실생활에서 어린이들 사이에는 어떤 비정상적인 소비 현상이 존재하나요?

얼마 전 영화배우 강원리가 홍보한 화장품 광고에서 '엄마, 나 크면 엄마랑 결혼하고 싶어요'라는 슬로건이 사용돼 큰 논란을 불러일으켰다. 각종 TV 방송국을 통해 방영된 또 다른 특정 브랜드의 우유 광고도 모성애를 조장했다는 비난을 받았다. 그 이유는 이 광고에서 엄마가 아들에게 우유를 배달한다는 소식이 학교 라디오에서 방송됐기 때문이다. 우유를 받은 아이는 너무 기뻐 눈물을 흘렸고, 주변 친구들이 부러워했다. 많은 시청자들은 이 광고가 모성애를 왜곡하고, ​​부모가 우유를 사지 않으면 우유를 사랑하지 않는 것이라고 아이들이 오해하게 만든다고 비난했습니다. 그러한 수단을 사용하여 부모에게 제품을 구매하도록 "강제"합니다.

최근에는 텔레비전 화면에서 어린이를 광고 캐릭터나 콘텐츠로 활용하는 광고가 점점 많아지고 있습니다. 이에 따라 실생활에서도 아이들이 가족 소비를 유도하기 위해 슈퍼마켓이나 상점을 방문할 때 부모의 손을 잡는 것도 흔한 일이다. 어린이에게 광고 제품을 홍보하게 하고 한두 명의 어린이를 이용해 많은 수의 같은 또래 어린이를 끌어모아 소비하게 하는 것은 많은 운영자가 사용하는 일반적인 방법입니다. 이에 대해 관련 전문가들은 많은 어린이용 광고가 표현 방식이 다양하고 매력이 넘친다는 점을 지적했다. 그 목적은 단 하나, “술을 마셨느냐” 등 광고에서 홍보하는 상품을 어린이들이 구매하도록 유도하는 것뿐이다. 오늘?" "있나요?" 등의 어린이용 광고가 거의 매일 TV 화면에 나옵니다.

업계 관계자들은 어린이들이 상업용 광고를 구별할 수 있는 능력도 없고, 시청 여부를 선택할 수 있는 능력도 없기 때문에 어린이용 광고를 제한해야 한다는 입장이다. 지난해 양회에서는 차이쯔싱(蔡子興) 중국 인민정치협상회의 전국위원회 위원, 중남대 교수 등 11명이 공동으로 광고에 아동을 활용하는 것을 금지하자는 제안을 냈다. Cai Zixing은 아이들을 기업의 돈 버는 도구로 너무 일찍 허용하고 아이들이 시장 경제와 상업 활동에 너무 일찍 참여하도록 허용하는 것은 아이들에게 정신적 오염이라고 믿습니다. 명성과 부의 개념을 아이들에게 너무 일찍 강요하는 것은 아이들의 몸과 마음에 큰 트라우마와 압박을 안겨줄 것입니다. 동시에 어린이를 광고에 이용하는 것은 TV 광고를 시청하는 수많은 어린이에게도 부정적인 영향을 미칠 것입니다.

5월 24일 베이징 사범대학교 아동 심리학 연구소 교수이자 박사 지도교수인 천희창은 기자들과의 전화 인터뷰에서 심리학자들의 연구에 따르면 어린이들에게 광고는 오락적 지식과 미적 교육적 기능을 풍부하게 하는 것 외에도 다양한 부정적 효과를 낳을 수도 있습니다. 첫째, 광고를 디자인할 때 아동의 관점이 부족하면 문제가 발생할 수 있습니다. 예를 들어, 무서운 내용이 포함된 만화 형태의 일부 광고는 소심하고 내성적인 일부 어린이에게 긴장되고 강렬한 신체적, 심리적 반응을 유발할 수 있습니다. 둘째, 광고는 소비 문제를 두고 어린이와 부모 사이에 갈등을 야기할 수 있다. 부모가 자녀를 위해 광고된 제품을 사지 않으면 자녀는 화를 낼 것입니다. 셋째, 광고는 어린이의 또래관계에 간접적인 영향을 미칠 수도 있습니다. Chen Huichang은 "장난감 없이 착한 소년과 놀겠습니까, 아니면 장난감을 갖고 있지만 별로 좋지 않은 소년과 놀겠습니까?"라는 질문에 어린이 장난감 광고를 본 어린이 중 65%가 "를 선택했습니다. 장난감이 있지만 별로 좋지 않은 아이'라고 답한 반면, 광고를 보지 않은 비교 집단의 아이들 중 30%만이 이 선택을 했습니다.

