인민 예술가는 하나하나 위샤오밍을 일컫는다

중국 유명 조각가 화가

청화대 미술학원 교수 박사 교사

베이징미술가 협회 부회장

은 1957 년 광서북해시

에서 태어나 중앙공예미술학원에 입학해 졸업 후 석사 학위 < P > 는 1992 년 귀국해 중앙미술학원

23 년부터 칭화대 미술학원 조각학과 < P > 인터뷰인 장관조, 양호붕, 허운가 (예협 Y) 를 맡고 있다. 위샤오밍 W)

Y: 위 선생님 안녕하세요, 우리는 당신의 학창시절이 중앙공예미술학원에서 보냈다는 것을 알고 있습니다. 당시 판화 전공을 공부했습니까?

W: 아니요, 저는 당시 장식을 배웠습니다.

Y: 디자인 전공에서 조각 창작으로 바뀐 이유는 무엇입니까?

W: 첫 번째 이유는 중앙공예미술학원 인테리어과에서 디자인 장단을 배웠기 때문입니다. 그 당시 인테리어전공은 그림 조형능력이 비교적 강한 전공이었기 때문에 스케치 조형능력에 대해 항상 열심히 노력해 왔습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 1981 년에 졸업창작을 할 때, 학교 선생님과 원장이 졸업창작의 삽화를 다 보고, 나의 조형능력이나 그림의 형체에 대한 나의 무게감이 특히 조각품을 배우기에 적합하다고 생각했다. 비록 그들은 단지 건의일 뿐이지만, 이 건의에 대해 나는 특히 중시한다. 나중에, 나는 서북에 가서 중국 고대의 전통 조각품을 연구하고, 일부 전통 예술 작품에 대해 심도 있게 공부했다. < P > 두 번째 이유는 1986 년 오스트리아 비엔나 미술학원에서 장학금을 받고 유럽으로 유학할 기회가 생겼기 때문이다. 당시 나에게 준 전공은 판화였다. 내가 유럽에 등록신고를 한 후, 이 미술학원은 순수 예술과 디자인 두 전공으로 나뉘어 있고, 전공 사이의 경계는 이미 모호했다. 판화, 그림, 조각품이 모두 모호하다 해도, 모두 순수 예술의 전공에 포함돼 있다. 동시에 유럽 미술학원은 좋은 교육체계, 즉 선택제도도 있고, 이런 조건 때문에 나는 접촉하여 대량의 조각품과 관련된 것을 배웠다. 위샤오밍 미술관

Y: 방금 유럽의 교육체계를 언급했는데 자세히 설명해 주시겠습니까?

W: 유럽에는 좋은 교육체계가 있습니다. 즉, 제가 9 년대 귀국한 후 중국 국내 미술학원을 도입한 시스템을 선택제도라고 합니다. 그 전에는 국내 미술학원에는 선택선택 메커니즘이 없었고, 조각품을 배우는 것은 조각품만 배울 수 있었고, 유화의 스튜디오에 들어가 공부할 수 없었다. 그러나 당시 유럽에서는 학생증을 등록해 정식 학생이 된 후 오스트리아의 모든 연방대학에서도 다른 학교의 정식 학생이 될 수 있다는 의미였다. 내가 청화미원에 등록한 것처럼, 나는 북경대학교 어느 전공에서 신청을 통해 정식 학생이 되어 북경대학교 과정을 수강할 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 오스트리아의 미술학원은 전공을 모호하게 하고, 수평전공을 넓히고, 심지어 놓아주고, 나의 재교육에 좋은 조건을 만들어 주었다. 당시 나는 판화를 전공했지만, 나는 조각과 건축 외형 두 전공을 동시에 연수했다. 나중에 조각학과 건축학과에서 학위를 받지 못했지만, 이 과정에서 이 과정은 모두 나의 학습 계획 범위 내에 있었다. 이것은 내가 4 개의 전공을 전문적인 배경으로 하여 나의 이후의 예술 창작을 지탱하는 것과 같다. 내가 1992 년에 귀국했을 때, 국내의 어떤 미술학원에서도 국화를 배우는 사람은 평생 국화에 종사했고, 또 자의와 공필을 나누는 사람은 꽃과 새, 인물로 나누어야 했다. 네가 이 전공에 입학한 이후로 너는 어떤 스튜디오에도 들어가 공부할 수 없다. 그래서 내가 귀국한 후 중앙미술학원에서 이런 선택제를 세워야 한다고 먼저 제안했다. 중앙미술학원의 상의원장과 선생님들 * * * 과 함께 노력하면서 이런 학원선택제는 중앙미원에 차츰 설립되어 칭화미원을 포함한 전국 대학으로 확대됐다. 이것이 내가 장식의 점프판화를 배우고 조각품으로 뛰어간 이유다. 모두 이 전문적인 배경과 관련이 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)

Y: 외국에서 공부할 때 학부생입니까, 대학원생입니까?

