교통안전 활동 계획

행사를 성공적으로 개최하기 위해서는 사전에 행사 계획을 수립해야 하는 경우가 많습니다. 행사 계획이란 행사를 위해 개발된 기획 문서를 말합니다. 그렇다면 훌륭한 활동 계획은 어떤 모습일까요? 다음은 제가 정리한 2021년 교통안전 활동 계획(선택 7개)입니다. 참고용으로만 살펴보겠습니다. 교통안전 활동 계획 1

학습 목표:

1. 길을 건널 때 올바른 행동과 잘못된 행동을 구별하고, 더욱 안전의식을 높입니다.

2. 교통안전시설의 명칭과 용도를 알아본다.

활동 준비:

1학기 소규모 수업을 위한 '활동 매뉴얼' 28페이지.

활동 과정:

1. "Signal Light"라는 노래를 연주하고 어린이들에게 잘 들어보라고 하세요.

엄마와 신신은 물건을 사러 슈퍼마켓에 갔는데, 슈퍼마켓에 가려면 길을 건너야 했어요. 보세요, Xinxin은 길가로 걸어갈 때 서두르지 않고 어머니와 함께 얼룩말 교차점에 조용히 서서 기다렸습니다. 잠시 후 Xinxin은 차가 멈추는 것을 보고 횡단보도 신호등의 녹색 초상화에도 불이 들어와서 재빨리 어머니의 손을 잡고 길을 건넜습니다. 오! 오! 온다! Xinxin은 어머니와 함께 행복하게 걸어갔습니다. 그러나 걷는 동안 Xinxin과 그녀의 어머니는 다른 길로 왔습니다. Xinxin은 그것을보고 약간 당황한 느낌으로 고개를 숙였습니다. 횡단보도 없이 길을 건너는 방법은? 그 순간 Xinxin은 고개를 들어 그녀 앞에 있는 육교를 보았습니다. 오! 알았어요! Xinxin은 어머니의 손을 잡고 육교 위로 뛰어 올라 길을 건넜습니다. 이때 Xinxin은 몇몇 형자매들이 교통 법규를 지키지 않아 차에 치일 뻔한 것을 보았습니다. Xinxin은 재빨리 어머니에게 "정말 위험해요! 길을 건너려면 고가도로를 이용해야 해요"라고 말했습니다.

2. 어린이들에게 소규모 학급 첫 학기 '활동 매뉴얼' 28페이지를 완성하고 올바른 행동에 동그라미를 치게 하세요.

3. 어린이들에게 사진 속 교통안전 시설이 무엇인지 물어보세요.

4. 집에 돌아갈 때 아이들에게 집 근처에 그림 속 교통안전 시설이 있는지 부모와 함께 조사하고 색칠해 보도록 하세요.

활동 평가:

1. 길을 건너는 올바른 방법과 잘못된 방법을 식별할 수 있습니다.

2. 교통안전시설의 명칭을 정하고 이용할 수 있다. 교통안전활동계획 2

설계의도 :

안전의식은 어린이가 자신의 안전을 확보하기 위한 안전지식과 기본행동에 대한 이해를 의미하며 어린이의 자기보호능력의 측면이다. . 중요한 측면. 이에 우리는 어린 아이들을 위한 '교통안전을 알아요' 활동을 시작했습니다. 유아에게 어릴 때부터 의식적으로 도로교통법규를 준수하는 좋은 습관을 길러주고 교통안전의식을 확립하며 어린이의 교통안전을 효과적으로 보호할 수 있도록 교육한다.

테마 목표:

1. 도로 표지판을 이해하고 안전하게 길을 건너는 방법을 배우며 어린이의 교통 안전 의식을 향상시킵니다.

2. 게임의 재미를 경험하고 의식적으로 교통 규칙을 준수하는 좋은 자질을 기릅니다.

활동 준비:

활동 1: 길을 건너는 방법을 알아요.

목표:

1. 길을 건너는 방법을 알아요. 길을 건너라는 표지판을 안전하게 건너세요.

2. 과감하게 소통하고 자신의 생각을 표현할 수 있어야 합니다.

3. 게임을 하는 재미를 경험하고 의식적으로 교통 규칙을 준수하는 좋은 자질을 기릅니다.

