법률보안 지식 강의

대학의 법률교육 실효성을 강화하는 것은 사회 전체와 대학의 한결같은 주요 관심사가 되었다. 다음은 여러분의 참고와 이해를 위해 제가 정리한 법률 보안 지식 강의 내용입니다.

1. 법률 보안 지식 강의

얼마 전 전국의 일부 학교 교문에서 발생한 여러 건의 잔혹한 살인 사건에 대해 학생들이 이미 알고 있었을 것 같습니다. 여기서 간단히 언급하고 싶습니다. 2010년 3월 23일, 푸젠성 난핑시 실험초등학교 앞에서 피의자가 흉기로 살인을 저질러 8명이 사망하고 5명이 부상을 입은 악랄한 살인 사건이 발생했습니다. 사상자는 모두 난핑 실험초등학교 학생들이었다. 4월 12일, 광시성 허푸현 시창진 시전 초등학교 앞에서 약 400m 떨어진 곳에서 살인 사건이 발생해 2명이 사망했다. 그리고 다른 5명에게 부상을 입혔습니다. 4월 28일 오후, 한 남성이 광둥성 잔장시 레이저우시에 있는 레이청 제1초등학교 캠퍼스로 돌진해 학생들을 보자 난폭해 초등학생 18명과 교사 1명이 부상을 입었다. . 4월 29일 오전 9시 40분, 장쑤성 타이싱시 현지 실업자 쉬위위안(Xu Yuyuan)이 타이싱시 타이싱진 중앙유치원에 잠입해 흉기로 난도질해 32명이 부상을 입었다. 이 중 학생 29명, 교사 2명, 경비원 1명이 사망했다. 4월 30일 오전, 산둥성 웨이팡시 팡쯔구 구룡가 상좡촌 주민 왕용라이가 상좡 초등학교에 강제로 진입해 망치로 유치원생 5명을 다치게 했습니다. 생명 하나하나, 사랑스러운 작은 생명들이 이렇게 세상을 떠났습니다!

우리 주변에서 이와 같은 악랄한 사건이 발생하지 않도록 우리는 교사와 생명을 효과적으로 보호해야 합니다! 우리 학교 학생들의 생명과 재산의 안전을 위해 학교 경비 관리와 교문 보안 업무를 강화해야 합니다. 현재 학교에서는 학생들의 생명 안전을 효과적으로 보호하기 위해 다양한 조치를 취하고 있습니다. 예를 들어, 교문 경비원 관리를 강화하고 외부인의 캠퍼스 출입을 엄격히 통제합니다. 교문 주변을 순찰하는 간부 및 교사의 수를 늘리고 교문 개폐 시간을 조정합니다. 학교 정문 등에서 공안경찰과 특수경찰도 수시로 우리 학교가 위치한 도로 구간을 순찰하고 있으며, 타오화위안 경찰서에서도 우리 학교에 경찰서를 설치해 학생들의 개인 안전을 강력하게 보장하고 있습니다. 그런 다음 학생으로서 우리는 학교 업무에 협력하고 의식적인 조치를 취하며 다음 사항을 달성하기 위해 노력해야 합니다.

1. 정규 학교 외출 시 교문 관리 시스템을 의식적으로 준수합니다. 수업시간에는 담임교사와 학과 또는 학생처에서 서명한 A학년 휴학신청서를 제시해야 합니다.

2. 학교를 가출한 학생은 집에 가서 퇴학해야 합니다. 근무 중인 리더와 관리자에게 학교 운영 ID를 보여주는 계획

3. 학교 외부에서 구입한 식사 및 음식을 캠퍼스로 반입하는 것은 엄격히 금지됩니다. .교내 진입 후 카트를 천천히 밀고 아무 차량이나 탑승하세요.

