능력"이라는 다음 목표를 연구하여 듣기 및 읽기 수업을 모델 수업으로 만드는 데 반년이 걸렸습니다. 유치원 전체. 수학 수업, 언어 수업... 경험이 천천히 쌓이고 성공도 점차 쌓입니다.

초기에는 기존 교사의 수업 지도 경험, 지역 창설, 수업 관리 경험, 야외 활동 경험, 교습 경험 등을 통해 신임 교사가 배울 수 있다. 지속적인 개인 발전을 이루십시오. "늙을 때까지 살고, 늙을 때까지 배우라"는 말처럼, "세 사람이 함께 걸으면 스승이 있어야 한다." 등등 요컨대, 형태는 제한되지 않습니다. 노사에게 조언을 구하는 것 외에도 온라인 학습, 잡지 학습, 교육 및 연구 학습, 방문 학습 등의 다른 학습 방법이 있습니다. 매일의 축적에 주의를 기울이고 언제든지 요약하고 반성하며 이론을 끊임없이 풍부하게 합니다. 마음을 열고, 생각을 넓혀가며, 전문적인 기술을 재충전할 수 있는 기회를 소중히 여기세요. 저는 『십만가지 이유』를 즐겨 보는 편인데 남들은 비웃지만, 아이들이 어렵고 이상한 질문을 하면 다른 선생님들은 어떻게 대답해야 할지 모르고, 제가 자세하게 답변해줘서 아이들이 만족스러워서 다른 선생님들도 좋아해요. 부끄럽습니다. 저는 만화 보는 것을 좋아하는데, 다른 사람들은 저를 비웃습니다. 그러나 아이들이 만화 속 캐릭터와 스토리 전개 동향에 대해 이야기하면 다른 선생님들이 아이들과 활발한 캐릭터 토론을 할 수 있습니다. 다른 선생님들을 부러워하게 만드세요.

'유치원 교육' 잡지와 같은 서면 자료와 유아원 교육 웹사이트와 같은 온라인 리소스는 모두 새로운 교사가 활용할 수 있는 지식 재충전 장소입니다. 일부 교사는 작성된 이론 기사를 읽는 것을 좋아하지 않습니다. 처음에는 "지루하고 비실용적"이라고 생각하지만 실제로는 "긴 기사"를 읽고 싶지 않다면 이러한 전문가의 연구 결과가 도움이 됩니다. 또한 관련 경험에 대한 짧은 기사를 읽고 짧은 시간 내에 배울 수 있습니다. 전국의 우수한 교사들의 고급 경험을 배우고 적시에 일상 업무에 적용하여 즉각적인 결과를 얻을 수 있습니다.

아는 것이 경쟁력, 함께 배워보시죠.

넷째, 열심히 일하고, 자신감을 갖고, 명확한 삶의 목표를 갖고 이를 위해 꾸준히 노력하세요.

훌륭하고 올바른 자신감을 확립하십시오. 옛날 교사와 새로운 교사에 비해 간단히 말하면 그들은 경험 측면에서 몇 년 더 일찍 유치원에 왔습니다. 일을 처리하는 데 있어서 그들은 젊은 교사들보다 경험이 더 많을 뿐이지만, 젊은 교사들은 쉽게 포기해서는 안 되며, 늙은 교사들을 전능한 신으로 여기지 말아야 합니다. "정상에 서서 작은 산을 한눈에 볼 수 있다"는 정신을 가지려면 먼저 성공을 위해 노력하고 노력하고 노력해야 합니다. 너는 열심히 일하지 않고 열심히 일하니? ! 남들이 즐거울 때 당신은 공부하고 일하며, 남들이 쉴 때 당신은 공부하고 일하며, 남들이 집에 가서 쉬어도 당신은 계속 공부하고 일합니다. 질적으로 도약하면 상당한 결과를 얻을 수 있고, 옛 스승을 능가하게 될 것입니다. 왜냐하면 당신은 항상 배우고, 항상 노력하고, 항상 발전하기 때문입니다.

첫 번째 문제는 인생 목표를 적시에 결정하는 것입니다. 목표가 있어야만 유리한 출발과 의욕, 의욕을 가질 수 있습니다. 목표도 없고, 추구할 방향도 없이 그것은 마치 머리 없는 파리가 날아다니는 것과 같습니다. 항상 자신을 반성하고 자신이 목표에서 얼마나 멀리 떨어져 있는지 살펴보세요. 작은 목표를 먼저 설정하고, 그 목표가 달성되면 다음 목표로 나아가게 되며, 여러분은 빠르게 성장하게 될 것입니다. 물론 달성된 결과는 누구에게도 뒤지지 않습니다. 여기서 지적하는 것은 다른 사람의 목표가 꼭 자신에게 적합하지 않을 수도 있다는 점이다. 종합적으로 분석하고 고려하여 현실과 자신을 바탕으로 자신만의 목표를 세워야 한다. 다음으로는 여러분의 노력이 필요합니다! 둘째, 강한 자신감이 있어야 하며, 두려워하지 말고, “당신의 능력을 믿으세요. 아마도 당신은 할 수 있을 것입니다.”, “성공하겠다고 결심하면, 당신은 종종 성공할 것입니다.” , 작은 것부터 시작하고 진지하게 시작하고 결코 부주의하지 마십시오.

다섯째: 과감하게 책임을 지고, 기회를 포착하고, 자기 추천을 하고, 어느 정도 재치를 갖고 있습니다.

