육아 가이드: 아이들이 유치원에 가고 싶어하지 않는 이유

두 가지 측면에서 이유를 찾는 것이 좋습니다. (1) 아이가 사교적이지 않습니다. (2) 아이가 유치원에 가기를 꺼리게 만드는 특정 요인이 있습니다. 후자를 알아내는 것은 당신에게 달려 있습니다. 아이들이 비사교적인 데에는 여러 가지 이유가 있으며, 그 이유를 해결하기 위한 교정 및 교육 조치를 찾아야 합니다. 아이가 오랫동안 혼자 살고, 부모가 사교적이지 않고, 외부 세계와의 접촉도 거의 없으며, 낯선 사람과의 교류에 익숙하지 않다면 아이는 위축된 성격을 갖게 됩니다. 그렇다면 부모는 아이의 의복, 말, 행동, 생활습관 등에서 주변 아이와 조화를 이루어 아이가 다르다는 것에 대한 불편함을 덜도록 노력해야 한다. 부모는 어린 손님을 집으로 초대하도록 적절하게 격려할 수 있습니다. 부모는 그들을 따뜻하게 대접하고 자녀에게 모범을 보여야 합니다. 아침에 유치원에 도착하면 근처 친구들을 초대해 함께 놀아주고, 새로운 장난감을 사서 친구들과 함께 놀아주면 아이들이 점차 집단생활에 익숙해지고 적응할 수 있습니다. 아이가 집에서는 활발하게 활동하지만 그룹에서는 말이 없는 것은 아마도 집에서는 부모의 칭찬을 자주 듣고, 그룹 내 또래들에 비해 열등감을 느껴 자신감을 잃고 사물에 위축되기 때문일 것입니다. 어른들은 아이의 장점을 발견하고 활용하기 위해 교사와 협력해야 하며, 아이가 교사와 또래들로부터 칭찬을 받을 때 자신감을 갖고 또래들과 자유롭게 어울릴 수 있습니다. 아이가 또래들과 어울리기 싫어서 사교적이지 않게 된다면, 부모는 아이에게 엄격한 요구 사항을 제시하고 아이가 또래들과 잘 어울릴 수 있는 환경을 조성해야 합니다. 그리고 우정을 쌓으세요.

어린아이들에게 유치원은 낯설음이 가득한 환경이자 심리적 살육의 전장이다. 아이의 인생에서 가장 큰 '분리불안'이 유치원에서 일어나기 때문이다.

어떤 아이들은 어린이집에 가기 싫어하고, 늘 울고 심지어 밥도 거부하기도 한다. 부모들은 아이들에게 잘못이 있을까 봐 간헐적으로 학교에 보내고 3일, 2일을 보낸다. 아이들은 오랫동안 집단생활에 적응하지 못합니다.

이러한 상황이 발생하면 다음 사항을 사용하여 문제를 해결할 수 있습니다.

1. 매일 보내야 한다고 주장해야 하며, "라는 태도가 확고해야 합니다. 내일 유치원 가야지" "내일 유치원 가는 게 어때?" 아이를 달래거나 아이의 무리한 요구에 동의하지 마세요. 아이가 매일 울어도 흔들리지 마세요. 그것.

2. 아이를 수업에 보낸 후 즉시 돌아서서 수업을 진행하는 선생님이 아이를 위로해 주는 방법이 있습니다. 눈물을 흘리지 말고 세 번 뒤를 돌아보십시오. 이런 종류의 불안은 아이를 더욱 무섭고 외롭게 만들 것입니다. 사실, 아이들은 며칠 동안 울고 나면 나아질 것입니다.

3. 가능하다면 처음 며칠 동안은 아이를 조금 일찍 데려가면 아이의 외로움과 향수병이 커지는 것을 방지할 수 있습니다.

4. 아이가 소심하거나 내성적이라면 먼저 아이의 성격 특성을 교사에게 소개해 주고, 활발하고 외향적인 아이를 소개해 달라고 하면 아이가 더 쉽게 적응할 것입니다. .