'광고에 관한 법률' 제8조는 광고가 미성년자의 신체적, 정신적 건강을 해쳐서는 안 된다고 규정하고 있습니다. 이러한 규제는 너무 일반적이고 운용성이 부족합니다. Chen Huichang은 일부 국가에는 일반적으로 교육, 심리학 및 미디어 전문가로 구성된 특별 광고 심사 기관이 있어 어린이 광고의 내용을 검토하고 통제한다고 말했습니다. 어린이 광고를 제작하는 대행업체는 심리학, 교육 전문가를 고용하여 어린이를 대상으로 표본조사를 실시하여 광고에 대한 반응을 알아보는 등 필요한 조사를 실시한 후, 이를 바탕으로 광고심사기관에 광고방송 신청서를 제출해야 합니다. 이러한 접근 방식은 원치 않는 광고가 어린이에게 미치는 부작용을 줄일 수 있습니다. Chen Huichang은 이와 관련하여 아직 갈 길이 멀다고 말했습니다.

아동 비만에 영향을 미치는 다양한 요인

올해 5월 20일 중국 학생 영양의 날을 맞아 중국 질병 통제 예방 센터 영양 및 식품 안전 연구소는 " 중국의 다양한 가족' 청서 '학령기 아동 및 청소년의 영양 및 건강 상태'에 따르면 최상위 가구 소득 그룹의 아동 및 청소년의 과체중 비율은 가장 낮은 그룹의 3.6배이며, 비만율은 4.6배. 소아비만은 사회와 가족으로부터 폭넓은 관심을 받고 있다(사진).

블루북은 학령기 아동과 6~17세 청소년을 가구소득층으로 나누어 영양과 건강상태를 분석한다. 여러 다른 가구 소득 그룹의 개념은 1인당 연간 가구 소득이 800위안 미만, 800위안~1,999위안, 2,000위안~4,999위안, 5,000위안~9,999위안, 10,000위안 이상이라는 것입니다. 저소득층부터 고소득층까지 5개 그룹에서 아동과 청소년의 과체중 비율은 각각 3.1%, 3.6%, 5.7%, 8.3%, 11.1%였다. 다양한 가족 소득 집단의 과체중 및 비만율은 농촌 지역보다 도시에서 더 높습니다. 동시에 고소득 가정의 어린이와 청소년의 지방 에너지 공급 비율은 상대적으로 높아 도시와 농촌의 어린이와 청소년은 각각 39.2%, 35.2%에 달해 세계 보건 권장 상한선인 30%를 초과했습니다. 가구소득이 높은 아동·청소년의 식생활 구조가 비합리적이며 영양과잉 상태인 것으로 나타났다.

청서에 따르면 1992년에 비해 우리나라 학령기 아동·청소년의 과체중 비율은 19.4% 증가했다. 아이들이 점점 더 뚱뚱해지는 원인은 무엇입니까? 전문가들은 식습관 측면에서 볼 때, 고칼로리, 고지방 서구식 패스트푸드가 점차 도시 어린이들, 특히 일부 지방 대도시 어린이들 사이에서 학령기 연령의 30%에 가까운 중요한 부분이 되었다고 분석합니다. 아이들은 일주일에 거의 한 번씩 서양 패스트푸드를 먹습니다. 또한, 아이들의 음식에 대한 자율성이 높아지는 것도 영양 불균형의 원인 중 하나입니다. 운동 부족은 어린이 비만의 또 다른 중요한 원인입니다. 설문 조사에 따르면 우리나라의 7~12세 어린이는 하루 평균 2시간 동안 TV를 시청하고, 30분은 컴퓨터를 사용하고, 40분은 만화를 읽는 데 소비하며, 휴일에는 최대 3시간 50분을 TV 시청에 보냅니다. 야외 활동이나 신체 활동을 거의 하지 않습니다.

지난 5월 22일 중국 영양학회 부회장 수이샹은 기자들에게 비만 예방은 태아부터 시작되어야 한다고 말했다. 출생 체중이 4.2kg 이상인 신생아는 2차 비만이 발생할 가능성이 더 높다. 출생 시 체중이 2.5kg 미만인 어린이도 이후의 성장 과정에서 비만이 될 가능성이 매우 높습니다. 거시적 또는 저체중아 출산을 방지하기 위해 임산부는 임신 중 적절한 체중 증가를 유지하기 위해 균형 잡힌 영양을 섭취해야 하지만 과도하지 않아야 합니다.