자료 : 교통규칙, 직접 만든 신호등, 고속도로 장면을 미리 정리하는데 필요한 소품에 대한 DV. 활동실 주변에 교통사고 사진과 길 건너기 위한 각종 교통 표지판을 게시합니다.

활동 과정:

1. 어린이들이 교통사고의 심각성을 인식할 수 있도록 교통사고 사진을 함께 관찰하도록 권유합니다.

2. 어린 아이들과 함께 DV를 시청하세요.

주제를 소개하고 어린이들에게 교통안전에 관한 DV를 시청하도록 하세요.

어린이들에게 DV를 시청한 후 느낀 점과 느낀 점을 이야기하게 하고, 교통 규칙을 준수하는 방법에 대해 함께 토론합니다.

선생님: 영상에서 사람들이 길을 건너는 모습을 보셨나요? 그들이 이렇게 하면 어떤 결과가 나올 것이라고 생각합니까?

3. 아이들에게 교실을 돌아다니며 다양한 교통 표지판의 기능을 추측하게 하세요.

어린이들에게 교통 표지판의 진정한 의미를 가르쳐주세요.

추가 활동: 어린 아이들과 함께 '교통' 게임을 해보세요.

(1) 아이들과 함께 "도로"의 모든 모퉁이에 교통 표지판을 배치합니다.

(2) 전체 학급의 어린이는 두 그룹으로 나뉘는데, 한 그룹은 보행자, 다른 그룹은 운전자(자동차 가슴 장식 착용), 두 어린이는 교통경찰입니다. (보행자용 1개, 자동차용 1개)

(3) 교통법규를 위반한 운전자와 보행자에게는 교통경찰이 벌금을 부과합니다.

(4) 교사와 어린이가 함께 게임 상황을 검토합니다. (교통법규 준수에 집중)

딱지를 왜 받았나요? 어떤 교통 규칙을 어겼나요?

(5) 보행자와 운전자가 역할을 바꾸어 게임을 이어갑니다.

(6) 어린이들과 함께 또 다른 검토를 실시합니다. 교통안전 활동 계획 3

활동 목표:

1. 횡단보도 선을 이해하고, 도로를 건널 때 '얼룩말 횡단' 사용법을 알고, 신호등을 따라 건너갑니다. 어린이들의 교통안전의식 준수를 우선적으로 강화합니다.

2. 게임의 재미를 경험하고 어릴 때부터 의식적으로 교통 규칙을 준수하는 좋은 습관을 길러주세요.

활동 과정 :

1. (음악 시작 : 자동차 운전) 게임 형태로 교사와 학생들이 자동차를 운전하여 행사장으로 진입합니다. 담당 교사가 빨간불을 표시합니다. 차가 멈추려면 초록불이 들어오고, 차가 멈추려면 앞으로 나아가세요. 차를 가지고 주차장까지 이동해주세요.

2. 교사는 새끼 돼지 장난감을 보여주며 간단한 대화를 통해 아이들의 흥미를 자극합니다.

오늘 우리 반 아이들을 만나러 갈 작은 손님이 누구인지 아시나요? 꼬마 돼지는 아이들에게 길을 건너던 중 무슨 일이 일어났는지 이야기를 들려주고 싶어 합니다. 꼬마 돼지가 어떻게 길을 건너는지 살펴볼까요?

3. 선생님이 코스웨어를 운영하면서 생생하게 이야기를 들려준다.

4. 이야기를 들려준 뒤, 교사와 학생들은 질의응답 형식으로 다시 코스웨어를 읽는다.

①그 이야기의 이름은 무엇입니까?

②꼬마 돼지는 교차로로 걸어가다가 땅에 하얀 줄을 보았습니다. 횡단보도 옆에는 어떤 빛이 있나요?

3횡단보도 옆 신호등을 돼지가 봤을 때 무슨 일이 일어난 걸까요? 횡단보도 옆 신호등은 어떻게 빨간 돼지 색깔로 바뀌었나요? 아이들은 일어서서 돼지가 어떻게 걷는지 배웠습니다.

4횡단보도 중앙에 다다르자마자 꼬마돼지에게 무슨 일이 일어난 걸까요?

⑤돼지 다리는 어떻게 됐나요?

⑥Piggy가 옳은 일을 한 걸까요? 왜?