5. 하루 동안 아이의 성적을 물어보고, 작은 진전이라도 칭찬해 주는 것은 아이에게 일종의 정신적 위로가 됩니다.

6. 아이를 유치원에서 집으로 데려간 후, 아이와 유치원 생활에 대해 더 많이 이야기하고, 유치원에서 배운 동요와 춤을 연습하게 하여 아이가 유치원 생활을 긍정적으로 이끌어갈 수 있도록 해주세요. 유치원 생활의 좋은 추억.

7. 아이를 유치원에 보내 위협하지 마세요. 아이가 보육원에 대한 분노를 더 깊게 할 수 있기 때문입니다.

유치원은 친척 한 명도 볼 수 없는 전혀 낯선 곳이기 때문에 여전히 모든 아이들에게 두려움이 남아있습니다. 엄마가 떠났을 때, 그녀는 비명을 지르고 미친 듯이 울며 무기력하게 땅바닥에 누워 있었습니다. 이런 끔찍한 기억은 아이에게 찢어지고 끊어진 듯한 느낌을 줍니다. 그러므로 어떻게 하면 아이를 행복하게 유치원에 보낼 수 있는가는 부모에게 있어서 매우 중요한 어려움이며 반드시 극복해야 할 문제입니다. 이 시기의 부모-자녀 교육은 아이들의 정신적, 심리적 발달에 큰 영향을 미치며 삶의 또 다른 변화를 의미합니다.

실용편: 두오두가 유치원과 사랑에 빠진 과정

아침에 두오두를 유치원에 보냈는데, 아직도 많은 아이들이 유치원에 저항하고 괴로워하는 모습을 보았습니다. 아이들이 유치원에 입학하는 이야기를 하면 아이들이 적응하기까지 반~한 달 정도 울었다는 얘기도 많이 들었습니다. 5일 만에 유치원에 적응한 것 같아요. , 이는 두오두의 유치원 거부감을 해소하는데 큰 도움이 됩니다. 이는 아이의 감정을 조절하고 학교에 가는 좋은 인상을 갖도록 유도하기 위해 한 것입니다.

1 무관심 방법

두오두오가 유치원에 가고 싶지 않다고 했을 때, 갈까 말까 하는 주제는 피했지만, "아이들과 장난감을 나눠주고, 정리정돈을 도와주고, 착한 아이들은 자기 말을 잘 들어준다. 부모님은 집에 계시고, 학교에서는 선생님 말씀을 듣습니다."

2 비교 방법

처음에 듀오두오는 학교에 가기 싫고, “유치원은 안 된다. 재미있어요. 거기 가기 싫어요.” 두오두가 집에서 또 놀고 싶다고 말할 줄 알았기 때문에 집과 유치원에 있는 듀오두를 비교해 봤습니다. 집에는 장난감이 많지만 장난감은 너뿐이에요. 아빠는 회사에 계시고 엄마는 집안일을 하셔야 해서 항상 같이 놀 수는 없어요. 그런데 유치원에는 놀아줄 또래의 아이들도 많고, 선생님들도 끊임없이 새로운 것을 가르쳐 주십니다. 게임, 미끄럼틀, 트램폴린, 스피너, 시소 및 기타 놀이터가 있지만 집에는 이러한 시설이 없습니다.

3 가지 의사소통 방법

그러면 듀오듀오는 또 다른 아이디어를 내놨다. 나는 유치원 선생님을 좋아하지 않는다. 우선 듀오두오에게 왜 선생님을 좋아하지 않는지 물어봤다. 답변을 듣고 다음날 선생님께 연락을 했다. 이 문제는 두 당사자가 함께 해결해야 하기 때문에 유치원과 선생님에 대한 듀오듀오의 두려움을 선생님에게 재치 있게 말하고 선생님이 이해할 수 있도록 자신의 성격에 대한 많은 측면을 이야기하십시오. 동시에 유난히 사나운 선생님의 경우, 자녀들이 이 선생님을 보면 눈물을 흘린다는 학부모님들도 많이 계셔서 저희도 교장선생님께 그 상황을 '몰래' 말씀드렸고, 교장선생님께서 선생님이 이런 일을 당하셨다고 하더군요. 성격은 좋은데 얘기 좀 해보겠다고 하더군요. 그러다가 듀오듀오에게 상황을 말하면 선생님의 실수도 듀오듀오처럼 바로잡아주겠다고 하더군요.

