기금넷 공식사이트 - 헤지 펀드 - 인민일보의 어린이 교육 9대 원칙!
인민일보의 어린이 교육 9대 원칙!
아이들 교육을 위한 9가지 황금률
1. 어항 규칙: 영적 성장에는 자유가 필요합니다.
어항에 작은 물고기 몇 마리를 넣으면 몇 년 동안 자랄 것입니다. 년, 아직 너무 작습니다. 어느 날 어항이 깨져서 마당에 있는 연못에 가둬두었는데, 놀랍게도 이 물고기들은 엄청나게 커졌습니다. 물고기가 자라려면 여유 공간이 필요하며 사람은 더욱 그렇습니다. 우리는 종종 아이들이 선택을 하고, 학교를 선택하고, 옷을 선택하고, 장난감을 선택하도록 돕지만 아이들에게는 선택의 여지가 없고 생각할 수도 없습니다. 그러므로 그는 혁신적인 사고를 갖고 있지 않으며, 너무 많은 노력을 하지 않을 것입니다. 아이에게 많은 지식을 배우게 할 수는 있지만, 한 가지 예에서 추론을 이끌어내거나 더 나은 상상력을 갖게 해서는 안 됩니다.
2. 로젠탈 효과: 아이들에 대한 긍정적인 기대
두 그룹의 학생들을 무작위로 조합하여 긍정적인 평가와 부정적인 평가를 했습니다. 결과. 긍정적인 기대는 실제로 일종의 외부 지원입니다. 사람들의 마음 속에는 가족과 친구가 이러한 지원의 핵심이며 가족과 친구로부터 기대되는 지원도 더욱 형성됩니다. 답답할 때 아이도 어른도 이런 힘을 기대한다. 오히려 이러한 긍정적인 기대와 지지가 없으면 그는 부정적으로 변하거나 좌절 후에 회복할 수 없게 될 것입니다.
3. 강화의 법칙: 좋은 습관 기르기
고래와 먹이가 한쪽에 있도록 물 속에 유리벽을 놓습니다. 처음에는 고래가 유리벽을 세게 쳤으나 결국 불가능하다는 것을 깨닫고 잠시 후 유리벽에 부딪히는 것을 멈추고 유리벽을 깨뜨린 것처럼 물고기는 가만히 있었습니다. 그러나 당신 자신의 활동. 인간의 행동은 이 이야기와 같습니다. 일정 기간이나 반복된 경험을 통해 그것은 고정되고 습관이 됩니다. 우리는 자녀의 세세한 부분까지 주의를 기울이고 지도에 집중해야 합니다. 좋은 습관은 평생 그 사람에게 유익이 될 행운입니다.
4. 늑대의 법칙: 아이들의 호기심을 길러주세요
공원에 바위산이나 장벽이 없고, 구불구불한 길이 없으며, 공원에서 시야가 뚜렷하게 보입니다. 밖에서 그러면 당신은 그다지 관심을 갖지 않을 것입니다. 오히려 우리가 기꺼이 들어가서 이해하고자 하는 것은 바로 이러한 것들입니다. 사물에 대한 사람들의 호기심은 쉽게 변합니다. 똑같은 것을 바꾸고 때로는 게임 요소를 추가하면 결과가 더 좋아질 것입니다.
5. 꿈의 법칙: 아이들이 성장하려면 꿈이 필요하다
'너는 커서 무엇을 하고 싶니?'라는 설문조사에서 92.7%의 학생들이 꿈을 꾸고 싶다고 답했습니다. 좋은 대학에서 공부하세요. 좋은 직업을 찾으세요. 7.3%의 학생들만이 세계를 여행하거나 외계 행성에서 일한다고 응답했습니다. 그렇다면 그들의 상상력은 어디로 갔는가? 우리가 아이에게 무엇인가를 말할 때, 어떻게 하는지 가르치려고 서두르지 말고, 어떻게 해야 하는지 알려주고, 필요한 경우 안전에 대해 상기시켜 주기만 하면 됩니다. 방법은 그들이 알아내도록 하세요. 이 시기에는 격려와 격려가 필요할 뿐입니다. 자녀에게 "표준적인 답변"을 말하는 대신 자녀의 상상력을 활용하십시오.
6. 남풍의 법칙: 아이들에게 방법에 주의하도록 교육하세요
남풍과 북풍은 누가 더 강한지 내기를 합니다. 그들은 누가 보행자의 옷을 벗을 수 있는지 알아보기로 합의했습니다. 북풍이 세게 불고, 행인들은 옷을 점점 더 단단하게 감싸고, 남풍은 천천히 불며, 바람이 맑아질 때까지 행인들은 외투를 벗는다. 사람들이 자신의 필요를 반영하고 충족하며 목표를 달성하도록 영감을 주는 이러한 관행을 "남풍 효과"라고 합니다. 한번 실수가 일어나면 다시 화를 내더라도 다시는 이런 실수를 하지 않고 그 실수로 인한 혼란을 정리하는 것이 우리가 해야 할 일이다. 아이들이 실수를 하면 상황을 이해하고 적절한 해결책을 찾으세요.
7. 자연벌의 법칙: 아이가 자신의 잘못을 감당하게 하라.
아이가 받는 벌은 자기 잘못의 자연스러운 결과이다. 우리는 이렇게 말합니다. 모든 사람은 자신의 행동에 책임이 있으며, 귀하의 잘못은 다른 사람이 담당할 수 없습니다. 우리는 아이들이 스스로 시도해 볼 수 있도록 허용해야 합니다. 아이들이 경험하는 것은 우리가 가르치는 것보다 더 심오한 경우가 많습니다. 아이들은 이 과정에서 성장할 것입니다. 사람들은 다른 사람에게 화를 내기보다는 자신의 실수에 대해 책임을 져야 합니다.
8. 지연된 만족의 법칙: 어릴 때부터 인내심을 길러주세요
인내력이 있는지 여부에는 두 가지 방향이 있습니다. 하나는 원하는 것을 얻는 것이고, 다른 하나는 필요한 것이 도착할 때까지 기다릴 수 있는 것이고, 다른 하나는 기다리지 않고 다른 하나는 기다릴 수 있다는 것입니다. 이 기다림은 인내입니다. 자제력을 키울 수 있는 방법은 아이들이 3분 안에 한 가지 일을 하도록 고집하는 '3분 게임'이 있습니다. 3분은 아이들의 주의력 특성에 적합합니다. 3분이 지나면 멈추세요. 여러 번 훈련하고 습관을 형성하면 아이들은 일정 시간 동안 한 가지에 집중할 수 있습니다.
9. 존중의 법칙: 영적 성장에는 존중이 필요하다
수업 시간에 선생님은 유명 만화가의 책을 꺼내서 아이들에게 책에 담긴 이야기를 들려주었고, 이야기를 들려주고 그려달라고 부탁했습니다. 비록 동화가 흥미롭지는 않았지만 선생님은 그래도 주의깊게 살펴보시며 이 책이 당신이 쓴 첫 번째 책이라고 아이들에게 말씀해 주셨습니다. 아이들이 진정으로 성장하려면, 어려서부터 그 큰 인물들을 우러러보며 '눕는' 것이 아니라, '서서' 있도록 해줘야 합니다. 이러한 상호적 접근 방식은 아이들이 자신감 있고 건전한 성격을 발달시키는 데 도움이 될 수 있습니다.