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은퇴한 교사의 역할을 수행하는 방법
1. 조직 구축 강화 및 업무 네트워크 개선
다음 세대를 돌보는 것은 교육 업무의 중요한 부분이며 우리 교육 부서의 피할 수 없는 책임입니다. 지난 몇 년 동안 우리는 "미성년자의 사상 및 도덕 건설을 더욱 강화하고 개선하기 위한 중국 공산당 중앙위원회 및 국무원의 여러 의견"과 "업무 규칙" 및 "업무 규칙"을 성실히 이행해 왔습니다. 도 업무 위원회와 도 교육 시스템 업무 위원회가 제정한 "업무 규칙"은 "기본 요구 사항" 및 기타 문서의 정신에 따라 다음 세대를 돌보는 작업을 중요한 위치에 놓고 의제에 포함했습니다. 첫째, 국 당위원회는 시 교육제도 관련 업무위원회의 조직과 시스템 구축을 매우 중시하며, 최소한 매 학기마다 국 당 업무 보고를 듣고 연구한다. 당위원회의 주요 지도자인 당위원회는 국 실무위원회 국장을 직접 겸직하였으며 당위원회 부서기는 국 실무위원회의 사업과 당 사업을 구체적으로 책임진다는 점을 분명히 하였다. 베테랑 간부. 교육국실무위원회, 보훈교원봉사단, 시립은퇴교원협회의 '삼위일체'가 협력하여 다음 세대를 돌보기 위해 당과 정부의 지도자 직책을 맡은 사람들을 채용했습니다. 교육부에서는 다음 세대를 돌보는 일에 열정적인 노년의 동지들을 자원봉사단의 전무이사 또는 부단장으로 임명합니다. )은 또한 국의 실무위원회에서 일하고 국의 실무위원회, 관련 부서 및 학교 간의 업무를 접촉 및 조정하고 수직적으로는 끝까지, 수평적으로는 업무 조직 네트워크의 가장자리까지 도시의 교육 시스템을 개선하도록 선정되었습니다. 다음 세대를 돌보는 일은 모든 학교의 누군가가 할 수 있고, 그 일을 할 수 있는 사람이 할 수 있도록 하는 것입니다. 둘째, 교육국 업무관계위원회와 각 학교 업무위원회는 매년 연간 업무계획(또는 업무포인트)을 수립하고 연말에 업무요약을 실시한다. 학교 연말 종합평가 . 세 번째는 다음세대를 돌보는 노교사들을 정기적으로 조직하여 이론연구를 진행하고 그들의 이해수준을 끊임없이 제고하며 시대에 발맞추고 관련 활동을 중앙사업과 연계하여 수행하는 것이다. 교육국. 지난 몇 년간 우리는 도교육제도관련사업위원회가 주관하는 핵심훈련과정에 참가할 노전동지를 선발하였습니다. 2008년에는 4명의 동지가 도 연구에 참가하도록 선정되었으며, 또한 9명의 노전동지가 참가하도록 선정되었습니다. 우리 시에서 주관하는 관련 교육과정을 통해 실무위원회 지도간부 양성반을 수강함으로써 후손을 잘 보살피는 베테랑 교사들의 책임감과 사명감을 더욱 강화할 수 있습니다. 최근 몇 년 동안 성교육제도 관련사업위원회와 징장시 관련사업위원회의 조직 하에 8명의 노련한 동지들이 후난성, 구이저우성, 하이난성, 광둥성 및 기타 성, 곤산, 난퉁, 성 등을 방문하여 학습했습니다. 우리 지방의 다른 도시들. 다른 도시들의 강점을 활용하고 우리 국의 관련 실무 위원회의 업무 수준을 지속적으로 향상시킵니다.
2. 다음 세대를 돌보는 일에 참여할 수 있도록 더 많은 베테랑 교사를 동원하고 조직합니다.
최근 몇 년간 우리는 시립 은퇴 교사 협회 및 베테랑 교사 자원 봉사 그룹과 협력해 왔습니다. 동원하고 조직의 상태가 양호하며 특히 막 퇴직한 구학교 지도자와 교사들이 다음 세대를 돌보는 일에 참여하고 있습니다. 2008년에 우리 시에서는 48명의 교사가 퇴직했습니다. 퇴직 후 더 이상 징장에 있지 않은 2명을 제외하고 나머지는 모두 학교 관련 업무 위원회 또는 노교사 봉사팀에 참여했습니다. 또한 시정부 협회 및 관련 학교와 협력하여 8개 자원 봉사팀의 대장을 조정하여 신차오 타운의 산타이 마을, Xinqiao Villages, Maqiao Town의 Chaoxi Village 및 Xinshi Village, Shengci Town의 Dongjin Village, Chengnan Office의 Lianqin Community, Binjiang New District의 Chenyang Community, Xiaoguanmiao New District 및 Jingcheng Sub District Office의 Chengbei Community 등의 상태는 다음과 같습니다. 그들의 활동은 징장시 환경보호 실무위원회의 "상황 보고"에 즉시 보고되었습니다. 동시에 2008년 10월 중순에 그들은 시 환경보호 실무위원회와 함께 "모종 접촉점" 작업 추진 회의를 개최했습니다. . 통계에 따르면 우리 시 퇴직 교원의 62%가 다음 세대를 돌보는 데 전념하고 있으며 200개 이상의 묘목 접점이 정상적으로 작동하고 있습니다. 보훈교원들의 열정을 더욱 동원하기 위해 국행정부의 보살핌과 지원을 받아 매년 여름방학, 경로의 날, 명절 등 퇴직교원, 69세, 79세, 80세 이상의 퇴직교원을 방문하거나 조의를 표하고 있습니다. 춘절. 평년에는 퇴직한 교사나 퇴직한 교장이 병에 걸려 병원에 입원했을 때, 우리는 시립 퇴직교원협회의 관련 지도자들과 함께 병원을 방문하여 조의를 표합니다. 교육국은 항상 약 150,000 위안을 지출합니다. 우리는 다음 세대를 잘 돌보는 베테랑 교사가 필요하다는 것을 깊이 이해하고, 국장들과 협력하여 기성 세대를 존중하고 돌보는 일을 잘 수행함으로써 서로를 보완해야 함을 깊이 이해합니다. 그리고 서로의 장점을 최대한 이끌어내세요.