책임을 다하는 용기는 활동 조직, 교실 수업, 교육 세미나 등 유치원에서 일어나는 일련의 활동뿐만 아니라 유치원에서 일어나는 일련의 활동, 뿐만 아니라 중요한 시기에 용감하게 일어서고, 임무를 받아들이고, 책임을 떠맡는 것도 중요합니다. 감히 일을 하면서도 책임을 지지 않는 사람은 리더의 평가를 받을 수 없습니다. 반대로 감히 자신을 보여주고, 감히 도전하고, 감히 책임을 받아들이는 교사는 모든 사람에게 존경받을 것입니다. 어떤 일이 일어날 때 움츠러들지 마십시오. 때로는 좋은 것처럼 보이는 것이 좋은 것이 아닐 수도 있고, 나쁜 것처럼 보이는 것이 반드시 나쁜 것이 아닐 수도 있습니다. 더 많은 것을 경험하고 더 많은 일을 처리할수록 당신의 능력과 경험은 더 강해질 것입니다. 젊음의 좌절을 누그러뜨리는 것은 자신을 위한 하나님의 은총입니다. "어떤 일이 생기면 과감하게 행동하라" 생각이 나면 즉시 행동하라.

인생에서 기회는 매우 중요합니다. 자신의 기회를 포착하고, 자신을 긍정하고, 도전하고, 보여주고, 추천해야 합니다. 담대하고 용기를 갖고 아무것도 두려워하지 마십시오. 때로는 기회처럼 보이지 않는 일을 하면 그 기회가 당신에게 유리할 가능성이 높습니다. 기회가 있는 한 시도해야 하며, 성공하지 못하면 100% 노력해야 합니다. 당신은 많은 것을 가지고 있습니다...

" 사람은 재치가 있어야 하며, 재치가 있어야 합니다. 즉, 사람들을 대할 때 여유롭고 성실해야 합니다. 예를 들어, 부모와 진심으로 소통하면 이해와 이해를 얻을 수 있고, 동료와 진심으로 소통하면 지원과 도움을 얻고 애정 어린 교육을 제공하면 순수함과 순진함을 얻을 수 있습니다. ; 지도자들과 진심으로 소통하면 격려와 인도와 인도를 얻을 수 있습니다. "닫지 말고 주먹을 꽉 쥐십시오. 안에는 아무것도 없습니다. 주먹을 펴십시오. 당신은 모든 것을 가지고 있습니다." /p>

유아교육은 아이들의 삶의 질을 향상시키는 매개체입니다. 아이들을 위한 양질의 교육을 옹호하고 솔선수범하며 아이들을 사랑합니다.

그 과정에는 사소한 일도 많고 때로는 매우 힘들 수도 있습니다. 모든 교사는 정신적으로 준비되어 있어야 합니다. 누군가는 미소를 지으며 말했습니다. "유치원 교사라면 모든 일을 잘 할 것입니다." 설명: "우선 유치원 교사는 좋은 보모이자 가정부가 될 수 있습니다. 최소한 집의 위생에 대해 걱정할 필요는 없습니다. 식품 영양 및 공정 관리 측면에서 케이터링 산업은 유치원 교사에게 매우 적합합니다. 둘째, 영어 훈련 교사가 될 수 있으며, 교사, 체육 교사 및 기타 관련 직업, 의사, 간호사 모두 어린이의 일반적인 질병을 치료할 수 있을 뿐만 아니라 일상적인 응급 상황도 알고 있습니다. 또한 수공예, 춤, 노래, 피아노 연주 등의 수예 활동도 할 수 있습니다. 이러한 예술 활동에는 유아 교육 연구, 동화 편찬 및 출판, 만화책 창작 등도 포함될 수 있습니다. 테이블, 의자, 벤치 수리, 컴퓨터 에어컨 관리, 판매 업무 등 유아 교사 자체가 아름답고, 게다가 언변도 일류이며, 컴퓨터 페인팅, 애니메이션 판매원이 될 수 있습니다. 제작이나 다른 직업도 유치원 교사에게 매우 적합합니다. 우리가 수업에서 직접 만드는 코스웨어는 단지 예일 뿐이지 않습니까…" 한마디로 유치원 교사는 훌륭한 직업입니다. , 소중히 여겨야합니다. 유아 교육은 모든 교사가 생각하고, 배우고, 솟아오르고, 싸울 수 있는 매우 심오한 지식입니다.

이제부터 좋은 직업적 감정을 확립하고 직업적 태도를 바로잡으며 일을 돈 버는 수단으로 여기지 말고 일을 평생 동안 노력할 직업으로 여기고, "나는 아이들을 좋아한다"에서 "아이들을 사랑한다"로 가는 과정을 아시나요? 이를 위해서는 여러분의 노력, 헌신, 수고, 성실이 필요합니다.

유아교육이 넓은 바다라면 우리 유아교육자들은 한 방울의 물과 같습니다. 열심히 노력하면 아름다운 파도를 만들 수 있습니다. 우리 각자는 물 한 방울입니다. 유치원 교사는 우리가 열심히 일하는 한 그늘을 가릴 수 있습니다.

유아교육이 농경지라면 아이들은 미성숙한 싹이고, 유치원교사는 무성한 싹을 바라보며 날마다 땀 흘리는 농부이기에 하늘과 땅 사이에 사랑이 퍼지고, 사랑은 영원한 선율이다. 하늘과 땅, 더 사랑하게 해주세요!