W: 대학원생. 또 다른 점은 전 세계적으로 독일어계 국가인 오스트리아, 독일, 스위스, 독일, 스위스, 독일, 스위스, 스위스, 스위스, 스위스, 스위스, 스위스, 스위스, 스위스, 스위스, 스위스, 스위스, 스위스, 스위스, 스위스, 스위스, 스위스, 스위스, 스위스

Y: 학부와 대학원 교육을 4 년으로 압축했다는 뜻인가요?

W: 예

Y: 즉, 3 년을 절약하여 2 시간의 학습을 했습니까?

W: 네, 이 세 나라만 그렇습니다. 나는 대학원생으로 갔지만 비엔나 미술학원에 등록한 후 2 년간의 학습 인가만 받을 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 즉, 나는 4 년 학점으로 그들에게 2 년 학점을 받았고, 나머지 2 년 학점은 내가 스스로 완성해야 했기 때문에, 나는 나머지 2 년 학점을 마친 후 석사 학위 졸업장을 받았다. 위샤오밍 미술관

Y: 방금 언급했던 오스트리아의 교육 방식, 전공 외에 우리 예술 교육 체계와 다른 것은 무엇일까?

W: 많은 차이가 있습니다. 두 가지 다른 문화이기 때문에 기초가 모두 다릅니다. 예를 들어, 중국의 모든 미원 학생들은 미술사를 배워야 한다. 중국 미술사든 서양 미술사든, 모두 체계적으로 공부해야 한다. 즉, 프랑스 남부나 스페인 북부의 원시 동굴 벽화부터 시작해야 한다. 현대를 계속 배워서 빼놓을 수 없다. 하지만 그들의 미술학원에서는 미술사의 단편을 골라서 한 점을 더 깊이 배우고, 낭만파, 후기 인상파, 학점으로 충분하다. 내가 유학하던 그 해 프랑스 바비송 화파에 대해 얘기했는데, 말을 마치면 끝이다. 미술사 지식의 전부를 보충할 필요가 없다. (알버트 아인슈타인, 공부명언) 하지만 다른 유파와 다른 시기의 미술사에 관심이 있다면 도서관에서 필요한 자료를 찾을 수 있습니다. 박물관, 도서관을 포함하여 수백 년 동안 설립 된 예술 시스템은 완벽하고 풍부합니다. 이러한 조건을 갖추고 있습니다.

두 번째 측면에서 그들은 수평 관계를 더 중요하게 생각합니다. 예를 들어 비엔나 미술학원에는 비교 미술사라는 흥미로운 수업이 있는데, 그는 문학, 연극, 한 시기의 철학, 심리학, 사회학을 여러 방면으로 미술사와 수평적으로 비교하기 때문에 이 과정을 비교 미술사라고 한다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 그들이 말하는 것은 비교적 특징이 있고, 한 지점에서 전개되는 것이 비교적 풍부하고, 매우 풍만하며, 이것은 비교적 재미있다. 그렇다면 같은 기초수업도 우리 같은 기초수업과 같지 않을 것이다. 매우 자유로운 방식이다. 선생님은 학생에게 직접적인 전수가 되지 않을 것이다. 학생들은 독립적으로 공부하여 자신의 학습 계획을 완성하는 것을 생각하는데, 나는 이것이 더 좋은 방법이라고 생각한다. 위샤오밍 미술관

Y: 저는 대학원에 다니고 싶어요. 학과에도 보연이 있다는 걸 알고 있어요. 어떻게 선택해야 할지, 나가는지, 여기 머무를지 모르겠어요.