3. 소외계층과 특수계층에 대한 배려
소외계층과 특수계층에 대한 배려는 사회적 공정성을 실현하고 조화로운 사회를 만들기 위한 기본사업이기도 하다. 사람들의 생활과 관련이 있습니다. 우리 시의 교육체계 중 각급 관련 사업위원회는 당위원회, 정부, 관련 부서의 지도 하에, 시 관련 사업위원회의 지도 하에 적극적으로 조직, 협력, 참여하고 있다. 취약계층과 특수계층에 대한 돌봄을 촉진하는 일이 많습니다.
(1) 직접적인 정보를 얻기 위한 심층 조사 및 연구
최근 몇 년 동안 우리는 학령기 고아, 장애 아동, 이주민에 대해 신중하고 상세한 조사를 실시해 왔습니다. 도시의 아이들과 남겨진 아이들. 첫째, 이념적 이해를 통일하고 업무지도를 제공하며 업무를 명확히하기 위해 특별 회의를 개최합니다. 부서, 지역 책임을 결합하고 집과 학교에 들어가는 방법을 채택하여 세부 사항을 배우고 직접적인 정보를 습득하십시오. 두 번째는 통계를 분류하고 파일을 하나씩 생성하는 것입니다. 통일된 조사양식을 설계하고 분류통계를 실시하며 원장정보를 하나씩 구축합니다. 세 번째는 분석하고 연구하여 보고서를 작성하는 것입니다.
시 관련업무위원회와 함께 종합조사 및 기본상황 파악, 실태를 바탕으로 1~2개 모델을 선정하여 핵심조사를 실시하여 특수상황에 대한 심층적인 이해와 취약계층 및 특수계층의 필요에 따라 일반 국민과 함께 조사 상황을 면밀히 분석하고, 기밀 조사를 실시하고, 조사 보고서를 작성하고, 의견과 제안을 제출하고, 이를 시당 위원회 및 시정부의 관련 지도자에게 보냅니다. 지난 몇 년 동안 우리는 시 환경 보호 실무위원회와 협력하여 "고아의 성장을 돌보는 것은 사회 전체의 책임입니다", "현재 도시의 이주 아동 교육 및 관리 상황은 그렇지 않습니다. 낙관적", "유수아동의 활동을 중시하고, 유수아동의 성장에 관심을 기울인다", "시내 장애미성년자 교육 및 관리에 관한 특별조사보고서" 등이 시로부터 큰 주목을 받았다. 지도자들은 Jingjiang의 "Situation Exchange"에 게시되어 시당 위원회, 시 정부 및 관련 부서에 이 분야의 문제를 해결하기 위한 결정을 제공했습니다.
(2) 잘 조직하고, 긴밀히 협력하며, 실천적인 일과 선한 일을 하는 데 헌신하십시오.
1. 장애 아동을 돌보는 측면에서:
우리 시 특수 교육 학교의 전신은 Jingjiang 시립 청각 장애인 학교였습니다. 일찍 시작했지만 시스템과 메커니즘의 제약으로 인해 지난 몇 년간 이 학교에 등록한 청각 및 벙어리 학생이 10명 미만이었습니다. 이러한 상황은 우리 시의 특수 교육의 추가 발전을 방해했습니다. 심층 조사 끝에 우리 시는 교육 자원을 통합하고 이전 청베이 중학교에 새로운 교습 건물을 짓기로 결정했습니다. 청각 장애인 학교는 2007년 초에 전체적으로 이전되었으며 징장 특수 교육 학교로 이름이 변경되었습니다. 가을학기 입학. 특수교육학교의 영향력을 확대하기 위해 2007년 여름 징장시 특수학생 여름캠프를 시 관련사업위원회와 함께 주도적으로 조직하였고, 청각장애 학생들을 조직하여 시각장애인 안마시술소를 방문하고, 기업가 활동을 펼쳤습니다. 장애청년단체, 청각장애인을 위한 개인 홈페이지, 장애인 취업기지, 신세기 조선소, 신시대 조선소, 징장 빈장 신도시. 이 사건은 Jingjiang TV 방송국과 Taizhou TV 방송국에서 보도 및 홍보된 후 사회 전체에 큰 반향을 일으켰습니다. 2007년 가을 학기에 시의 특수 학교에는 갑자기 40명 이상의 정신 지체 아동의 등록이 늘어났습니다.
특수학교 학생들의 학습에 집중하는 동시에, 빈곤층 학생들의 현실적 어려움을 해결하기 위해 적극적으로 자금과 자료를 기부하고 있습니다. 2007년 12월 3일 시 관련사업위원회의 주도 하에 우리는 세계 제16주년 장애인 현충일을 기념하는 기회를 얻어 시 장애인 연맹, 청년연맹위원회, 여성장애인연맹을 공동으로 조직하였습니다. 연맹 등 부처에서는 '사랑은 사람을 따뜻하게 하고, 진실한 애정은 장애인을 돕습니다'라는 제목의 대규모 모금 행사를 개최할 예정이다. 이 행사는 시내 각계각층의 뜨거운 호응을 얻었으며, 20만 위안에 가까운 성금을 모금했다. 이벤트 사이트. 행사가 끝난 후 많은 개인 사업주들은 시내 특수학교 학생들에게 솜과 이불, 스웨터 등을 보내 학습과 생활 여건을 개선했다. 이 활동의 시작은 사회 전체에 큰 열의를 불러일으켰고, 도시 전체가 장애인 지원 활동을 급증시켰습니다.