4 추리법

두오뚜는 소심하고 낯선 사람, 특히 남자를 무서워해요. 처음에는 선생님을 잘 몰라서 다른 선생님을 보면 아이들이 겁을 먹었어요. 선생님이 혼날까 봐 두려웠다고 하더군요. 선생님들은 아무 이유 없이 사람들을 혼내지 않을 것입니다. 집에서와 마찬가지로 두오두도 어머니가 화를 내지 않으실 것입니다. 당신이 너무 순종적이고 장난꾸러기라면 선생님은 당신의 어머니와 똑같습니다. 당신이 잘하면 그는 당신을 칭찬하고 당신이 잘못하면 선생님은 당신을 비난할 것입니다. .

5가지 칭찬 방법

듀오두오는 처음에는 학교에 가고 싶지 않았지만 학교에 가서 배운 것이 있었습니다. 두오두는 집에서 놀거나 뭔가를 하고 있었고, 유치원 이야기를 하거나 선생님이 가르쳐준 노래를 부르기도 하고, 내가 요리를 할 때 밖에서 혼자 춤을 추기도 하고, 손을 씻으면서 '손씻기 노래'를 부르기도 했다. 이때는 좀 과장된 칭찬을 해주세요. 그 중 <<교가>>가 있습니다. 가사는 하늘에 태양이 빛나고, 꽃들이 나를 보고 웃으며, 새가 말해요: 아침, 아침, 아침! 왜 작은 책가방을 들고 다니나요? 저는 매일 학교에 가는데, 공부하고 일하는 것을 좋아합니다. 저는 커서 사람들에게 공헌하고 싶습니다. 듀오듀오의 가사를 한 줄씩 분석했습니다. 그리고 듀오듀오는 TV '곰돌이 푸와 티거' 보는 걸 좋아해요. 책 '사랑하는 동화 100선'도 가져왔어요. by Children'에는 '같이 학교가자' 이야기가 담겨 있습니다. 그래서 듀오듀오에게 읽어달라고 했습니다. 핵심에 도달했을 때 듀오듀오를 멈추고 그 문장을 추가했습니다.

예: "학교가 시작되었습니다! 학교가 시작되었습니다! 서두르세요, 늦지 마세요!"

"나는 학교를 가장 좋아합니다!"

"재밌을 것 같아요!"

"좋아요! 좋은 친구들과 함께 학교에 갈 수 있어요."

"내일 또 가르쳐주실 수 있겠죠?"

이 트릭은 정말 효과가 있었습니다. 지금까지 듀오듀오는 매일 아침 일어날 때마다 "엄마, 나 유치원 가는데 서두르세요. 늦지 않으려면"이라고 재촉했습니다. "사장님이 지각한다고 혼내실 거야." 이틀 전에 고열이 나서 유치원에 못 갔다는 거예요. 심지어 울면서 유치원 밖으로 데려가 달라고까지 하더군요. 봐요, 오랫동안 밖에 서서 나가기를 거부하고 계속 만들었어요. 그래서 두오두의 교장은 그를 안심시키기 위해 몇 가지 이념적 과제를 주었습니다. 그러나 그는 밤에 잠자리에 들기 전에 "내일 유치원에 가야 해요!"라고 계속해서 말했습니다.

이 방법이 모든 아이에게 적합한 것은 아니지만, 대부분의 아이들이 유치원에 가기 싫은 이유는 대략 비슷하지 않을까 생각하고, 적절한 방법을 찾아 지도하면 아이도 좋아할 거라 믿습니다. 빨리 학교에 가세요!