5. 방금 아이들은 피기가 무엇을 잘못했는지 지적했습니다. 이제 피기의 형인 손오공과 후배 샤가 길을 건너는 모습을 살펴볼까요? 어린이들에게 "안전하게 길 건너기" 코스웨어 영상을 시청하도록 권유하세요.

읽고 난 후의 질문:

아이들은 지금 손오공과 샤 후배가 길을 건너는 것을 어디서 보았나요? 길을 건널 때 길을 건너기 전에 길 반대편 횡단보도 옆 신호등이 어떤 색으로 바뀌어야 합니까?

6. 교사 요약: 도로 위의 흰색 선은 횡단보도로 사람들이 안전하게 길을 건너는 것을 보장합니다. 보행자는 얼룩말의 줄무늬를 닮았다고 하여 '얼룩말 횡단보도'라고도 불립니다. 길을 건널 때는 먼저 차량이 있는지 확인하고, 횡단보도 옆 신호등이 녹색으로 켜지면 보행자가 길을 건널 수 있습니다. 어린이는 혼자 길을 건너서는 안 되며, 길을 건너려면 반드시 어른의 인도를 받아야 합니다. 다음 강의에서는 고가도로와 지하도에 대해 자세히 알아 보겠습니다.

7. 게임: 길 건너기(고학년 어린이 몇 명에게 운전사 역할을 하게 하고, 도로에서 자동차를 운전하고, 자동차 운전 및 제동 소리를 재생해 보세요)

활동 요약:

게임과 이야기를 통해 어린이들에게 교통안전 교육을 제공하는 것의 효과는 분명합니다. 활동을 통해 어린이들은 생활 속에서 흔히 볼 수 있는 몇 가지 교통 표지판을 이해하고 교통 규칙을 준수하는 방법을 알게 됩니다. 그리고 교통사고를 예방하세요. 생활 속 어린 아이들의 불안전한 행동을 바로잡아 좋은 결과를 얻었습니다. 교통안전 활동 계획 4

활동 시간:

20xx년 9월 30일 오전

활동 장소:

초등 4교실

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참가자 :

초등 4반 교사 및 학생 전체

활동 지도 이념 :

연령 특성상 소규모 학급의 어린이 유아교육개요에서는 어린이들에게 건강하고 풍부한 학습과 생활활동을 제공하여 모든 면에서 어린이의 발달 요구를 충족시켜야 한다고 지적합니다. 측면을 보호하고 어린이들에게 필요한 안전 및 건강 지식을 알려주기 위해 자신을 보호하는 방법을 배웁니다. 어린이가 안전의식을 바탕으로 항상 자신이나 다른 사람에게 교통안전에 주의하도록 상기시켜 어린이의 안전의식, 자기보호의식 및 능력을 향상시키도록 하십시오.

활동 목표:

1. 아이들에게 교통 규칙을 배우고 교통 안전 표지판을 인식하도록 가르칩니다.

2. 아이들은 어릴 때부터 교통 법규를 준수하는 습관을 기를 수 있습니다.

활동 준비:

장면 사진 5장. 신호등 표지판은 각각 1개와 교통 표지판 그림 5개가 있습니다.

활동 과정:

1. 수수께끼를 추측하고 새로운 교훈을 소개합니다.

신호등과 얼룩말 횡단은 수업 시간에 벽에 있는 얼룩말 횡단 패턴과 결합하여 얼룩말 횡단의 기능을 소개할 수 있습니다.

2. 현장 사진과 결합하여 교통 규칙을 알아보세요.

1. 아이들은 자유롭게 손을 들고 대답하는데, 그 외에 아이들이 알고 있는 교통규칙은 무엇인가요?

2. 아이들이 말하는 내용은 그림과 연계하여 설명할 수 있습니다. 예상치 못한 일이 있으면 그림을 보여주고 그림 속 아이들에 대해 이야기해 보세요. 올바르게 하고 있으며 교통 규칙을 준수하려면 어떻게 해야 합니까?

3. 교통안전 표지판을 이해하세요.

그림을 보여주고 어린이들에게 그것이 무엇을 의미하는지 추측해 보라고 하세요.

IV. 교통 규칙을 기억하기 위한 동요 배우기

동요: 교통 안전 노래

빨간 신호등에 멈추고, 녹색 신호등에 가서 준비하세요. 노란색 조명.