2. 유수아동과 이주노동자 자녀를 돌보는 측면에서
조사에 따르면 우리 시에는 8,000명이 넘는 유수아동이 있으며 그 중 부모가 모두 잃은 유수아동이 4,000명 이상 있습니다. 1,200명 이상의 이주노동자 자녀가 좋은 일을 하기 위해 이 두 취약계층의 교육과 관리를 위해 시문명위원회와 관련사업위원회의 지도 하에 모든 역량을 통합하고 있습니다. '4인 1' 방식으로 유기 아동과 이주 아동을 위한 학교 교육, 가족 교육, 사회 교육, 자기 교육을 구축하기 위해 노력하고 있습니다.
유수아동 교육과 관리를 잘 해주세요. 우리시의 Xinqiao Town 중앙 학교 관리위원회와 Xilai Town 중앙 학교 관리위원회는 유수 아동의 교육 및 관리에 대한 모범 사례와 경험을 가지고 있으며, 우리는 그들을 적극적으로 지도하고 도시의 모든 학교를 홍보 및 지도하여 경험을 바탕으로 정리했습니다. 유수아동의 교육 및 관리에 있어서 우리는 세 가지 지식(개인 상황, 가족 상황, 학교 상황을 아는 것), 세 가지 더(더 많은 마음과 마음으로 소통하는 것, 더 많은 것)이라는 일련의 실질적인 교육 및 관리 방법을 탐구했습니다. 유수아동 단체활동 참여, 유수아동 가정 자주 방문), 소통 3회(유수아동의 부모, 보호자, 교사와의 정기적인 소통), 카드 2매, 도서 1권(연락카드 등) , 건강 카드 및 관련 상황 기록부). 앞장설 배려심 있고 책임감 있는 베테랑 교사를 모집하고, 보육원 접점(교외 학습 스테이션)을 구축하며, 남겨진 아이들을 정기적으로 조직하여 학습, 오락 및 기타 유익한 활동을 수행합니다. Xinqiao의 경험을 시 전역에 효과적으로 홍보하기 위해 시 문명위원회와 홍보 실무 위원회는 모든 진의 홍보 실무 위원회 집행부국장이 참여하는 유수 아동 돌보기에 관한 시 전체 홍보 회의를 즉시 개최했습니다. (공원)과 시내의 학교가 현장을 방문하여 소개를 들었습니다. 회의의 정신을 업무 동기로 바꾸는 것은 유족 아동에 대한 시의 돌봄을 새로운 차원으로 끌어올릴 것입니다. 첫째, 대리부모제도를 시행하고 돌봄기관을 설립하는 것이다. '사회적 엄마'의 돌봄 업무를 강화합니다. 도시에는 100명 이상의 '사회적 어머니'가 등장했습니다. 그들은 남겨진 아이들에게 물질적 도움을 제공할 뿐만 아니라 심리적, 생활 및 학업에 더 많은 보살핌, 교육, 지도 및 도움을 제공합니다. '오장로' 자원봉사단 관리를 강화한다. 방치된 아이들을 위한 '큰 손과 작은 손' 양육 활동을 수행하기 위해 '다섯 명의 장로' 자원봉사자를 조직합니다. 우리 시에서는 30명이 넘는 교사가 '사회적 어머니' 역할을 했으며, 약 50명의 교사가 양육 활동에 참여했습니다. 학급이나 행정촌 단위로 '유수아동' 소가족화를 적극 모색하고, 학년이나 학교별로 '유수아동' 대가족화를 적극 모색한다. 아이들은 점차 낙관적인 정신 상태를 형성하고 학습 및 생존 기술을 향상시킵니다. 두 번째는 문명화된 돌봄의 초점을 강조하고 건강한 성장을 촉진하는 것입니다. 시 환경보호 실무위원회의 전폭적인 지원을 받아 유수 아동을 위한 건강 관리 활동을 수행하기 위해 우리 시 화산병원에서는 시내 유수 아동에게 무료 신체검사를 제공하고 있습니다.
유수아동을 위한 문화 돌봄 활동을 전개하고, 유수아동을 위한 도서 기증을 위한 관련 부서를 구성한다. 유수아동을 위한 명절 돌봄 활동을 실시하고 문화체육, 서화 등 지식교육을 받을 수 있도록 조직한다. 세 번째는 다양한 사회적 자원을 통합하고 활동지위를 확대하는 것이다. 남겨진 아이들의 부모를 위한 학교를 엽니다. 시에서는 12개의 "유기 자녀 부모를 위한 학교"를 설립하여 산업 안전, 학업 교육 및 가족 보호를 위한 중요한 채널을 제공하고 있습니다. 남겨진 아이들을 돌볼 수 있는 집을 짓습니다. 더 나은 하드웨어 시설과 풍부한 문화 활동을 갖춘 농가 서점을 선택하고, 남겨진 아이들을 돌볼 수 있는 집을 짓고, 베테랑 교사 자원 봉사자를 고용하여 부모 대행을 하십시오. 교육기지로서의 역할을 충분히 발휘한다. 시내의 미성년자 사상도덕교육기지 18개소는 모두 방치된 어린이들에게 무료로 개방되어 있습니다. "다섯 장로"의 특별한 이점을 최대한 활용하고 짝을 이루는 지원, 짝을 이루는 학습 및 짝을 이루어 가난한 사람들을 돕습니다. 2007년 8월, 타이저우시 문명국은 특별 조사를 실시하고 관련 성 및 시 언론에 타이저우시의 경험과 관행을 홍보했습니다.