또한, 아기에게 모유를 먹이면 소아 비만을 예방할 수 있습니다. 청소년 비만과 수유 기록 사이의 관계에 대해 캐나다에서 실시된 연구에 따르면 모유 수유를 하지 않은 어린이는 모유 수유를 한 어린이보다 비만이 될 가능성이 2~4배 더 높은 것으로 나타났습니다. 그러므로 소아 비만을 예방하려면 아기가 태어난 후에도 모유수유를 계속해야 합니다.

더 중요한 것은 부모가 자녀에게 좋은 식습관과 생활 습관을 길러주어야 한다는 것입니다. 관련 전문가들은 5세 이전에 과체중 및 비만이 된 어린이는 정상 체중의 어린이에 비해 성인 비만에 걸릴 확률이 2배나 높다고 지적합니다. 그러므로 이 기간 동안 부모는 아이들에게 편식하지 않고, 편식하지 않고, 과식하지 않고, 천천히 씹고, 건강에 해로운 음식을 멀리하고, 운동을 좋아하는 좋은 습관을 길러줄 수 있는 교육을 시켜야 한다. 아이가 이미 비만이라면 인내심을 가지고 끈질기게 식습관을 조절하고, 나쁜 행동을 교정하고, 의사의 지도 하에 신체 활동을 강화해야 합니다. 비만 아동, 부모, 교사, 의사 모두가 종합적인 예방 및 치료 계획에 참여하여 정상적인 성장을 향해 점차적으로 체중을 조절합니다. 유년기에 체중 감량 약물을 복용하거나 체중 감량을 위해 수술을 받는 것은 바람직하지 않다는 점을 기억하십시오.

아이들의 인터넷 중독은 모두 아이들의 잘못은 아니다

온라인 쇼핑, 인터넷 전화, 온라인 상담... 우리가 인터넷이 가져다준 편리함을 누리고 있는 것처럼, 인터넷이라는 단어도 중독 역시 우리 눈앞에 점점 더 자주 나타나고 있으며, 많은 어린이와 청소년이 인터넷 중독의 블랙홀에 빠져 스스로 헤어나지 못하고 있습니다. 10대 인터넷 중독이 점점 사회 문제로 대두되고 있습니다(사진).

2005년 11월 22일, 우리나라 최초의 청소년 인터넷 중독 조사 보고서인 '중국 청소년 인터넷 중독 데이터 보고서'가 발표되었는데, 조사 결과 우리나라의 미성년자 인터넷 사용자는 1,650만 명에 달하는 것으로 나타났습니다. 그 중 245명의 미성년자는 인터넷을 좋아할 뿐만 아니라 중독되어 있습니다. 올해 5월 20일 상하이 정신 건강 센터의 최신 조사에 따르면 십대의 약 11%가 인터넷 중독에 중독되었거나 인터넷 중독의 세계로 나아가고 있는 것으로 나타났습니다. 이들 어린이의 공통적인 특징은 낮은 사회적 의사소통 기술과 경쟁심입니다. 실제로 사람들은 인생에서 좌절을 겪은 후 온라인에서 성취감을 추구하는 경우가 많습니다.

인터넷 중독 증후군이라고도 알려진 인터넷 중독은 주로 온라인에 오래 접속하고 자기 통제력이 부족하여 환자가 문제의 심각성을 인식하더라도 비합리적인 의존성을 형성하는 것이 특징입니다. 그는 여전히 자신을 통제할 수 없습니다. 우울증, 현기증, 손 떨림, 피로, 식욕부진 등으로 나타나는 경우가 많습니다. 중국 중부사범대학교 타오홍카이 교수는 이전 기자들과의 인터뷰에서 최근 등장한 인터넷 중독 문제는 당구, 게임기 중독 등 청소년 문제와 비슷하지만, 청소년의 상호작용과 참여가 중요하다고 말했다. 인터넷은 더 매력적입니다. 미성년자가 자기 통제력이 강하지 않으면 중독될 가능성이 더 높습니다.