W: 다 좋은 것 같아요. 둘 다 괜찮아요. 보연은 여러 가지 방법에 직면해 종합 성적으로 순위를 매길 수 있으며, 반에서 종합 능력이 가장 강하면 기회가 생길 수 있다. 졸업할 때 미연에 성공하지 못했지만 전공이 좋은 학생도 있다. 나는 개인적인 노력을 통해 그를 해외로 보냈다. 그러면 그는 직접 졸업하고 외국에 가는 것과 같다. 당신이 국내에 있든 외국에 가든지, 아니면 양쪽에 있든 간에, 당신이 예술 창작을 계속할 수 있다면, 이것은 매우 중요하며, 학생에 대한 나의 기대이기도 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 만약 당신이 견지할 수 있다면, 첫 2 년 후, 학습 창작의 상황에 따라, 당신이 대학원에 진학할 것인지 출국할 것인지를 다시 결정하면, 아무런 문제가 없습니다. 이렇게 많은 어려운 선택의 부담을 가질 필요가 없습니다. 배움의 핵심은 교류, 유럽에 가서 1 년 동안 공부하는 프로그램이다. 이런 기회는 얼마든지 있다. < P > 또 다른 방법은 사회에서 2 ~ 3 년 동안 전공을 잘 하고 나중에 학교로 돌아가 공부하는 것도 좋다. 솔직히 말해서, 현재 우리 스튜디오에는 5 명의 석사생이 있고, 게다가 원래 양성한 학생이 1 여 명 있는데, 나는 졸업 3 년에서 5 년 후에 대학원에 재학하는 학생의 능력과 질이 종종 학교를 떠난 적이 없는 대학원생보다 높다는 것을 알게 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 제가 말하는 것은 무엇입니까? 그들이 생각하는 문제의 성숙도와 삶의 모든 측면에 대한 통제를 가리킨다. 학교에서 학교에 온 학생들이 만든 것도 괜찮지만 실전이 부족하다. 따라서 학교 측은 우세하지만 열세이기도 하다. 사회에 가면 많은 어려움과 연마에 직면해야 하기 때문이다.

Y: 본과를 졸업하면 어떤 것은 연구할 수 있고, 어떤 사람은 사회에 도착하지만, 사회에서 이 사람들 중 일부는 장인이 될 수 있는데, 어떻게 장인이 되는 것을 피할 수 있을까?

W: 고등미술학원에서 나간 학생은 보통 장인이 되지는 않지만 예술가가 되겠다는 결심을 흔들 수 있다. 저는 중앙미원에서 11 년 동안 가르쳤고, 한 반에 15 명의 학생을 가르쳤습니다. 당신은 이 15 명의 학생들에게 그들 각자가 앞으로 졸업 후에 무엇을 할 것인지 물었고, 15 명은 예술가가 되라고 단호하게 말했습니다. 아무리 고생해도 예술가가 되어야 합니다. (존 F. 케네디, 공부명언) 하지만 칭화미원에 가서 같은 질문을 했는데, 반은 몰랐고, 나머지 3 분의 1 은 예술가가 되려고 했는데, 비율이 이렇게 작았다. 청화미원 자체가 종합미술학원이기 때문인지, 이 학교에 입학하면 도예과, 환예과, 장식과에서 분 단위로 공부할 수 있습니다. 디자인 위주의 학교에서 로고를 그리거나, 판을 배열하거나, 환예의 효과도를 만드는 것은 모두 쉽게 돈을 벌 수 있습니다. 점차 당신이 예술에 종사하고 싶다는 그 신념은 없습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 예를 들어, 나 자신, 우리는 한 번에 1 명이 있는데, 나와 소수의 사람들만이 예술에 종사하며 예술에 종사하면서 우리 학우들에 의해 이질적인 것으로 여겨진다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 예술명언) 그들은 당신이 무엇을 하는 것이 좋지 않다고 생각합니다. 당신은 순수한 예술을 하고 있습니다. 당신은 이렇게 좋은 디자인 능력을 가지고 있습니다. 스튜디오를 여는 것이 좋지 않습니까? 그것은 많은 돈을 벌 수 있다. 즉, 이 학교 학생들의 관념은 다른 미술학원과 크게 다르다는 것이다.

Y: 예를 들어 중도의 의지가 확고하지 않다면 대부분 물질적 생활의 영향을 받습니까?