이주노동자 자녀 교육과 관리를 잘 해주세요. 우리 시의 모든 학교는 이주 노동자의 자녀를 동등하게 대우합니다. 인근 학교에 다니는 이주노동자 자녀를 돌보기 위해 전우초등학교, 성난소학교, 홍위소학교, 창리소학교, 제4중학교가 이주노동자 자녀의 학교임을 명시하였습니다. 동시에 도시의 모든 수준과 유형의 학교는 외부인의 입학을 거부할 수 없도록 규정되어 있습니다. 이주 노동자의 자녀와 이주 노동자의 자녀는 이 도시의 학생과 동일한 대우를 받습니다.
이주노동자는 일반적으로 교육수준이 낮고 경제적 여건도 열악하며, 이들 자녀의 학업성취도가 낮은 경우가 대부분이다. 이러한 실제 상황을 바탕으로 우리는 교육 및 관리 분야에서 남겨진 아동을 돌본 경험을 바탕으로 삶에 대해 더 관심을 갖고, 학습에 더 많은 도움을 주고, 일상 생활에서 더 많은 대화를 나누는 쌍방향 지원 활동을 수행했습니다. 학교는 또한 교사들과 책임 서한을 체결하여 교사들이 이주 노동자의 자녀를 친척처럼 대하고 그들이 심리적 장벽을 극복하고 일부 일탈 행동을 교정하며 학업 성취도, 특히 등록률 및 유지율을 향상하도록 노력하도록 요구했습니다. 이주아동 비율은 학교에서 교사의 업무를 평가하는 데 중요한 부분을 차지하므로 기본적으로 중퇴 현상이 제거됩니다. 올해 2월 26일, 타이저우 일보(Taizhou Daily)의 1면에는 우리 시 홍웨이(Hongwei) 초등학교 교사 20여 명이 이 문제를 우려하고 있다고 보도했습니다. 학교에 입학하는 이주노동자 자녀를 위한 '한 명도 빠질 수 없다'.
3. 고아 돌봄에 관하여
2006년 말 시당위원회 상임위원회에서 시아동보건업무위원회가 아동보건업무위원회 업무를 논의할 때 다음과 같이 보고하였다. 우리 시의 고아 교육 및 관리는 시당위원회 주요 지도자들로부터 큰 관심을 받고 시 관련 부서에서 고아를 돌보는 일을 잘해야합니다. 회의가 끝난 후 관련 업무위원회 업무를 담당하는 해당 시 지도자들은 관련 부서장들과 여러 차례 회의를 열어 고아 지원 사업에 대해 논의했습니다. 한편으로는 고아를 돌보기 위한 이니셔티브를 사회 전체에 발의하고, 다른 한편으로는 행정 홍보를 통해 고아 구조 문제를 해결하기 위해 노력하고 있습니다. CPPCC 회원들은 도시 내 고아 103명을 지원하기 위해 152,000위안을 기부하기 위해 회원들을 동원했습니다. 많은 민간 기업 사장들이 직접 기부에 나섰을 뿐만 아니라 직원들을 동원해 고아를 지원하기 위해 기부했습니다. Donghua Testing의 CEO는 개인적으로 30,000위안을 기부했고 그의 직원들은 27,000위안을 기부했습니다. Xinqiao Town의 Ma Quanzhang은 Hanshan Orphan을 설립했습니다. 원조재단, 징장특수강회사 설립 창신사랑재단에 가입한 후 많은 선망자들이 국가발전개혁위원회에 전화해 고아 '입양'을 요청했고, 국가발전개혁위원회에 '입양' 찾는 데 도움을 달라고 요청했다. "후보. 현재 20명의 고아가 도시의 지지자들에 의해 '입양'되었습니다. 민사국은 또한 입양되지 않은 시의 모든 고아에 대해 "5 가지 보장"대우를 실시하여 우리 시의 고아들이 진정으로 입을 옷, 먹을 음식, 교육을 받을 수 있도록 보장했습니다. 또한 CPPCC에서는 고아들이 열심히 공부할 수 있도록 장학금 기금도 마련했습니다. 2007년과 2008년에는 우수학생, 우수학생, 고급학생으로 표창을 받은 시 내 고아 70여 명과 고등학교 입시, 대학 입시 수험생에게 4만 위안 이상의 장학금이 수여됐다. 고아를 돌보고 돕는 구체적인 업무는 베테랑 교사들이 잘 수행하도록 도왔습니다.
4. 비행청소년을 돌보는 측면에서
시 환경보호사업위원회와 사법부의 지도와 도움을 받아 우리는 청소년 범죄를 예방하기 위해 전진하는 것과 후진적으로 실행하는 두 가지 연결고리를 면밀히 파악했습니다. 비행청소년의 재범 예방. 우리의 주요 접근 방식은 "7가지 지원 및 교육"입니다. 첫째, 사건 전 지원, 법무 담당 부원장의 역할을 최대한 발휘하고 매년 청소년에게 법률 교육을 제공합니다. 미성년자를 재판하고, "다섯 명의 장로"가 감사에 참여하고 법원 심리 중 법률 교육을 제공하는 데 판사와 협력하도록 합니다. 네 번째는 가족 지도, 청소년 범죄자의 부모가 자녀를 만날 수 있도록 준비, 비행 청소년의 부모를 위한 심포지엄을 개최하여 가족 상담 제공, 다섯 번째는 서신 지원 및 교육입니다. 여섯째, 비행 청소년의 부모와 도움 및 교육 계약을 체결하고, 일곱 번째, "5명의 노인과 짝을 이루는 지원 및 교육; 특히, 베테랑 교사들이 보호관찰이나 노동교화에서 석방된 비행청소년과 지역교화 대상자들에게 일대일로 도움을 주고 있습니다. 일련의 추적, 지원 및 교육 조치를 채택하여 시의 청소년 범죄율이 효과적으로 통제되었습니다. 2006년에 우리 시의 청소년 범죄자 수는 87명이었고 2007년에는 66명에 불과했습니다. 24.1%, 2006년 우리 시의 청소년 범죄자 수는 4명이었고 2007년에는 기록이 없었습니다.