최근 청소년 인터넷 중독으로 인한 비극이 계속해서 발생하고 있는 것으로 파악된다. 2004년 12월, 텐진(Tianjin)에 사는 장(Zhang)이라는 13세 소년은 온라인 게임에 중독되어 높은 건물에서 뛰어내려 자살했습니다. 2005년 3월, 충칭시 사핑바구의 중학생 2명이 밤새도록 인터넷 서핑을 하다가 지쳐 집으로 돌아오던 중 철로에서 잠이 들어 과속열차에 치였습니다. 올해 4월, 산시성 상뤄시에서는 청소년 8명이 폭력적인 온라인 게임에 중독되어 재미를 찾아 이유 없이 1명을 때려 숨지게 했습니다. 일부 청소년들은 온라인 게임 중독으로 인해 부모에게 등을 돌리고, 학교를 자퇴하고 집을 떠났으며, 심지어 인터넷 서핑할 돈이 없다는 이유로 위험을 무릅쓰고 물건을 강탈하고 살해하기도 했습니다.

타오 홍카이는 인터넷 중독이 아이들의 학업을 소홀히 할 뿐만 아니라 범죄와 일련의 뿌리깊은 사회 문제를 야기한다고 믿습니다. 타오 홍카이는 청소년의 인터넷 중독 원인을 분석하면서 이것이 주로 건강하지 못한 가족 교육 방식과 관련이 있다고 생각합니다. “인터넷 중독 자녀를 둔 가정의 대부분은 부모-자녀 소통이 부족하고, 부모-자녀 관계가 악화되고, 부모의 교육 방식이 부적절합니다. 한편으로는 이러한 부모들이 자녀를 지나치게 방임하고, 다른 한편으로는 과도한 기대를 품고 자녀의 인성 발달을 무시하는 것은 교육에 대한 오해입니다. 또한, 사회와 학교도 중독에서 벗어나는 데 영향을 미치는 중요한 환경입니다. 요즘 학교의 시험 위주의 교육은 '문제아'를 배제하고 차별하는 경향이 강하며, 나쁜 사회문화의 영향과 맞물려 정신적으로 미성숙한 청소년들은 건강하지 못한 인터넷에 노출되기 쉽습니다. /p>

베이징 군구 종합병원 청소년 성장 센터 소장인 타오 란(Tao Ran)은 청소년 인터넷 중독이 가정 환경 및 양육 방식과 불가분의 관계에 있다고 믿습니다. 하나는 사랑이 넘쳐나는 것이고, 다른 하나는 부족한 것입니다. 인터넷 시대에 아이들이 인터넷에 노출되지 않을 수는 없습니다. 자녀가 인터넷 중독에서 벗어날 수 있도록 부모는 자녀와 더 많이 소통하고 더 많은 이해와 신뢰를 주어야 합니다.

기자가 파악한 바에 따르면, 지난 2년 동안 정부는 청소년의 인터넷 중독 문제에 대해 온 사회가 관심을 갖고 조치를 취해 왔으며, 국내 최초로 온라인 게임 중독 방지 시스템을 개발해 출시했다. 애국적인 온라인 게임 "중국 영웅들" 인터넷 중독 치료 센터가 설립되고 인터넷 중독 제거를 위한 여름 캠프가 시작되었습니다. Tao Hongkai는 이것이 결국 인터넷 중독 문제를 해결하는 것이 아니라고 믿습니다. 한 가족이나 개인이 할 수 있지만 사회 전체의 공동 노력에 달려 있습니다.

●관련 링크: 어린이의 '심장병'을 가능한 한 빨리 치료하세요.

아이들의 비정상적인 소비 문제는 무시할 수 없으며, 아이들이 성장하면서 겪게 되는 다양한 심리적 문제들 역시 전문가들에 따르면, 이러한 '성장통'은 심각한 질병은 아니지만, 치료하지 않는다면 주의가 필요합니다. 시간이 지나면 정신 질환이 될 수 있습니다. 보건부 차관 Chen Xiaohong은 이전에 언론과의 인터뷰에서 우리나라 어린이의 정신 질환 및 심리적 행동 문제의 발병률이 12%라고 밝혔습니다. 현재 우리나라의 4~17세 아동은 약 3억 4천만 명이다. 이 발생률을 기준으로 하면 약 4천만 명의 아동이 심리적 문제를 겪고 있다.