아기가 유치원과 사랑에 빠지게 해주세요. 이 방법도 매우 효과적입니다!

좋은 대인관계, 사회적 관계를 형성하세요

사실 아이들이 유치원에 가고 싶어하도록 돕는 것은 어렵지 않습니다. 두뇌를 조금만 사용하면 감당할 수 있습니다. 쉽게.

다음 전략과 방법은 부모에게 참고가 될 수 있습니다. 먼저 자녀, 같은 또래 또는 한두 살 위의 자녀를 위한 친구를 찾으십시오.

매일 시간을 내어 아이들이 동네 비슷한 또래의 아이들과 어울려 좋은 대인관계, 사회적 관계를 쌓을 수 있도록 해주세요. 두 번째는 자녀의 정상적인 업무 및 휴식 습관을 개발하는 것입니다.

일찍 자고 일찍 일어나고, 규칙적으로 두 끼를 먹고, 정오에 낮잠을 자십시오. 세 번째는 아이를 야외 운동과 게임에 자주 데리고 가서 좋은 생활 습관을 기르는 것입니다. 넷째는 아이의 배변 훈련을 완료하는 것입니다.

아이들이 스스로를 돌보고 자신감을 키우는 법을 배우게 하세요. 다섯 번째는 아이들의 독서에 대한 관심을 키우는 것입니다. 어린 아이들에게 간단한 그림 카드와 그림을 제공하여 독서 습관을 길러주세요. 유치원에 입학하기 전, 아이들이 앞으로의 집단생활에 적응하고 생활변화에 따른 부적응을 피할 수 있도록 규칙적인 생활과 자발적인 생활의 습관을 먼저 길러주어야 합니다.

좌절감을 줄이고 자신감을 높이세요

둘째, 좋은 습관의 발달이 차근차근 쌓여가야 합니다. 그러므로 부모는 자녀에게 좋은 생활습관을 길러주고, 다른 아이들을 더 알아가도록 격려하며, 친구나 또래들과 관계를 맺기 위해 시간과 노력을 투자해야 합니다. 아이의 정상적인 일상생활과 배변훈련의 궁극적인 목표는 아이를 집단생활에 적응시키는 것입니다. 이러한 습관이 발달하지 않으면 아이는 집단생활에 차질을 겪고 자존감이 낮아지기 쉽습니다. 둘째, 유치원 교사의 문제를 증가시키고 그를 고통에 취약하게 만들 것입니다. 급우들에게 비웃음을 받는 것은 아이의 어린 마음에 큰 해를 끼칠 것이며, 그는 자신감을 잃고 겁을 먹고 위험을 무릅쓰게 될 것입니다. 쉽게 생기고 진취적인 정신이 부족합니다.

그러므로 아이가 유치원에 가기 전에 아이가 스스로 화장실 사용하는 법을 배울 수 있도록 해야 합니다.

예를 들어 아들이 4살이 되자 작은 유치원 수업을 시작했습니다. 아들을 학교에 데려간 첫날이 기억납니다. 아들은 학교 문으로 들어가자마자 곧바로 내 손을 놓았고 다음 날 공식 수업이 있을 때마다 아이들에게 반갑게 인사했습니다. 시작하자 아들은 유치원 교복을 입고 골목 입구에서 유모차를 기다리고 있었는데, 학교에 가는 것을 전혀 두려워하지 않고 기대에 차 있고 행복해 보였습니다. 유치원에 가는 것은 매일매일 아이들에게 가장 행복한 일이 됩니다.

요즘 아이들은 대부분 외동아들이기 때문에 가능하면 어린이집이나 유치원에 보내서 같은 또래의 아이들끼리 자연스러운 친분을 쌓을 수 있도록 하는 것이 가장 좋다. , 그리고 곧 그들은 조화롭게 행복하게 함께 살게 될 것입니다. 처음 어린이집에 갈 때 느끼는 불편함은 금방 지나갈 것이니, 부모님들은 크게 걱정하지 않으셔도 됩니다.