최근 몇 년간 우리 국 관련 실무위원회는 시, 관련 마을, 학교 관련 실무위원회와 협력해 돌봄 실무그룹을 구성해 소외된 청소년과 문제학생 돌봄에 중점을 두고 있다.
2008년 중반, 우리 시의 두 학교에서 세 명의 중학생이 심각한 실수를 저질렀고 심지어 불법적이고 범죄적인 행위까지 저질렀습니다. 그들은 정황을 알게 된 후 즉시 학교에서 퇴학당하고 체포되었습니다. 아직 미성년자인 중학생들을 다루기 위해 도움 및 교육 팀을 구성했습니다. 인내심을 갖고 교육을 실시하고, 그들과 자주 대화하고, 수업에 깊이 들어가 도움과 가르침을 통해 이 학생들은 변화했습니다. 이제 그들은 진지하게 공부하고, 행동 습관이 바뀌었고, 한마디로 좋아졌고, 기소가 면제되고 기소유예되었습니다. "China Torch", 성 "Caring for the Next Generation Weekly", "Taizhou Daily" 및 기타 신문은 "작은 손으로 손을 잡은 3년, 그러나 실수가 영원한 후회로 이어지지는 않았습니다."
4. 청소년의 건강한 성장을 종합적으로 돌보기 위한 다양한 활동을 전개한다.
1. 테마 교육을 면밀히 따르고 홍보 활동을 탄탄하게 수행합니다.
최근 몇 년간의 발전을 거쳐 우리는 시 관련 업무위원회와 함께 비교적 성숙한 자원 봉사 홍보 팀을 구성했습니다. 연중 일선에서 교육을 실시하고 목표로 실시하는 성의 의무를 설파한다. 예를 들어, '미성년자 보호법'을 홍보하기 위한 투어를 진행합니다. 2007년 5월 16일, 우리 시에서는 새로 개정된 "미성년자 보호에 관한 법률"을 홍보하기 위해 한 달 동안 시내 전역의 초중등 학교를 순회했습니다. ". 법의 내용과 의의, 미성년자의 정당한 권익을 수호하고 미성년자의 정당한 이익을 보호하는 방법은 사회 전체가 미성년자를 돌보고 보호하는 좋은 분위기를 조성했습니다. 또 다른 예는 “명예와 불명예를 알고, 새로운 관행을 확립하고, 화합을 촉진하는 것”이라는 주제입니다. '팔영팔욕'의 사회주의 영욕사상에 대한 교육을 심도있게 진행하는 한편, 홍콩반환 10주년을 기념하는 당 제17차 전국대표대회 소집을 결합하여, 항일전쟁 승리 60주년, 개혁개방 30주년, 건군 80주년, 적군 대장정 승리 70주년 등 중요한 행사를 위해. 기념일과 주요 축제로서 우리 도시 청소년들의 애국심, 이상, 신념 및 혁명적 전통에 대한 교육을 더욱 강화하기 위해 일련의 주제 교육 활동이 조직되었습니다. 올해에도 우리는 5·4운동 90돌, 중화인민공화국 건국 60돐을 맞아 선전활동을 계속 전개할 것입니다.
2. 취업 캐리어를 혁신하고 캠퍼스 네트워크 자원을 활용하여 청소년을 위한 온라인 여름 캠프 활동을 수행합니다.
인터넷은 어린 학생들의 학습과 생활에 편리함과 속도를 제공할 뿐만 아니라 확실한 영향도 미치고 있습니다. 특히, 상업용 PC방에서는 음란하고 자극적이며 폭력적인 온라인 게임이 무식한 청소년들을 유혹하여 PC방에 중독되어 심각한 피해를 입는 경우가 많습니다. 시립홍보실무위원회 및 관련 부서와 함께 '배수'와 '차단' 방식을 조합해 도시 및 도심 PC방 85개, 전자게임장 50개에 '5인' 140명을 선정했다. 30명이 넘는 베테랑 교사들이 자발적 감독을 펼치고 있다. 한편으로는 '캠퍼스 그린 인터넷 카페'를 오픈해 청소년들의 건전한 인터넷 개념 함양에 주력하고 긍정적인 지도를 주장하고 있다. 시립홍보실무위원회에서 시작하여 통신회사와 중국 Jingjiang 네트워크의 전폭적인 지원을 받아 캠퍼스 네트워크 자원을 활용하고 대중 과학 지식, 퀴즈, 에세이 콘테스트, 컴퓨터 페인팅 및 온라인 투표를 통합하는 온라인 여름 캠프를 시작했습니다. 대다수의 학생들이 국가 사건, 세계 동향, 각계 각층의 발전 상황과 동향, 고대 및 현대 중국과 외국의 역사와 문화, 유명인 일화, 천문학 및 지리 등을 이해하여 어린 학생들이 폭을 넓힐 수 있도록 합니다. 시야를 넓히고 지식을 넓힙니다. 통계에 따르면 지난 4년 동안 62,000명의 학생들이 이 활동에 참여했으며 Jingjiang 온라인 여름 캠프 특별 주제의 클릭률은 900,000을 초과했습니다. 평가 결과 420명의 학생에게 각각 '온라인 꼬마의사', '온라인 꼬마기자', '인터넷 스타' 명예칭호가 수여됐고, 수십개 학교가 우수기관상과 우수기관상을 수상했다. 이 활동은 어린 학생들의 부모들의 환영을 받았으며 각계각층의 사람들로부터 호평을 받았습니다. 매년 온라인 여름 캠프 활동의 내용이 '재미있고' '다채롭다'는 이유로 일부 청소년은 온라인 게임에 탐닉하는 나쁜 습관을 바꾸었습니다.
