나는 학생들과 함께' 북명유어' 를 분석했다.

"북명에는 물고기가 있다" 로 시작하면서, 나는 특히 큰 수생동물을 상상했다. 저자는 이렇게 썼습니다. "북명에는 고등어라는 물고기가 있다. 나는 그것이 얼마나 큰지 모르지만, 그것은 천리 밖에 있다. " 작가는 허공에서 상상하는 것이 아니라, 그의 상상도 자연의 기초를 가지고 있다. 바다는 크고, 많은 수생 동물이 있을 수 있으며, 그런 다음 붕새라는 거대한 새가 될 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 바다명언) 펭의 뒷모습, 얼마나 많은 리, 노여움, 쌍익이 하늘에서 걸려 있는지 모르겠다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) "장자의 상상력의 기괴함은 놀랍다.

다음으로, 나는 학생들과 계몽 운동에 대해 이야기했다. "새입니다. 해운은 남명으로 이주합니다. 붕지는 남명 () 으로 이주하고, 물은 삼천리를 치고, 높이 오르는 자는 구만리 () 이고, 6 월에는 휴식을 취한다. " "야생마, 먼지, 생물은 흥미진진하게 서로 불었다." 분석 과정에서 아이들의 상상력이 켜졌다. 어떤 사람들은 붕붕이 외력, 바람의 힘, 바다의 반동, 바다의 운동에 능숙하다고 말한다. 또 다른 아이는 붕붕이 6 월의 바람으로 기회를 잡는 것을 보았다. 어떤 사람들은 붕붕이 자연의 법칙에 순응하기 때문에 자유롭게 날 수 있다고 말한다.

감정에 대해 말하자면, 어떤 사람들은 물이 배를 싣고 전복할 수 있다고 말한다. 어떤 사람들은 모든 일이 자연에 순응해야 한다고 말한다. 또 어떤 사람들은 영원히 득의양양해하지 말라는 말도 있다. 왜냐하면 너는 언제나 강자이기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언) 진시황치국은 군대와 모사의 강대 때문이라고 말하는 사람들도 있다. 또 다른 사람들은 뉴턴의 말을 한다: 나는 거인의 어깨에 서 있었기 때문에 성공했다.

\ "회색 날, 그 정색 악 아래로? 멀고 모든 것이 극도로 사악한가? 그것은 또한 보았고, 만약 그렇다면, 그것은 이미 사라졌다. " 이 말은 모든 것이 제한되고 외부 세계에 대한 인식도 불완전하기 때문에 항상 겸손하고 신중해야 한다는 뜻이다.

이 수업은 이렇게 잡담에서 끝났다. "북명어" 는 단지 발췌일 뿐이다. 이치대로 말하면, 네가 체계적으로 전문을 읽어야 비로소 북명중의 물고기에 대해 논평할 자격이 있다. 아마도 나와 나의 학생은 이 분석에서 장자의 본뜻을 곡해했을 것이다.