유아교육용 장난감은 어떻게 분류되나요?

요약: 조기 교육용 장난감은 새로운 것이며 권위 있는 기관에서는 아직 정확한 정의를 내리지 않았습니다. 시중에 판매되는 유아 교육 장난감은 모두 유아 교육 기능에 초점을 맞춘 독특한 특징을 갖고 있습니다. 그 목적은 어린이의 사고력을 개발하고 열정을 동원하며 지각 지식을 향상시키는 것입니다. 유아교육용 장난감을 분류하는 방법에는 여러 가지가 있는데 재질, 사용자 연령, 제품 기술, 사용 기능, 장난감 상태 등에 따라 분류할 수 있습니다. 다음은 편집자와 함께 살펴보겠습니다. 유아교육용 장난감의 분류는 무엇인가요

1. 장난감을 만드는 데 사용되는 재료에 따라 천으로 만든 봉제 인형, 나무로 만든 장난감, 금속으로 만든 장난감, 껌으로 만든 장난감, 점토로 만든 장난감, 대나무 장난감으로 나눌 수 있습니다. 유리 장난감 등

2. 사용 연령층에 따라 유아용 장난감(3세 이하), 유아용 장난감(8세 이하), 초등학생용 장난감(14세)으로 구분할 수 있습니다. 늙고 아래.

3. 제품의 다양한 기술과 동력 구조에 따라 관성 장난감, 태엽 장난감, 끌기 장난감, 기계 장난감, 공압 장난감, 전기 장난감 및 전자 장난감으로 나눌 수 있습니다( 음성 제어, 조명 제어 및 원격 제어 장난감 등), 컴퓨터 네트워크 장난감, 태양열 장난감, 적외선 장난감, 레이저 장난감 등

4. 다양한 기능에 따라 씹는 장난감, 핀치 장난감, 플라스틱 소리 장난감, 딸랑이, 계몽 장난감, 봉제 인형, 악기, 음악 장난감 및 유아용 장난감(빌딩 블록, 직소퍼즐, 모래그림), 교육용완구(루빅큐브, 전자게임기), 스포츠완구(유모차, 훌라후프 등 체육완구), 모형완구(모형비행기, 건축모형, 자동차모형), 생활완구, 선물완구, 감상용 장난감, 유아교육용 프로젝터 등

5. 장난감의 모양에 따라 동적 장난감과 정적 장난감으로 나눌 수 있습니다. 또한 시뮬레이션된 섹스 토이, 만화 장난감 등으로 나눌 수도 있습니다.

유아를 위한 조기 교육 장난감을 사용하면 어떤 이점이 있나요?

1. 사고력 발달

아이들이 사고, 상상 및 기타 활동에 적극적으로 참여하도록 격려합니다. 그리고 다른 손이나 몸의 활동을 통해 보여줍니다. 예를 들어, 플라스틱 장난감을 가지고 놀 때 아이들은 정해진 목적을 달성하기 위해 생각하고 상상하고 재료를 선택해야 하며, 조립할 때는 손과 두뇌를 모두 사용해야 합니다. 아이들은 또한 장난감을 사용할 때 몇 가지 어려움에 직면하게 됩니다. 이러한 어려움은 자신의 힘에 의지하여 과제를 극복하고 지속함으로써 어려움을 극복하고 열심히 일하는 우수한 자질을 배양하도록 요구합니다.

2. 아기의 열정을 동원하세요

아기의 신체적, 정신적 발달은 활동을 통해 이루어집니다. 장난감은 아이들이 자유롭게 놀고, 조작하고, 사용할 수 있으며, 아이들의 심리적 취미와 능력 수준에 맞춰져 있습니다. 이는 활동 요구 사항을 충족하고 활동에 대한 열정을 향상시킬 수 있습니다. 예를 들어, 어린 아이들은 자연스럽게 흔들말 장난감을 타고 앞뒤로 흔들게 되는데, 이는 그들의 활동 요구 사항을 충족할 뿐만 아니라 긍정적이고 행복한 감정을 갖게 해주기 때문에 오랫동안 가지고 놀아도 질리지 않습니다. . 또 다른 예는 어린 아이들이 다양한 활동을 하게 만드는 인형 장난감입니다. 모든 연령대의 어린이는 인형을 사용하여 자신의 삶의 경험을 바탕으로 단순한 것부터 복잡한 것까지 다양한 게임을 합니다.

3. 지각적 이해력 향상

장난감은 직관적인 이미지의 특성을 가지고 있어 아이들이 만지고, 듣고, 불고, 볼 수 있어 다양한 훈련에 도움이 됩니다. 감각. 예를 들어, 다채로운 탑 세트, 블로우 성형 장난감, 다양한 인형 및 장난감 동물은 시각 훈련에 유익합니다. 음악 곰, 작은 피아노, 탬버린, 작은 딸랑이 등은 청각을 훈련할 수 있습니다. 공간 지각력 발달 다양한 퍼즐, 상감 장난감, 부드러운 플라스틱 장난감 등은 촉각을 발휘할 수 있습니다. 오리 카트, 트롤리, 세발자전거, 이륜차 등도 운동 능력 발달에 기여할 수 있습니다. 장난감은 감각 및 운동 능력을 발달시키는 동시에 어린이의 지각 지식을 풍부하게 할 뿐만 아니라, 어린이가 실제 생활에 폭넓게 노출되지 않을 때, 장난감을 통해 세상을 이해하는 데에도 도움이 됩니다.

유아교육용 장난감의 장점과 단점

장점

조기교육용 장난감은 유아교육용 제품의 단점을 보완하고, 아이들에게 조기 지적 지도를 제공할 수 있습니다. 보다 활기차고 활동적이며 효과적인 방법입니다. 유아교육용 기계 등 일부 유아교육용 장난감은 내부에 첨단 칩이 내장되어 있어 간단한 인공지능을 이용해 장난감으로 변신합니다. 예를 들어 대화, 신체 위치 인식, 노래, 영어 읽기, 색상 인식, 온도 감지, 다운로드 등의 기능을 가질 수 있습니다. 또한 아이들이 거부할 수 없을 만큼 귀엽고 매력적인 외관을 가지고 있습니다. 이러한 기능은 조기 교육용 장난감을 더욱 재미있고 친근하게 만들어 모든 연령층의 어린이가 사용하기에 매우 적합하게 만듭니다.

단점

조기 교육 장난감은 아기의 학습에 대한 관심을 키우는 데 도움이 될 수 있지만 안전성이 부족하다는 것이 가장 큰 단점이 되었습니다. 많은 금속 장난감에는 모서리가 날카롭거나 모서리가 튀어나와 있어서 아기가 쉽게 긁힐 수 있습니다. 일부 발사 장난감은 더 위험하며 조심하지 않으면 눈과 신체를 쉽게 다칠 수 있습니다. 일부 작은 딸랑이 장난감은 어린이가 쉽게 부러지고 쉽게 삼켜 어린이에게 신체적 부상을 입힐 수 있습니다. 그러므로 부모들은 안전성이 높은 유아교육장난감을 선택해야 합니다