도로를 횡단하려면 고가도로와 터널이 필수다.

차창 밖으로 머리와 손을 내밀고, 도로에서 게임을 하지 마세요.

교통규칙은 매우 중요하므로 꼭 기억해야 합니다.

5. 신호등과 꼬마 운전자

두 명의 어린이를 초대합니다. 한 명은 빨간불, 다른 한 명은 녹색 신호등, 나머지 한 명은 꼬마 운전자가 됩니다. 어떤 작은 운전자가 교통 규칙을 준수하는지 확인하세요. 교통안전 활동 계획 5

활동 목표:

1. 일반적인 교통 표지판의 의미를 이해하고 일상 생활에서 엄격히 준수해야 하는 교통 규칙을 알아봅니다.

2. 다양한 형태의 홍보를 이해하고 동료들과 협력하여 어떤 형태의 홍보를 통해 교통 규칙을 준수하고 문명화되는 공공 복지 활동을 완수할 수 있습니다.

3. 교통법규를 준수하고 시민으로서 좋은 점.

활동 준비:

1. "교통사고" 및 "교통 공익광고" VCD.

2. 일반적인 교통 표지판(신호등, 자동차 차선, 비 자동차 차선, 횡단 보도 등)

3. 오래된 달력, 판지 상자, 크레이프지 및 기타 폐기물 .

활동 과정:

1. VCD를 시청하여 교통 규칙 준수의 중요성을 이해합니다.

교사 요약: 우리 모두는 우리 각자의 안전을 보장하고, 도로 교통을 더욱 질서있게 만들고, 우리 사회를 더욱 문명화하기 위해 교통 법규를 준수해야 한다는 것을 알고 있습니다.

2. 토론 활동: 어떤 교통 규칙을 준수해야 합니까?

1. 토론 주제를 소개합니다.

선생님: 최근 우리 사회 전체가 문명을 이야기하며 새로운 흐름을 만들어가고 있습니다. 우리는 교통법규를 잘 지켜야 하고, 문명화된 시민이 되어야 합니다. 그렇다면 우리는 어떤 교통법규를 지켜야 할까요? ?

2. 어린이 토론: 우리가 지켜야 할 교통 규칙.

교사는 어린이들에게 보행자, 무자동차, 자동차가 지켜야 할 교통 법규에 대해 토론하도록 지도합니다.

3. 교통 표지판을 이해합니다: 자동차 차선, 비자동차 차선, 횡단보도, 주차장, 주차 금지, 신호등.

3. 실제 활동: 교통 선전가가 거의 없습니다.

1. 토론: 어떻게 더 많은 사람들이 교통 규칙을 준수하고 문명화된 시민이 되도록 할 수 있습니까?

2. 교통 광고 동영상 보기: "문명화되고 새로운 트렌드 확립" /p>

질문: 단편 영화는 사람들에게 무엇을 홍보합니까? 그 안에서 무엇을 공연하고 무엇을 말합니까?

3. 토론: 모든 사람에게 교통 법규 준수를 홍보할 수 있는 방법은 무엇입니까?

4. 그룹 활동: 홍보 계획을 수립합니다.

IV. 공유 활동: 각 그룹의 어린이에게 자신의 그룹이 만든 홍보 계획을 모든 사람에게 발표하도록 요청하세요. 교통안전 활동 계획 6

1. 활동 목표

1. '홍보 활동'에 참여하는 유치원 전체 어린이의 교육률이 100%에 도달합니다.

2. 우리 유치원 아이들의 교통안전 법규에 대한 인식률이 95% 이상에 이르렀습니다.

3. 우리 유치원 아이들의 교통안전 법규에 대한 인식이 크게 향상되었습니다. 자기보호 능력, 교통안전 법규 준수율 90% 이상

2. 활동 내용

(1) 홍보물 및 홍보물을 편성 및 배포합니다. 자료

1. 도로 교통 안전 법규 및 도로 교통 안전 지식 팜플렛을 각 학급에 배포하고 담임 교사가 아이들의 학습을 조직합니다.

2. 어린이들이 교통안전교육 영상을 시청할 수 있도록 구성합니다.

프로젝트 리더:

(2) 교통안전 교육 수업 및 기타 주제 교육 및 홍보 활동을 수행합니다.