2. 법률안보지식 강의? 학교폭력

현재 학교폭력 문제는 교육계의 주요 고질병으로 자리잡고 있다. 국제 사회에서 오랫동안 전 세계 정부와 국민들이 어려움을 겪었습니다. 미국에서는 매년 수십 건의 학교 총격 사건, 수천 건의 학교 폭력 사건이 발생해 수많은 무고한 학교 학생들이 피해를 입고 있다. 우리나라에서도 학교폭력 사건이 늘고 여전히 높은 수준을 유지하고 있다. Baidu.com의 조사에 따르면 학생의 50%가 주변에서 캠퍼스 폭력이 발생했다고 답했으며, 11%는 캠퍼스 폭력을 경험했다고 답했습니다. 15%의 학생은 폭력적인 경향이 있으며 문제를 해결하기 위해 폭력을 사용할 수 있다고 말했습니다. 올해에만 무려 17건의 학교폭력 사건이 인터넷에 알려지며 사회적으로 큰 파장을 일으켰습니다. 예를 들어 올해 6월 인터넷에 유포된 '웅자매 구타 영상'에서 '웅자매'라는 소녀가 반복적으로 다른 소녀의 뺨을 때리고, 머리를 잡아당기고, 배를 때리고, 하복부를 걷어차고, 가장 충격적인 것은 그녀의 날아다니는 발차기였다. 그녀는 10미터 이상 달리다가 소녀의 등을 발로 차고 땅바닥에 넘어뜨렸다. 8월에는 허난성 신정에서 천신발을 신은 소녀가 구타당하는 영상이 다시 인터넷에 유포됐다. 검은 천으로 된 신발을 신은 소녀는 5~6명의 소녀들에게 밀리고, 구타당하고, 막대기로 찔리고, 발로 차는 등의 구타를 당했고, 가해자는 웃었다. 영상이 끝나자 누군가 천신발 소녀에게 카메라를 향해 미소를 지으라고 명령했다.

올해 2월 윈난성 모장하니족 자치현 제1중학교 고등학교 1학년 샤오장은 같은 반 친구 샤오린과 말다툼을 벌이다가 샤오자오를 단검으로 찔러 살해했다. 샤오린을 찔러 죽였습니다. 연말에는 우리 주변 황시 6중학교에서 2차례 연속 캠퍼스 폭력 사건이 발생해 학생 2명이 숨지는 사건이 발생했다. 10월 29일 오후 9시경 황시6중학교 학생 A(남, 18세)는 동급생 B(남, 18세)에 대한 보복을 위해 사회 청소년 주(남, 26세)를 초대했다. ) 외 6명 등 6명이 중야오완화로 이동 중이었으며, 학생 B는 라이시 후라이드 치킨 가게 입구에서 단검에 찔려 병원에서 치료를 받은 뒤 사망했다. 12월 10일 오후 6시쯤, 이 학교의 고2 학생 C(남, 16세)가 교실에서 저녁 자율학습을 하던 중 같은 반 친구 딩(남, 17세)과 말다툼을 벌이다가 시작됐다. 그 중 한 명은 병원에서 효과적이지 못한 구조 끝에 쓰러졌습니다.

이러한 상황은 캠퍼스 폭력의 문제가 우리에게서 멀지 않고, 일부는 우리 주변에서도 일어나고 있으며, 상황은 점점 심각해지고 피해는 점점 심각해지고 있음을 보여줍니다. 학교폭력은 현재 우리나라 청소년 교육의 발전에 영향을 미치는 심각한 문제가 되었고, 미성년자의 성장과 발전에 영향을 미치며, 우리나라의 사회적 화합에도 영향을 미치고 있으므로 우리의 큰 관심을 불러일으켜야 합니다.

