하이잉은 누구를 말하는 걸까요?

하이잉은 루쉰의 아들 저우하이잉을 가리킨다.

저우하이잉은 루쉰과 쉬광핑의 딸이다. 루쉰 씨는 아들의 이름을 '하이잉'으로 지었다.

저우하이잉이 태어난 후, 루쉰은 자녀 교육에 있어서 "강제하지 말고, 때리지 말고, 꾸짖지 말고, 자연이 알아서 하게 하라"는 자신만의 원칙을 실천했습니다. 주하이잉이 순조롭고 자연스럽게 성장하기를 바랐지만, 주하이잉이 자연스럽게 성장하는 것을 원하지 않았습니다. 그는 너무 많은 짐을 짊어지고 있으며, 또한 "감히 말하고 감히"하는 사람으로 성장하기를 바랍니다. 웃고, 감히 꾸짖고, 감히 싸우라."

주하이잉의 인상에 따르면 그의 아버지는 별로 진지하지 않지만 매우 흥미로운 사람이었다. 그는 저우하이잉에게 축음기를 사주곤 했고, 루쉰의 수염을 잡아당기기도 했다. 전혀 화를 내지 않았습니다. Lu Xun은 종종 아들과 다양한 게임을했습니다. ?

주하이잉의 성장이 비교적 순조로운 것도 이런 여유로운 가정 환경에서였다. 그는 인샤팡의 아들이었기 때문에 남들보다 우월하다는 생각이 전혀 없었다. 골목에서 아이들과 놀았습니다. 아이들은 Zhou Haiying의 정체성 때문에 서로 다르게 보지 않았습니다. 그들은 매우 조화롭게 함께 놀았습니다.

주하이잉은 평생 아버지의 요구를 이행했다

루쉰이 세상을 떠났을 때, 그는 저우하이잉이 '공허한 작가, 예술가'가 되지 않기를 바라며 유언을 남겼다. Zhou Haiying은 또한 평생 동안 아버지의 요구를 이행했습니다. 그는 1948년에 혁명 사업에 참여했고 1952년에 북경대학교 물리학과에 입학하여 라디오를 공부했습니다. 그는 누구의 아들이었으나 외부인들은 그것을 그렇게 보지 않았습니다. ?

공부하는 동안 같은 반 친구들이 카드놀이를 하고 춤을 추고 있었는데, 저우하이잉도 그걸 보러 갔더니 "루쉰의 아들은 공부를 진지하게 하지 않고 카드놀이와 춤에만 집착한다. " 솔직히 어느 시대든 좋은 사람은 다 이렇습니다. 게다가 주해영은 신문에까지 나서서 많은 어려움을 겪었습니다. 주해영은 아버지의 가르침을 떠올리며 이를 기피하고 본업에 집중하기로 했습니다. 1960년 이후 그는 국가 라디오영화TV국에서 일하기 시작했고 은퇴했다.