3. 심층적인 독서 활동을 전개하고 학문적 분위기 조성을 위해 노력
적극적으로 학습 분위기를 조성하고 캠퍼스 문화를 활성화하며 어린이들의 방과후 생활을 풍요롭게 하기 위해 우리 시에서는 2007년 4월부터 9월까지 문명 사무국, 관련 업무 위원회, 교육국은 5개월에 걸쳐 일련의 어린이 독서 활동을 공동으로 조직했습니다. "전적인 참여, 학교 중심, 학부모의 발산"이라는 이념과 "풍부한 콘텐츠, 다양한 형태, 적극적인 혁신 및 인내"의 요구 사항에 따라 다음과 같은 주요 활동을 신중하게 설계하고 수행했습니다. 먼저, 독서모토 서예대회입니다. 이번 행사는 시내 초중고 학생들을 대상으로 진행되며, 학생들이 스스로 독서 모토를 만들고 현장 서예대회를 진행하는 행사로 지난 4월 23일 독서축제 발대식에서 진행됐다. 징장일보(Jingjiang Daily)에 게재됨. 두 번째는 가난한 학생들을 위한 '함께하는 태양' 자선 기부 활동이다. 관련 부서를 동원하여 우리 시의 소외된 미성년자 집단에 도서를 기증합니다. 활동 기간 동안 ***은 시내에 남겨진 아동과 고아들에게 5만 위안 상당의 다양한 도서를 기증했습니다. 세 번째는 교과서 연극 공연 대회를 개최하는 것입니다. 우리시는 지난 5월 29일부터 31일까지 시내 초·중·유치원을 대상으로 교과서극(동화극, 뎃생) 공모전을 진행했다. 이번 대회는 초등학교, 중학교, 유아부 3개 부문으로 나누어 총 63개 프로그램이 참가했다. 네 번째는 중국어 관용어 단편 웅변대회를 개최하는 것이다. 이번 행사는 선발전과 녹아웃 방식으로 진행됐으며, 최종적으로 36명의 참가자가 본선에 진출했다. 다섯째는 관찰을 위한 독서 지도 수업을 진행하는 것이다. 시 전역의 교사와 학부모를 대상으로 저학년, 중학년, 고학년으로 나누어 시 전역 독서 지도 수업 참관을 조직하여 독서 지도 방법을 대중화한다. 여섯째, 독서와 논술수집 활동을 실시한다.
장쑤성 문화부가 주관하는 '빨간 스카프 독서' 활동과 '신화컵' '독서 연례 선정' 에세이 작성 활동에 학생들이 참여하도록 조직합니다. 다양한 형태의 어린이 독서 활동은 캠퍼스 문화 환경을 최적화하고 학생의 자질 향상을 촉진하며 학습 캠퍼스 구축, 학습 가족, 학습 커뮤니티 구축, 조화로운 사회 문화적 분위기 조성에 긍정적인 역할을 합니다.
4. 여름 문화 생활을 풍요롭게 하기 위해 "다채로운 여름"을 세심하게 디자인합니다.
지방의 "다채로운 여름 - 미성년자를 위한 여름 활동"의 요구 사항에 따라 시 문명국의 지도하에 국의 업무 위원회 도시의 "다채로운 여름" 여름 시리즈 활동 계획을 설계하고 처음부터 끝까지 관련 활동의 선두 조직에 참여했습니다. 첫 번째는 군부대 내 '8·1군기 들고 붉은 스카프 걷기' 주제 활동이다. 2007년 8월 중순에 우리는 63707부대에 합류할 일부 베테랑 교사와 학생 대표를 조직했습니다. 행사 기간 동안 시내 각지의 독서모형 대표, 유수아동, 고아 대표들은 위안왕 2호선 홍보교육영화 관람, 국방지식강의 청취, 군용요트 승선, 유수해역 관광 등을 진행했다. 양쯔강을 방문하고 위안왕 2호 측량선을 방문했습니다. 두 번째는 "훌륭한 교사이자 도움이 되는 친구가 되기 위해 노력하고 아이들의 성장을 동반하는" 일련의 활동을 수행하는 것입니다. 전국적으로 유명한 청소년 교육 전문가 "친밀한 자매"인 Lu Qin은 Jingjing에 초청되어 "자녀를 부자로 육성"이라는 주제로 강의를 진행하여 도시 전역의 부모에게 자녀가 건강하게 성장할 수 있도록 교육하는 방법을 가르쳤습니다. 교사 대표, 독서 선도자 및 "친밀한 자매"를 조직하여 교육 및 학습 방법을 논의합니다. 시 전역에서 청년 개척자 상담사 양성 강좌가 개최되었으며, 중국 청년 개척자 직업 협회 명예 부회장 Zhang Xian'ao 교수와 성 청년 개척자 직업 협회 회원 Xu Guoying 두 명의 전문가가 초청되었습니다. Jing은 학교 청년 개척자 활동을 수행하는 방법과 "젊은 개척자 업무 실행 개요" 실행 방법을 각각 가르치기 위해 시내 18개 학교에서 약 60명의 청년 개척자 상담사가 훈련에 참여했습니다. 세 번째는 "문화 여행을 시작하고 예술의 문을 열다"라는 주제로 활동을 진행하는 것입니다. '좋은 책과 신문을 손에 들고, 친밀한 편지를 마음으로 쓰기'라는 주제로 어린이들이 좋은 책과 신문을 읽고, 편지를 통해 진심을 표현할 수 있도록 지도하기 위해 제1회 어린이 편지 공모전이 개최되었습니다. 네 번째는 '푸른 하늘 아래 함께, 함께 성장하기'라는 주제 활동을 펼치는 것이다. 각 학교 관련 실무위원회도 노교사와 어린 학생들을 조직해 '늙고 젊고 함께 놀기', '늙고 젊고 함께(어린 시절)' 활동을 진행했다. 장애 아동, 이주 노동자의 자녀. 우리는 또한 시 홍보 및 실무 위원회와 함께 골든 선샤인 호텔에서 도시와 농촌 어린이들을 위한 손잡고 행사를 조직했습니다.