학교폭력 피해가 매우 심각한 것은 말할 필요도 없습니다. 첫째, 피해자와 가족에게 피해가 발생합니다. 피해자가 잃어버린 것은 생명이나 육체적, 정신적 건강이다. 예를 들어, 올해 3월 17일, 쑤이시(Suixi)현 우탕진(Wutang Town)에 있는 우탕중학교(Wutang Middle School)에서 폭력배들이 급우들 사이의 싸움으로 인한 보복으로 인해 캠퍼스에 침입해 학생들을 폭행해 4월에는 15명의 학생이 다양한 정도의 부상을 입었습니다. 지난 5일 난하이(南海) 주장(九江) 중학교에서 산에 있는 버려진 공습 대피소에서 한 남학생이 소문을 퍼뜨린 혐의로 동급생을 살해하는 사건이 발생했다. Lufeng은 동급생과의 말다툼으로 동급생에게 황산을 던져 18명이 사망했으며 다양한 정도의 부상을 입었습니다. 허난(河南)성 신정(新鄭) 출신의 헝겊신 자매는 구타를 당해 육체적 정신적 붕괴를 겪었고, 곧 가출해 아직 돌아오지 못했다. 가족들에게 자녀를 잃은 부모들은 삶의 희망을 잃고 끝없는 고통에 빠져들었습니다. 성 공안국의 통계에 따르면, 2009년 캠퍼스 내에서 발생한 폭력 사건은 890건이 넘으며, 그 중 11명의 학생이 사망하고 215명이 부상 또는 장애를 입었습니다. 이 모든 것이 피해자와 그 가족들에게 큰 고통을 안겨줍니다. 둘째, 폭력의 가해자와 그 가족에게 해를 끼치는 것입니다. 우리는 이렇게 말할 수 있습니다. 하나님은 젊은이들이 실수를 하면 용서하실 수 있지만 율법은 그들을 용서하지 않을 것입니다. 형법 제232조는 다음과 같이 명확하게 규정하고 있습니다. 고의로 사람을 살해한 자는 사형, 무기징역 또는 10년 이상의 유기징역에 처한다. 제234조는 다음과 같이 규정하고 있다. 10년 이상의 유기징역, 무기징역 또는 사형을 선고받는다. 치안행정처벌법 제43조는 “사람을 구타하거나 고의로 타인의 신체에 상해를 가한 자는 5일 이상 10일 이하의 구류에 처하고, 100만원 이상의 벌금을 병과한다”고 명확히 규정하고 있다. 200위안이지만 500위안을 넘지 않습니다." 어떤 학생들은 제가 학생이고 18세 미만이기 때문에 법적 책임이 없다고 생각할 수도 있습니다. 그렇지 않습니까? 형법에서는 14세 이상 16세 미만인 사람을 규정하고 있습니다. 고의로 상해를 가하여 심각한 상해를 초래한 죄. 사망, 강간, 강도, 마약 밀매, 방화, 폭발, 중독 등의 범죄를 저지른 자는 형사 책임을 져야 합니다. ?즉, 14세 이상이면 형사책임을 지게 됩니다. 통계에 따르면 2009년에 291명의 학생이 캠퍼스 폭력을 저지른 혐의로 성 공안기관에 의해 처벌을 받았습니다. 우리는 우리나라 과학기술 수준의 급속한 발전과 정보화 건설로 인해 공안 기관에 의해 처벌을 받는 모든 사람은 정부 네트워크와 공안 네트워크에 평생 범죄 기록을 남길 것이며 영원히 범죄 기록을 남길 것임을 모든 사람에게 상기시켜야 합니다. 개인의 신원정보와 연결되어 앞으로 취업을 할 때, 해외로 나갈 때, 결혼할 때 등 다양한 정도로 영향을 받을 것이라고 할 수 있습니다. 모두가 이 점을 명심하고, 실수해서 영원히 후회하게 되는 일이 없도록 하시기 바랍니다.

현재 학교폭력 역시 다음과 같은 특징을 보인다. 첫째, 원인이 작다. 학교폭력을 촉발하는 것은 모두 사소한 일이다. 내가 당신을 노려보았거나, 당신이 나에게 부딪혔거나. 예를 들어 윈난성 모장현의 학교폭력 사건에서는 A학생이 실수로 B씨의 책에 우유를 쏟았고, 둘이 말다툼을 벌이다가 한 학생이 칼을 뽑아 그를 찔러 살인을 저지른 사건이 발생했다. 둘째, 수단이 나쁩니다. 학교폭력 장면은 충격적이고 터무니없는 경우가 많다. 예를 들어, 올해 5월 윈난성 멍롄현의 한 중학교 여학생 8명이 2학년 여학생 샤오옌(Xiao Yan)을 폭력적으로 폭행하고 화장실로 끌고 가서 주먹으로 때리고 발로 찼습니다. 바닥에 묻은 더러운 휴지를 샤오얀의 입에 집어넣는 장면은 끔찍했습니다.