1. 각 학급에서는 교통안전 관련 내용을 바탕으로 월 1회 이상 교통안전 교육 테마 수업을 진행합니다.

2. 교통안전 지식을 가르치는 공원은 1회 미만입니다.

프로젝트 리더:

(3) 완전한 참여, 명확한 책임, 다양한 형태의 교통 안전 강화.

1. 유치원 입구에 안전문 시스템을 구축하는 일은 당직교사와 경비원**이 공동으로 현장 교통질서를 유지하며 아이들을 안전하게 안내합니다. 길.

2. 당직 리더와 당직 교사는 방과 후 아이들이 길을 건너도록 유도하고 아이들에게 안전에 주의하도록 상기시켜야 합니다. 아이들이 안전하게 버스에 승하차할 수 있도록 줄을 서고, 예의바르게 탑승하며, 차량의 안전을 보장하는 일을 담당합니다.

프로젝트 리더

(4) 교통안전홍보사업

1. 교통안전홍보창구를 설치하고 정기적으로 교통안전법률홍보자료를 게시한다.

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2. 유치원 안내 기자는 유치원 교통안전 업무의 진행 상황을 신속하고 객관적으로 보고합니다.

3. 조직적 리더십

공원 전체 홍보의 달 활동을 조직하고 실행하는 일을 구체적으로 담당할 공원 홍보 활동 선도 그룹을 설립합니다. 교통안전 활동 계획 7

1. 지도 이념

카운티 교육국의 '교내 안전 문화' 활동을 구현하기 위해 모든 교사와 학생은 " 생명을 소중히 여기고 안전을 최우선으로 생각합니다.” 이 계획은 “법을 준수하고 법을 준수하며 조화롭게 생활한다”는 인식을 높이고 자기 구조 및 자기 보호의 질과 능력을 향상시키고 어린이의 능력을 함양하기 위해 특별히 고안되었습니다. 교통사고를 예방하고 자신을 보호하기 위해

2. 활동 시간:

3월 30일 오전 9시 30분

3. 활동 장소:

공원 내

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4. 활동 인원 :

상급생 전원

5. 활동 준비 :

1. 교통안전 이야기를 담은 단편영화 CD입니다.

2. 아이들과 함께 교통안전 지식 사진을 감상하세요.

3. 교통 표지판 이해하기:

(1) 어린 아이들에게 일반적인 교통 표지판을 소개하고 교통 표지판과 우리 삶의 관계를 이해합니다.

(2) 교통 표지판을 읽고 교통 규칙을 준수하는 방법을 배웁니다.

(3) 어린이들에게 교통 표지판을 그리도록 격려하십시오.

4. 교통경찰팀에 연락

교통경찰 강사를 공원에 초대하여 교통안전 지식을 설명하고 교통 몸짓 명령 연습을 가르칩니다.

5. 대인원은 아이들을 편성하여 학급별로 교통안전 지식 교육 활동을 진행합니다.

(1) 게임과 실제 생활을 연결하는 그림을 통해 옳고 그름을 판단하는 방법을 배웁니다.

(2) 길을 안전하게 건너는 법을 배우고 길을 건너기 위해 먼저 신호등을 보고 왼쪽에 다가오는 차가 있는지 확인한 다음 차도에 진입합니다. 다가오는 차가 없으면 오른쪽을 살펴 다가오는 차가 있는지 확인하고 다가오는 차가 없으면 안전하게 길을 건너십시오.

6. 구성 및 실행

1. 각 반마다 아이들은 2층 강당에 순서대로 앉게 됩니다.

2. 어린이들에게 교통 안전 지식에 관한 짧은 비디오를 시청하도록 권유합니다.

3. 교통경찰 강사에게 교통안전 지식을 설명하고 다양한 표지판을 읽어달라고 요청하세요.

4. 교통경찰 강사에게 아이들에게 교통 제스처 명령 훈련 방법을 가르쳐달라고 요청하세요.

5. 교통안전지식 사진전을 관람해보세요.

6. 어린이들이 교통 안전 게임을 하도록 조직합니다.

7. 활동이 끝난 후 각 학급의 아이들은 교사의 지도 하에 질서정연하게 교실로 돌아왔고, 다시 한 번 아이들에게 다양한 교통에 주의하도록 교육했습니다. 안전.