5. 현지 자료를 활용하여 실용적이고 효과적인 사상 및 도덕 교육을 수행합니다.
유젠싱은 안타깝게도 우리 도시에서 나온 '세계 평화 수호자'입니다. 그 후 몇 년 동안 우리는 Yu Jianxing의 초등학교와 그의 모교인 Tuqiao 초등학교와 Tuqiao 중학교의 실무위원회와 협력했으며 매년 Qingming Festival 전에 Yu Jianxing의 학생들을 만났습니다. 어린 시절 교사(대부분 퇴직함)와 이 두 교사는 "어릴 때부터 당의 말을 듣고 자라서 전심으로 당을 따르며" "순교자들의 유산을 계승하고" 활동을 전개했다. 자라서 조국에 봉사한다”, “유젠싱에게 배워 부모에게 효도하고 어른을 공경하는 훌륭한 청년이 되는 것”, 유젠싱 비행대((성청년작업위원회 지명)의 임무를 맡았다. , Yu Jianxing Squadron의 훌륭한 독수리가되어 젊은 개척자들이 열심히 공부하고 열심히 일하며 재능을 발휘하고 조국에 봉사하도록 교육하는 등 일련의 교육 활동도 모든 학교를 동원하고 조직했습니다. 도시에서 학생들은 "Yu Jianxing"에 관한 장편 영화를 시청했으며 일부 학교 관련 업무위원회에서는 학생들을 조직하여 Tuqiao 중학교 및 초등학교에서 Yu Jianxing에 대해 배우기 위한 활동을 수행했습니다.
항일전쟁과 해방전쟁에 참전했던 우리 시의 퇴직 간부인 소종우 동지는 《대나무 숲의 불》 등 혁명적 회고록을 집필하고 기금을 모금하기도 했습니다. 우리시 청소년 애국주의 교육 기지가 된 "대나무 숲 가족"을 설립했습니다. 매년 여름, 우리는 관련 학교 실무위원회와 협력하여 학생들을 방문하고 공부하도록 조직하고, 젊은 기자를 조직하여 인터뷰하고, 쑤 할아버지의 과거 혁명 투쟁 이야기를 듣고, 젊은이들에게 혁명 전통과 애국심을 교육합니다. 젊은 학생들이 열심히 일하는 정신을 계승하고 당과 조국과 인민을 사랑하도록 교육하십시오.
유국군 옛집과 징장혁명열사묘역도 우리 학생들이 자주 가는 곳이다. 또한 관련 실무위원회의 옛 동지들도 학생들에게 알고 있는 것을 알려주고 훈련생들을 조직한다. 구산 중앙초등학교 방문 중앙초등학교의 젊은 안내자들은 방문하고 공부하거나 예배하러 오는 다른 학교의 학생들에게 자발적인 설명과 소개를 하도록 요청받습니다. 이는 국민을 위해 봉사하는 정신과 업무 능력을 함양할 뿐만 아니라 더 많은 젊은이들이 과거를 이해하고 현재를 이해하며 미래를 통제할 수 있도록 합니다.
개혁개방 30주년 기념 3대 테마 교육활동에서는 성자진 동진촌, 성자중앙초등학교와 협력해 '5인'과 어린 학생들을 조직해 “'마을 길 걷기, 마을 사람들 인터뷰, 마을 역사 이야기하기, 마을 차 타기, 마을 풍경 보기, 마을 모습 그리기, 마을 과일 맛보기' 활동을 통해 젊은이들은 개혁과 개방의 눈부신 성과를 진정으로 볼 수 있었고, 성 관련 사업위원회가 조직한 개혁개방 성과를 찬양하는 수필 대회에서 우리 시의 젊은 학생들이 쓴 수필의 우승은 타이저우시 최고 수준에 올랐으며 타이저우시 수필의 거의 절반을 차지했습니다.
올해 5월 4일을 전후해 '5·4운동' 90주년이라는 좋은 기회를 놓치지 않고, 학교 관련 업무위원회가 주관하는 뜻깊은 기념행사를 마련할 예정이다. 우리는 2008년에 "전국 10대 뛰어난 청년"에 선정된 젊은 과학자 송정우의 뛰어난 업적, 특히 재학 시절 그의 부지런하고 학구적인 "벤치 정신"을 적극적으로 홍보하고 나갈 것입니다. 현대 초중등학생들이 열심히 공부하고, 성인이 되고자 하며, 미래에 더 나은 일을 하도록 교육하며, 조국에 봉사하고, 인민에게 봉사하며, 중국 특색의 사회주의 현대화 사업에 헌신하도록 교육합니다.