일부 캠퍼스 폭력에서는 남학생들이 직접 단검이나 기타 통제된 칼을 사용하여 서로를 찔러 죽이고 부상을 입히는 방법이 매우 잔인합니다. 셋째, 여성 캠퍼스 폭력 사건이 증가하고 있다. 오랫동안 약자라고 여겨졌던 소녀들이 실제로는 학교폭력 사건의 '맏언니'가 됐다. 올해 인터넷에서 뜨겁게 화제가 된 캠퍼스 폭력 사건의 대부분은 16, 17세 소녀들이다. 폭력을 행사하는 이유는 단순히 상대방이 싫다는 이유, 혹은 이른바 '남자친구 분쟁' 때문이다. ". 이 현상은 학생들의 관심을 끌 것입니다.

학교폭력의 원인은 내부적 원인과 외부적 원인 등 다양하다. 외부적 요인으로는 폭력적인 영화, 폭력적인 온라인 게임, 봉건적 미신 등 사회적 이유가 있어 미성년자에게 악영향과 유혹을 줄 수 있습니다. 그 이유도 가족, 학교, 정부 등 여러 가지가 있지만 변증법은 사물이 발전하는 과정에서 외부적 요인은 부차적이며 내부적 요인은 결정적인 요인임을 우리 자신에게서 찾아야 한다고 말한다. .

1. 법을 이해하지 못하면 배우지 마세요. 학교폭력이 발생하는 가장 중요한 이유는 법을 학습하지 못하고, 이해하지 못하고, 준수하지 못하기 때문입니다. 이들 대부분은 관련 법률 조항, 자신의 행위로 인한 사회적 피해, 행위로 인한 심각한 결과 등을 모르고, 자신의 행위가 법에 의해 엄중하게 처벌된다는 사실도 모르기 때문에 겁이 없고 행동에 옮긴다. 그들이 원하는 것은 무엇이든. 그 결과 그는 다른 사람에게 해를 끼쳤을 뿐만 아니라 그 자신도 법의 처벌을 받았습니다.

2. 형제자매의 의리에 대해 이야기해 보세요. 많은 학생들이 의리와 의리를 지키며 스스로를 형제라고 부르고 파벌을 형성합니다. 형제자매가 괴롭힘을 당하면 스스로 문제가 생기기 때문에 집단적으로 복수를 하게 됩니다. 친구에 대한 충성심을 위해 그들은 "친구를 위해 시간을 보낸다"는 개념을 믿고 싸움의 심각한 결과를 고려하지 않습니다. 어떤 사람들은 학교 밖의 부도덕한 청년들에게 충성심을 갖고, 문제가 생기면 학교 밖에서 실업자 청년들에게 도움을 구하여 군중 싸움과 동급생들에게 부상을 입히는 악랄한 사건으로 이어집니다.

3. 의사소통이 불가능합니다. 요즘 아이들은 대부분 순조롭게 자라서 세상의 어려움을 겪어본 적이 없기 때문에 어떤 아이들은 심리적으로 취약하여 마음을 열고 소통하지도 않습니다. 타인과 소통할 때 자신의 생각을 교사, 부모, 동급생에게 전달하지 않고 묵묵히 참기 때문에 극단적인 불법, 범죄 행위가 일어나기 쉽습니다.

4. 쉽게 충동적이다. 학생들은 공부하고 생활하는 과정에서 주변 사람들과 필연적으로 오해와 갈등을 겪게 됩니다. 갈등이 생기면 어떻게 해야 합니까? 어떤 학생들은 일이 일어날 때 침착하지 못하고, 관용과 이해를 모르고, 갈등을 올바르게 처리하는 방법을 모르기 때문에 사소한 일로 다른 사람에게 보복하고 상처를 줍니다. . 윈난성 모장현에서 발생한 교내 살인 사건에서 해당 인물은 급우들과 갈등을 빚다가 갑자기 칼을 뽑아 다른 사람을 다치게 했다.