W: 네, 디자인을 배우는 학생은 직업을 잘 찾거나 스스로 접해서 잘 살아요. 순예를 배우는 학생들은 꽤 오랫동안 고생스럽게 살며, 심지어 외롭기도 하고, 이러한 조건들을 견딜 수 있을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 나는 비엔나 미술학원에서의 나의 이야기를 인용했다. 졸업식에서 우리 각자는 수백 년 동안 양피지를 한 장 보냈는데, 그 위에는 "나, 어느 해 어느 날 비엔나 미술학원을 졸업했는데, 나는 내 일생에서 내 예술가의 사업을 계속하겠다고 맹세했다. 아무리 괴로워도." 라고 적혀 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 예술명언) 만약 내가 생활핍박하거나 역전할 수 없는 이유로 예술가가 될 수 없다면, 나는 이 학교의 명성을 절대 파괴하지 않겠다고 약속한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 인생명언). " 이 종이는 2 ~ 3 년 동안 전승되어 유럽인들이 학술적으로 예술을 어떻게 보는지 알 수 있다. 만약 내가 그곳을 졸업했다면, 나는 몇 년 후에 부동산 개발상이 되었지만, 나는 비엔나 미술학원을 졸업했다고 말할 수 없다. 그들은 예술을 신성하게 여기고 학교의 명성을 손상시키지 않겠다고 약속했다.

Y: 저는 당신의 작품을 보았습니다. 저는 당신의 작품에 매우 관심이 있습니다. 당신은 아름다움을 숭상하는 사람입니다. 그러면 당신의 작품에서 아름다움은 어떻게 나타납니까?

W: 제가 비엔나에서 유학하던 중, 즉 7 년대 말부터 8 년대 말까지 오스트리아 비엔나에는 판타지 사실주의라는 예술유파가 있었는데, 나중에 이런 유파를 통합하여 상상력사실주의의 이념을 제시했는데, 국내의 객관적 사실주의와 크게 달랐습니다. 비엔나의 교육은 상상력을 강조한다. 당신은 스타일링 능력과 스타일링 능력을 가지고 있지만, 가장 중요한 것은 상상력이다. 내가 하는 일을 보면 구상과 사실과도 같지만, 모델을 한 번도 써본 적이 없다. 내가 한 것은 내 머릿속에서 상상하는 것이다. (알버트 아인슈타인, 공부명언) 너는 생활 속의 아름다움이 가장 아름답지 않다고 생각하니? 때로는 생활 속의 물건이 네가 생각하는 것보다 더 아름답지 않을 때가 있다. 왜냐하면 상상 속의 것은 경계가 없고, 재편할 수 있고, 아름다움이라는 개념에서 수백 가지의 아름다운 요소를 집중시켜 이상중의 아름다움을 창조할 수 있기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 아름다움명언) 당시 이런 유파가 나에게 큰 영향을 끼쳤는데, 그 후로 나는 이런 창작 방식으로 지금까지 이어져 왔다. 작년까지 장춘에서 나의 예술관을 건설했을 때 나는 23 여 점의 크고 작은 작품이 있다는 것을 알게 되었다. 하지만 거의 모두 9 년대에 내가 외국에서 돌아온 후에 시작되었다. 이런 아름다운 것은 많지만, 이런 낭만적인 감정은 많은 사람들이 그것을 표현하지 않고, 사실주의의 창작 방식이 너의 내면의 물건을 조금씩 파헤칠 수 있다고 상상하는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 아름다움명언) 그래서 2 년 전부터 학교에서 의사를 데려오라고 했고, 박사생들에게 상상사실주의 이론을 연구할 수 있는 체계를 만들라고 했습니다. 이것이 바로 우리의 미래 방향입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 위샤오밍 미술관

중요한 작품

1993 년

광시 북해시

거대 금속 조각' 조' (높이 25 미터)

1998 년

장춘시 극동예술관 <; 실내 소프트 조각 등

1999 년

천진 개발구관리위원회 광장 대형 청동 조각' 블루 승화',' 가을의 리듬',' 황금시대'

21 년

닝보시 피닉스 극장 조각' 피닉스'

닝보 의약학원 테마 23-25 년 < P > 우주부 일분원 문화광장 < P > 대형 청동 조각' 후사일' (높이 17 미터) 등 < P > 기념 사스 퇴치 표창 의료진 < P > 청동 조각' 인간천사' (높이 11 미터) 만리장성 조화' < P > 조각품' 포풍' 중국미술관 영구 소장

25 년 < P > 베이징 중관촌 상업광장 조각' 융화' (직경 4 미터)

27 년 < P > 디자인 중국의류디자이너 협회'

조각품' 풍채'

는 국가올림픽센터에 완공

29 년

가 길림성 백산시 만주족 문화풍원

의 디자인을 주관하고 원내 조각품

' 사슴의 사랑' (높이 6.5 미터) 을 창작했다