최근에는 징청구청 샤오관묘 커뮤니티에서 '붉은 스카프 관찰 커뮤니티 옳고 그름' 등 관련 커뮤니티 및 학교 관련 업무 위원회와 함께 일련의 도덕 실천 활동도 진행해 왔습니다. 실험학교에서는 '중학생 PC방 입장의 장단점'을 주제로 한 토론대회, '가정의 규율과 가정교육의 계승, 문명화된 예절의 장려', '나는 좋은 습관과 가족과의 계약을 맺는다' 등의 토론대회를 진행한다. 규칙과 가족 훈련'은 청베이 초등학교와 기 중앙 초등학교에서 진행됩니다. 수천 가족' 활동, 시라이진 중앙 초등학교에서는 '효, 노인 공경, 어려서부터 시작' 활동 등이 진행됩니다. ., 우리 모두는 "현지 재료를 사용하고, 소개를 나가며, 서로의 장점을 보완하고, 실용적인 결과에주의를 기울인다"는 원칙을 고수하고 주변 사람들을 활용하여 주변 사물에 대한 교육을 통해 젊은 사람들이 정착하도록 안내합니다. 이상을 실현하고, 정서를 함양하고, 도덕적 자질을 향상시키며, 좋은 행동 습관을 기르는 등 비교적 가시적인 성과를 거두었습니다.
6. 가정의 규칙과 계율을 출발점으로 하여 심도 있는 '동행하는 문명 예절' 활동을 전개합니다.
2006년 9월 선전부가 공동 후원했습니다. 시당위원회, 문명국 및 기타 부서의 가정 규칙과 가정 계율 수집 및 선택 활동은 올바른 지도, 좋은 진입점, 광범위하고 광범위한 사회적 영향력을 가지며 직접적인 영향, 교육 및 영감을 제공합니다. 특히 우리 도시의 명예와 치욕 개념에 대한 교육을 실시하고 조화로운 사회 건설을 촉진하는 캐리어 "강소 남부에서 배우고 뒤에서 따라 잡는"역사 과정에서 사용하는 것은 실제적인 의미가 있습니다. 가족 전통을 통해 민속 관습을 장려하고 민속 관습을 활용하여 사회 관습을 장려합니다. 우리 시의 국내 최초의 가족 규칙 및 계율 모음집은 우리 시의 학교 위원회가 사회주의 명예와 치욕 개념을 배우고 홍보하는 보충 교재가 되었으며 동시에 많은 언론의 주목을 받았습니다. 전국 각지에서 '신화일보', '타이저우일보', 신화넷, 시나닷컴, 장쑤위성TV 등 많은 매체와 웹사이트가 큰 관심을 갖고 보도했다. 시문명위원회의 요구에 따라 2007년에 우리는 가족 전통 건설에 관한 일련의 활동을 구성하여 가족 전통 건설을 화목하고 문명화된 가정의 창조에 통합하고 가족 규칙과 가족 계율에 관한 우수한 작품을 적극적으로 홍보하고 홍보했습니다. 가정에 뿌리를 내리고 가정 교육을 중시하고 가정의 규칙과 모토를 실천하는 것이 도시와 농촌의 일반적인 관행이 되어 조화로운 징장 건설에 정당한 기여를 했습니다. . 시 관세 및 소비세국은 문서 [2007] No. 03을 발행했는데, 이 문서는 가족 규칙과 계율을 도시 전역에서 문명화된 예절과 도덕적 실천 활동을 수행하는 출발점으로 사용하는 것에 대한 의견을 발표했습니다. 교육국 관련 실무 위원회는 특별 회의를 열고 문서의 정신을 구현하기 위한 구체적인 요구 사항을 제시하고 노인과 청소년, 지역 사회 및 학교가 신뢰를 구축하기 위해 주도적으로 도시의 모든 학교를 효과적으로 수행했습니다. '나와 함께하는 문명 예절' 활동이 등장했습니다. 외국어 학교, 실험 학교, 시 제3 중학교, 청베이 초등학교, 지시진 중앙 초등학교 등 수많은 선구적인 단위가 설립되었습니다. 우리시 청베이 초등학교에서 '가족의 규칙과 가정의 교훈'을 주제로 한 프로그램이 홍콩 반환 10주년 기념 홍콩 공연에서 금메달을 수상했습니다.
지난 몇 년 동안 우리는 다음 세대를 돌보기 위해 몇 가지 일을 하고 유용한 활동을 수행했지만 부모 학교, 캠퍼스 밖 개인 교습소 등 우리 작업에는 여전히 부족한 점이 있습니다. 건설 측면에서는 아직 성 교육 시스템 실무위원회가 정한 요구 사항을 충족하지 못했습니다.
다음 세대의 일에 관심을 갖는 것은 현재 세대에 봉사하고 미래에 유익을 주는 지속적이고 지속적인 대의입니다. 우리는 교육부, 시 관련 업무위원회 지도자들의 점검과지도를 새로운 출발점으로 삼아 계속해서 "다섯 원로"의 역할을 다하고, 특히 노교사들의 역할을 계속 열심히 할 것입니다. 다음 세대의 건전한 성장을 돌보는 일을 적극적으로 수행하고, 만족할 수 있는 좋은 교육을 운영하기 위해 개척과 혁신, 계속 발전, 국 실무 위원회의 업무를 더 잘 수행하고 새로운 수준에 도달합니다. 교육현대화 목표를 달성하고, 중국특색의 사회주의 사업을 위해 끊임없이 노력하는 유능한 건설자와 믿음직한 후계자를 더욱 많이 양성합니다.
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