5. 강아지 사랑. 통계에 따르면 학교폭력 사건의 36%가 강아지 사랑 때문에 발생한다. 지난 10월 황시6중학교 학교폭력 사건에서는 두 여학생이 말다툼을 벌인 뒤 그 중 한 여학생의 남자친구가 연루돼 살인 사건이 발생했다. 시옹 자매가 상하이에서 누군가를 구타하는 영상에서 시옹 자매가 상대방이 자신의 남자 친구를 훔쳤다고 의심했기 때문에 주최측이 그녀를 구타했습니다. 중학교, 고등학교 초반에 사랑에 빠지는 학생들은 일반적으로 공부가 편하지 않은 학생들이라고 할 수 있으며, 어느 정도 불안하고 불안한 경향이 있는 학생들이기도 합니다. 질투' 문제가 생겨 학교폭력으로 이어지기 쉽다.

위의 내용들은 모두 학교폭력을 일으키는 요인들이지만, 학생들이 자신의 경험을 분석하고 토론하고 적어보는 것도 있을 수 있습니다.

그렇다면 어떻게 학교폭력을 예방해야 할까요?

1. 법을 공부하고 큰 야망을 가지세요. 학생 여러분, 모든 캠퍼스 폭력은 공부에 대한 높은 이상과 휴식의 부족에서 시작됩니다. 그러므로 부지런히 공부하고, 높은 이상적인 목표를 설정하고, 인생과 세상에 대한 올바른 견해를 세우고, 삶을 사랑하고, 삶을 소중히 여기고, 감정을 키우는 한, 다른 사람과 경쟁하거나 이기고 지거나 경쟁할 시간이 없습니다. 다른 사람과 거래하고, 어떻게 하면 이길 수 있을지 생각해보세요. 동시에 우리는 법을 진지하게 연구해야 합니다. 이제부터 우리는 분쟁과 갈등을 처리하는 기준으로 법을 사용하는 법을 배워야 합니다. 불법적인 일이라면 갈등이 발생할 때마다 반드시 법적 수단을 통해 해결해야 합니다.

2. 강아지 사랑과 인터넷을 멀리하세요. 사랑에 빠지는 것은 어른들의 몫이라는 것을 기억하세요.

학교는 인생에서 기초를 다지고 공부를 익히는 가장 소중한 시간입니다. 사랑에 빠지는 데 소중한 시간을 낭비하지 마세요. 그렇지 않으면 기초를 잃게 될 것입니다. 기초를 잃으면 벽 위의 갈대가 무거워지고 얕아지게 될 것입니다. 산속의 죽순, 날카로운 입, 두꺼운 피부, 움푹 들어간 배? 문제가 생기고 학교 폭력이 당신을 이용하게 될 것입니다. 동시에 인터넷, 특히 폭력적인 영화, TV 시리즈, 폭력적인 온라인 게임을 멀리하십시오. 이러한 것들은 자신도 모르게 폭력적인 성향을 키우고 갈등과 갈등을 해결하기 위해 폭력을 사용하는 습관과 행동 패턴을 형성하기 때문입니다. 인터넷에서 사람을 죽이는 일에 익숙해지면 현실에서도 그런 생각을 하게 될 것이다. 그러므로 우리는 고상한 삶의 맛을 길러야 하며 온라인 게임에 빠지지 말아야 합니다.

3. 도움을 요청하고 의사소통하는 방법을 배우세요. 불쾌한 일을 겪거나, 다른 사람과 갈등이 있거나, 교내에서 폭력을 당할 경우, 적시에 교사, 학교, 학부모 또는 경찰에게 도움을 요청해야 합니다. 도움을 구하는 사람이 나이가 많을수록 더 좋습니다. 나이가 들수록 사회적 경험이 더 풍부해지고 갈등을 해결하기 위해 더 정확한 방법이 필요하기 때문입니다. 도움을 구하는 기관이 권위 있을수록 좋습니다. 예를 들어, 귀하가 경찰에 도움을 요청하면 공안 기관은 법에 따라 공정하게 처리하고 법에 따라 귀하의 합법적인 권익을 보호합니다. 소위 친구라 불리는 사회의 청년실업자에게 절대로 도움을 요청하지 마시기 바랍니다. 그들은 상황을 더 악화시키고, 더 복잡하고, 더 골치 아픈 일만 만들 뿐입니다.