초중등 학교 학생들의 심리적 문제를 해결하기 위해 베이징시 교육위원회는 "초등, 중등 및 직업 학교의 심리 상담실 건설에 대한 기본 요구 사항"을 발표 한 것으로 이해됩니다. 2006년에는 시내 모든 초·중·직업학교에 심리상담실을 설치하고 심리상담사를 배치할 계획이다. 며칠 전 취재진이 조사를 진행한 결과, 학교 심리상담실을 학생들이 무시한 것으로 드러났다.

5월 21일 베이징 펑타이구 제2중학교 동 교사는 기자들에게 학교의 심리 상담사가 일주일에 한 번씩 학생들에게 심리 수업을 할 것이며, 다음과 같은 경우에도 학생들에게 상담을 제공할 것이라고 말했다. 개별 상담이 필요했습니다. 다양한 학습 단계에 있는 학생들을 위해 심리 상담사가 입학 적응 적응, 시험 전 스트레스 감소, 진로 지도 등의 활동을 수행합니다. 또한 심리 상담사는 다른 현직 교사와 학생 부모에게 정신 건강 지식과 기술 상담도 제공합니다.

베이징 쉬안우구 실험학교의 류 교사는 학교에 심리학을 공부하는 교사가 있지만 학생들을 위한 전담 심리 상담은 없다고 기자들에게 말했다. 리탄 중학교 도덕교육부 담당자는 기자들에게 현재 학교에는 심리상담실이 없지만 앞으로 마련할 계획이라고 말했다.

베이징 제7중학교 심리상담실은 베이징에서 처음으로 심리상담실을 개설한 지 6년째다. 학교 심리상담실의 장 선생님에 따르면 매일 이곳에 상담을 받으러 오는 학생은 많지 않다고 한다. 장 선생님은 현재 초중등 학교의 정신 건강 교육 시행에 있어 가장 큰 제한 요인은 교사의 자질이라고 믿습니다. “현재 학생들의 심리에 대한 지식을 갖고 초중등 학교의 수업 상황을 잘 알고 있는 심리상담사는 상대적으로 적습니다. 또한, 심리상담실은 수업 공간과 사무실 공간에서 최대한 멀리 위치해야 합니다. 친밀한 방, 채팅방, 무드바 등 학생들이 쉽게 받아들일 수 있는 사람이 있는 것이 가장 좋습니다. 내부는 사적인 대화 공간으로 설계되어야 하며 따뜻하고 안전하며, 편안하게 꾸며야 합니다. 집처럼 인도적이어서 학생들의 정신 상태를 바로잡을 수 있도록 도와주는 것입니다."라고 교사는 말했습니다.

중앙교육과학원 심리특수교육과 산지옌 박사는 기자들과의 전화인터뷰에서 심리적 현상이 있기 때문에 학교 심리상담실이 소외돼 있다고 말했다. 상담, 즉 평범한 사람들은 친숙한 사람들에게 물어보기를 꺼린다. 사람들은 심리상담을 한다. 많은 학교 심리 상담사들은 학생들을 잘 알고 있으며, 학생들은 그것이 부자연스럽다고 생각할 수도 있습니다. 또한, 학생들의 정신건강에 대한 지식이 상대적으로 부족하고, 심리적 문제가 무엇인지도 모르고 있는 실정이다. 따라서 그녀는 초등 및 중등 학교에서 정신 건강 지식을 대중화할 특별한 필요성이 있다고 믿습니다.

5월 20일 수도의과대학 부속 베이징안딩병원 소아과 원장이자 베이징 아동청소년정신건강센터 부원장인 Liang Yuezhu는 기자들에게 많은 어린이들이 심리적 이상을 경험할 때 증상이 나타난다고 말했습니다. 경미하고 심각하지 않습니다. 이러한 정신 질환이 학업 수행에 영향을 미칠 때만 부모는 문제의 심각성을 깨닫게 됩니다. 일반적으로 아이에게 심리적인 문제가 생기면 감정, 행동, 생리에 비정상적인 변화가 나타나게 되는데, 이러한 외부 징후는 도움이 필요한 심리적 신호로 간주될 수 있으므로, 부모는 이를 주의 깊게 살펴보고 가능한 한 빨리 심리 상담을 받아야 합니다.

Shan Zhiyan은 청소년기와 유년기가 다양한 습관과 행동 패턴의 기초가 되는 건강한 심리를 함양할 수 있는 황금기라고 말했습니다. 그러므로 부모와 교사는 이에 주의를 기울이고 과학적인 심리학적 지식을 활용하여 아이들을 교육해야 한다.